技巧優(yōu)化句式結構一.非謂語動詞非謂語動詞包括不定式，動名詞和分詞（過去分詞，現在分詞）。在寫作中正確使用非謂語動詞，會增加文章的可看性，體現學生深厚的寫作功底和扎實的英語水平。1.主語或賓語：動名詞和不定式在句中可做主語或賓語。例Inconclusion,steppingoutofmyfortzoneanddedicatingtimetolearningtheguitarhasbeenarewardingadventure.總之，走出我的舒適區(qū)，花時間學習吉他是一次值得的冒險。例Ihadtroublesolvingtheproblem,butIkepttryingbyusingvariousways.解決這個問題對我來說有困難，但我使用不同的方法不斷嘗試。2．表語：過去分詞、現在分詞、動名詞和不定式在句中可作表語例Soexcitingwasthenewsthatwecouldn'thelpjumpingup.這個消息如此激動人心，以至于我們都情不自禁地跳了起來。例ThefirstthingIplantodoistodoaparttimejobinafastfoodrestaurant.我計劃做的第一件事是在快餐店做兼職。3．定語：過去分詞、現在分詞、動名詞和不定式在句中可作定語Lastweekendwitnessedacalligraphyandpaintingexhibitionorganizedbyourschool,whichturnedouttobearealhit.上周末，我們學校舉辦了一個書畫展，結果很成功。例a.m.p.m.tingtoinviteyoutoattendtheMusicFestivaltobeheldfrom8:00a.m.to5:00p.m.nextSundayinmyschool.我寫信邀請你參加我校將于下周日上午8點到下午5點舉行的音樂節(jié)。4．賓語補足語：過去分詞、現在分詞和不定式（有時省略to）在句中可作賓語補足語例MyfatherencouragesmetomajorinEnglishincollege.我爸爸鼓勵我在大學主修英語。例JennyhopesthatMr.SmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglishimprovedinashortperiod.珍妮希望史密斯先生會推薦一個好的方法以使她的英語寫作（能力）在短期內得到提升。5．狀語：過去分詞、現在分詞和不定式在句中可作狀語例Feelingthetowerbelowswayingabit,myheartbeganacrazydanceinmychest感覺到下面的塔有點搖晃，我的心開始在我的胸口瘋狂地跳躍。例Warmlyembracedbystudents,thisactivityreallyenrichedourknowledgeofplantsofwhichwetooklittlenoticeinourbusylives.這次活動受到了學生們的熱烈歡迎，豐富了我們在植物方面的知識，這一點是我們在繁忙的生活中所忽視的。二.It做形式主語it作形式主語，沒有具體意義，而只是幫助把真正的主語移至句子末尾，從而避免句子頭重腳輕，使句子顯得勻稱。it作形式主語，其后的動詞不定式或that從句才是真正的主語。常用it作形式主語的句型有：1．Itbe＋形容詞（possible、strange、natural、important...）＋that從句／動詞不定式例Acareerwillaffectsocialcircles，recreationalactivities,etc.,soit'simportanttochoosewisely.職業(yè)會影響社交圈、娛樂活動等，所以明智地選擇很重要。2．Itbe＋過去分詞（said、thought、believed、supposed、reported...）＋that從句例Itisuniversallyacknowledgedthatwecannotlivewithoutairorwater.眾所周知，我們離開空氣和水無法生存。3．It＋不及物動詞（seem、occur、happen……）＋that從句例ItsuddenlyoccurredtomethatIshouldsolvethatprobleminadifferentway.我突然想到該用一種不同的方式解決那個問題。4．Itbea（n）＋名詞（pity、fact、wonder、honor、idea……）＋that從句／動詞不定式例Itisapitythatmanypeopledon’trealizetheimportanceofenvironmentalprotection.遺憾的是很多人意識不到環(huán)境保護的重要性。三.with復合結構with復合結構即“with＋賓語＋賓語補足語”，在句中作狀語，恰當地使用該結構可以使文章內容豐富、形式多變，讓閱卷老師看到學生熟練運用英語語言知識的能力。with復合結構的用法如下：1.With+n/pron.+adj.例Shelefttheofficewiththedooropen.門開著，她就離開了辦公室。例Shecameintotheroom,withhernoseredbecauseofcold.她走進房間，鼻子凍得通紅。2.With+n/pron.+adv.例Shefellasleepwithallthelightson.她睡著了，所有的燈都還亮著。例Withherdaughterawayfromhome,shewasworried.女兒不在家，她很擔心。3.with+n／pron.＋介詞短語例Withababyinherarms,thewomancouldn'trunfast.由于懷里抱著一個嬰兒，那個女人跑不快。Theteacherwalkedintotheclassroomwithabookinhand.老師走進教室，手里拿著一本書。4.With+n.／pron.＋現在分詞（表主動和進行）例Withtheskyturningdarkgradually，Janegotlostintheforest.隨著天逐漸變黑，簡在森林中迷路了。例WiththenextNationalDisasterPreventionandMitigationDayapproaching,ourschoolcarriedoutaseriesofevents.隨著下一個全國防災減災日的到來，我們學校開展了一系列的活動。5．with＋n./pron．＋過去分詞（表被動和完成）例Withherpursestolen,shecouldn'tbeabletobuythisbeautifuldress.由于錢包被偷了，她無法買這條漂亮的連衣裙。例Isatinmyroomforafewminutes,withmyeyesfixedontheceiling.我盯著天花板，在我的房間里坐了一會兒。6.with+n／pron.＋不定式（表動作尚未發(fā)生）例Withnoonetotalkto,Johnfeltmiserableinthenewschool.由于沒有可以說話的人，約翰在新學校感到很難受。例Withsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom,studentsmayeventuallywanttowritepoemsoftheirown.有這么多的不同形式的詩歌可以選擇，學生們可能最終想寫他們自己的詩歌。四.獨立主格結構獨立主格結構由名詞或代詞加上其他成分（分詞、不定式、名詞、代詞、形容詞、副詞或介詞短語）構成。該結構位置相當靈活，可置于句首、句中或句末，常用逗號將其與句子主體分開，在句中通常作狀語，它的構成主要有以下幾種：1．名詞／代詞＋現在分詞例Timepermitting,wewillgoforanoutingtomorrow.時間允許的話，我們明天會去郊游。例Thenightfalling,theyputupatentandwolfeddownasimplifieddinner.夜幕降臨，他們搭起帳篷，狼吞虎咽地吃了一頓簡單的晚餐。2．名詞／代詞＋過去分詞Theproblemssolved,thequalityhasbeenimproved.問題解決了，質量提高了。Hiseyesfixedonthefamilyalbum,hethoughtofthefunhehadwhenhelivedwithhisgrandparents.凝視著家庭相冊，他想到了他和祖父母生活在一起時的趣事。3．名詞／代詞＋不定式例Hisfriendstoetonight,heisbusypreparingthedinner.他的朋友們今晚要來，他正忙著準備晚飯。例Hesuggestedgoingforapicnic,Marytoprovidethefood.他建議去野餐，瑪麗來準備食物。4．名詞／代詞＋形容詞或副詞例Somanypeopleabsent,themeetinghadtobecalledoff.這么多人缺席，會議不得不取消。例Shesatbesidethewindow,herfacepale.她坐在窗邊，臉色蒼白。5．名詞／代詞＋介詞短語例Hewentintotheclassroom，bookinhand.他進了教室，手里拿著一本書。例Theoldmanstoodunderthetree,pipeinmouth.那個老人站在大樹下，吸著煙斗。6．Therebeing＋名詞（代詞）例Therebeingnothingelsetodo，wewenthome.沒有別的事可做，我們就回家了。例Therebeingnomoneyathand,hehadtoborrowsometobuyhiswifeapresent.因為手頭沒錢，他不得不借錢給妻子買禮物。7．Itbeing＋名詞（代詞）例ItbeingChristmas，thegovernmentofficeswereclosed.由于圣誕節(jié)的緣故，政府機關都休息。例ItbeingSunday,thelibrarydoesn'topen.今天是星期天，圖書館不開門。五.特殊句式強調句、倒裝句和省略的使用可以讓句式精彩豐富，這些特殊句式可以迅速吸引閱卷老師的目光，是非常有效的得分點。學生要掌握好它們的用法，在平時的寫作中有意識地使用?！顝娬{句型強調句型強調除謂語動詞和表語外的其他句子成分，如主語、賓語、狀語等。強調句型的結構如下：1．Itis／was＋被強調部分＋who／that＋其他．例ItwasthroughthisexperiencethatIgotawareofthemeaningofworking.正是通過這次經歷，我認識到了勞動的意義。例ItwasTomwho／thatIcameacrossinthelibraryyesterday.昨天我在圖書館里遇見的是湯姆。2．Is／Wasit＋被強調部分＋who／that＋其他？例Wasitforthisreasonthathefailedinthemidtermexam?他期中考試不及格是因為這個原因嗎？例Wasitinthatparkthatthechildrensawthestrangegreenobjects?孩子們是在那個公園里看見了那些奇怪的綠色物體嗎？3．特殊疑問詞＋is／wasit＋that＋其他？例Wherewasitthatshelostallherreferencebookslastweek?上周她是在哪里丟了她所有的參考書？例Whenwasitthatyoumadeupyourmindtoworkasavolunteerteacher?你是什么時候下定決心要當一名志愿者老師的？4.Itis/wasnotuntil...that...例ItwasnotuntilyesterdaythatIwastoldthathewasillinhospital.直到昨天我才被告知他生病住院了。例Itwasnotuntilhewentthroughrealhardshipthatherealizedthelovewehaveforourfamiliesisimportant.直到經歷了真正的苦難，他才意識到我們對家人的愛是多么重要。注意:強調謂語時，可借助“do／does／did＋動詞原形”。Wedidhopetherewouldbemoremeaningfulactivitiesintheingfuture.我們確實希望今后有更多有意義的活動。Bytheway,IdobegratefulthatyouhavehelpedmeimprovemyEnglishwritingability.順便說一下，我真的感謝你幫助我提高了英語寫作能力?！畹寡b倒裝分為部分倒裝和完全倒裝，部分倒裝是把謂語的一部分（助動詞或情態(tài)動詞）提到主語之前；完全倒裝是把整個謂語提到主語之前。學生注意牢記倒裝的用法，在寫作中加以靈活運用。1．“介詞短語”位于句首，句子用完全倒裝例Infrontofthehousestoodanoldmanwithawalkingstickinhishand.房前站著一位老人，他手里拿著一根拐杖。例Atthefootofthehillliesasmallmountainvillage.山腳下有一座小山村。2.here、there、out、far、up、down、in、off、away、inside、outside等副詞開頭的句子里，使用完全倒裝例Hereestheoldman,wearingabigfrown.這位老人過來了，眉頭緊皺。例Therestandstheirteacher,wearingasmileandthumbingupathim.他們的老師站在那里，面帶微笑，向他豎起了大拇指。3.表語位于句首時的倒裝，即“主系表”變?yōu)椤氨硐抵鳌崩鼳mongthesepeoplewashisbestfriendJimwhowasanengineer.在這些人當中有他最好的朋友吉姆，他（吉姆）是一名工程師。例GonearethedayswhenTomcoulddowhathelikedafterschool.湯姆放學后隨心所欲的日子一去不復返了。4.含有否定意義的副詞位于句首，句子用部分倒裝例NeverbeforehaveIseensuchamovingfilm.以前我從未看過這么感人的電影。例HardlydoIthinkitpossibletofinishtheworkbeforedark.我認為在天黑之前完成這項工作幾乎是不可能的。5．notuntil位于句首，句子用部分倒裝例Notuntilthesunroseupdidtheyfinishpreparingthebreakfast.直到太陽升起，他們才準備好早餐。例NotuntilthegirlinvitedmetolunchdidIrealizemystomachwasrumbling.直到這個女孩兒邀請我吃午飯，我才意識到我的肚子在咕咕叫。6．“only＋副詞／介詞短語／狀語從句”放句首，句子用部分倒裝例Onlywhenyouknowwhereyourgoaliscanyouhavecourage.只有當你知道你的目標在哪里時，你才會有勇氣。例Onlyinthiswaycantheyhaveacolorfulandsuccessfulstudylifeabroad.只有這樣，他們才能有豐富多彩且成功的留學生活。7．＂notonly．．．butalso．．．”用來連接兩個分句時，句子用部分倒裝例NotonlydoesshedowellinEnglish,butshealsoisgoodatmunicatingwithothers.她不但英語學得好，而且還擅長同別人交流。例NotonlyhaveIrealizedmypotentialviaplayingbasketball,butIhavealsomadealotoff