2026年中小學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末新聞閱讀專(zhuān)項(xiàng)卷附答案解析與要素把握

一、單選題（共20題）

1：下列關(guān)于新聞閱讀的理解，錯(cuò)誤的是？

A.新聞閱讀旨在培養(yǎng)學(xué)生快速獲取信息的能力。

B.新聞閱讀強(qiáng)調(diào)對(duì)新聞事實(shí)的客觀(guān)性。

C.新聞閱讀不重視對(duì)新聞背景和深層含義的分析。

D.新聞閱讀要求學(xué)生具備一定的批判性思維。

2：閱讀下面這則新聞，下列哪個(gè)選項(xiàng)最能概括新聞的主題？

新聞標(biāo)題：我國(guó)成功發(fā)射新一代載人飛船，實(shí)現(xiàn)太空站常態(tài)化運(yùn)行

A.中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展

B.新一代載人飛船的發(fā)射

C.太空站常態(tài)化運(yùn)行的意義

D.載人航天工程的成就

3：在新聞閱讀中，下列哪項(xiàng)不屬于新聞的五要素？

A.主體

B.時(shí)間

C.地點(diǎn)

D.事件

4：以下哪個(gè)選項(xiàng)不是新聞閱讀中常用的分析方法？

A.事實(shí)分析

B.價(jià)值分析

C.對(duì)比分析

D.文學(xué)分析

5：閱讀下面的新聞導(dǎo)語(yǔ)，下列哪個(gè)選項(xiàng)是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的正確理解？

導(dǎo)語(yǔ)：近日，我國(guó)科學(xué)家在青藏高原成功發(fā)現(xiàn)了新型礦產(chǎn)資源。

A.導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞事實(shí)的簡(jiǎn)單陳述。

B.導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞內(nèi)容的全面概括。

C.導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞主題的明確表達(dá)。

D.導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞背景的詳細(xì)闡述。

6：下列關(guān)于新聞標(biāo)題的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是？

A.標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，準(zhǔn)確傳達(dá)新聞內(nèi)容。

B.標(biāo)題應(yīng)具有吸引力，引起讀者興趣。

C.標(biāo)題應(yīng)避免使用過(guò)于夸張的詞匯。

D.標(biāo)題應(yīng)包含新聞的五個(gè)要素。

7：在新聞閱讀中，以下哪項(xiàng)不屬于新聞背景？

A.新聞發(fā)生的時(shí)間

B.新聞發(fā)生的原因

C.新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境

D.新聞發(fā)生的主觀(guān)因素

8：閱讀下面的新聞，下列哪個(gè)選項(xiàng)最能概括新聞的深層含義？

新聞標(biāo)題：我國(guó)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，助力全球氣候變化治理

A.我國(guó)在環(huán)境保護(hù)方面的努力

B.全球氣候變化治理的重要性

C.我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的地位

D.我國(guó)在可持續(xù)發(fā)展方面的成就

9：在新聞閱讀中，以下哪項(xiàng)不屬于新聞評(píng)論？

A.對(duì)新聞事實(shí)的評(píng)價(jià)

B.對(duì)新聞背景的分析

C.對(duì)新聞?wù)叩慕庾x

D.對(duì)新聞人物的訪(fǎng)談

10：閱讀下面的新聞，下列哪個(gè)選項(xiàng)最能概括新聞的報(bào)道角度？

新聞標(biāo)題：我國(guó)農(nóng)村改革取得顯著成效，農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)

A.農(nóng)村改革政策

B.農(nóng)民收入增長(zhǎng)的原因

C.農(nóng)村改革的影響

D.農(nóng)村改革的措施

11：在新聞閱讀中，以下哪項(xiàng)不屬于新聞事實(shí)？

A.事件發(fā)生的時(shí)間

B.事件發(fā)生的原因

C.事件發(fā)生的過(guò)程

D.事件發(fā)生的結(jié)果

12：閱讀下面的新聞，下列哪個(gè)選項(xiàng)最能概括新聞的主題？

新聞標(biāo)題：我國(guó)成功舉辦國(guó)際教育論壇，促進(jìn)教育合作與發(fā)展

A.我國(guó)成功舉辦國(guó)際教育論壇

B.國(guó)際教育論壇的主題

C.教育合作與發(fā)展的趨勢(shì)

D.我國(guó)在國(guó)際教育領(lǐng)域的地位

13：在新聞閱讀中，以下哪項(xiàng)不屬于新聞的背景材料？

A.新聞發(fā)生的時(shí)間

B.新聞發(fā)生的原因

C.新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境

D.新聞發(fā)生的主觀(guān)因素

14：閱讀下面的新聞，下列哪個(gè)選項(xiàng)最能概括新聞的深層含義？

新聞標(biāo)題：我國(guó)加大科技創(chuàng)新力度，助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

A.科技創(chuàng)新的重要性

B.科技創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用

C.我國(guó)科技創(chuàng)新的成就

D.我國(guó)科技創(chuàng)新的政策

15：在新聞閱讀中，以下哪項(xiàng)不屬于新聞評(píng)論？

A.對(duì)新聞事實(shí)的評(píng)價(jià)

B.對(duì)新聞背景的分析

C.對(duì)新聞?wù)叩慕庾x

D.對(duì)新聞人物的訪(fǎng)談

16：閱讀下面的新聞，下列哪個(gè)選項(xiàng)最能概括新聞的報(bào)道角度？

新聞標(biāo)題：我國(guó)農(nóng)村改革取得顯著成效，農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)

A.農(nóng)村改革政策

B.農(nóng)民收入增長(zhǎng)的原因

C.農(nóng)村改革的影響

D.農(nóng)村改革的措施

17：在新聞閱讀中，以下哪項(xiàng)不屬于新聞事實(shí)？

A.事件發(fā)生的時(shí)間

B.事件發(fā)生的原因

C.事件發(fā)生的過(guò)程

D.事件發(fā)生的結(jié)果

18：閱讀下面的新聞，下列哪個(gè)選項(xiàng)最能概括新聞的主題？

新聞標(biāo)題：我國(guó)成功舉辦國(guó)際教育論壇，促進(jìn)教育合作與發(fā)展

A.我國(guó)成功舉辦國(guó)際教育論壇

B.國(guó)際教育論壇的主題

C.教育合作與發(fā)展的趨勢(shì)

D.我國(guó)在國(guó)際教育領(lǐng)域的地位

19：在新聞閱讀中，以下哪項(xiàng)不屬于新聞的背景材料？

A.新聞發(fā)生的時(shí)間

B.新聞發(fā)生的原因

C.新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境

D.新聞發(fā)生的主觀(guān)因素

20：閱讀下面的新聞，下列哪個(gè)選項(xiàng)最能概括新聞的深層含義？

新聞標(biāo)題：我國(guó)加大科技創(chuàng)新力度，助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

A.科技創(chuàng)新的重要性

B.科技創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用

C.我國(guó)科技創(chuàng)新的成就

D.我國(guó)科技創(chuàng)新的政策

答案：

1.C2.A3.C4.D5.C6.D7.D8.B9.C10.B

11.D12.A13.D14.B15.D16.C17.B18.A19.C20.B

解析：

1.錯(cuò)誤的是C選項(xiàng)，新聞閱讀中應(yīng)重視對(duì)新聞背景和深層含義的分析。

2.A選項(xiàng)最能概括新聞的主題，即中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。

3.C選項(xiàng)不屬于新聞的五要素，新聞的五要素為時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和原因。

4.D選項(xiàng)不屬于新聞閱讀中常用的分析方法，文學(xué)分析更多用于文學(xué)作品閱讀。

5.C選項(xiàng)是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的正確理解，導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞主題的明確表達(dá)。

6.D選項(xiàng)錯(cuò)誤，標(biāo)題應(yīng)避免使用過(guò)于夸張的詞匯。

7.D選項(xiàng)不屬于新聞背景，新聞背景包括新聞發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因和社會(huì)環(huán)境。

8.B選項(xiàng)最能概括新聞的深層含義，即全球氣候變化治理的重要性。

9.C選項(xiàng)不屬于新聞評(píng)論，新聞評(píng)論是對(duì)新聞事實(shí)的評(píng)價(jià)和分析。

10.B選項(xiàng)最能概括新聞的報(bào)道角度，即農(nóng)民收入增長(zhǎng)的原因。

11.D選項(xiàng)不屬于新聞事實(shí)，新聞事實(shí)包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和原因。

12.A選項(xiàng)最能概括新聞的主題，即我國(guó)成功舉辦國(guó)際教育論壇。

13.D選項(xiàng)不屬于新聞的背景材料，新聞背景材料包括新聞發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因和社會(huì)環(huán)境。

14.B選項(xiàng)最能概括新聞的深層含義，即科技創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。

15.D選項(xiàng)不屬于新聞評(píng)論，新聞評(píng)論是對(duì)新聞事實(shí)的評(píng)價(jià)和分析。

16.C選項(xiàng)最能概括新聞的報(bào)道角度，即農(nóng)村改革的影響。

17.B選項(xiàng)不屬于新聞事實(shí)，新聞事實(shí)包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和原因。

18.A選項(xiàng)最能概括新聞的主題，即我國(guó)成功舉辦國(guó)際教育論壇。

19.C選項(xiàng)不屬于新聞的背景材料，新聞背景材料包括新聞發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因和社會(huì)環(huán)境。

20.B選項(xiàng)最能概括新聞的深層含義，即科技創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。

二、多選題（共10題）

21：以下哪些屬于新聞閱讀的基本技巧？

A.快速瀏覽新聞標(biāo)題，了解大致內(nèi)容。

B.仔細(xì)閱讀導(dǎo)語(yǔ)，把握新聞核心。

C.關(guān)注新聞的背景信息，理解新聞的深層含義。

D.對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行批判性思考，形成自己的觀(guān)點(diǎn)。

E.忽略新聞中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，以免影響閱讀理解。

答案：ABCD

解析：選項(xiàng)A、B、C和D都是新聞閱讀的基本技巧?？焖贋g覽新聞標(biāo)題可以幫助讀者快速了解新聞的大致內(nèi)容；仔細(xì)閱讀導(dǎo)語(yǔ)是把握新聞核心的有效方法；關(guān)注新聞的背景信息有助于理解新聞的深層含義；對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行批判性思考有助于形成自己的觀(guān)點(diǎn)。選項(xiàng)E錯(cuò)誤，因?yàn)樾侣勚械膶?zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)往往是理解新聞內(nèi)容的關(guān)鍵，不應(yīng)忽略。

22：在閱讀新聞時(shí)，以下哪些因素可能影響讀者的理解？

A.讀者的知識(shí)背景

B.讀者的閱讀習(xí)慣

C.新聞的客觀(guān)性

D.新聞的時(shí)效性

E.讀者的個(gè)人情感

答案：ABDE

解析：選項(xiàng)A、B、D和E都可能影響讀者的理解。讀者的知識(shí)背景和閱讀習(xí)慣會(huì)影響其對(duì)新聞內(nèi)容的解讀；新聞的時(shí)效性可能會(huì)影響讀者對(duì)新聞重要性的判斷；讀者的個(gè)人情感可能會(huì)影響其對(duì)新聞內(nèi)容的接受程度。選項(xiàng)C錯(cuò)誤，因?yàn)樾侣劦目陀^(guān)性是新聞本身應(yīng)具備的屬性，不會(huì)直接影響讀者的理解。

23：以下哪些是新聞評(píng)論的特點(diǎn)？

A.對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)

B.對(duì)新聞背景進(jìn)行分析

C.對(duì)新聞?wù)哌M(jìn)行解讀

D.對(duì)新聞人物進(jìn)行訪(fǎng)談

E.對(duì)新聞事件進(jìn)行預(yù)測(cè)

答案：ABCD

解析：選項(xiàng)A、B、C和D都是新聞評(píng)論的特點(diǎn)。新聞評(píng)論通常會(huì)對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)新聞背景進(jìn)行分析，對(duì)新聞?wù)哌M(jìn)行解讀，以及對(duì)新聞人物進(jìn)行訪(fǎng)談。選項(xiàng)E錯(cuò)誤，因?yàn)樾侣勗u(píng)論一般不涉及對(duì)新聞事件的預(yù)測(cè)。

24：以下哪些是新聞標(biāo)題寫(xiě)作的常見(jiàn)技巧？

A.使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言

B.強(qiáng)調(diào)新聞的核心內(nèi)容

C.創(chuàng)造吸引力，吸引讀者注意

D.避免使用夸張的詞匯

E.包含新聞的五個(gè)要素

答案：ABCD

解析：選項(xiàng)A、B、C和D都是新聞標(biāo)題寫(xiě)作的常見(jiàn)技巧。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言、強(qiáng)調(diào)新聞的核心內(nèi)容、創(chuàng)造吸引力以及避免使用夸張的詞匯都是提高新聞標(biāo)題質(zhì)量的有效方法。選項(xiàng)E錯(cuò)誤，因?yàn)樾侣剺?biāo)題不需要包含新聞的五個(gè)要素，只需要概括新聞的核心內(nèi)容即可。

25：以下哪些是新聞閱讀中的深度理解？

A.分析新聞事件的因果關(guān)系

B.探討新聞事件的社會(huì)影響

C.評(píng)估新聞的準(zhǔn)確性

D.判斷新聞的客觀(guān)性

E.理解新聞背后的文化背景

答案：ABCE

解析：選項(xiàng)A、B、C和E都是新聞閱讀中的深度理解。分析新聞事件的因果關(guān)系、探討新聞事件的社會(huì)影響、評(píng)估新聞的準(zhǔn)確性以及理解新聞背后的文化背景都是對(duì)新聞進(jìn)行深度解讀的表現(xiàn)。選項(xiàng)D錯(cuò)誤，因?yàn)榕袛嘈侣劦目陀^(guān)性屬于新聞閱讀的基本要求，而不是深度理解。

26：以下哪些是新聞背景材料的作用？

A.幫助讀者理解新聞事件的全貌

B.提供新聞事件的背景信息

C.豐富新聞內(nèi)容的深度和廣度

D.影響讀者的閱讀體驗(yàn)

E.增加新聞的可讀性

答案：ABCE

解析：選項(xiàng)A、B、C和E都是新聞背景材料的作用。新聞背景材料可以幫助讀者理解新聞事件的全貌，提供背景信息，豐富新聞內(nèi)容的深度和廣度，并增加新聞的可讀性。選項(xiàng)D錯(cuò)誤，因?yàn)樾侣劚尘安牧媳旧聿粫?huì)直接影響讀者的閱讀體驗(yàn)，但可以間接地提升閱讀體驗(yàn)。

27：以下哪些是新聞閱讀中批判性思維的表現(xiàn)？

A.對(duì)新聞事實(shí)提出質(zhì)疑

B.分析新聞事件的潛在原因

C.評(píng)估新聞的來(lái)源和可信度

D.判斷新聞的立場(chǎng)和傾向

E.忽略與自身觀(guān)點(diǎn)不一致的新聞

答案：ABCD

解析：選項(xiàng)A、B、C和D都是新聞閱讀中批判性思維的表現(xiàn)。對(duì)新聞事實(shí)提出質(zhì)疑、分析新聞事件的潛在原因、評(píng)估新聞的來(lái)源和可信度以及判斷新聞的立場(chǎng)和傾向都是批判性思維的重要體現(xiàn)。選項(xiàng)E錯(cuò)誤，因?yàn)榕行运季S要求讀者對(duì)所有信息保持開(kāi)放態(tài)度，不應(yīng)忽略與自身觀(guān)點(diǎn)不一致的新聞。

28：以下哪些是新聞閱讀中常見(jiàn)的錯(cuò)誤？

A.僅僅閱讀新聞標(biāo)題，忽略正文內(nèi)容

B.過(guò)分依賴(lài)新聞導(dǎo)語(yǔ)，忽視新聞的背景信息

C.對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行主觀(guān)臆斷，缺乏客觀(guān)分析

D.忽略新聞中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，導(dǎo)致理解偏差

E.忽視新聞評(píng)論，只關(guān)注新聞事實(shí)

答案：ABCD

解析：選項(xiàng)A、B、C和D都是新聞閱讀中常見(jiàn)的錯(cuò)誤。僅僅閱讀新聞標(biāo)題、過(guò)分依賴(lài)新聞導(dǎo)語(yǔ)、對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行主觀(guān)臆斷以及忽略新聞中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都可能導(dǎo)致對(duì)新聞內(nèi)容的錯(cuò)誤理解。選項(xiàng)E錯(cuò)誤，因?yàn)樾侣勗u(píng)論是新聞內(nèi)容的一部分，不應(yīng)忽視。

29：以下哪些是新聞閱讀中的有效策略？

A.速讀新聞標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)，快速獲取信息

B.仔細(xì)閱讀新聞?wù)?，關(guān)注細(xì)節(jié)

C.查找新聞背景材料，加深理解

D.對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行批判性思考，形成自己的觀(guān)點(diǎn)

E.忽略與自身觀(guān)點(diǎn)不一致的新聞，只關(guān)注與自己觀(guān)點(diǎn)相符的新聞

答案：ABCD

解析：選項(xiàng)A、B、C和D都是新聞閱讀中的有效策略。速讀新聞標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)、仔細(xì)閱讀新聞?wù)?、查找新聞背景材料以及進(jìn)行批判性思考都是提高新聞閱讀效率和理解深度的重要方法。選項(xiàng)E錯(cuò)誤，因?yàn)橛行Р呗砸笞x者對(duì)所有信息保持開(kāi)放態(tài)度，不應(yīng)忽略與自身觀(guān)點(diǎn)不一致的新聞。

30：以下哪些是新聞寫(xiě)作中需要注意的要點(diǎn)？

A.保持客觀(guān)性，避免主觀(guān)臆斷

B.使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)

C.突出新聞的核心內(nèi)容，避免冗余信息

D.遵循新聞寫(xiě)作的格式規(guī)范

E.引用權(quán)威數(shù)據(jù)，增強(qiáng)新聞的可信度

答案：ABCD

解析：選項(xiàng)A、B、C和D都是新聞寫(xiě)作中需要注意的要點(diǎn)。保持客觀(guān)性、使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言、突出新聞的核心內(nèi)容和遵循新聞寫(xiě)作的格式規(guī)范都是提高新聞質(zhì)量的關(guān)鍵因素。選項(xiàng)E錯(cuò)誤，因?yàn)殡m然引用權(quán)威數(shù)據(jù)可以增強(qiáng)新聞的可信度，但它不是新聞寫(xiě)作中必須注意的要點(diǎn)。

三、判斷題（共5題）

31：新聞閱讀的目的是為了獲取信息，而不需要深入理解新聞背后的含義。

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：錯(cuò)誤

解析：新聞閱讀的目的不僅僅是獲取信息，更重要的是通過(guò)閱讀新聞來(lái)深入理解新聞背后的含義，包括事件的背景、原因、影響以及可能的后續(xù)發(fā)展。這樣可以幫助讀者形成全面的認(rèn)識(shí)和批判性思維。

32：新聞標(biāo)題應(yīng)該盡可能包含新聞的五個(gè)要素，以便讀者快速了解新聞內(nèi)容。

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：正確

解析：新聞標(biāo)題確實(shí)應(yīng)該盡可能包含新聞的五個(gè)要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和原因），這樣可以幫助讀者快速抓住新聞的核心內(nèi)容，提高閱讀效率。

33：在新聞閱讀中，背景信息通常是對(duì)新聞事件的一種補(bǔ)充，不影響新聞的主要事實(shí)。

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：錯(cuò)誤

解析：背景信息對(duì)于理解新聞事件是非常重要的，它能夠幫助讀者更好地理解新聞事件的全貌、原因和影響，因此背景信息并不只是對(duì)新聞事件的一種補(bǔ)充，而是理解新聞事實(shí)的重要組成部分。

34：新聞評(píng)論是對(duì)新聞事件的一種主觀(guān)評(píng)價(jià)，因此讀者應(yīng)該忽略新聞評(píng)論中的觀(guān)點(diǎn)。

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：錯(cuò)誤

解析：新聞評(píng)論雖然是一種主觀(guān)評(píng)價(jià)，但它提供了對(duì)新聞事件的不同視角和解讀，有助于讀者形成更全面的認(rèn)識(shí)。因此，讀者不應(yīng)該忽略新聞評(píng)論中的觀(guān)點(diǎn)，而應(yīng)該結(jié)合新聞事實(shí)和評(píng)論進(jìn)行綜合分析。

35：新聞閱讀中的批判性思維是指對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)疑和否定，而不是提出合理的疑問(wèn)和假設(shè)。

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：錯(cuò)誤

解析：批判性思維在新聞閱讀中指的是對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行合理的質(zhì)疑、分析和評(píng)估，而不是簡(jiǎn)單地否定。它鼓勵(lì)讀者提出合理的疑問(wèn)和假設(shè)，以便更深入地理解新聞事件。

四、材料分析題（共1題）

【給定材料】

近年來(lái)，隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快，城市交通擁堵問(wèn)題日益嚴(yán)重。政府為了緩解這一問(wèn)題，采取了一系列措施，包括優(yōu)化交通網(wǎng)絡(luò)、推廣綠色出行、加強(qiáng)公共交通建設(shè)等。然而，在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，這些措施的效果并不理想。以下是一份關(guān)于城市交通擁堵問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告。

【調(diào)研報(bào)告摘要】

1.城市交通擁堵的主要原因包括道路容量不足、公共交通服務(wù)水平不高、私家車(chē)保有量過(guò)大等。

2.優(yōu)化交通網(wǎng)絡(luò)和加強(qiáng)公共交通建設(shè)在短期內(nèi)對(duì)緩解交通擁堵的效果有限。

3.推廣綠色出行政策，如自行車(chē)共享、新能源汽車(chē)推廣等，受到市民接受度和使用習(xí)慣的限制。

4.部分市民對(duì)公共交通的依賴(lài)度不高，更傾向于自駕出行。

【問(wèn)題】

1.分析城市交通擁堵的主要原因，并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。

2.針對(duì)推廣綠色出行政策的效果不佳，提出改進(jìn)措施。

答案要點(diǎn)及解析：

1.【答案與解析】