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2025年自主招生閱讀試題及答案
一、單項選擇題1.下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家,被稱為短篇小說巨匠,代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫,他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。答案:C2.下列對修辭手法的判斷,正確的一項是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。”(比喻)B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ㄅ疟?、比喻)C.“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!保ū扔鳎〥.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!保ㄅ疟龋┐鸢福築3.下列對古代文化常識的表述,正確的一項是()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān),“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正確。答案:D4.下列對詩歌內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.《觀滄海》中“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和宏大的抱負(fù)。B.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”,在描寫景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種時序交替的自然理趣,表現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨。C.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,通過豐富的想象,將“愁心”寄托給明月,生動地表達(dá)了詩人對友人的同情和牽掛。D.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下,斷腸人在天涯”,直接抒發(fā)了詩人漂泊天涯、極度憂傷的羈旅之愁。答案:B5.下列對小說人物形象的分析,不正確的一項是()A.《孔乙己》中的孔乙己,是一個深受封建科舉制度毒害的知識分子,他自命清高,又窮困潦倒,最終在人們的嘲笑中悲慘地死去。B.《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn),在中舉前窮困潦倒,受盡屈辱,中舉后則喜極而瘋,展現(xiàn)了封建科舉制度對知識分子的毒害之深。C.《駱駝祥子》中的祥子,起初是一個勤勞、樸實、善良的青年,在經(jīng)歷了三起三落的買車過程后,逐漸變成了一個自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。D.《簡·愛》中的簡·愛,是一個堅強(qiáng)、獨立、自尊、自愛的女性,她敢于追求平等自由的愛情,最終與羅切斯特幸福地生活在一起。答案:D6.下列對散文主題的理解,正確的一項是()A.《背影》通過描寫父親在火車站為“我”送行情景中的背影,表現(xiàn)了父子之間深沉的愛。B.《春》描繪了春天的美景,抒發(fā)了作者對春天的喜愛和贊美之情,同時也表達(dá)了對未來的憧憬和希望。C.《濟(jì)南的冬天》通過描寫濟(jì)南冬天的山山水水,突出了濟(jì)南冬天溫晴的特點,表達(dá)了作者對濟(jì)南的喜愛之情。D.以上理解都正確。答案:D7.下列對戲劇沖突的分析,不正確的一項是()A.《雷雨》中周樸園與魯侍萍之間的沖突,是封建資本家與下層勞動人民之間的矛盾沖突,揭示了封建家庭的腐朽和罪惡。B.《威尼斯商人》中夏洛克與安東尼奧之間的沖突,是高利貸者與新興資產(chǎn)階級之間的矛盾沖突,展現(xiàn)了資本主義社會的金錢關(guān)系。C.《愚公移山》中愚公與智叟之間的沖突,是兩種不同思想觀念的沖突,體現(xiàn)了人類改造自然的偉大精神。D.《變色龍》中奧楚蔑洛夫與赫留金之間的沖突,是警察與平民之間的矛盾沖突,諷刺了沙皇警察制度的腐朽和虛偽。答案:D8.下列對文學(xué)作品中環(huán)境描寫作用的分析,不正確的一項是()A.自然環(huán)境描寫可以渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展。B.社會環(huán)境描寫可以交代故事發(fā)生的時代背景,揭示社會本質(zhì),深化作品主題。C.環(huán)境描寫只是為了讓文章更加生動形象,沒有其他實際作用。D.環(huán)境描寫可以暗示人物的命運。答案:C9.下列對文學(xué)作品中人物語言特色的分析,正確的一項是()A.《紅樓夢》中林黛玉的語言細(xì)膩、委婉,富有詩意,體現(xiàn)了她敏感、自尊的性格特點。B.《水滸傳》中魯智深的語言豪爽、直率,充滿了江湖氣息,表現(xiàn)了他豁達(dá)、仗義的英雄氣概。C.《駱駝祥子》中祥子的語言質(zhì)樸、簡潔,反映了他老實、憨厚的性格特征。D.以上分析都正確。答案:D10.下列對文學(xué)作品中表現(xiàn)手法的判斷,不正確的一項是()A.“欲揚(yáng)先抑”是一種常見的表現(xiàn)手法,通過先貶低再贊揚(yáng),使文章波瀾起伏,更能突出人物或事物的特點。B.“對比”是將兩種對立的事物或同一事物的兩個不同方面進(jìn)行對照比較,以突出事物的特點,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。C.“象征”是用具體的事物表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或情感,使文章更具含蓄性和感染力。D.“夸張”就是故意言過其實,對客觀的人、事物作擴(kuò)大或縮小的描述,這種手法在文學(xué)作品中不能使用。答案:D二、多項選擇題1.下列文學(xué)作品中,屬于中國古典小說的有()A.《三國演義》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《紅樓夢》答案:ABCD2.下列詩人中,屬于唐代邊塞詩人的有()A.王昌齡B.王之渙C.岑參D.李賀答案:ABC3.下列文學(xué)體裁中,屬于散文的有()A.抒情散文B.敘事散文C.議論散文D.哲理散文答案:ABCD4.下列戲劇作品中,屬于悲劇的有()A.《竇娥冤》B.《哈姆雷特》C.《雷雨》D.《威尼斯商人》答案:ABC5.下列文學(xué)作品中,運用了象征手法的有()A.《白楊禮贊》B.《海燕》C.《紫藤蘿瀑布》D.《行道樹》答案:ABCD6.下列文學(xué)作品中,塑造了鮮明人物形象的有()A.《孔乙己》B.《阿Q正傳》C.《駱駝祥子》D.《簡·愛》答案:ABCD7.下列文學(xué)作品中,反映了社會現(xiàn)實的有()A.《吶喊》B.《彷徨》C.《子夜》D.《家》答案:ABCD8.下列文學(xué)作品中,具有深刻思想內(nèi)涵的有()A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《荀子》答案:ABCD9.下列文學(xué)作品中,語言優(yōu)美生動的有()A.《繁星》B.《春水》C.《背影》D.《春》答案:ABCD10.下列文學(xué)作品中,屬于世界文學(xué)名著的有()A.《戰(zhàn)爭與和平》B.《巴黎圣母院》C.《復(fù)活》D.《老人與?!反鸢福篈BCD三、判斷題1.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌3篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。(×)2.莫泊桑是英國作家,被稱為短篇小說巨匠,代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。(×)3.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。(×)4.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫,他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。(√)5.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陰”,山北水南稱為“陽”。(×)6.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān),“江”一般專指長江。(√)7.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。(√)8.《觀滄?!分小叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和宏大的抱負(fù)。(√)9.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”,在描寫景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種時序交替的自然理趣,表現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨。(√)10.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,通過豐富的想象,將“愁心”寄托給明月,生動地表達(dá)了詩人對友人的同情和牽掛。(√)四、簡答題1.請簡要概括《孔乙己》中孔乙己的人物形象。孔乙己是一個深受封建科舉制度毒害的知識分子,他自命清高,又窮困潦倒。他穿著長衫卻站著喝酒,滿口之乎者也,卻又好吃懶做。他善良又迂腐,給孩子們分茴香豆,卻又放不下讀書人的架子。他是一個既讓人同情又讓人無奈的悲劇人物。2.簡述《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。一起:祥子來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。一落:有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁,理想第一次破滅。二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落:干包月時,祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去,第二次希望破滅。三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。3.請分析《春》中作者是從哪些方面描寫春天的?作者從多個方面描寫春天。先寫春草圖,展現(xiàn)了春草的嫩綠、綿軟;接著寫春花圖,描繪了春花的繁茂、艷麗、芬芳;然后寫春風(fēng)圖,突出春風(fēng)的溫暖、柔和、清新;再寫春雨圖,表現(xiàn)春雨的細(xì)密、輕盈;最后寫迎春圖,刻畫了人們迎春的歡樂場景。全方位展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。4.簡述《水滸傳》中魯智深的主要事跡。魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,為救金氏父女,三拳打死惡霸鄭屠;大鬧五臺山,在寺中酒后大鬧,打壞金剛,搞得寺院一片混亂;倒拔垂楊柳,展示了他力大無窮的本領(lǐng);大鬧野豬林,救下林沖,使其免遭毒手;后來還在二龍山落草,成為梁山好漢之一,為梁山事業(yè)立下赫赫戰(zhàn)功。五、討論題1.討論《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇對封建社會的批判意義。賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇深刻地揭示了封建社會的腐朽和虛偽。他們追求真摯的愛情,卻被封建禮教所不容。這反映出封建家族制度對人性的壓抑,等級觀念對自由戀愛的阻礙。通過他們的悲劇,批判了封建社會的婚姻制度、價值觀念等,讓人們看到封建制度的不合理,激發(fā)人們對封建制度的反思。2.談?wù)勀銓Α秴群啊分恤斞杆磉_(dá)的思想的理解。《吶喊》中魯迅表達(dá)了對封建禮教、舊傳統(tǒng)的強(qiáng)烈批判。他通過塑造眾多被壓迫、被愚弄的人物形象,如孔乙己、阿Q等,揭示了封建社會對人性的扭曲。同時,也表達(dá)了對民族命運的深切關(guān)注和對民眾覺醒的渴望,希望通過吶喊喚起人們的斗志,改變麻木、冷漠的精神狀態(tài),追求自由、平等和光明,具有深刻的思想啟蒙意義。3.分析《駱駝祥子》中環(huán)境描寫對塑造祥子形象的作用。小說中的環(huán)境描寫對塑造祥子形象起到了重要作用。破敗、混亂的社會環(huán)境,如大兵橫行、特務(wù)敲詐等,讓祥子的買車夢一次次破滅,逐漸消磨他的意志,使他從勤勞、善良變得自私、墮落。惡劣的自
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