第26講特殊句式目錄01TOC\o"13"\h\u考情解碼·命題預警 202體系構建·思維可視 303核心突破·靶向攻堅 4考點一祈使句 4知識點1名詞詞組+and+簡單句 4知識點2祈使句+and/or+簡單句 4考向考查連詞與動詞時態(tài) 5考點二強調(diào)句 6知識點1is/was...that/whois/was...that/who強調(diào)句. 6知識點2not...until..用于強調(diào)句 7知識點3強調(diào)句的一般疑問句形式Is/wasit...who/that...?. 7知識點4強調(diào)句的特殊疑問句形式:特殊疑問詞+is/wasit...who/that...?. 7知識點5強調(diào)句與定語從句和名詞性從句易混辨析. 7知識點6do/does/did型強調(diào)句. 8考向1考查Itis/was...who/that型強調(diào)句 8考向2考查do/does/did型強調(diào)句 9考點三省略句 9知識點1狀語從句的省略 9知識點2定語從句的省略 10知識點3名詞性從句的省略 10知識點4不定式的省略 11考向考查省略句中動詞的用法 12考點四倒裝句 13知識點1完全倒裝句 13知識點2部分倒裝句 15知識點3therebe句式的倒裝 17考向考查倒裝句中的動詞用法 18考點五感嘆句 19知識點1what引導的感嘆句 19知識點2how引導的感嘆句 19考向考查感嘆句的引導詞 2004真題溯源考向感知. 20年份卷別倒裝句省略句強調(diào)句2025新高考I卷TherewasThoughfriendlyItwasmewhowasatfault新高考II卷Therewas..;Thereare...Hopethisemailfindsyouwell!Successissweeterwhenshared.北京卷Thereis//2024新高考I卷thereiswhattodoItwas..新高考II卷thereis/was;whattodoTrostthinksso./全國甲卷/what/howtodo/2023新高考I卷therewashowtodo/新高考II卷therewaswheretodo/分析近年高考真題可知，高考對特殊句式的考查注重在復雜語境下與其它語法知識的綜合考查。如語法填空中可以考查狀語從句和省略句的綜合運用，可以考查動詞的主謂一致現(xiàn)象。閱讀理解中出現(xiàn)的特殊句式會影響對句子和文章的準確理解。尤其在書面表達中熟練運用特殊句式成為得分的亮點。復習目標：掌握祈使句的用法和易錯點。掌握強調(diào)句的高頻考點及特殊用法。掌握省略句的基本用法及在復合句中的常見考點。掌握完全倒裝和部分倒裝句的用法掌握感嘆句的用法和易混點?？键c一祈使句祈使句：用來表達說話人的請求、命令、建議、勸告等。祈使句的主語一般為第二人稱，通常省略，有時也可以加稱呼語?？隙ㄊ剑簞釉~原形開頭。（I）Wishyouwerehere.如果你在這就好了否定式：在動詞前面加don’t。（It）Don’tgiveup.不要放棄。強調(diào)式：肯定句在其前加do,否定句在其前加never。知識點1名詞詞組+and+陳述句（一般將來時）名詞詞組中通常含有more,another,further,earlier等詞。Onestepfurtherandyou'llfalldown.再多走一步，你就會摔倒。Justalittlemorepatienceandwe'lllookintoits00n.再耐心點兒，我們很快就會調(diào)查此事。知識點2“祈使句+and/or+陳述句（一般將來時）”例1.CallmetomorrowandI'llletyouknowthelabresult.明天給我打電話，我會讓你知道實驗結果的。例2.Startoutrightaway，orwe'llmissthefirsttrain.立刻出發(fā)，否則的話，我們將要錯過首班車。得分速記根據(jù)動詞原形開頭或者名詞短語開頭后，空格后出現(xiàn)主謂結構，判斷設空處填連詞。2.在此句式中，and譯為“那么”。or譯為“否則”。考向考查連詞與動詞時態(tài)例1Takethismedicine,youwillbeOKinnotime.例2Tapyourfingersonthescreenandyourfavoritebooks(deliver)toyourdoorwithinacoupleofhours.【變式訓練1·變載體】Studyhard,you’llfailyourexams.【變式訓練2·變情景】Leaveusmoretimetodoourhomeworkwewillhavedifficultyfinishingallofit.考點二強調(diào)句強調(diào)是一種修辭效果，是為了對一定語境中的部分內(nèi)容進行突出而采用的一種手段。英語中的強調(diào)主要有Itis/was...that/who...型，“do/does/did+動詞原形”型，或通過某些詞加強語氣等。知識點1Itis/was...that/who...強調(diào)句這種句型可以對除謂語以外的成分進行強調(diào)。當強調(diào)部分為“人”時,可用that或who,其他情況下用that。強調(diào)的是現(xiàn)在時或?qū)頃r，用Itis...that/who...；強調(diào)部分是過去時，用Itwas...that/who...。對主語進行強調(diào)：ItwasIthat/whoboughtmysonanewmobilephoneinthisshopyesterday.對地點狀語進行強調(diào)：ItwasintheparkthathemetLilyforthefirsttime.正是在那個公園他第一次遇到了lily。對賓語進行強調(diào)：Itwashimwhowonthegameheldlastweek.是他贏得了上周舉行的比賽。.對時間狀語進行強調(diào)：ItwasyesterdaythatIboughtmysonanewmobilephoneinthisshop.【易錯提醒】強調(diào)主語時，其后的謂語動詞應當和主語保持人稱和數(shù)的一致。ItisWhiteandBettywhooftendogooddeedsfortheoldlady.Itishewhoistoblame.這是他的錯。得分速記在強調(diào)句中，that進行連接，沒有實際意義，只起到語法連接作用，只有指人時，可以用who代替that。ItwasinBeijingthatIwasborn.我就是在北京出生的.ItwasJane,thefasteststudentinourschool,whofirstcrossedthefinishline.是我們學校跑的最快的學生Jane第一個沖過了終點線。強調(diào)句中be的時態(tài)要根據(jù)原句的時態(tài)而定。有時還可用Itmightbe/musthavebeen/can’tbe...that/who...等句式。Itisthechildthatcontrolsthepace,topicandlessons,nottherestoftheclassortheteacher.掌握進度、話題和課程的是這個孩子，而不是班上其余的人或老師。Itmightbetomorroweveningthatthenewswillbebroadcast.這則消息可能在明天晚上播出。ItmusthavebeenLilywhocookedthemeal.肯定是莉莉做的這頓飯。人稱和數(shù)的運用被強調(diào)的部分如果是句子的主語，that/who之后的謂語動詞在人稱和數(shù)上應與句子的主語保持一致。ItisIthat/whoamgoingtostudyabroad.是我要去國外學習。例2.Itishethat/whoisleavingforShanghaionbusiness.是他將要去上海出差。知識點2not...until...用于強調(diào)句“not...until...”句型的強調(diào)結構為“Itis/wasnotuntil...that...”。Itwasnotuntil11o’clocklastnightthathewenttobed.直到昨晚11點，他才上床睡覺。Itwasnotuntilhegothome30minuteslaterthathefoundhehadlefthisbaginthetaxi.直到他到家三十分鐘后他才發(fā)現(xiàn)他把包落在了出租車上?！疽族e提醒】Notuntil...用于句首時，也可表示強調(diào)，句子使用部分倒裝。如，Notuntil11o’clockdidhegotobed.知識點3強調(diào)句的一般疑問句形式：Is/Wasit+被強調(diào)部分+who/that...?Wasitin1939thatWorldWarⅡbrokeout?是在1939年Ⅱ世界大戰(zhàn)爆發(fā)了嗎？Wasitintheparkthathemetournewteacher?他是在公園里遇到我們的新老師的嗎?知識點4強調(diào)句的特殊疑問句形式：特殊疑問詞+is/wasit+who/that...?WherewasitthatyoumetJackyesterday?你昨天是在哪里見到杰克的？Whenwasitthathemadeuphismindtotakethiscourse?他是什么時候決定選修這門課程的?Whowasitthatbrokethewindow？打破窗戶的是誰？知識點5強調(diào)句與定語從句和名詞性從句易混辨析強調(diào)句與主語從句的區(qū)別強調(diào)句型去掉Itis/was和that之后,句子結構仍然完整,而主語從句卻不能。Itistherethataccidentsoftenhappen.(強調(diào)句)ItisafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.(主語從句)強調(diào)句與定語從句的區(qū)別強調(diào)句中that沒有意義,且不作任何成分,而定語從句中that為關系代詞,在從句中充當主語、賓語或表語。ItisnovelsthatMissWilliamenjoysreading.(強調(diào)句)Itisaquestionthatneedscarefulconsideration.(定語從句)強調(diào)句與狀語從句的區(qū)別強調(diào)句型去掉Itis/was和that后,結構完整,而Itis...when...中,it指代時間。Itwasatsixo’clockthatIgotuptoday.(強調(diào)句)Itwassixo’clockwhenIgotuptoday.(狀語從句)知識點6do/does/did型強調(diào)句用助動詞do,does或did來強調(diào)謂語動詞，用于一般現(xiàn)在時和一般過去時的肯定的陳述句中，do還可以用于祈使句。do/does/did+動詞原形。Shedoeslikemusic.她真的喜歡音樂。Shedidtellmeheraddress,butIforgotallaboutit.她確實告訴過我她的地址，但我全忘了?！皀ever+助動詞do”也常用來表示強調(diào),一般意為“從來沒有,絕不”?！疽族e提醒】在強調(diào)謂語時，do/does/did譯為“的確、真的”等，其后動詞用原形。考向1考查Itis/was...who/that...型強調(diào)句例1Itwastwothousandyearsagothearmytookcontrolofthetwocities.例2Wasitbecausehewasillheaskedforleave?【變式訓練1·變載體】ItisthisdurabilityhasmadethepreservationofmanyvaluableworksfromancientChinapossible.【變式訓練2·變載體】4．Itwasnotuntilsheparticipatedinarealityshowandbecamearestaurantwaitresshersituationbegantoimprovedramatically.考向2考查do/does/did型強調(diào)句例1Heeyesterdaybutsoonwentbackbecauseofanimportantmeeting.例2Havingahotbath(do)refreshpeopleafteradayofbusyschedules.【變式訓練·變情景】3．Davidhadnotmissedasinglepractice,andalthoughhealwaysfinishedhisrunlongaftertheotherchildren,he(do)alwaysfinish.考點三省略句知識點1狀語從句的省略在asif,if,though,when,where,while,nomatterwhat,until等引導的狀語從句中，若謂語部分含be動詞，而主語又與主句的主語一致或從句主語是it時，從句的主語和謂語中的be動詞可以一起省略。Allthephotographsinthisbook,unless(thephotographsare)statedotherwise,datefromthe1950s.這本書里所有的照片，除非有說明，否則，都要追溯到20世紀50年代。When(itis)facedwithsomanyoptions,thelionchoosestofreezeandwaitinsteadofattackingthemanholdingthechair.當（它是）面對如此多的選擇時，獅子會選擇凍結和等待，而不是攻擊拿著椅子的人。When（peopleare）readingtextsofseveralhundredwordsormore,learningisgenerallymoresuccessfulwhenit’sonpaperthanonscreen.【2024年新高考I卷】（主句邏輯主語forpeople省略）當閱讀幾百個單詞或更多的文本時，在紙上學習通常比在屏幕上學習更成功。特殊省略意義特殊省略意義assoonaspossible盡快asbefore/usual像以前/尋常一樣ifso如果這樣的話ifnot若非如此ifever如果曾經(jīng)有的話ifany如果有的話ifpossible如果可能的話ifnecessary如果有必要的話Ifpossible，letmeknowbeforehand.如有可能，事先通知我。Whenever(itis)possible,hewilletomyhelp.他會在任何可能的時候來幫助我。知識點2定語從句的省略1.在限制性定語從句中,關系代詞that,which,whom充當賓語,而且前面無介詞時可省略。例1.Helostthewatch(that/which)heboughtyesterday.2.theway后的定語從句常省略關系詞that或inwhich,thetime后的定語從句常省略關系詞that或when。例1.Thewaytheydemonstratedhowmicroplasticsweretrappedthroughtheboilingprocesswasnice.他們展示了微塑料是如何通過沸騰過程被捕獲的，這很好?！?025年新高考I卷】例2.Idon’tliketheway(that/inwhich)hespeakstoothers.知識點3名詞性從句的省略1.引導賓語從句的從屬連詞that可省略。但及物動詞后跟兩個或兩個以上that引導的賓語從句時,只有第一個連詞that可省略。Hetoldme(that)shewasabeautifulgirlandthatshewaskind.他告訴我（那個）她是一個漂亮的女孩，而且她很善良.educatorsshouldn’tassumeallmediaarethesame.【2024年新高考I卷】教育工作者不應該認為所有的媒體都是一樣的。2.wh+todo如果從句中不影響句意理解，可以省略主謂的部分，保留wh+todo，在句子中作主語、賓語、表語或同位語。例1.Idon’tknowwhattodo.【2021年全國乙卷聽力】=Idon’tknowwhatIcando.我不知道該怎么辦。例2.Youhavetoknowwheretostandforagoodviewpoint.(作賓語)你得知道站在哪兒才會有好的視角。Ihavenoideahowtodealwithit.(作同位語)我不知道怎么應對。IntheirnewbookMovement:HowtoTakeBackOurStreetsandTransformOurLives,theycallforarethinkofourstreetsandtheroletheyplayinourlives.【2025年新高考I卷】在他們的新書《運動：如何奪回我們的街道，改變我們的生活》中，他們呼吁重新思考我們的街道以及它們在我們生活中扮演的角色。I’mafraid,Ithink,Ibelieve,Ihope,Iguess等作答語后面跟so與not分別相當于肯定或否定，賓語從句可省去。—Doyouthinkitwillrain?—Ihopenot(thatitwillnotrain).例2.—Doyouthinkitwillrain?你認為會下雨嗎？—Ihopenot/thatitwillnotrain.我希望不要下。例3—Doyoubelieveourteamwillwin?你相信我們隊會贏嗎？—Iguessso.我猜會贏。知識點4不定式的省略1.動詞mean,prefer,refuse,seem,try,want,wish,后面可用保留不定式符號to而省略其余短語。如果不定式中含有be,have,havebeen,通常保留be,have和havebeen?！狝reyouasailor?—No,butIusedtobe.例2.—Willyoujoininthegame?—I’dbegladto.2．當主語部分含有動詞do的某種形式時，作表語的不定式可省略to。Theonlythingyouhavetodoispressthebutton.你唯一要做的事情就是按按鈕。3．不定式作介詞but,except的賓語，前面有實義動詞do的某種形式時，不定式常省略to。Ihadnothingtodobutwaithere.今天下午我除了在這等待無事可做。4．當兩個或兩個以上的不定式并列時，后面的不定式符號to可省略，但表示對比關系時則不能省略。I'mreallypuzzledwhattothinkofandexpress.我真的不知道想什么和表達什么。Itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.制訂計劃比執(zhí)行計劃容易。5．在see,watch,hear,feel,observe,notice,lookat,listento等感官動詞及使役動詞let,make,have后作賓語補足語的不定式不加to，但當賓語補足語變?yōu)橹髡Z補足語時，不定式要加上to。Shesawhimwalkintothehouse.她看到他走進了那座房子。Hewasseentowalkintothehouse.有人看到他走進了那座房子。Hehadtwoboyswashhiscar.他讓兩個男孩給他洗車。6．you'dbetter/whynot后跟不帶to的不定式。Whynottryitagain?為什么不再試試？You'dbettergetupearlywhenyouwanttokeepupwithothers.當你想追趕他人時，你最好起得早些。得分速記當不定式用于let,make,have等使役動詞后作賓語補足語時，不定式必須省略to。在feel,observe,hear,notice,see,watch等感官動詞后作賓補的不定式也要省略to。在hadbetter,wouldrather,ratherthan等結構后的動詞不定式要省略to。在由and,or,than連接的兩個不定式中，第二個不定式to可以省去?！疽族e提醒】在被動語態(tài)中，使役動詞和感官動詞后用作賓語補足語的不定式前的to不能省略；需要強調(diào)對比或特定意義，保留to?？枷蚩疾槭÷跃渲袆釉~的用法例1While(do)myhomework,Ifellasleep.例2Thelittleboywantedtoplayputergamesbeforefinishinghishomework,buthismumtoldhimnot.【變式訓練1·變載體】Tomraisedhisrighthandasif(say)something.【變式訓練2·變載體】When(ask)“CanweChinesepossiblymakemissiles?”,herepliedwithdetermination,...考點四倒裝句知識點1完全倒裝句1.表示時間、地點、方位和動作轉(zhuǎn)移的副詞如here,there,up,down,in,out,off,away等用于句首.Thereremainsthepossibilitythatmistakeshavebeenmade.仍然有已經(jīng)出錯的可能。Outrushedthestudents.Downfelltheapple.2.當句首狀語為表示地點的介詞短語時，也常常用全部倒裝。例1.Southofthecityliesafactory.城市的南面有家工廠。例2.Look!Fromoppositethestreetetwokids,screaminginpanic.看!兩個孩子從街對面過來，(他們)驚慌地尖叫著。例3.Underthetreestoodtwotablesandfourchairs.3.such作表語置于句首時，也常常用全部倒裝。例1.SuchwasEinstein,asimplemanbutagreatscientist.這就是愛因斯坦，一位樸實而又偉大的科學家。例2.SuchwasAlbertEinstein,asimplebutgreatscientist.4.為了平衡句子結構，表語置于句首時，倒裝結構為“表語+連系動詞+主語”。(1)形容詞+連系動詞+主語Presentatthemeetingweresomeexperts.到會的是一些專家。過去分詞+連系動詞+主語Gonearethedayswhenwewalkedtowork.我們步行上班的時代一去不復返了。Buriedinthesandswasanancientvillage.埋在沙子里的是一個古老的村莊。介詞短語+連系動詞+主語Amongthegoodsareflowers,candlesandtoys.貨物中有花，蠟燭和玩具。得分速記there,here,now,then,up,down,out,in,away位于句首，句子謂語是go,e,run等不及物動詞，可將謂語全部置于主語之前。但主語是人稱代詞時，不倒裝。only修飾主語置于句首時,不用倒裝。若兩個主語一致時,則表示同意以上觀點,不能倒裝,此時so表示“的確如此”,即用so+主語+助動詞/系動詞/情態(tài)動詞。當前面兩件或兩件以上的事也適合于另一人或物時,通常用“soitiswith...”或“itisthesamewith...”。Neither...nor...“……既不……,……也不……”,連接兩個并列分句時,這兩個并列分句都用倒裝結構。though引導讓步狀語從句時,可以倒裝也可以不倒裝。although引導讓步狀語從句時不能倒裝。知識點2部分倒裝句1.句子以never,seldom,rarely,little,hardly,scarcely等表示否定意義的副詞以及bynomeans,notuntil,notonly,notaword,notasingle,onnocondition,innocase等。表示否定意義的詞組開頭，要用部分倒裝語序。例1.Neverwillheebacktothefactory.他永遠也不會回到這家工廠了。例2.Notonlydothenurseswantapayincrease,theywantreducedhoursaswell.護士們不僅想要增加報酬，她們也想要減少工作時間。例3.NeverhaveIfoundhimsohappy.我從來沒有覺得他這么高興過。例4.Notuntilhewasisolatedfromeveryonedidherealizehowvitaltheinteractionwithotherswas.直到他與所有人隔絕，他才意識到與他人的互動是多么重要。例5.Undernocircumstancesshouldwedoanythingthatwillbenefitourselvesbutharmtheothers.在任何情況下，我們不應該做任何對自己有利但損傷他人利益的事。2.當句子用so,nor,neither開頭，說明前面一句話中的情況也適用于另外一些人或物時，主語和謂語部分倒裝。a．“so＋be動詞/助動詞/情態(tài)動詞＋主語”表示前面所說的肯定情況也適合于另一人或物，意為“……也是如此”。例1—I'vegotanenormousamountofworktodo.我有大量的工作要做?！猄ohaveI.我也如此。例2.TomlikesEnglish,andsodoI.湯姆喜歡英語，我也喜歡英語。b．“neither/nor＋be動詞/助動詞/情態(tài)動詞＋主語”表示前面所說的否定內(nèi)容也適用于另一人或物，意為“……也不這樣”。Idon'tlikeit,neitherdoesTom.我不喜歡它，湯姆也不喜歡它。3.在so/such...that引導的結果狀語從句中，為了強調(diào)，把so/such提到句首時，主謂要倒裝。例1.Somovedwasshethatshecouldnotsayaword.她感動得一句話都說不出來。Sofastdoesherunthatheisfaraheadofothers.他跑得那么快以至于遠遠超過了其他人。4.as/though引導讓步狀語從句時句子要用倒裝語序，即要將從句中的表語、狀語或從句中的動詞提到as/though的前面。例1.Childasheis,heknowsalot.盡管他是個孩子，但他懂得很多。例2.MuchasIlikeit,I'llnotbuyit.盡管我很喜歡它，但我不會買。例3.Prettyassheis,sheisnotproud.盡管她很漂亮，但她一點也不自負。例4.Tryashewould,hemightfailagain.盡管他要嘗試，但可能還會失敗?！疽族e提醒】在as/though引導的讓步狀語從句中，作表語的單數(shù)可數(shù)名詞前不用加任何冠詞。5.在省略if的虛擬條件句中，were,had或should要提到句首構成倒裝。例1.Hadyoueafewminutesearlier,youwouldhaveseenhim.如果你早來幾分鐘，你就能看見他了。Hadyoureviewedyourlessons,youmighthavepassedtheexamination.要是早復習了功課，你有可能就通過考試了。Shoulditnotraintomorrow,wewouldgoforapicnic.要是明天不下雨，我們就可以去野餐。6.當only所修飾的副詞、介詞短語或狀語從句位于句首時，采用部分倒裝形式。要注意“only+主語”用在句首時不倒裝。例1.OnlywhenLilywalkedintotheofficedidsherealizethatshehadleftthecontractathome.直到莉莉走進辦公室，她才意識到自己把合同落在家里了。Onlybythismeansisitpossibletoexplainit.(介詞短語)只有用這種方法才能可能解釋它。Onlywhenthewarwasoverin1918washeabletogethappilybacktowork.(從句)直到1918年戰(zhàn)爭結束后，他才得以滿懷高興地重返工作崗位。Onlyyoucanhelpme.只有你能幫助我。7.用于某些表示祝愿的句子。例1.Mayyousucceed!祝你成功!例2.LonglivethePeople’sRepublicofChina!=MaythePeople’sRepublicofChina(should)livelong.中華人民共和國萬歲！8.neither...nor...連接兩個并列分句時，這兩個分句都要用倒裝形式。NeitherdoIknowit,nordoIcareaboutit.我既不知道這件事，也不關心這件事。知識點3therebe句式的倒裝1.Therebe句型表示“某地有某物或某時有某事”。there是引導詞，be后面的名詞是主語，基本結構為“therebe+人或物+地點或時間”。例1.Therehavebeenmanygreatchangesinourcountrysincethen.自從那時起我國發(fā)生了很多大的變化。例2.Ithinkthereisaproblemwiththeengine.【2021年新高考I卷聽力】我想是引擎出了問題。例3.There,attheentrance,wasacashmachine.【2024年新高考I卷讀后續(xù)寫】在入口處，有一臺提款機。例4.Therewasplentyofspaceforthekidstorunandplay.【2025年新高考I卷閱讀理解】孩子們有足夠的空間奔跑和玩耍。2.Therebe句型中的主謂一致的原則主語是單數(shù)或不可數(shù)名詞時，be用單數(shù)形式。主語是復數(shù)名詞時，be用復數(shù)形式。如果主語是并列結構,be動詞應遵循“就近原則”，即be動詞與離其最近的主語保持一致。例1.Therearetwopeoplewaitingoutside.有兩個人正在外面等候。例2.Therewasanicekitchenandafortablebed.有一個漂亮的廚房和一張舒適3.Therebe句型中常用動詞和形式Therebe結構中的謂語動詞be有時可以用seemtobe,happentobe,islikelytobe或半系動詞remain，stand，lie，go，exist,follow，live，e，occur等替換。結構有的時態(tài)形式，而且可以和各種助動詞、情態(tài)動詞連用。Despitethedefence,thereislikelytobesomeflooding.盡管有保護措施，但洪水還是很可能涌進城市。Onceuponatime,therelivedanoldkinginthecastle.從前，那座城堡里住著一位國王。Thereisgoingtobehardship,butwehavetogritourteethandgetonwithit.磨難會有的，但我們必須下定決心繼續(xù)做下去。.Therehavebeenmanysuchaccidents.已發(fā)生了好幾起那樣的事故。Therecanbethousandsofriceplantsinonepaddy.一塊稻田可能有成千上萬株水稻。4.Therebe句型的?？季涫剑篢hereisnopoint/sense(in)doingsth.做某事沒有意義Thereisnodoubtthat...毫無疑問……Thereisnoneed(forsb.)todosth.(某人)沒有必要做某事Thereis(no)difficulty/troubleindoing/withsth.做某事(沒)有困難Thereis(no)possibilityof(doing)sth./that...(做)某事(沒)有可能性5.Therebe句型中的非謂語形式Therebe結構的非謂語動詞形式是theretobe和therebeing兩種形式。在句中作主語、賓語和狀語。Iexpecttheretobenoargumentaboutthis.我希望在這方面不會有任何爭論。Ineverdreamedoftherebeinganygoodchanceforme.我從沒想過會有什么好機會。Therebeingnothingelsetodo，wewenthome.(therebe句型的獨立主格結構)由于我們無事可做，我們就回家了?？枷蚩疾榈寡b句中的動詞用法例1Equallyimportant(be)takingnotesandlisteningtotheteacherinclass.例2Sittinginthefrontrow(be)somecollegestudentswhoareinvitedtotakepartinadebate.【變式訓練1·變載體】PioneerChinamaybeinthedevelopmentofumbrellas,similardevicesappearedinotherancientcivilizations,suchasEgypt,Assyria,andGreece,primarilyforsunprotection.【變式訓練2·變載