地球的圈層結(jié)構(gòu)教案20252026學(xué)年高一地理中圖版必修第一冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：學(xué)生能夠說(shuō)出地球內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)、主要界面和三個(gè)主要圈層（地殼、地幔、地核）的厚度、范圍、物質(zhì)組成和基本特征。學(xué)生能夠說(shuō)出地球外部圈層（大氣圈、水圈、生物圈）的組成、范圍及其與人類活動(dòng)的關(guān)系。學(xué)生能夠初步學(xué)會(huì)閱讀和分析地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖。2.過(guò)程與方法：通過(guò)觀察地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析圖能力。通過(guò)小組討論和案例分析，引導(dǎo)學(xué)生理解各圈層之間的相互聯(lián)系，形成整體性的地理思維。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)地球的圈層結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的興趣，認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的復(fù)雜性和整體性，初步樹立人地協(xié)調(diào)的觀念。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：地球內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)（地震波）及各圈層的主要特征。地球外部圈層的組成及相互關(guān)系。2.教學(xué)難點(diǎn)：地震波（縱波、橫波）傳播速度的變化與地球內(nèi)部物質(zhì)狀態(tài)的關(guān)系。巖石圈與地殼、軟流圈等概念的區(qū)別與聯(lián)系。三、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件（包含地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖、地震波速度與深度關(guān)系圖、地球外部圈層示意圖、相關(guān)圖片或短視頻）、地球儀。四、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課（5分鐘）展示從太空拍攝的地球照片或播放相關(guān)短視頻。提問學(xué)生：我們生活的地球，從外到內(nèi)是由什么組成的？它的結(jié)構(gòu)是怎樣的？引導(dǎo)學(xué)生思考地球并非一個(gè)均質(zhì)的球體，而是具有圈層結(jié)構(gòu)的。由此引出課題：地球的圈層結(jié)構(gòu)。（二）新課講授（30分鐘）1.地球圈層結(jié)構(gòu)概述（1）講解地球圈層結(jié)構(gòu)的概念：指地球從地心到大氣外層，在垂直方向上分成若干同心圈層。（2）簡(jiǎn)要介紹劃分：主要分為內(nèi)部圈層（地殼、地幔、地核）和外部圈層（大氣圈、水圈、生物圈）。2.地球內(nèi)部圈層（1）劃分依據(jù)：地震波。①介紹地震波類型：縱波（P波）、橫波（S波）。②展示地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖，引導(dǎo)學(xué)生讀圖分析：縱波和橫波傳播速度有何共同變化規(guī)律？（速度隨深度增加而增加）在什么深度發(fā)生了突然變化？（莫霍界面、古登堡界面）③講解兩個(gè)不連續(xù)面：莫霍界面：地下平均33千米處（大陸部分），縱波和橫波速度明顯增加。古登堡界面：地下約2900千米處，縱波速度突然下降，橫波完全消失。④總結(jié)：這兩個(gè)界面是劃分地球內(nèi)部三個(gè)主要圈層的界限。（2）內(nèi)部圈層特征①地殼：位置：莫霍界面以上。厚度：大陸部分較厚（平均33千米），大洋部分較薄（平均幾千米）。組成：由巖石組成。②地幔：位置：莫霍界面與古登堡界面之間。分層：上地幔（上部存在軟流圈，可能是巖漿的主要發(fā)源地）、下地幔。物質(zhì)狀態(tài)：固態(tài)為主。強(qiáng)調(diào)巖石圈概念：地殼和上地幔頂部（軟流圈以上）合稱巖石圈，由堅(jiān)硬的巖石組成。③地核：位置：古登堡界面以下至地心。分層：外核（呈液態(tài)或熔融狀態(tài)）、內(nèi)核（呈固態(tài)）。組成：以鐵、鎳為主。3.地球外部圈層（1）大氣圈：由氣體和懸浮物質(zhì)組成，包圍著地球。是地球生命生存的基礎(chǔ)條件之一。（2）水圈：由地球表層水體構(gòu)成的連續(xù)但不規(guī)則的圈層，包括海洋、河流、湖泊、冰川、地下水等。（3）生物圈：地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱，滲透于大氣圈底部、水圈全部和巖石圈上部。（4）圈層相互作用：通過(guò)案例分析（如：水循環(huán)聯(lián)系了水圈、大氣圈、生物圈和巖石圈；植物生長(zhǎng)依賴于大氣、水、巖石土壤等），強(qiáng)調(diào)地球外部圈層之間以及內(nèi)外圈層之間是相互聯(lián)系、相互制約的，共同構(gòu)成了人類生存的地理環(huán)境。（三）鞏固練習(xí)（5分鐘）1.判斷：地殼就是巖石圈。（錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)巖石圈包括地殼和上地幔頂部）2.選擇題：橫波不能通過(guò)的區(qū)域是（外核）。3.簡(jiǎn)答：簡(jiǎn)述地球內(nèi)部圈層劃分的依據(jù)及各圈層名稱。（四）課堂小結(jié)（3分鐘）師生共同回顧本節(jié)課知識(shí)要點(diǎn)：地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核，劃分依據(jù)是地震波在不同深度的變化；地球外部包括大氣圈、水圈、生物圈；各圈層相互聯(lián)系，構(gòu)成人類生存的環(huán)境。（五）布置作業(yè)（2分鐘）1.繪制地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖，并標(biāo)注主要界面和圈層名稱。2.思考：地球各圈層對(duì)人類活動(dòng)有哪些影響？請(qǐng)舉例說(shuō)明。五、板書設(shè)計(jì)（左側(cè)）1.2地球的圈層結(jié)構(gòu)（中間）一、內(nèi)部圈層1.劃分依據(jù)：地震波（P波、S波）界面：莫霍界面、古登堡界面2.圈層：地殼：莫霍面以上，巖石組成地幔：莫霍面古登堡面，固態(tài)為主（軟流圈、巖石圈）地核：古登堡面以下，鐵鎳為主（外