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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE秋日校園景色我的校園美景作文12篇秋日校園景色我的校園美景作文第1篇秋天,這個(gè)五彩斑斕的季節(jié),悄然降臨到我的校園。清晨,太陽(yáng)從東方升起,金黃的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園,給大地披上一層金色的紗衣。走在校園的小徑上,兩旁的楓樹(shù)換上火紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò),好像紅色的雨點(diǎn)紛紛落下,美麗極。我停下腳步,仔細(xì)聆聽(tīng),那楓葉摩擦的聲音,像在低聲訴說(shuō)著秋天的故事。我不禁深吸一口氣,桂花香鉆進(jìn)鼻尖,那股淡雅的香氣讓人心曠神怡。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在地面上,形成斑駁的光影。我走到一片草地旁,腳下軟軟的草坪,像一塊綠色的地毯。忽然,一只蝴蝶翩翩飛過(guò),它的翅膀在陽(yáng)光下閃爍著迷人的色彩,我不禁駐足觀望,沒(méi)想到這只蝴蝶竟然停在我的腳邊,用它那美麗的大眼睛盯著我,好像在問(wèn)我:“你看到嗎?這多么美麗的秋天??!”繼續(xù)前行,我來(lái)到一片湖邊。湖水碧綠,微風(fēng)拂過(guò),蕩起一圈圈漣漪。湖中的鴨子悠閑地游著,時(shí)不時(shí)地停下來(lái)梳理羽毛。我沿著湖邊走著,突然發(fā)覺(jué)一只小船,船上坐著一個(gè)小女孩,她手持船槳,輕輕地劃著湖水。我不由得被她的專注所吸引,沒(méi)想到這個(gè)小小的舉動(dòng),竟然讓我感受到寧?kù)o和美好。陽(yáng)光下的校園,每一個(gè)角落都充滿生機(jī)和活力。我走在校園里,看著那些熟悉的景物,心中充滿感動(dòng)。那一刻,我明白,這美麗的校園景色,我生活中最寶貴的財(cái)富。秋日校園景色我的校園美景作文第2篇秋天,如同一位畫(huà)師,將校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà)。在這美麗的季節(jié)里,我好像置身于一幅濃墨重彩的畫(huà)卷之中。漫步在校園的小道上,兩旁的銀杏樹(shù)披上金黃的外衣,好像一位位舞者,在微風(fēng)中翩翩起舞。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在地上,形成斑駁的光影。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)停下腳步,靜靜地欣賞這大自然的杰作。校園里的湖面,如同鏡子一般,倒映著天空、白云和遠(yuǎn)處的山峰。秋風(fēng)拂過(guò),湖面泛起層層漣漪,好像在訴說(shuō)著秋天的故事。湖邊的柳樹(shù),早已脫去綠裝,換上金黃的衣裳,它們隨風(fēng)搖曳,好像在向人們展示著秋天的魅力。秋天,收獲的季節(jié)。在校園的田野里,稻谷金黃一片,好像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯們正在忙碌地收割,他們的臉上洋溢著幸福的笑容??粗@豐收的景象,我不禁感嘆大自然的神奇。秋天,還學(xué)習(xí)的季節(jié)。在教室里,同學(xué)們正認(rèn)真地聽(tīng)講、做筆記。他們努力學(xué)習(xí),為的就在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),收獲知識(shí)、收獲成績(jī)。在我看來(lái),秋天的校園美景,不僅僅一幅畫(huà),更一種精神的寄托。它我們感受到大自然的魅力,我們明白生活的美好。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。秋日校園景色我的校園美景作文第3篇秋日的陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落,金黃的落葉如詩(shī)如畫(huà),訴說(shuō)著季節(jié)的變遷。我的校園,這座充滿青春活力的地方,在這金色的季節(jié)里,顯得格外美麗動(dòng)人。漫步在校園的小道上,兩旁的銀杏樹(shù)披上金裝,一片片葉子如同黃金般閃耀。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),它們便翩翩起舞,好像在為這美好的季節(jié)獻(xiàn)上一場(chǎng)盛大的舞蹈。校園的操場(chǎng),也變成金色的大地,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、歡笑,盡情揮灑著青春的汗水。走進(jìn)教學(xué)樓,書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們或埋頭苦讀,或熱烈討論。在這里,知識(shí)的光芒照亮前行的道路。課間,同學(xué)們會(huì)聚集在走廊上,分享著彼此的喜怒哀樂(lè)。這些溫暖的瞬間,構(gòu)成校園生活中最美好的回憶。秋天,也收獲的季節(jié)。在校園的實(shí)驗(yàn)田里,同學(xué)們親手播種的蔬菜已經(jīng)成熟,紅彤彤的西紅柿、綠油油的青菜,讓人賞心悅目。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)會(huì)如何種植、收割,體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣和豐收的喜悅。我的校園,還有那座美麗的湖泊。湖水清澈見(jiàn)底,倒映著藍(lán)天、白云和遠(yuǎn)處的山巒。每當(dāng)黃昏時(shí)分,湖面上泛起層層漣漪,如詩(shī)如畫(huà)的景象讓人陶醉。同學(xué)們會(huì)在湖邊散步、談心,度過(guò)一段寧?kù)o的時(shí)光。在這個(gè)充滿魅力的季節(jié)里,我的校園變得更加美麗動(dòng)人。它不僅一所學(xué)校,更一個(gè)充滿活力、溫馨的大家庭。在這里,我們收獲知識(shí)、友誼和成長(zhǎng),也收獲無(wú)盡的美好回憶。我們珍惜這段時(shí)光,用心去感受校園的每一處風(fēng)景,讓青春在這片金色的土地上綻放出最耀眼的光芒。秋日校園景色我的校園美景作文第4篇陽(yáng)光灑在金黃的銀杏葉上,灑在古老的磚墻上,灑在同學(xué)們的笑聲里。秋風(fēng)輕拂,校園的每一個(gè)角落都充滿詩(shī)情畫(huà)意。我的校園,坐落在一片寧?kù)o的湖泊旁,四季各有風(fēng)韻。而秋天,無(wú)疑這里最絢爛的季節(jié)。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,灑在湖面上,湖面波光粼粼,宛如一面鑲嵌在校園中的鏡子。湖邊的柳樹(shù),早已換上金黃的衣裳,隨風(fēng)搖曳,好像在訴說(shuō)著秋天的故事。沿著湖邊的小路漫步,兩旁的楓葉如火如荼,將校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà)。走在這樣的景色中,心情也不由得變得愉悅起來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑械脑诹奶?,有的在看?shū),有的在運(yùn)動(dòng)。他們享受著秋天的美好,也享受著校園生活的寧?kù)o。圖書(shū)館里,書(shū)聲瑯瑯。學(xué)子們沉浸在知識(shí)的海洋中,忘記時(shí)間的流逝。而窗外,那一片金黃的銀杏葉,好像也在為他們的勤奮學(xué)習(xí)點(diǎn)贊。教學(xué)樓前,一棵古老的桂花樹(shù)散發(fā)著淡淡的香氣。那香氣,好像在告訴我們,秋天不僅收獲的季節(jié),更思念的季節(jié)。夜晚,校園里的燈光漸漸亮起。月光與燈光交相輝映,將校園映照得如夢(mèng)如幻。此刻的校園,靜謐而祥和,好像一個(gè)世外桃源。我的校園,秋天的美景如詩(shī)如畫(huà)。在這里,我們可以感受到大自然的魅力,可以體會(huì)到生活的美好。愿這份美景,永遠(yuǎn)留在我們心中。秋日校園景色我的校園美景作文第5篇秋天的校園,就像一幅五彩斑斕的畫(huà)。走在校園里,你會(huì)看到樹(shù)葉換上五彩的衣裳,有紅的、黃的、橙的,還有綠色的。它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞,好像在跳一場(chǎng)盛大的舞蹈。走在校園的小路上,你會(huì)聞到一陣陣花香。那因?yàn)樾@里的菊花開(kāi),它們有白的、黃的、紫的,各種顏色都有。菊花不僅好看,還特別香,聞起來(lái)讓人心情愉快。秋天,校園里的操場(chǎng)也變得特別熱鬧。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跑步、踢足球,笑聲和歡呼聲此起彼伏。有時(shí)候,我們還會(huì)在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),大家加油助威的聲音,讓整個(gè)校園都充滿活力。我最喜歡的校園里的那棵老槐樹(shù)。它高大挺拔,枝繁葉茂。秋天的時(shí)候,老槐樹(shù)的葉子變成金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋。有時(shí)候,我會(huì)坐在老槐樹(shù)下,看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙作響,感受著秋天的美好。秋天,收獲的季節(jié),也校園最美的季節(jié)。我喜歡這個(gè)季節(jié),喜歡校園里的每一處景色,更喜歡和同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。秋日校園景色我的校園美景作文第6篇秋天的校園,就像一位溫柔的母親,用她的懷抱擁抱我們。記得那天,我獨(dú)自走在校園的小道上,金黃的落葉在腳下沙沙作響,就像一首無(wú)聲的詩(shī)。我抬頭望去,那些常青的樹(shù),葉子變得紅彤彤的,好像在為秋天的到來(lái)歡呼。走到教學(xué)樓前,我發(fā)覺(jué)操場(chǎng)上鋪滿落葉。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻負(fù)熘淙~,堆成一個(gè)個(gè)小小的“小山”。有的同學(xué)拿著樹(shù)葉,在空中比劃著,好像在模仿秋天的舞者。我還看到一個(gè)同學(xué),他撿起一片葉子,細(xì)心地折成飛機(jī),然后放飛,看著它在空中盤(pán)旋,心里也跟著飛揚(yáng)起來(lái)。走進(jìn)教室,窗外的秋景映入眼簾,好像一幅美麗的畫(huà)卷。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在書(shū)桌上,暖洋洋的。同學(xué)們都沉浸在自己的世界里,有的在看書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè),還有的在討論問(wèn)題。我看著他們,心里充滿溫暖。秋天,不僅帶來(lái)美麗的景色,更帶來(lái)收獲的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們努力學(xué)習(xí),期待著收獲知識(shí)和成長(zhǎng)。就像那些金黃的落葉,雖然離開(kāi)樹(shù)梢,但它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)、飄舞,最終歸于大地,為新的生命播下希望的種子。秋日校園景色我的校園美景作文第7篇秋日的校園,總帶著一絲絲涼意,卻又充滿生機(jī)與活力。走在校園的小路上,兩旁的銀杏樹(shù)已經(jīng)換上金黃的“秋裝”,葉子在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像在訴說(shuō)著秋天的故事。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,灑在校園的每個(gè)角落,給這個(gè)季節(jié)增添幾分溫暖。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)跉g快地奔跑,他們的笑聲,像秋天的旋律,回蕩在校園的上空。圖書(shū)館里,同學(xué)們專心致志地學(xué)習(xí),書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲,鍵盤(pán)的敲擊聲,交織成一首獨(dú)特的秋日交響曲。在這靜謐的環(huán)境中,每個(gè)人都沉浸在自己的世界里,享受著知識(shí)的洗禮。校園的每個(gè)角落,都留下秋天的印記。那一片片落葉,像大自然的畫(huà)筆,在校園的畫(huà)卷上留下濃墨重彩的一筆。走在落葉鋪成的小徑上,腳下發(fā)出沙沙的聲響,好像在訴說(shuō)著秋天的故事。秋日的校園,詩(shī),畫(huà),歌。在這里,我們感受到大自然的魅力,體會(huì)到青春的活力。這個(gè)季節(jié)的校園,充滿希望與夢(mèng)想,讓人心生向往。秋日校園景色我的校園美景作文第8篇陽(yáng)光灑在校園的小徑上,金色的落葉在腳下沙沙作響。秋日的校園,好像一幅寧?kù)o的畫(huà)卷,讓人沉醉其中。走在校園里,我總能看到那些熟悉的身影。操場(chǎng)上,同學(xué)們穿著運(yùn)動(dòng)服,活力四溢地奔跑著?;@球場(chǎng)上,幾個(gè)男生正激烈地爭(zhēng)奪著籃球,汗水浸濕他們的球衣。而一旁的女生們則圍坐在一起,聊著天,笑著,好不熱鬧。秋日的校園,色彩斑斕。銀杏樹(shù)的葉子由綠轉(zhuǎn)黃,像一把把小扇子,輕輕搖曳。楓葉則像火焰一樣,燃燒著整個(gè)校園。走在林間小道上,腳下的落葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在訴說(shuō)著秋天的故事。教室里,書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們專心致志地聽(tīng)課,偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲竊竊私語(yǔ)。窗外的景色,映入眼簾,讓人心曠神怡。校園的角落里,總有一些特別的存在。那棵老槐樹(shù),枝繁葉茂,見(jiàn)證一代又一代人的成長(zhǎng)。那片小花園,花草繁盛,散發(fā)著淡淡的清香。還有那座小亭子,靜靜地矗立在湖邊,好像在等待著有緣人的到來(lái)。秋日的校園,充滿詩(shī)意。每當(dāng)夜幕降臨,月光灑在校園里,一切都顯得那么寧?kù)o。走在校園的小路上,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰,心中不禁涌起一股暖流。這就我的校園,一個(gè)充滿活力、詩(shī)意和美好的地方。在這里,我度過(guò)許多難忘的時(shí)光。每當(dāng)回憶起那些日子,心中總充滿溫暖和感動(dòng)。秋日校園景色我的校園美景作文第9篇秋天的校園,就像一位慈祥的老人,把金黃色的笑容灑滿每一個(gè)角落。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的那片片金黃的銀杏樹(shù)葉。它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞,好像一群小精靈在歡快地嬉戲。記得有一次,放學(xué)后我和幾個(gè)好朋友在銀杏樹(shù)下聊天。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在我們身上,溫暖又舒適。我們一邊享受著秋天的美好,一邊談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事。那時(shí)候,我們好像忘記時(shí)間的流逝,直到夕陽(yáng)西下,才依依不舍地離開(kāi)。沿著校園的小路往里走,你會(huì)看到一片片綠意盎然的草地。秋天雖然帶走夏日的炎熱,但草地上依然綠意盎然。有時(shí)候,我們會(huì)在草地上踢足球,有時(shí)候又會(huì)在草地上追逐嬉戲。那片草地見(jiàn)證我們的歡笑和淚水,成為我們最美好的回憶。穿過(guò)草地,你會(huì)看到一座座高大的教學(xué)樓。它們雖然嚴(yán)肅莊重,但在秋天的陽(yáng)光下,也顯得格外親切。每當(dāng)上課鈴響起,我們就會(huì)帶著滿滿的期待和熱情走進(jìn)教室,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。秋天的校園,充滿生機(jī)與活力。在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),更收獲成長(zhǎng)和友誼。這段美好的時(shí)光,將永遠(yuǎn)留在我們心中。秋日校園景色我的校園美景作文第10篇秋日校園景色,那可我心中的畫(huà)。記得有一次,我走在校園的小道上,落葉沙沙作響,像大自然在低語(yǔ)。我抬頭一看,滿樹(shù)的金黃,像極媽媽織的毛衣,溫暖又親切。那片片落葉,落在地上,鋪成一條金色的地毯,踩上去軟軟的,真想一直走,一直走。校園里的銀杏樹(shù),一到秋天,葉子就變得金黃。有一次,我和幾個(gè)朋友一起,撿起地上的銀杏葉,把它夾在書(shū)里?,F(xiàn)在翻開(kāi)那本書(shū),還能看到那片片金黃,好像回到那個(gè)美好的秋天。我最喜歡的還那片小湖。秋天,湖邊的柳樹(shù)葉子也黃,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子飄飄蕩蕩,像小精靈在跳舞。湖里的鴨子,悠閑地游著,偶爾還會(huì)冒出幾個(gè)小泡泡。我常常坐在湖邊,看著湖面,聽(tīng)著湖水拍打岸邊的聲音,心里就特別平靜。秋天的校園,就像一幅畫(huà),讓人心情愉悅。我喜歡這樣的校園,喜歡這樣的秋天。秋日校園景色我的校園美景作文第11篇同學(xué)們,今天我要給大家分享的我們校園里的秋日美景。秋天來(lái),校園里的每一處都變得那么美。你看,操場(chǎng)上,那一片片黃葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái),它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁缓筝p輕地落在地上。有時(shí)候,我還會(huì)撿起一片葉子,仔細(xì)觀察它的紋理,想象著它曾經(jīng)樹(shù)媽媽?xiě)驯Ю锏男殞?。教室窗外,那棵老梧桐?shù),葉子已經(jīng)變成金黃色。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就會(huì)沙沙作響,好像在告訴我們:“秋天來(lái),秋天來(lái)!”有時(shí)候,我還喜歡坐在樹(shù)下,聽(tīng)著樹(shù)葉的歌聲,感受著秋天的涼爽。走在校園的小路上,你會(huì)看到兩邊的小花壇。那些小花已經(jīng)開(kāi)得五彩斑斕,有紅色的、黃色的、紫色的,它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光,好像在為秋天慶祝。還有,我們學(xué)校的銀杏大道,那一片片金黃的銀杏葉,就像給大地鋪上一層金色的地毯。走在上面,腳下發(fā)出沙沙的響聲,好像在告訴我們:“秋天的腳步近?!边@就我們校園的秋日美景,你喜歡嗎?秋日校園景色我的校園美景作文第12篇朋友們,今天咱們來(lái)聊聊秋天的校園,那美景真讓人心曠神怡?。∽哌M(jìn)校園,首先映入眼簾的那一片片金黃的銀杏葉。它們像一個(gè)個(gè)小扇子,輕輕地?fù)u曳著,好像在告訴我們,秋天來(lái)。走在林間小道上,腳下的落葉沙沙作響,那大自然在為我們演奏一曲秋天的樂(lè)章。往里走,就來(lái)到操場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候,操場(chǎng)上的花草樹(shù)木都換上秋天的盛裝。你看,那幾棵楓樹(shù),
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