2025匯報人：大班消防安全活動策劃-1活動目標設(shè)定2活動前期準備3活動流程設(shè)計4活動實施細則5活動總結(jié)與反饋目錄1活動目標設(shè)定活動目標設(shè)定訓練幼兒在火災(zāi)中保持冷靜，掌握自救互救技能應(yīng)急能力提升3認識消防標志，學習基礎(chǔ)逃生方法知識技能掌握2增強幼兒防火意識，了解火災(zāi)危害性安全意識培養(yǎng)12活動前期準備活動前期準備>場地物資準備01安全出口標：志、應(yīng)急燈、滅火器模型等教具02濕毛巾每人一條：實驗用飲料瓶、串珠等材料03消防車、消：防員裝備圖片及視頻資料活動前期準備>環(huán)境創(chuàng)設(shè)在走廊設(shè)置安全疏散路線示意圖布置消防主題墻：展示消防器材圖示角色區(qū)增設(shè)："消防局"情景游戲角活動前期準備>家園配合發(fā)放家庭消防安全檢查表邀請消防員家長參與活動準備通知家長共同開展家庭消防演練1233活動流程設(shè)計活動流程設(shè)計>知識導入環(huán)節(jié)認識"11.9消防日"的意義通過實物展示了解易燃物品觀看火災(zāi)案例圖片討論危害活動流程設(shè)計>核心教學環(huán)節(jié)識別滅火器、消防栓等設(shè)備濕毛巾捂口鼻、低姿前進練習學習撥打119的規(guī)范用語熟悉園內(nèi)安全出口位置消防器材認知逃生技能實操報警方法訓練疏散路線演練活動流程設(shè)計>互動體驗環(huán)節(jié)實驗探究："快速取彩珠"解決疏散擁擠問題情景模擬：設(shè)置煙霧場景進行逃生演練角色扮演：分組模擬報警、救援等情景活動流程設(shè)計>鞏固拓展環(huán)節(jié)設(shè)計消防安全標志并張貼繪制家庭逃生路線圖創(chuàng)編防火兒歌拍手游戲4活動實施細則活動實施細則知識導入環(huán)節(jié)具體操作(1)通過故事、圖片等形式，向幼兒展示火災(zāi)的危害和后果，引起幼兒對消防安全的重視(2)講解"11.9消防日"的由來和意義，增強幼兒對消防安全的認知(3)結(jié)合實物，如火柴、打火機等易燃物品，讓幼兒認識其危險性活動實施細則核心教學環(huán)節(jié)具體活動(1)消防器材認知活動：通過展示滅火器、消防栓等設(shè)備，讓幼兒了解其功能和用途(2)報警方法訓練：模擬撥打119電話，訓練幼兒用規(guī)范的語言報告火警，包括地點、火情等信息(3)逃生技能實操：組織幼兒進行濕毛巾捂口鼻、低姿前進等逃生技能的練習，確保幼兒掌握正確的逃生方法(4)疏散路線演練：在園內(nèi)設(shè)置安全出口位置標識，引導幼兒熟悉疏散路線，提高幼兒在火災(zāi)中的逃生能力活動實施細則(1)情景模擬：在教室或活動室設(shè)置煙霧場景，組織幼兒進行逃生演練，提高幼兒的應(yīng)急反應(yīng)能力(2)實驗探究：通過"快速取彩珠"等小游戲，培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和解決疏散擁擠問題的能力(3)角色扮演：分組進行報警、救援等情景的角色扮演游戲，增強幼兒的消防安全意識和實踐能力(1)設(shè)計消防安全標志：提供畫板和彩筆等材料，讓幼兒設(shè)計自己的消防安全標志，并張貼在班級或園區(qū)顯眼位置(2)繪制家庭逃生路線圖：引導幼兒在家中繪制逃生路線圖，提高幼兒在家庭中的消防安全意識(3)創(chuàng)編防火兒歌拍手游戲：組織幼兒創(chuàng)編簡單的防火兒歌，并進行拍手游戲，增強幼兒的消防安全知識記憶互動體驗環(huán)節(jié)活動安排5活動總結(jié)與反饋活動總結(jié)與反饋家長反饋：邀請家長對活動進行評價和反饋，了解家長對活動的看法和建議活動總結(jié)：對本次消防安全活動進行總結(jié)，肯定幼兒的努力和成果，強調(diào)消防安全的重要性