第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)2025-2026學(xué)年廣東省陽(yáng)江二中九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷一、單選題：本大題共15小題，共45分。1.下列變化不屬于化學(xué)變化的是(

)A.釀制甜酒 B.煤炭燃燒 C.霓虹燈發(fā)光 D.鋼鐵生銹2.化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“加碘食鹽”等商品，這里的“鈣、鐵、碘”應(yīng)理解為(

)A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)3.以下各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是(

)①檢查裝置的氣密性②收集氧氣③比較催化效果④檢驗(yàn)氧氣A.只有①② B.只有③④ C.只有①④ D.只有②4.下列有關(guān)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.組裝儀器 B.檢查氣密性

C.加熱KMnO4 D.收集氧氣5.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中不正確的是(

)A.過氧化氫分解是因?yàn)檫^氧化氫分子被破壞，形成了新的分子

B.在陽(yáng)光下衣服容易干是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)的速率加快

C.氧氣和氮?dú)饩哂胁煌幕瘜W(xué)性質(zhì)是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

D.20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少6.下列圖中，“”和“”分別表示不同元素的原子，則其中表示純凈物的是(

)A.B.C.D.7.《哪吒2》中敖丙施展法術(shù)讓海水瞬間結(jié)冰，化學(xué)上可以用液氮來實(shí)現(xiàn)。下列說法正確的是(

)A.氮?dú)夥肿雍鸵旱肿娱g隔相同 B.氮?dú)夥肿雍鸵旱肿芋w積相同

C.液氮變成氮?dú)夂蠓肿油Ｖ沽诉\(yùn)動(dòng) D.氮?dú)夥肿雍鸵旱肿拥幕瘜W(xué)性質(zhì)相同8.堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法不符合這一理念的是(

)A.隨意焚燒塑料 B.倡導(dǎo)節(jié)約用電 C.開發(fā)清潔能源 D.參與植樹造林9.主持測(cè)定銦、銥等元素相對(duì)原子質(zhì)量新值的我國(guó)科學(xué)家是(

)A.徐壽 B.閔恩澤 C.張青蓮 D.拉瓦錫10.如圖為一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是(

)

A.反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為NO+CO→催化劑N2+CO2

B.11.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的是(

)A.證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多

B.證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.

檢查裝置的氣密性

D.

測(cè)定空氣中氧氣的含量12.如圖是元素周期表中部分信息。下列相關(guān)說法正確的是(

)A.①處對(duì)應(yīng)的數(shù)值是12

B.硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g

C.磷原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為15

D.②處對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)是AL13.衛(wèi)星上使用銣(Rb)原子鐘來計(jì)算時(shí)間，如圖為Rb原子的結(jié)構(gòu)示意圖，從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是(

)A.Rb原子有5個(gè)電子層，第一層有2個(gè)電子，第三層有18個(gè)電子

B.Rb原子核外共有37個(gè)電子，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和大于37

C.Rb元素屬于金屬元素

D.Rb原子容易得到1個(gè)電子形成離子

14.下列物質(zhì)鑒別的方法錯(cuò)誤的是(

)A.用聞氣味區(qū)別酒精和水 B.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?/p>

C.用顏色區(qū)別銅片和鋁片 D.用二氧化錳區(qū)別水和過氧化氫溶液15.把一定量的過氧化氫分成等量a、b兩份，在b份中加入少量二氧化錳，放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是(

)A.B.C.D.二、填空題：本大題共1小題，共8分。16.請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問題：

(1)如圖1是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。微粒A、B、C、D、E中，屬于同一種元素的是______(填編號(hào)，下同)。

(2)如圖2是鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x=______，其離子符號(hào)是______。

(3)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。根據(jù)下表回答有關(guān)問題：

①不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______。

②下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是______(填字母)。

A.C和Ne?B.He和Mg?C.Al和Si?D.F和Cl

③X2+與Ne的核外電子排布相同，則X的元素符號(hào)是______，它處在元素周期表中第______周期。三、推斷題：本大題共1小題，共10分。17.已知A、B、C、D、E、F六種常見物質(zhì)之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件省略)，其中A、C常溫下為液體，D是一種銀白色金屬絲，E是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，F(xiàn)是蠟燭的主要成分。請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出B物質(zhì)的名稱：______。

(2)D與B反應(yīng)現(xiàn)象為：劇烈燃燒，______，放出大量熱并生成一種黑色固體，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______，集氣瓶中通常預(yù)留少量水，其作用是______。

(3)寫出A生成B，C的符號(hào)表達(dá)式______，其基本反應(yīng)是______。

(4)下列說法不正確的是______(填序號(hào))。

①保持B的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是原子

②B和F反應(yīng)時(shí)會(huì)放出熱量

③B和C的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

④工業(yè)上是通過分解反應(yīng)獲得大量的B四、簡(jiǎn)答題：本大題共1小題，共8分。18.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

鎂，銀白色固體，密度較小，硬度小，是一種重要的金屬材料。鎂的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下能與稀鹽酸劇烈反應(yīng)。在加熱時(shí)，也可以與水發(fā)生反應(yīng)。當(dāng)它在空氣中燃燒時(shí)，不僅與氧氣反應(yīng)，也與氮?dú)夥磻?yīng)，會(huì)發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙，因此，常用作軍事上的信號(hào)彈；節(jié)日燃放的煙花中除了有硫，也有粉碎的鎂粉。鎂也能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，如果存放的金屬鎂著火了，是不可以用二氧化碳去撲滅的，那將會(huì)是“火上澆油”，引發(fā)更大的火災(zāi)。

(1)鎂的物理性質(zhì)有______。

(2)化學(xué)性質(zhì)有：

①能與稀鹽酸反應(yīng)；

②在加熱時(shí)，能與水發(fā)生反應(yīng)；

③______；

④______。

(3)鎂的用途有______。

(4)寫出鎂與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式：______。五、實(shí)驗(yàn)題：本大題共2小題，共20分。19.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合該圖回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______，②______。

(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)C中旋鈕K2使試管口略向下傾斜，目的是______。

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣，則該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______。若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是______，為了防止產(chǎn)生的氧氣逸出，除了要保證所選發(fā)生裝置的氣密性良好外，還要將______。

(4)若利用G裝置收集氧氣，導(dǎo)管應(yīng)如何延伸，請(qǐng)?jiān)贕中畫出______。

(5)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是______。20.回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取O2及性質(zhì)檢驗(yàn)

①上圖中儀器a的名稱是______。

②用高錳酸鉀制取O2，應(yīng)選擇圖中的發(fā)生裝置______(填字母)，試管口放一團(tuán)棉花的原因是______。

③收集一瓶O2操作現(xiàn)象結(jié)論硫燃燒時(shí)，______(填字母)，生成刺激性氣味的氣體

a.產(chǎn)生大量白煙

b.生成黑色固體

c.發(fā)出藍(lán)紫色火焰O2具有______集氣瓶中水的作用是______。(2)制作氧自救呼吸器

【查閱資料】超氧化鉀(KO2)為黃色固體，分別與CO2、H2O反應(yīng)生成O2和白色固體、產(chǎn)氧效率高，適合作生氧劑。

①原理分析：KO2+CO2→K2CO3六、探究題：本大題共1小題，共10分。21.為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答有關(guān)問題。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”。

【查閱資料】①酚酞溶液遇到濃氨水會(huì)變成紅色。

②濃氨水、濃鹽酸均具有揮發(fā)性，氨氣有刺激性氣味、有毒，氨氣還能與水反應(yīng)生成氨水。

【實(shí)驗(yàn)方案一】如圖1所示。

(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；微觀解釋是______。

【實(shí)驗(yàn)方案二】如圖2所示。

圖1是按課本單元練習(xí)進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖2，并進(jìn)行如下操作：

a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。

b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖2連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

【分析討論】

(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______。

(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①______；②______。

【實(shí)驗(yàn)方案三】如圖3所示。

用長(zhǎng)柄V形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時(shí)滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。

(4)過一會(huì)兒后，從圖3中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右(提示：氨氣和氯化氫氣體相遇生成白煙氯化銨)，說明______(填“氨分子”或“氯化氫分子”)運(yùn)動(dòng)的快。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(5)上述實(shí)驗(yàn)證明，分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，且分子的運(yùn)動(dòng)速率與______有關(guān)。(寫出一點(diǎn)即可)。

參考答案1C

2B

3C

4B

5D

6B

7D

8A

9C

10D

11D

12C

13D

14B

15C

16CE；

38；Sr2+；

①質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同；

②D；

③Mg；三或17氧氣；

火星四射；Fe+O2→點(diǎn)燃Fe3O4；防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底；18銀白色固體，密度較小，硬度小

能與氧氣反應(yīng)

能與氮?dú)夥磻?yīng)；或能與二氧化碳反應(yīng)

做煙花；作信號(hào)彈等

鎂+氧氣→點(diǎn)