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文檔簡介

2025年八上語文考試卷子及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.要塞(sài)仲裁(zhòng)悄然(qiāo)B.嫻熟(xián)翹首(qiào)鐫刻(juān)C.緋紅(fēi)不遜(xùn)畸形(jī)D.佃農(nóng)(diàn)黝黑(yōu)滯留(zhì)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.勞碌燥熱愚鈍眼花潦亂B.吹噓建樹由衷銳不可擋C.桅桿緊繃匿名油光可鑒D.周濟慰勉韁繩正襟威坐3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次,博得了與會專家的一致好評。B.大熊貓憨態(tài)可掬,小猴子頑皮可愛,使得周圍的大人們?nèi)炭〔唤?,孩子們更是笑得前仰后合。C.圍繞著“追星”的話題,同學(xué)們紛紛發(fā)言,或幽默,或自嘲,或“假正經(jīng)”,不一而足。D.當壯族姑娘唱起熱情的山歌,遠道而來的客人也因地制宜,用歡快的歌聲來應(yīng)和。4.下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()A.《藤野先生》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》,文章通過對藤野先生的回憶,贊揚了他正直熱忱、治學(xué)嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì)。B.《消息二則》作者毛澤東,兩則消息報道的都是人民解放軍橫渡長江的情況。C.《答謝中書書》作者陶弘景,字通明,號華陽隱居,南朝齊梁時思想家,著有《陶隱居集》。D.《記承天寺夜游》作者蘇軾,字子瞻,號東坡居士,南宋文學(xué)家,此文寫于作者貶官黃州期間。5.下列句子中沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。6.下列對詩歌理解有誤的一項是()A.《野望》描繪了一幅秋意蕭索、充滿哀愁的山野秋景圖,表現(xiàn)了詩人孤獨、抑郁的心情。B.《黃鶴樓》中“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”描寫了登樓所見的明麗之景。C.《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光。D.《渡荊門送別》中“山隨平野盡,江入大荒流”描寫了詩人在江上看到的壯闊景象,以動寫靜。7.下列對句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.自非亭午/夜分,不見曦月B.其間/千二百里,雖乘奔/御風,不以疾也C.山川/之美,古來/共談D.實是/欲界之仙都。自/康樂以來,未復(fù)有/能與其奇者8.下列詞語中“疾”的意思與“疾駛”的“疾”意思相同的一項是()A.積勞成疾B.疾惡如仇C.大聲疾呼D.疾風知勁草9.下列對修辭手法判斷有誤的一項是()A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了。”這句話運用了夸張的修辭手法。B.“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了?!边@句話運用了排比和擬人的修辭手法。C.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边@句話運用了夸張和比喻的修辭手法。D.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!边@句話運用了比喻和排比的修辭手法。10.下列對文言文實詞解釋有誤的一項是()A.沿溯阻絕(溯:逆流而上)B.良多趣味(良:甚,很)C.曉霧將歇(歇:消散)D.但少閑人如吾兩人者耳(但:但是)二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列關(guān)于《紅星照耀中國》的說法正確的是()A.作者是美國記者埃德加·斯諾,為了在國民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便,曾易名為《西行漫記》。B.書中記錄了作者從1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞。C.書中對毛澤東、周恩來、朱德等眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)進行了生動描寫。D.這本書通過一個外國人的所見所聞,客觀地向全世界報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況。2.下列句子中體現(xiàn)作者思鄉(xiāng)之情的有()A.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。B.仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。D.此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。3.下列文學(xué)作品與其作者對應(yīng)正確的是()A.《背影》——朱自清B.《春》——老舍C.《白楊禮贊》——茅盾D.《昆明的雨》——汪曾祺4.下列詞語中能體現(xiàn)人物美好品質(zhì)的有()A.鞠躬盡瘁B.任勞任怨C.深惡痛疾D.正人君子5.下列對文言文句式判斷正確的有()A.“何夜無月?何處無竹柏?”是反問句B.“蓋竹柏影也。”是判斷句C.“急湍甚箭。”是省略句D.“有時朝發(fā)白帝?!笔堑寡b句6.下列詩句中描寫春天景色的有()A.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。7.下列關(guān)于新聞的說法正確的是()A.新聞的結(jié)構(gòu)包括標題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。B.新聞的六要素是人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。C.新聞的特點是真實性、時效性、準確性。D.新聞的表達方式主要是敘述,也可以適當穿插議論。8.下列對漢字筆順筆畫判斷正確的有()A.“火”字的筆順是:點、撇、撇、捺B.“為”字的筆順是:點、撇、橫折鉤、點C.“長”字的筆順是:撇、橫、豎提、捺D.“母”字的筆順是:豎折、橫折鉤、點、橫、點9.下列詞語中與“靜謐”意思相近的有()A.安靜B.寧靜C.寂靜D.幽靜10.下列對名著中人物形象分析正確的有()A.《駱駝祥子》中的祥子起初老實、健壯、堅忍,后來變得自私、墮落、狡猾。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神。C.《簡·愛》中的簡·愛自尊自愛、追求平等自由、具有反抗精神。D.《西游記》中的孫悟空神通廣大、愛憎分明、敢于反抗天庭權(quán)威。三、判斷題(每題2分,共20分)1.《與朱元思書》是南朝梁文學(xué)家吳均所著的一篇著名的山水小品文。()2.“烽火連三月,家書抵萬金”中的“烽火”指古代邊防報警時所燒的煙火,這里借指戰(zhàn)事。()3.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中“但愿人長久,千里共嬋娟”的“嬋娟”指月亮。()4.《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著。()5.“負勢競上,互相軒邈”這句話運用了擬人的修辭手法。()6.新聞特寫與消息的區(qū)別在于,新聞特寫主要描寫新聞事件中的片段,而消息則報道新聞事件的全過程。()7.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”表達了作者對追求功名利祿之徒的蔑視和對大自然的向往之情。()8.律詩是近體詩的一種,要求詩句字數(shù)整齊劃一,每句五個字或七個字,簡稱“五律”或“七律”。()9.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運用了比喻和擬人的修辭手法。()10.《背影》一文通過描寫父親艱難地攀爬月臺為“我”買橘子的背影,抒發(fā)了父子之間的深情。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.請簡要概括《答謝中書書》所描寫的景物特點。答:山水相映,色彩斑斕,動靜結(jié)合。高峰入云,清流見底,兩岸石壁,五色交輝。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。展現(xiàn)出一幅生機勃勃、秀麗清幽的山林美景。2.《藤野先生》中作者棄醫(yī)從文的原因是什么?答:一是匿名信事件,日本“愛國青年”懷疑魯迅考試成績好是因為藤野先生漏題,這讓魯迅深感弱國國民備受歧視;二是看電影事件,影片中中國人圍觀日軍殺中國人的麻木場景,使魯迅認識到醫(yī)學(xué)只能拯救人的身體,無法拯救人的靈魂,故而決定棄醫(yī)從文。3.簡述新聞的特點。答:新聞具有真實性,內(nèi)容必須真實準確;有時效性,報道要迅速及時;有準確性,表述精準無誤。同時新聞結(jié)構(gòu)包括標題、導(dǎo)語、主體等,表達方式以敘述為主,可適當議論。4.請簡要分析《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”的妙處。答:此句描繪出塞外沙漠中孤煙直上、黃河盡頭落日渾圓的奇特壯麗風光?!爸薄薄皥A”二字,準確形象地刻畫了孤煙與落日的形態(tài),以簡潔的文字營造出宏大壯闊的意境,傳達出詩人內(nèi)心的孤寂與對塞外風光的驚嘆。五、討論題(每題5分,共20分)1.在《紅星照耀中國》中,眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)給作者埃德加·斯諾留下了深刻印象。請選擇其中一位,談?wù)勊o你留下的印象及對你的啟發(fā)。答:如毛澤東,他質(zhì)樸純真、生活簡樸,博覽群書、有深刻的洞察力。他帶領(lǐng)中國人民進行艱苦卓絕的斗爭,讓我們看到堅定信念、不懈奮斗的力量。啟發(fā)我們在生活中也要樹立遠大理想,努力為實現(xiàn)目標拼搏。2.《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”,它不僅是一部科學(xué)著作,也是一部文學(xué)經(jīng)典。請結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勊诳茖W(xué)和文學(xué)方面的價值。答:科學(xué)上,法布爾細致觀察昆蟲習(xí)性,如蟬的脫殼過程等,為人們了解昆蟲提供準確知識。文學(xué)上,用生動語言描繪昆蟲,如“楊柳天牛像吝嗇鬼”,使昆蟲形象鮮活,充滿趣味,兼具科學(xué)性與文學(xué)性。3.班級開展“古詩苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動,在“分門別類輯古詩”環(huán)節(jié),同學(xué)們對古詩進行了分類。請你參與討論,說說你認為可以從哪些角度對古詩進行分類,并舉例說明。答:可從季節(jié),如寫春天的“碧玉妝成一樹高”;從情感,像思鄉(xiāng)之情的“舉頭望明月”;從題材,邊塞詩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”。這樣分類能更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)古詩,體會不同主題情感。4.在學(xué)習(xí)了本單元的散文后,同學(xué)們對散文的特點展開了討論。請你結(jié)合所學(xué)散文,談?wù)勀銓ι⑽奶攸c的理解。答:散文形散神聚,如《背影》圍繞父子深情選材,買橘子、車站分別等事看似零散,卻都飽含深情。語言優(yōu)美,富有感染力,像《春》用大量修辭手法描繪春天美景。還注重自我情感抒發(fā),能引發(fā)讀者共鳴。答案一、單項選擇題1.C2.

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