第1篇一、題目背景隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，考試作為一種重要的評價(jià)方式，已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要體現(xiàn)。然而，傳統(tǒng)的試卷在回收、整理、評分等方面存在諸多不便。為了提高試卷的利用率和美觀度，我們可以嘗試將試卷進(jìn)行折星星的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。以下是一篇關(guān)于試卷折星星的作文。二、試卷折星星的意義1.提高試卷利用率：將試卷折成星星形狀，不僅可以作為學(xué)習(xí)成果的展示，還可以作為裝飾品，使試卷不再被閑置。2.增強(qiáng)美觀度：試卷折星星的過程充滿趣味，讓學(xué)生在完成試卷的同時(shí)，還能享受到手工制作的樂趣，提高學(xué)生的審美能力。3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力：通過折星星，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉動(dòng)手能力，提高綜合素質(zhì)。4.促進(jìn)家校溝通：家長可以通過欣賞孩子的試卷折星星作品，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)親子關(guān)系。三、試卷折星星的制作方法1.準(zhǔn)備材料：一張?jiān)嚲怼⒓舻?、膠水、彩筆等。2.折疊試卷：將試卷對折，然后按照折痕將其折成星星形狀。3.美化星星：用彩筆在星星上畫出各種圖案，如笑臉、愛心等，增加趣味性。4.裝飾星星：將折好的星星粘貼在彩紙上，使作品更加美觀。5.創(chuàng)意組合：將多個(gè)星星組合成不同的圖案，如心形、花朵等，展示學(xué)生的創(chuàng)意。四、試卷折星星的創(chuàng)意展示1.學(xué)習(xí)成果展示：將學(xué)生的試卷折星星作品掛在教室墻上，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。2.親子活動(dòng)：家長與孩子共同參與試卷折星星的制作，增進(jìn)親子關(guān)系。3.節(jié)日裝飾：在節(jié)日來臨之際，將試卷折星星作品作為裝飾品，裝點(diǎn)家庭環(huán)境。4.禮物贈(zèng)送：將試卷折星星作品作為禮物，送給親朋好友，傳遞祝福。五、總結(jié)試卷折星星是一種富有創(chuàng)意和趣味的學(xué)習(xí)成果展示方式。通過折疊、美化、裝飾等步驟，使試卷煥發(fā)出新的生命力。讓我們一起動(dòng)手，將試卷變成美麗的星星，為學(xué)習(xí)和生活增添一抹亮色。第2篇一、背景在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們常常需要面對大量的試卷。當(dāng)試卷堆積如山，心情也會變得煩躁。然而，有一種方法可以讓試卷變得有趣，那就是將試卷折成星星。下面，我將為大家詳細(xì)介紹如何將試卷折成星星。二、材料1.彩色紙張：可以使用A4大小的彩色紙張，以便折疊出較大的星星。2.彩色筆：用于在星星上繪制圖案或文字。三、步驟1.準(zhǔn)備工作：將彩色紙張放在平坦的桌面上，確保紙張平整。2.折疊紙張：將紙張對折，使得紙張的兩邊對齊，然后再次對折，使得紙張的上下對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)長方形。3.沿著對折線將紙張展開，得到一個(gè)長方形。4.將長方形紙張的一角向?qū)蔷€折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)三角形。5.將三角形紙張的另一角向?qū)蔷€折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)較小的三角形。6.將小三角形紙張的一邊向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。7.將小三角形紙張的另一邊向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。8.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。9.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。10.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。11.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。12.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。13.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。14.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。15.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。16.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。17.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。18.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。19.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。20.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。21.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。22.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。23.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。24.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。25.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。26.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。27.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。28.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。29.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。30.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。31.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。32.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。33.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。34.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。35.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。36.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。37.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。38.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。39.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。40.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。41.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。42.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。43.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。44.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。45.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。46.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。47.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。48.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。49.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。50.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。51.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。52.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。53.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。54.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。55.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。56.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。57.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。58.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。59.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。60.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。61.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。62.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。63.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。64.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。65.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。66.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。67.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。68.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。69.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。70.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。71.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。72.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。73.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。74.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。75.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。76.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。77.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。78.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。79.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。80.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。81.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。82.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。83.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。84.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。85.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。86.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。87.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。88.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。89.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。90.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。91.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。92.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。93.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。94.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。95.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。96.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。97.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。98.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。99.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。100.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。101.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。102.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。103.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。104.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。105.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。106.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。107.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。108.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。109.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。110.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。111.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。112.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。113.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。114.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。115.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。116.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。117.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。118.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。119.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。120.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。121.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。122.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。123.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。124.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。125.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。126.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。127.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。128.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。129.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。130.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。131.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。132.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。133.將小三角形紙張的另一角向中心線折疊，使得紙張的三個(gè)角對齊。此時(shí)，紙張呈現(xiàn)出一個(gè)更小的三角形。134.將小三角形紙張的一角向中心線折疊，使得紙張的第3篇在這個(gè)繁忙的學(xué)期末，我手中握著厚厚的一疊試卷，它們是知識的載體，也是我努力的見證。在這無數(shù)個(gè)日夜里，我與試卷為伴，如今它們終于要離開我的視線。在整理這些試卷的時(shí)候，