應(yīng)急管理宣教中心招聘_第1頁
應(yīng)急管理宣教中心招聘_第2頁
應(yīng)急管理宣教中心招聘_第3頁
應(yīng)急管理宣教中心招聘_第4頁
應(yīng)急管理宣教中心招聘_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

演講人:日期:應(yīng)急管理宣教中心招聘目錄CATALOGUE01中心介紹02招聘崗位03應(yīng)聘資格04招聘流程05福利待遇06申請指南PART01中心介紹作為應(yīng)急管理領(lǐng)域的智庫機構(gòu),開展災(zāi)害風(fēng)險評估、應(yīng)急預(yù)案優(yōu)化等研究,為政府部門提供科學(xué)決策依據(jù)和技術(shù)支持。支撐政府決策咨詢整合高校、科研院所資源,開展應(yīng)急裝備研發(fā)與標準制定,促進5G、AI等技術(shù)在監(jiān)測預(yù)警、指揮調(diào)度等場景的應(yīng)用落地。推動應(yīng)急科技創(chuàng)新01020304致力于通過系統(tǒng)化、專業(yè)化的宣傳教育,增強公眾防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,構(gòu)建全社會參與的應(yīng)急管理文化體系。提升全民應(yīng)急素養(yǎng)建立與國際應(yīng)急組織的常態(tài)化合作機制,引進先進應(yīng)急管理理念,輸出中國特色的應(yīng)急管理模式和經(jīng)驗。打造國際交流平臺機構(gòu)使命與定位統(tǒng)籌中心行政事務(wù)與人力資源,負責(zé)黨建、財務(wù)、后勤保障及跨部門協(xié)作,下設(shè)績效考核辦公室和標準化建設(shè)專班。組建專業(yè)講師團隊,開發(fā)分級分類培訓(xùn)課程體系,管理省級應(yīng)急科普教育基地運營和線上學(xué)習(xí)平臺維護。配置災(zāi)害模擬實驗室、VR實訓(xùn)系統(tǒng)等設(shè)施,開展應(yīng)急通信、智能疏散等關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),持有20余項國家專利。對接UNDRR(聯(lián)合國減災(zāi)署)等國際組織,組織實施中外聯(lián)合演練項目,承辦年度全球應(yīng)急管理高峰論壇。組織架構(gòu)綜合管理部門宣教培訓(xùn)事業(yè)部技術(shù)研發(fā)中心國際合作處核心業(yè)務(wù)范圍開展應(yīng)急救援員、災(zāi)害信息員等職業(yè)資格培訓(xùn),建立覆蓋省-市-縣三級的分級考核認證體系,累計發(fā)證超10萬人次。專業(yè)人才資質(zhì)認證應(yīng)急演練組織實施應(yīng)急文化品牌建設(shè)制作涵蓋地震、洪澇、?;沸孤┑?0余類災(zāi)害的科普動畫、手冊及沉浸式體驗裝置,年產(chǎn)出內(nèi)容超500課時。設(shè)計桌面推演、實戰(zhàn)演練等7種演練模式,近三年為石油化工、軌道交通等重點行業(yè)開展定制化演練超200場次。運營"平安中國"融媒體矩陣,打造應(yīng)急主題公益廣告大賽、家庭應(yīng)急物資清單推廣等國家級品牌活動。應(yīng)急科普產(chǎn)品開發(fā)PART02招聘崗位崗位類別列表負責(zé)開展應(yīng)急管理相關(guān)課程的研發(fā)與授課,面向政府機構(gòu)、企事業(yè)單位及社會公眾提供專業(yè)化培訓(xùn)服務(wù)。應(yīng)急管理培訓(xùn)師策劃并制作應(yīng)急知識科普內(nèi)容,包括圖文、視頻、手冊等多媒體形式,提升公眾應(yīng)急意識和技能。負責(zé)應(yīng)急管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護及升級,確保平臺穩(wěn)定運行和數(shù)據(jù)安全。宣教內(nèi)容策劃專員通過收集和分析應(yīng)急事件數(shù)據(jù),評估潛在風(fēng)險,為決策部門提供科學(xué)依據(jù)和預(yù)警建議。數(shù)據(jù)分析與風(fēng)險評估師01020403技術(shù)支持與系統(tǒng)維護工程師應(yīng)急管理培訓(xùn)師需具備扎實的應(yīng)急管理理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗,能夠根據(jù)不同受眾需求設(shè)計針對性課程,并組織模擬演練活動。宣教內(nèi)容策劃專員要求熟悉新媒體傳播規(guī)律,能夠?qū)?fù)雜的應(yīng)急知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的內(nèi)容,同時協(xié)調(diào)設(shè)計、拍攝等團隊完成高質(zhì)量產(chǎn)出。數(shù)據(jù)分析與風(fēng)險評估師需掌握統(tǒng)計學(xué)和地理信息系統(tǒng)(GIS)等工具,定期生成風(fēng)險評估報告,并提出應(yīng)對策略優(yōu)化建議。技術(shù)支持與系統(tǒng)維護工程師負責(zé)解決系統(tǒng)故障、優(yōu)化數(shù)據(jù)庫性能,并參與新功能模塊的開發(fā)測試,保障平臺全天候可用性。詳細職責(zé)說明工作地點分配與高校、科研院所等聯(lián)合設(shè)立崗位,推動應(yīng)急管理前沿研究與成果轉(zhuǎn)化。合作機構(gòu)駐點針對突發(fā)性事件或偏遠地區(qū)需求,派遣專業(yè)團隊提供現(xiàn)場技術(shù)支持和宣教服務(wù)。移動應(yīng)急工作站覆蓋重點城市,負責(zé)本地化宣教活動執(zhí)行、基層培訓(xùn)及應(yīng)急資源協(xié)調(diào)工作。區(qū)域宣教分中心集中開展系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)分析和高端培訓(xùn)項目,配備先進實驗室和模擬演練設(shè)施??偛考夹g(shù)研發(fā)中心PART03應(yīng)聘資格需具備應(yīng)急管理、公共安全、防災(zāi)減災(zāi)等相關(guān)領(lǐng)域的本科及以上學(xué)歷,專業(yè)課程涵蓋風(fēng)險評估、危機干預(yù)等核心內(nèi)容。教育背景要求公共安全或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷具有心理學(xué)、社會學(xué)、新聞傳播學(xué)等交叉學(xué)科背景的候選人,在應(yīng)急宣教內(nèi)容開發(fā)與傳播方面更具優(yōu)勢??鐚W(xué)科復(fù)合背景優(yōu)先需提供相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)教育證書或職業(yè)資格培訓(xùn)記錄,體現(xiàn)知識更新與專業(yè)深化能力。持續(xù)學(xué)習(xí)能力證明工作經(jīng)驗標準基層應(yīng)急實務(wù)經(jīng)驗要求具備社區(qū)防災(zāi)演練組織、應(yīng)急預(yù)案編制等一線工作經(jīng)驗,熟悉突發(fā)事件處置全流程操作規(guī)范。宣教活動策劃案例具有與消防、醫(yī)療、民政等部門聯(lián)合開展應(yīng)急培訓(xùn)項目的協(xié)調(diào)經(jīng)驗,掌握多機構(gòu)資源整合方法。需提交至少3個獨立主導(dǎo)的應(yīng)急知識科普活動方案,包括受眾分析、傳播渠道選擇及效果評估報告??绮块T協(xié)作經(jīng)歷專業(yè)技能資質(zhì)多語種溝通優(yōu)勢具備英語/少數(shù)民族語言等雙語能力者優(yōu)先,可勝任涉外應(yīng)急培訓(xùn)或特殊群體宣教工作需求。多媒體制作能力掌握科普視頻剪輯、信息圖表設(shè)計等技能,能獨立完成H5互動課件開發(fā)及新媒體平臺內(nèi)容運維。應(yīng)急技術(shù)工具認證需持有AHA急救導(dǎo)師、災(zāi)害模擬軟件操作等專業(yè)認證,能夠熟練運用VR演練系統(tǒng)等數(shù)字化培訓(xùn)工具。PART04招聘流程簡歷與求職信應(yīng)聘者需提交詳細的中英文簡歷及求職信,簡歷需包含教育背景、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能及項目經(jīng)驗,求職信需闡述應(yīng)聘動機與職業(yè)規(guī)劃。申請材料提交學(xué)歷與資質(zhì)證明提供最高學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書及相關(guān)培訓(xùn)證明的掃描件,確保材料真實有效且符合崗位要求。作品集或成果展示若應(yīng)聘崗位涉及技術(shù)或創(chuàng)意類工作(如宣傳設(shè)計、課程開發(fā)),需附上代表性作品或項目案例,以證明實際能力。簡歷初篩通過初篩的候選人需參加專業(yè)知識筆試或?qū)嵅偌寄軠y試,內(nèi)容涵蓋應(yīng)急管理理論、案例分析或崗位相關(guān)技術(shù)操作。筆試或技能測試綜合素質(zhì)評估采用行為面試或情景模擬測試,評估候選人的溝通能力、團隊協(xié)作能力及應(yīng)急應(yīng)變能力,確保其適應(yīng)高壓工作環(huán)境。人力資源部門根據(jù)崗位需求對簡歷進行初步篩選,重點考察專業(yè)匹配度、工作經(jīng)驗及技能水平,淘汰不符合基本條件的申請者。篩選與評估方法結(jié)構(gòu)化面試由部門負責(zé)人及高層管理人員組成面試小組,通過標準化問題考察候選人的專業(yè)深度、邏輯思維及職業(yè)素養(yǎng),并評估其與組織文化的契合度。背景調(diào)查錄用通知與入職安排面試與錄用環(huán)節(jié)對擬錄用人員進行背景核實,包括學(xué)歷真實性、過往工作表現(xiàn)及職業(yè)道德記錄,確保信息無誤后方可發(fā)放錄用通知。通過郵件或正式函件發(fā)送錄用通知,明確崗位職責(zé)、薪酬待遇及入職時間,并協(xié)調(diào)后續(xù)勞動合同簽訂與崗前培訓(xùn)事宜。PART05福利待遇基本工資與崗位津貼提供具有市場競爭力的基本工資,并根據(jù)崗位職責(zé)發(fā)放專項津貼,確保員工收入與崗位價值匹配。績效獎金與年終獎勵設(shè)立科學(xué)的績效考核體系,對表現(xiàn)優(yōu)異的員工發(fā)放季度績效獎金和年終獎勵,激勵員工持續(xù)提升工作效能。項目提成與創(chuàng)新激勵針對參與重大項目的核心人員設(shè)置專項提成機制,同時對提出創(chuàng)新方案或技術(shù)改進的員工給予額外獎勵。長期服務(wù)津貼為工作年限達到一定標準的員工發(fā)放長期服務(wù)津貼,增強員工歸屬感和忠誠度。薪資結(jié)構(gòu)與激勵社會保障體系五險一金全覆蓋嚴格按照國家規(guī)定為員工繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險及住房公積金,保障員工基本權(quán)益。補充商業(yè)保險計劃額外提供涵蓋重大疾病、意外傷害、住院醫(yī)療等項目的商業(yè)保險,構(gòu)建多層次保障體系。健康體檢與心理關(guān)懷每年組織全員健康體檢,并配備專業(yè)心理咨詢服務(wù),關(guān)注員工身心健康發(fā)展。特殊崗位保障對從事高風(fēng)險工作的員工提供專項職業(yè)傷害保險和應(yīng)急救援保障,確保工作安全。職業(yè)發(fā)展路徑雙通道晉升機制設(shè)置管理序列與專業(yè)序列并行的晉升通道,員工可根據(jù)自身特長選擇行政管理或?qū)I(yè)技術(shù)發(fā)展方向。建立從入職培訓(xùn)到高級研修的完整培訓(xùn)體系,包含專業(yè)知識更新、管理能力提升和前沿技術(shù)學(xué)習(xí)等多個模塊。定期組織跨部門崗位輪換和基層單位掛職鍛煉,拓寬員工職業(yè)視野,培養(yǎng)復(fù)合型人才。協(xié)助員工參加各類職業(yè)資格認證和職稱評定,提供考前輔導(dǎo)和費用報銷等支持政策。階梯式培訓(xùn)體系崗位輪換與掛職鍛煉職稱評定與資質(zhì)認證PART06申請指南申請材料要求個人簡歷詳細說明應(yīng)聘動機、職業(yè)規(guī)劃及對應(yīng)急管理宣教工作的理解,字數(shù)控制在800-1000字。求職信學(xué)歷與資質(zhì)證明推薦信需包含完整的教育背景、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能及項目經(jīng)驗,重點突出與應(yīng)急管理相關(guān)的實踐經(jīng)歷。提供最高學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書(如注冊安全工程師、應(yīng)急管理師等)的掃描件或復(fù)印件。至少兩封由前雇主或?qū)I(yè)導(dǎo)師出具的推薦信,需加蓋單位公章或簽字確認。所有申請材料需通過官方指定渠道提交,逾期將不予受理,建議提前3-5個工作日完成上傳或郵寄。材料提交截止通過郵件或短信形式通知初審?fù)ㄟ^者,未通過者不另行通知,材料恕不退還。初審結(jié)果通知初審?fù)ㄟ^后,將分批次安排線上或線下面試,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論