2025年小學二年級語文上學期成語專項突破試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、看拼音，寫詞語。qīnɡwālánduōyōuyǎ___________________________fēichǎnɡzhuānményìlǐ___________________________二、給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。1.紀念（jì√jǐ）鮮為人知（xiān√xiǎn）2.奇跡（jì√jǐ）紀念日（jì√jǐ）3.呈現(xiàn)（chéng√chènɡ）參觀（cān√càn）4.驚奇（jīng√jìnɡ）驚險（jīng√jìnɡ）三、比一比，再組詞。奇（）坡（）逐（）慢（）球（）拍（）迫（）漫（）四、把下列成語補充完整，并選擇其中一個寫一句話。完（）歸趙（）頭喪氣心（）如焚（）心協(xié)力_________________________________________五、選擇合適的成語填在括號里。1.小明遇到困難不放棄，而是（）去克服。2.這座古老的橋，雖然經(jīng)歷了許多風風雨雨，卻依然（）地屹立在那里。3.看到災區(qū)人民遭受了巨大的損失，我們每個人都感到非常（）。4.他做事總是三心二意，所以常常（）而不得。六、按要求寫句子。1.寫兩個含有“不”字的成語。_________，_________。2.用“居然”造句。_________。3.把“他認真地看著書?！备臑椤鞍选弊志?。_________。4.用“如果……就……”造句。_________。七、閱讀短文，回答問題。小猴子學本領(lǐng)小猴子想學好本領(lǐng)，于是它向猴子老師學習爬樹。猴子老師教它怎么攀爬，怎么抓住樹枝。小猴子學得很認真，但總是爬不上去，摔了下來。它有點灰心，準備放棄了。猴子老師鼓勵它說：“別灰心，多練習幾次就會了?！毙『镒勇犃死蠋煹脑?，繼續(xù)練習。終于，它掌握了爬樹的技巧，能夠靈活地在樹枝間穿梭了。后來，小猴子又向小鳥老師學習飛翔。小鳥老師教它怎么扇動翅膀，怎么保持平衡。小猴子學著小鳥的樣子飛，可是它太重了，總是飛不起來，還在空中翻了幾個跟頭。它又有點灰心了，但想到猴子老師的話，就沒有放棄。它繼續(xù)練習，不斷努力。慢慢地，它變得輕盈起來，終于飛上了天空，和白云捉起了迷藏。小猴子的故事告訴我們，學習本領(lǐng)不是一件容易的事，需要（）和（）。八、看題目，寫成語。1.形容進步很快，學識、技藝等方面很快達到很高水平。_________2.形容非常專心，一點也沒有分心。_________3.形容非常認真，一絲不茍。_________4.形容非常高興，手舞足蹈的樣子。_________試卷答案一、青蛙藍多優(yōu)雅二、1.√2.√3.√4.√三、奇觀坡度逐漸慢慢四、完璧歸趙氣急敗壞心急如焚齊心協(xié)力例句：在學校的運動會上，我們班同學齊心協(xié)力，終于贏得了接力賽的冠軍。五、1.勤奮2.堅固3.驚奇4.徒勞六、1.例如：不屈不撓不可告人2.例如：這次考試我居然得了第一名。3.書被他認真地看著。4.例如：如果明天下雨，我們就不能去公園玩了。七、1.刻苦2.堅持八、1.學無止境2.全神貫注3.一絲不茍4.喜出望外解析一、考查拼音寫詞語。根據(jù)所學拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。二、考查多音字讀音。根據(jù)多音字在不同詞語中的具體用法選擇正確的讀音。三、考查形近字組詞。注意辨別每組字的不同，再分別組詞。四、考查成語補充完整和運用。先根據(jù)語境或固定搭配補充成語，然后在橫線上選擇一個成語，結(jié)合所學知識，圍繞該成語的含義寫一句話。五、考查成語選擇填空。根據(jù)每個句子的語境，選擇最合適的成語填入括號中。六、考查句式變換和成語運用。按要求進行句子改寫和成語運用練習。注意造句要符合語境，語句通順。七、考查閱讀理解。認真閱讀短文，理解小猴子學習本領(lǐng)的過