2026屆新高考語文沖刺熱點(diǎn)復(fù)習(xí)古詩(shī)比較鑒賞梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

在鑒賞活動(dòng)中，能結(jié)合作品的具體內(nèi)容，闡釋作品的情感、形象、主題和思想內(nèi)涵，能對(duì)作品的表現(xiàn)手法作出自己的評(píng)論。能比較兩個(gè)以上的文學(xué)作品在主題、表現(xiàn)形式、作品風(fēng)格上的異同，能對(duì)同一個(gè)文學(xué)作品的不同闡釋提出自己的看法或質(zhì)疑。喜歡嘗試用不同的語言表現(xiàn)形式表達(dá)自己的思想和情感，嘗試創(chuàng)作文學(xué)作品。在文學(xué)鑒賞和語言表達(dá)中，追求正確的價(jià)值觀、高尚的審美情趣和審美品位?！镀胀ǜ咧姓Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》年份卷別篇名題干表述2025年全國(guó)二卷《詠省壁畫鶴》《詠主人壁上畫鶴寄喬主簿崔著作》兩首詩(shī)各自展現(xiàn)了什么樣的思想境界？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（6分）2022年全國(guó)甲卷《畫眉鳥》《畫眉禽》15.這兩首詩(shī)中，畫眉鳥所起的作用并不相同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）全國(guó)乙卷《白下驛餞唐少府》

15.本詩(shī)與《送杜少府之任蜀州》都是王勃的送別之作，但詩(shī)人排遣離愁的方法有所不同，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分）浙江卷《樓前》《過勤政樓》19.這兩首詩(shī)都寫到的___和___，寄寓鑒戒之意。20.分析兩首詩(shī)后兩句在情感、寫法上的不同。（6分）2019年全國(guó)III卷《插田歌》（節(jié)選）

與《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》相比，這幾句詩(shī)的語言風(fēng)格有什么不同？（6分）回顧高考，明晰考點(diǎn)詩(shī)歌比較鑒賞主觀題命題特點(diǎn)：1.銜接教材，深化運(yùn)用2.課內(nèi)外雙文本閱讀，遷移運(yùn)用。一般從形象、思想情感、技巧、語言等方面設(shè)題詩(shī)歌比較鑒賞考點(diǎn)設(shè)置：1.準(zhǔn)確審題，發(fā)現(xiàn)考查規(guī)律并能歸納答題角度。2.正確運(yùn)用題干的命制規(guī)律及答題規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo)(2022·全國(guó)甲)閱讀下面兩首宋詩(shī)，完成后面任務(wù)。這兩首詩(shī)中，畫眉鳥所起的作用并不相同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)畫眉鳥歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。畫眉禽文同盡日閑窗生好風(fēng)，一聲初聽下高籠。公庭事簡(jiǎn)人皆散，如在千巖萬壑中。一、鏈接高考，尋找突破口(2022·全國(guó)甲)閱讀下面兩首宋詩(shī)，完成后面任務(wù)。這兩首詩(shī)中，畫眉鳥所起的作用并不相同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)畫眉鳥歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。畫眉禽文同盡日閑窗生好風(fēng)，一聲初聽下高籠。公庭事簡(jiǎn)人皆散，如在千巖萬壑中。一、鏈接高考，尋找突破口①歐詩(shī)中的畫眉鳥寄托了詩(shī)人的感情，詩(shī)歌表面上是寫鳥，實(shí)際上是寫人，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由生活的向往和追求；②文詩(shī)中畫眉鳥的鳴叫聲烘托出輕松的氣氛，有助于表現(xiàn)詩(shī)人在公務(wù)閑暇時(shí)悠然自得的狀態(tài)。二、回顧教材，自命題目

閱讀必修上《登高》和選擇性必修下冊(cè)《登快閣》兩首詩(shī)，設(shè)計(jì)一道比較鑒賞的題目和這道題的參考答案。登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。登快閣黃庭堅(jiān)癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。萬里歸船弄長(zhǎng)笛，此心吾與白鷗盟。小組活動(dòng)評(píng)一評(píng)：題目設(shè)置是否合理？

答題角度是否清晰？

說明理由

登快閣

黃庭堅(jiān)癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。萬里歸船弄長(zhǎng)笛，此心吾與白鷗盟。登

高

杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。單擊此處添加大標(biāo)題內(nèi)容閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題?！暗桥R詩(shī)”即登山臨水所作詩(shī)歌。詩(shī)人登山(或亭臺(tái)樓閣)，從高處觀景，抒發(fā)感懷。同為“登臨詩(shī)”，《登高》與《登快閣》中的寫景有何不同?請(qǐng)結(jié)合《登高》與《登快閣》頷聯(lián)簡(jiǎn)要分析。(6分)①兩首詩(shī)頷聯(lián)都寫到“落木”與“江”。②

兩首詩(shī)描繪的寫景的角度一動(dòng)一靜。杜詩(shī)著眼于落葉紛紛而下，江水奔流之動(dòng)態(tài)，氣勢(shì)恢宏，暗含時(shí)光流逝的感慨；黃詩(shī)著眼于落葉后的遼闊之景，江水明凈之靜態(tài)，空明澄澈，表現(xiàn)內(nèi)心澄明寧?kù)o。③兩首詩(shī)展現(xiàn)的“落木”與江水一蕭條一詩(shī)意。杜詩(shī)寫落木蕭蕭，江水奔騰向前，滾滾而去，營(yíng)造了蕭瑟的意境，傳達(dá)出對(duì)生命枯敗的悲秋之情；黃詩(shī)落木不帶蕭瑟之意，江水澄明，與“千山”“遠(yuǎn)天”構(gòu)成闊大意境，表達(dá)了投身自然的喜悅之情。三、【即學(xué)即練】閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面的題目。春居雜興

王禹偁兩株桃杏映籬斜，妝點(diǎn)商州副使①家。何事春風(fēng)容不得？和鶯吹折數(shù)枝花。絕句漫興

杜甫手種桃李非無主，野老②墻低還是家。恰似春風(fēng)相欺得，夜來吹折數(shù)枝花?！咀ⅰ竣偻跤韨犚蚨啻紊蠒允碌米锘实?，被貶官到商州任團(tuán)練副使。②野老：詩(shī)人自稱。作此詩(shī)時(shí)，作者流落西南，寓居成都。有人評(píng)價(jià)說，王禹偁的詩(shī)在遣詞命意上與杜詩(shī)的確有點(diǎn)類似，但“師其辭而不師其意”。請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)談?wù)勀銓?duì)“不師其意”的理解。(6分)①“不師其意”的意思是不效仿他詩(shī)歌的意蘊(yùn)。②王詩(shī)寫桃杏妝點(diǎn)了明媚春光，有功無過，卻因?yàn)榇猴L(fēng)“容不得”而被吹折，將春風(fēng)人格化，用反問的語氣表達(dá)了