第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE幼兒成長小故事認識自然的我（9篇）幼兒成長小故事認識自然的我第1篇在晨光的輕撫下，小溪潺潺，喚醒沉睡的大地。林間，一只幼鳥振翅高飛，它眼中閃爍著對未知世界的好奇。這小明的世界，一個充滿神奇與摸索的幼兒成長故事。小明，一個愛笑的男孩，他的好奇心如同夏日里的小溪，汩汩流淌，永不干涸。每當周末來臨，他總迫不及待地拉著父母，奔向大自然的懷抱。那一個陽光明媚的早晨，小明和父母來到一片寬闊的草地。綠草如茵，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌地采集花蜜。小明興奮地跑來跑去，他撿起一片片葉子，觀察它們的形狀和紋理，好奇地問：“媽媽，為什么葉子有這么多不同的形狀呢？”媽媽微笑著蹲下身子，耐心地解釋：“因為每種植物都有它獨特的生存方式，葉子形狀的不同，為更好地適應環(huán)境，進行光合作用，吸收陽光和水分?！毙∶魉贫嵌攸c點頭，他開始仔細觀察周圍的植物。他發(fā)覺，那些高大的樹木，它們的葉子寬大，可以更好地接收陽光；而那些低矮的灌木，葉子則相對較小，可以減少水分的蒸發(fā)。午后，陽光變得熾熱，小明和父母來到一片樹林。樹林里，鳥語花香，蟬鳴聲聲。小明被一只正在筑巢的鳥兒吸引住，他好奇地問：“爸爸，鳥兒為什么會筑巢呢？”爸爸笑著回答：“鳥兒筑巢為孵化蛋，孵出小鳥。它們用自己的羽毛和樹枝，搭建一個溫暖的家，保護自己的寶寶。”小明瞪大眼睛，他看著鳥兒忙碌的身影，心中充滿敬意。他明白，大自然中的每一個生命都在努力地生存，它們各司其職，共同構成這個美好的世界。傍晚時分，小明和父母來到一片湖泊。湖水清澈見底，小魚在水中自由地游弋。小明興奮地跳入水中，他追逐著小魚，感受著水的清涼。這時，一陣微風吹過，湖面泛起一層層漣漪。小明看著那蕩漾的波紋，心中突然有一個想法：“媽媽，我們?yōu)槭裁床荒芟翊笞匀灰粯?，和諧相處呢？”媽媽微笑著拍拍小明的肩膀：“小明，你真?zhèn)€聰明的小朋友。大自然教會我們很多道理，我們要學會尊重生命，保護環(huán)境，讓這個世界更加美好?！毙∶鼽c點頭，他心中充滿對大自然的敬畏和熱愛。他明白，大自然他成長的搖籃，他認識世界的窗口。這個故事告訴我們，幼兒時期孩子認識自然、知曉世界的黃金時期。在這個階段，家長要善于引導孩子觀察大自然，讓他們在摸索中學習，在體驗中成長。正如小明一樣，通過與大自然的親密接觸，他們能夠更好地認識世界，懂得生命的可貴，學會尊重和珍惜。幼兒成長小故事認識自然的我第2篇在一個陽光明媚的早晨，小男孩小明獨自一人走在鄉(xiāng)間小路上。他手里拿著一個破舊的筆記本，那他記錄自然的小秘密的地方。這片土地，對他來說，既他的樂園，也他的老師。小明喜歡觀察大自然的一舉一動。他看到蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽到鳥兒在枝頭歡快地歌唱，感受到微風拂過臉頰的溫柔。每一處細節(jié)，都讓他心生歡喜，也讓他對自然有更深的認識。有一次，小明在河邊看到一只小青蛙。它正跳躍著捕捉飛蟲，動作敏捷，眼神專注。小明跟著青蛙，記錄下它的每一個動作，心中充滿好奇。他想知道，這只小青蛙如何找到食物的，又如何避開天敵的。在觀察的過程中，小明發(fā)覺，小青蛙的皮膚非常光滑，而且顏色會周圍環(huán)境的改變而改變。這讓小明更加好奇，他決定回家查閱資料，知曉青蛙的這些特點。經過一番努力，小明終于明白青蛙的生活習性。他興奮地跑回河邊，再次觀察青蛙。這一次，他不再單純的觀察者，而一個摸索者，一個對自然充滿敬畏的人。時間的推移，小明的筆記本里記錄越來越多的自然奧秘。他學會如何分辨不同的植物，如何觀察昆蟲的生活習性，甚至如何預測天氣變化。他漸漸明白，自然一個龐大而復雜的系統(tǒng)，每一個生物都有其存在的意義和價值。在這個充滿好奇心的過程中，小明不僅增長知識，也學會如何與自然和諧相處。他明白，人類只自然大家庭中的一員，應該尊重自然，保護自然。如今，小明已經成為一名自然保護志愿者。他用自己的行動，影響著身邊的人，讓更多的人加入到保護自然的行列中來。他相信，只要每個人都用心去感受自然，用心去保護自然，我們的家園一定會更加美好。幼兒成長小故事認識自然的我第3篇“大自然既善良的慈母，也冷酷的屠夫?！边@法國作家雨果的名言，提醒我們與自然的關系既美好又復雜。在我還個幼兒的時候，我就開始一段與自然相識的奇妙旅程。記得那一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去郊外公園游玩。公園里綠樹成蔭，花草叢生，各種小動物在草叢中穿梭。我第一次看到真實的蝴蝶，它們翩翩起舞，好像在向我展示大自然的魅力。我跟著蝴蝶跑好久，直到它飛進一朵花中，我才依依不舍地離開。那一年，我五歲。我開始對自然產生濃厚的興趣。我學會觀察螞蟻搬家，記錄它們的路線；我學會觀察鳥類，知曉它們的習性；我學會觀察植物，認識它們的生長過程。在這個過程中，我知曉到許多關于自然的知識。我記得有一次，我在公園里發(fā)覺一只受傷的小鳥。我小心翼翼地把它捧在手心里，帶回家照顧。經過一段時間的精心照料，小鳥的傷勢漸漸好。當我把它放回大自然時，它歡快地飛走，好像在向我道謝。那一刻，我感受到大自然的神奇和生命的可貴。如今，我已經長大，但那段與自然相識的時光依然讓我難以忘懷。我明白，大自然我們賴以生存的家園，我們應該珍惜它、保護它。正如古人所說：“仁者樂山，智者樂水?！蔽覀儜撓駩圩o自己的眼睛一樣愛護大自然。作為青少年，我們更應該認識到自然的重要性，學會與自然和諧相處。我們從現在開始，關注環(huán)保，愛護大自然，我們的家園更加美好！幼兒成長小故事認識自然的我第4篇有一天，小杰和小伙伴們在公園里玩耍。他們看到一片美麗的樹林，樹葉綠油油的，小鳥在樹枝上歡快地唱歌。小杰覺得大自然真太神奇！小杰好奇地問：“媽媽，樹葉為什么綠色的呢？”媽媽笑著回答：“因為樹葉里面有一種叫做葉綠素的東西，它能幫助樹葉進行光合作用，把陽光變成養(yǎng)分?！毙〗芩贫嵌攸c點頭。接著，他們又看到一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小杰問：“媽媽，為什么蝴蝶的翅膀彩色的呢？”媽媽說：“因為蝴蝶的翅膀上有很多小顆粒，這些小顆粒反射陽光，就形成五彩斑斕的顏色?！毙〗艿纱笱劬?，覺得大自然真太奇妙！從此，小杰對大自然充滿好奇。他喜歡觀察樹葉、花朵和小動物，還學會用畫筆把美麗的景色畫下來。每當看到自己的作品，小杰都會開心地笑。小杰漸漸長大，他明白大自然我們生活的家園，我們要好好保護它。每當看到垃圾，小杰都會主動撿起來，扔進垃圾桶。他還學會節(jié)約用水、用電，因為這樣能保護我們的地球?，F在，小杰已經成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。他希望更多的人能加入到保護大自然的行列，我們的家園更加美麗！幼兒成長小故事認識自然的我第5篇親愛的家長們，今天想和大家分享一個溫馨的小故事，講的我家小家伙如何通過玩耍認識大自然的。記得那天，我?guī)е⒆尤ス珗@。公園里綠樹成蔭，花兒爭艷，小家伙興奮得像只小兔子。他東看看西瞧瞧，突然被一片五顏六色的花朵吸引。他蹲下來，仔細地觀察著每一朵花，還輕輕地聞聞花香。我問他：“寶貝，這什么花呀？”他高興地回答：“媽媽，這彩虹花！”接著，我們又走到小河邊，看到一群小鴨子在水中嬉戲。小家伙跑過去，彎下腰，用手輕輕地在水面上劃過，小鴨子們立刻躲到一旁。他有點失望，但很快又發(fā)覺河邊的石頭。他撿起一塊石頭，扔進河里，看著水花濺起，開心地笑起來?；丶业穆飞?，小家伙還告訴我，他看到小蝴蝶在花叢中飛舞，還有小螞蟻在地下忙碌。他告訴我，大自然就像一個神奇的寶藏，有那么多奇妙的東西等著我們去發(fā)覺。這個小小的故事，讓我覺得，孩子們對自然的認識，其實就在玩耍中慢慢積累的。他們通過觀察、觸摸、聆聽，感受著大自然的美好。作為家長，我們只需要陪伴他們，給他們創(chuàng)造這樣的機會，讓他們在快樂中學習，在摸索中成長。幼兒成長小故事認識自然的我第6篇在一個陽光明媚的周末，小明帶著好奇心踏上去郊外的旅程。沿途，他看到形態(tài)各異的樹木，紅的、綠的、黃的，好像在向他招手。他興奮地跑過去，好奇地摸摸樹干，感受著大自然的奇妙。走進森林，小明看到五顏六色的花朵，聞到陣陣花香。他小心翼翼地踩在柔軟的草地上，感受著大自然的溫柔。他看到蜜蜂忙碌地采集花蜜，蝴蝶翩翩起舞，小鳥歡快地歌唱。小明繼續(xù)向前走，來到一片湖泊。湖水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游動。他蹲下來，用手捧起湖水，感受著它的涼爽。突然，他發(fā)覺一只可愛的小蝌蚪，它在水中歡快地游著。這次郊游，小明收獲頗豐。他認識許多大自然中的生物，感受到大自然的神奇。他明白，原來大自然中有這么多的奧秘等待他去摸索。從此，小明對大自然充滿熱愛，他立志要成為一名保護大自然的志愿者。幼兒成長小故事認識自然的我第7篇在我家的后院，有一片小菜園，那幼兒時期的我，認識自然的開始。那時候的我，總喜歡跟著爸爸一起在菜園里忙活。爸爸會給我摘一顆小番茄，教我分辨蔬菜和雜草，告訴我每種植物的名字和生長特點。有一次，我在菜園里發(fā)覺一顆奇怪的植物，它長得像小蘑菇，但顏色卻鮮鮮的紫色。我興奮地跑去找爸爸，問他這什么。爸爸蹲下身來，用手輕輕地摸摸那植物，微笑著說：“這紫薯苗，等它長大，我們就可以收獲甜甜的紫薯啦！”我聽，心里美滋滋的，從此對這片小菜園更加喜愛。夏天，菜園里的黃瓜、茄子長得格外茂盛，我會跟著爸爸一起去采摘。黃瓜長長的，一節(jié)一節(jié)的，爸爸教我怎樣輕輕一扭，黃瓜就能從藤上脫落。那種清脆的聲響，讓我覺得特別開心。茄子則圓滾滾的，爸爸說，等茄子長得足夠大，我們就可以炒著吃，那味道可香。秋天，收獲的季節(jié)。我和爸爸一起收獲西紅柿、南瓜、玉米，那些果實沉甸甸的，壓彎藤蔓。每當這時，我都會忍不住開心地跳起來，那種成就感，讓我覺得自然真太神奇。就這樣，在菜園里，我慢慢地認識自然，也學會關愛和保護這片土地。每當我回想起那些美好的時光，心中總充滿感激。幼兒成長小故事認識自然的我第8篇幼兒成長小故事：認識自然的我記得小時候，我總跟在爺爺身后，去山里玩耍。那時的我，對大自然充滿好奇。爺爺指著那些花草樹木，告訴我它們的名字和特點。我聽著，眼睛里閃爍著興奮的光芒。有一次，我們路過一片樹林，我看到一只小鳥在樹上跳躍。我興奮地跑過去，想要抓住它。爺爺卻輕輕拉住我，說：“孩子，大自然里的生命都寶貴的，我們要尊重它們?！蔽毅蹲?，看著小鳥飛走，心里充滿愧疚。從那以后，我開始用心去觀察大自然。我喜歡看陽光灑在樹葉上的斑駁光影，喜歡聽風吹過草地的沙沙聲，喜歡聞花朵的清香。我發(fā)覺，大自然里的每一件事物都有它獨特的魅力。記得有一次，我和爸爸媽媽去海邊度假。那天，海水退潮，海灘上留下一堆美麗的貝殼。我撿起一個，發(fā)覺它的花紋非常漂亮。我把它帶回家，放在書桌上，每天都會仔細觀察。那段時間，我好像能感受到貝殼的故事，它們來自大海，經歷風風雨雨，卻依然堅強。如今，我已經長大，但那段與大自然相識的時光，依然歷歷在目。我明白，大自然我們生活中的一部分，我們要用心去感受它，尊重它。這樣，我們才能更好地生活在這個世界上。幼兒成長小故事認識自然的我第9篇親愛的同學們，今天我要給大家講一個關于我們成長中認識自然的故事。記得那一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去郊外的公園。一進門，我就被那些五顏六色的花朵吸引。媽媽告訴我，這些花叫迎春花，它們在春天開放，預示著新的開始。我湊近一看，發(fā)覺迎春花的花瓣柔軟，花香撲鼻，真美啊！接著，我們來到一片樹林。爸爸指著樹上的小鳥說：“看，那喜鵲，它們吉祥的象征。