班級(jí)：姓名：學(xué)校：班級(jí)：姓名：學(xué)校：………密………………封………………線………班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、積累與運(yùn)用（53分）1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）lǎngdúpiàoliangkěliánguīzé()()()()jiùmìngchídàoyánliàozuòshēng()()()()2．選字填空。（8分）[旅旋]()行()轉(zhuǎn)[奮備]準(zhǔn)()勤()[徑經(jīng)]()過(guò)石()[臂壁]手()墻()3.根據(jù)句意給帶點(diǎn)詞選擇不同的解釋。（4分）“海洋里的魚(yú)真多！真漂亮！”小明說(shuō)。提示語(yǔ)在前：提示語(yǔ)在中：4.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）（1）搖頭晃腦（動(dòng)作成語(yǔ)）（2）四面八方（含數(shù)字成語(yǔ)）（3）秋高氣爽（描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)）（3）千里冰封（描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ)）5.按要求寫(xiě)句子。（6分）（1）他在讀書(shū)。（把句子寫(xiě)具體）（2）花孩子們穿著紫的、黃的、白的衣裳。（仿寫(xiě)擬人句）星期天，我在家里寫(xiě)了一篇作文和一幅畫(huà)。（在原句上用修改符號(hào)修改病句）6.佳句積累。（12分）（1）意欲捕鳴蟬，。（2），孤光一點(diǎn)螢。（3），其利斷金。（4），不貳過(guò)。（5），霜葉紅于二月花。(6)蕭蕭梧葉送寒聲，。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）(1)烈日炎炎，一群年輕人挑(tiǎotiāo)著糧食急匆匆地往家走去，這真是一個(gè)不小的挑(tiǎotiāo)戰(zhàn)啊!(2)他走在彎彎曲(qūqǔ)曲的小路上，唱起了動(dòng)人的歌曲(qūqǔ)。(3)銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇(shānshàn)子，可以為人們扇(shānshàn走夏天的炎熱。(4)你答應(yīng)(yìng yīng)別人的事情，就應(yīng)(yìng ying)該做到。二、閱讀理解。（17分）（一）課內(nèi)閱讀顯聰明。（8分）秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，有一盒的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.在選文中的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。（2分）2.在文中找出四個(gè)描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)，再抄到橫線上。（2分）3.從文中的省略號(hào)你體會(huì)到了。（4分）（二）課外閱讀展智慧。（12分）快樂(lè)的鑰匙有兩個(gè)農(nóng)夫，種了同樣的莊稼，取得了同樣的收成。一個(gè)農(nóng)夫想：今年雖然豐收了，有了一點(diǎn)兒積累，但比起那些富有的人，還是微不足道的。別人一年的積累是自己的十倍甚至百倍，自己和別人的距離不是會(huì)越拉越大，自己不就會(huì)越來(lái)越窮嗎？想到這個(gè)前景，悲觀的情緒充滿了他的內(nèi)心，豐收反而使他變得更加痛苦。另一個(gè)農(nóng)夫則很樂(lè)觀。他想：今年的收成比去年多了近三成，不僅夠一個(gè)人吃穿用，而且還有剩余。如果這樣下去，自己漸漸就會(huì)成為一個(gè)很富有的人了。他的心里為有這樣一個(gè)理想而充滿了快樂(lè)。是的，珍惜自己所擁有的，坦然面對(duì)自己所沒(méi)有的，把快樂(lè)的鑰匙交給自己，就將會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。1.從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）快樂(lè)——（）貧窮——（）2.短文中兩個(gè)農(nóng)夫，種了同樣的莊稼，取得了同樣的收成，但心情不一樣。（4分）第一個(gè)農(nóng)夫心情，是因?yàn)?；第二個(gè)農(nóng)夫心情，是因?yàn)椤?.描寫(xiě)兩位農(nóng)夫時(shí)，運(yùn)用了的手法。（1分）A.細(xì)節(jié)描寫(xiě)B(tài).對(duì)比4.讀了短文，你明白了什么？（5分）三、習(xí)作。（30分）同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了預(yù)測(cè)，下面有個(gè)故事的開(kāi)頭，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?請(qǐng)大膽進(jìn)行預(yù)測(cè)，往下續(xù)編故事。 要求:1.寫(xiě)作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目。 2.發(fā)揮想象把故事寫(xiě)清楚，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整。3.字?jǐn)?shù)在300字以上。