工程質(zhì)量管理專業(yè)課程內(nèi)容_第1頁
工程質(zhì)量管理專業(yè)課程內(nèi)容_第2頁
工程質(zhì)量管理專業(yè)課程內(nèi)容_第3頁
工程質(zhì)量管理專業(yè)課程內(nèi)容_第4頁
工程質(zhì)量管理專業(yè)課程內(nèi)容_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1篇一、課程概述工程質(zhì)量管理專業(yè)課程旨在培養(yǎng)具備扎實的理論基礎(chǔ)、豐富的實踐經(jīng)驗和高度的職業(yè)素養(yǎng),能夠從事工程質(zhì)量管理工作的高級應(yīng)用型人才。本專業(yè)課程體系設(shè)置以市場需求為導(dǎo)向,注重理論與實踐相結(jié)合,旨在使學(xué)生掌握工程質(zhì)量管理的專業(yè)知識、技能和方法,提高工程質(zhì)量水平,為我國工程建設(shè)事業(yè)貢獻力量。二、課程設(shè)置1.基礎(chǔ)課程(1)高等數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,為后續(xù)專業(yè)課程奠定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。(2)大學(xué)英語:提高學(xué)生的英語水平,為學(xué)生參與國際交流和合作奠定基礎(chǔ)。(3)計算機應(yīng)用基礎(chǔ):使學(xué)生掌握計算機基本操作,提高信息處理能力。(4)線性代數(shù):學(xué)習(xí)線性代數(shù)的基本理論和方法,為后續(xù)專業(yè)課程提供數(shù)學(xué)工具。(5)概率論與數(shù)理統(tǒng)計:學(xué)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基本理論和方法,為工程質(zhì)量分析提供數(shù)學(xué)依據(jù)。2.專業(yè)核心課程(1)工程力學(xué):學(xué)習(xí)力學(xué)基本理論,為工程質(zhì)量分析提供力學(xué)基礎(chǔ)。(2)建筑材料:學(xué)習(xí)建筑材料的基本性質(zhì)、性能和應(yīng)用,為工程質(zhì)量控制提供材料保障。(3)工程測量:學(xué)習(xí)工程測量的基本理論、方法和設(shè)備,為工程質(zhì)量控制提供測量依據(jù)。(4)建筑施工技術(shù):學(xué)習(xí)建筑施工的基本原理、工藝和規(guī)范,為工程質(zhì)量控制提供技術(shù)支持。(5)工程質(zhì)量檢測與評定:學(xué)習(xí)工程質(zhì)量檢測與評定的基本理論、方法和標準,為工程質(zhì)量控制提供檢測依據(jù)。(6)工程質(zhì)量管理:學(xué)習(xí)工程質(zhì)量管理的基本理論、方法和制度,為工程質(zhì)量控制提供管理保障。(7)工程合同管理:學(xué)習(xí)工程合同的基本理論、法規(guī)和實務(wù),為工程質(zhì)量控制提供合同保障。(8)建筑工程法規(guī):學(xué)習(xí)建筑工程相關(guān)法律法規(guī),提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。3.專業(yè)選修課程(1)工程質(zhì)量事故分析及處理:學(xué)習(xí)工程質(zhì)量事故的分析方法、處理措施和預(yù)防措施。(2)工程質(zhì)量管理體系:學(xué)習(xí)工程質(zhì)量管理體系的基本理論、方法和應(yīng)用。(3)工程項目管理:學(xué)習(xí)工程項目管理的基本理論、方法和實務(wù)。(4)建筑設(shè)備安裝工程:學(xué)習(xí)建筑設(shè)備安裝工程的基本原理、工藝和規(guī)范。(5)綠色建筑與節(jié)能技術(shù):學(xué)習(xí)綠色建筑與節(jié)能技術(shù)的基本理論、方法和應(yīng)用。(6)工程項目招投標與合同管理:學(xué)習(xí)工程項目招投標與合同管理的基本理論、方法和實務(wù)。4.實踐教學(xué)(1)課程設(shè)計:通過課程設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新能力。(2)畢業(yè)實習(xí):在畢業(yè)實習(xí)中,使學(xué)生了解工程質(zhì)量管理的實際工作流程,提高學(xué)生的實際操作能力。(3)畢業(yè)論文:通過畢業(yè)論文的撰寫,培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和論文寫作能力。三、課程特點1.理論與實踐相結(jié)合:本專業(yè)課程注重理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生既能掌握扎實的理論基礎(chǔ),又能具備豐富的實踐經(jīng)驗。2.案例教學(xué):在課程教學(xué)中,引入大量實際案例,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。3.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)豐富:本專業(yè)課程設(shè)置豐富的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),如課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文等,使學(xué)生能夠在實踐中不斷提高自己的綜合素質(zhì)。4.國際化視野:本專業(yè)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野,使學(xué)生能夠適應(yīng)國際工程建設(shè)的需要。四、課程目標1.培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗,能夠從事工程質(zhì)量管理工作。2.使學(xué)生掌握工程質(zhì)量管理的專業(yè)知識、技能和方法,提高工程質(zhì)量水平。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.使學(xué)生具備較強的職業(yè)素養(yǎng),能夠適應(yīng)工程建設(shè)事業(yè)的發(fā)展需求??傊?,工程質(zhì)量管理專業(yè)課程內(nèi)容豐富,理論與實踐相結(jié)合,旨在培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)、豐富實踐經(jīng)驗和高度職業(yè)素養(yǎng)的高級應(yīng)用型人才,為我國工程建設(shè)事業(yè)貢獻力量。第2篇一、課程概述工程質(zhì)量管理專業(yè)課程旨在培養(yǎng)具備扎實的理論基礎(chǔ)、豐富的實踐經(jīng)驗和良好的職業(yè)道德的工程質(zhì)量管理人才。本專業(yè)課程體系圍繞工程質(zhì)量管理的基本理論、方法和技術(shù)展開,旨在使學(xué)生掌握工程質(zhì)量管理的基本原理、方法和工具,提高學(xué)生的工程質(zhì)量管理能力和綜合素質(zhì)。二、課程設(shè)置1.基礎(chǔ)課程(1)高等數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基本概念、理論和方法,為后續(xù)課程打下堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。(2)線性代數(shù):學(xué)習(xí)線性方程組、特征值與特征向量、二次型等基本理論,提高學(xué)生的抽象思維能力。(3)概率論與數(shù)理統(tǒng)計:學(xué)習(xí)概率論的基本概念、隨機變量及其分布、大數(shù)定律、中心極限定理等,為學(xué)生提供統(tǒng)計學(xué)知識。(4)離散數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)圖論、邏輯、集合論等基本概念,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和抽象思維能力。2.專業(yè)基礎(chǔ)課程(1)工程力學(xué):學(xué)習(xí)力學(xué)的基本理論,包括靜力學(xué)、動力學(xué)、材料力學(xué)等,為工程質(zhì)量管理提供力學(xué)基礎(chǔ)。(2)建筑材料:學(xué)習(xí)建筑材料的性質(zhì)、分類、應(yīng)用及檢測方法,為工程質(zhì)量管理提供材料基礎(chǔ)。(3)建筑識圖與制圖:學(xué)習(xí)建筑識圖的基本知識,包括建筑圖紙的閱讀、繪制及識圖技巧,提高學(xué)生的圖紙閱讀和表達能力。(4)建筑施工技術(shù):學(xué)習(xí)建筑施工的基本原理、方法及工藝,為學(xué)生提供施工技術(shù)基礎(chǔ)。3.專業(yè)核心課程(1)工程質(zhì)量管理體系:學(xué)習(xí)工程質(zhì)量管理的理論基礎(chǔ)、體系結(jié)構(gòu)、實施與改進方法,提高學(xué)生的質(zhì)量管理能力。(2)工程質(zhì)量檢驗與驗收:學(xué)習(xí)工程質(zhì)量檢驗與驗收的標準、方法及流程,提高學(xué)生的質(zhì)量檢驗與驗收能力。(3)工程質(zhì)量事故分析及處理:學(xué)習(xí)工程質(zhì)量事故的原因分析、處理方法及預(yù)防措施,提高學(xué)生的工程質(zhì)量事故處理能力。(4)工程測量與測繪:學(xué)習(xí)工程測量的基本原理、方法及儀器設(shè)備,提高學(xué)生的工程測量與測繪能力。(5)工程監(jiān)理:學(xué)習(xí)工程監(jiān)理的基本理論、方法及流程,提高學(xué)生的工程監(jiān)理能力。4.實踐環(huán)節(jié)(1)課程設(shè)計:通過課程設(shè)計,使學(xué)生將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際工程中,提高學(xué)生的實踐能力。(2)畢業(yè)設(shè)計:學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,完成畢業(yè)設(shè)計,進一步提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。(3)實習(xí)實訓(xùn):通過實習(xí)實訓(xùn),使學(xué)生了解工程質(zhì)量管理的工作流程,提高學(xué)生的實際操作能力。三、課程內(nèi)容1.工程質(zhì)量管理概述(1)工程質(zhì)量管理的基本概念(2)工程質(zhì)量管理的重要性(3)工程質(zhì)量管理的發(fā)展歷程2.工程質(zhì)量管理體系(1)質(zhì)量管理體系的基本原理(2)ISO9001質(zhì)量管理體系標準(3)我國質(zhì)量管理體系標準3.工程質(zhì)量檢驗與驗收(1)工程質(zhì)量檢驗的基本原則(2)工程質(zhì)量驗收的標準與流程(3)工程質(zhì)量驗收的組織與實施4.工程質(zhì)量事故分析及處理(1)工程質(zhì)量事故的原因分析(2)工程質(zhì)量事故的處理方法(3)工程質(zhì)量事故的預(yù)防措施5.工程測量與測繪(1)工程測量的基本原理(2)工程測量的方法與儀器(3)工程測繪的應(yīng)用6.工程監(jiān)理(1)工程監(jiān)理的基本概念(2)工程監(jiān)理的任務(wù)與職責(3)工程監(jiān)理的方法與流程四、教學(xué)評價1.課堂表現(xiàn):包括課堂出勤、課堂討論、作業(yè)完成情況等。2.期末考試:考核學(xué)生對課程知識的掌握程度。3.課程設(shè)計:評價學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。4.畢業(yè)設(shè)計:評價學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。5.實習(xí)實訓(xùn):評價學(xué)生的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過以上課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備扎實的理論基礎(chǔ)、豐富的實踐經(jīng)驗和良好的職業(yè)道德,為我國工程質(zhì)量管理事業(yè)做出貢獻。第3篇一、課程概述工程質(zhì)量管理專業(yè)課程旨在培養(yǎng)具備扎實的工程質(zhì)量管理理論基礎(chǔ)和實踐能力,能夠適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)課程體系圍繞工程質(zhì)量管理的基本理論、方法、技術(shù)和實踐,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識、質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進等方面的能力。二、課程設(shè)置1.基礎(chǔ)課程(1)高等數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基本理論和方法,為后續(xù)課程提供數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。(2)線性代數(shù):掌握線性代數(shù)的基本概念、性質(zhì)和運算,為后續(xù)課程提供線性空間和矩陣理論。(3)概率論與數(shù)理統(tǒng)計:學(xué)習(xí)概率論的基本理論和方法,掌握數(shù)理統(tǒng)計的基本知識,為工程質(zhì)量管理提供數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)。(4)大學(xué)英語:提高學(xué)生的英語聽說讀寫能力,為國際交流奠定基礎(chǔ)。(5)計算機應(yīng)用基礎(chǔ):學(xué)習(xí)計算機基本操作、常用軟件應(yīng)用和計算機編程基礎(chǔ)。2.專業(yè)核心課程(1)工程質(zhì)量管理基礎(chǔ):介紹工程質(zhì)量管理的基本概念、原則、方法和標準,使學(xué)生掌握工程質(zhì)量管理的基本理論。(2)質(zhì)量管理體系:學(xué)習(xí)ISO9001質(zhì)量管理體系標準,了解質(zhì)量管理體系的基本要素和實施方法。(3)質(zhì)量管理技術(shù)與方法:介紹質(zhì)量管理的技術(shù)與方法,如統(tǒng)計過程控制、質(zhì)量改進、質(zhì)量策劃等。(4)工程項目質(zhì)量管理:學(xué)習(xí)工程項目質(zhì)量管理的理論和方法,包括工程項目質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進等。(5)工程測量與檢測技術(shù):掌握工程測量與檢測的基本理論、方法和設(shè)備,為工程質(zhì)量檢測提供技術(shù)支持。(6)工程項目成本管理:學(xué)習(xí)工程項目成本管理的理論和方法,提高學(xué)生對工程項目成本控制的認識。(7)工程項目進度管理:掌握工程項目進度管理的理論和方法,提高學(xué)生對工程項目進度控制的認識。(8)工程項目合同管理:學(xué)習(xí)工程項目合同管理的基本理論、方法和技巧,提高學(xué)生合同管理能力。3.專業(yè)選修課程(1)工程項目招投標與合同管理:學(xué)習(xí)工程項目招投標的基本程序、方法和技巧,提高學(xué)生招投標能力。(2)工程項目風險管理:掌握工程項目風險管理的理論和方法,提高學(xué)生風險識別、評估和控制能力。(3)工程項目組織與協(xié)調(diào):學(xué)習(xí)工程項目組織與協(xié)調(diào)的基本理論、方法和技巧,提高學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力。(4)工程項目投融資管理:了解工程項目投融資的基本理論、方法和技巧,提高學(xué)生投融資能力。(5)工程項目法律法規(guī):學(xué)習(xí)工程項目相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)生法律意識。(6)工程項目安全管理:掌握工程項目安全管理的理論和方法,提高學(xué)生安全管理能力。4.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)(1)認識實習(xí):使學(xué)生了解工程質(zhì)量管理的基本過程和實際應(yīng)用,提高學(xué)生的實踐能力。(2)課程設(shè)計:通過課程設(shè)計,使學(xué)生將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際工程問題,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。(3)畢業(yè)實習(xí):在畢業(yè)實習(xí)中,使學(xué)生深入工程現(xiàn)場,了解工程質(zhì)量管理實際,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(4)畢業(yè)論文:通過畢業(yè)論文的撰寫,使學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題,提高學(xué)生的科研能力。三、課程內(nèi)容詳解1.工程質(zhì)量管理基礎(chǔ)(1)質(zhì)量管理的基本概念:介紹質(zhì)量、質(zhì)量管理、質(zhì)量管理體系等基本概念。(2)質(zhì)量管理原則:闡述ISO9001質(zhì)量管理體系中的八項質(zhì)量管理原則。(3)質(zhì)量管理方法:介紹全面質(zhì)量管理、持續(xù)改進、預(yù)防為主等質(zhì)量管理方法。(4)質(zhì)量管理標準:介紹ISO9001質(zhì)量管理體系標準、GB/T19000系列標準等。2.質(zhì)量管理體系(1)ISO9001質(zhì)量管理體系標準:介紹ISO9001質(zhì)量管理體系標準的結(jié)構(gòu)和要素。(2)質(zhì)量管理體系建立與實施:學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系建立與實施的方法和步驟。(3)質(zhì)量管理體系審核:介紹質(zhì)量管理體系審核的目的、方法和程序。3.質(zhì)量管理技術(shù)與方法(1)統(tǒng)計過程控制:學(xué)習(xí)統(tǒng)計過程控制的基本原理、方法和工具。(2)質(zhì)量改進:介紹質(zhì)量改進的基本理論、方法和工具,如PDCA循環(huán)、六西格瑪?shù)取#?)質(zhì)量策劃:學(xué)習(xí)質(zhì)量策劃的基本原理、方法和步驟。4.工程項目質(zhì)量管理(1)工程項目質(zhì)量策劃:介紹工程項目質(zhì)量策劃的基本原理、方法和步驟。(2)工程項目質(zhì)量控制:學(xué)習(xí)工程項目質(zhì)量控制的方法和措施,如過程控制、檢驗和試驗等。(3)工程項目質(zhì)量保證:掌握工程項目質(zhì)量保證的基本原理、方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論