四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷_第1頁(yè)
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四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷這份專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷圍繞四年級(jí)英語(yǔ)核心知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì),涵蓋詞匯運(yùn)用、語(yǔ)法鞏固、句型轉(zhuǎn)換、情景交際、閱讀理解、書(shū)面表達(dá)六大模塊,旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)檢測(cè)知識(shí)掌握情況,同時(shí)為教師、家長(zhǎng)提供針對(duì)性輔導(dǎo)參考。測(cè)試前建議學(xué)生回顧課本重點(diǎn)內(nèi)容,測(cè)試時(shí)認(rèn)真審題、規(guī)范作答。模塊一:詞匯運(yùn)用(20分)知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明本模塊聚焦名詞單復(fù)數(shù)變化、詞義辨析、介詞固定搭配,考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)詞匯的理解與運(yùn)用能力。一、名詞單復(fù)數(shù)轉(zhuǎn)換(8分)請(qǐng)將下列單數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式,復(fù)數(shù)變單數(shù)(每空1分):1.box→______2.child→______3.buses→______4.sheep→______二、詞義匹配(6分)請(qǐng)將左側(cè)單詞與右側(cè)對(duì)應(yīng)的中文意思用線(xiàn)連起來(lái):umbrellaA.圖書(shū)館libraryB.雨傘homeworkC.作業(yè)三、介詞填空(6分)根據(jù)句意選擇合適的介詞(in/on/at/under)填空:1.Mybookis______thedesk.2.Wehavelunch______12:00.3.Thecatis______thechair.模塊二:語(yǔ)法鞏固(25分)知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明本模塊針對(duì)be動(dòng)詞(am/is/are)、人稱(chēng)代詞(主格/賓格)、一般現(xiàn)在時(shí)(實(shí)義動(dòng)詞)展開(kāi),強(qiáng)化語(yǔ)法規(guī)則的實(shí)際運(yùn)用。一、be動(dòng)詞填空(10分)用am、is、are填空:1.I______astudent.2.Thebirds______inthetree.3.Yourbag______blue.二、人稱(chēng)代詞選擇(8分)根據(jù)句意選擇合適的人稱(chēng)代詞(主格/賓格):1.______(He/Him)ismybrother.2.Let______(we/us)playgames.三、一般現(xiàn)在時(shí)(7分)用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空(主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)注意變化):1.She______(like)cats.2.I______(go)toschoolat7:30.模塊三:句型轉(zhuǎn)換(15分)知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明本模塊通過(guò)陳述句變一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、同義句轉(zhuǎn)換,提升學(xué)生對(duì)句型結(jié)構(gòu)的靈活運(yùn)用能力。一、陳述句變一般疑問(wèn)句(5分)將下列句子改為一般疑問(wèn)句,注意首字母大寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn):1.HeisfromChina.→______hefromChina?二、特殊疑問(wèn)句(5分)對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn)(劃線(xiàn)部分用括號(hào)標(biāo)出):1.Mypenis(onthedesk).→______isyourpen?三、同義句轉(zhuǎn)換(5分)將下列句子改為同義句,保持句意不變:1.I’mtwelveyearsold.→My______istwelve.模塊四:情景交際(10分)知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明本模塊選取日常交際場(chǎng)景(問(wèn)候、求助、致謝等),考查學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)的能力。選擇合適的答語(yǔ)(將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)):1.—Howareyou?—______A.I’mfine,thanks.B.I’mten.2.—CanIuseyourruler?—______A.No,Ican’t.B.Sure,hereyouare.模塊五:閱讀理解(15分)知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明本模塊包含一篇圖文結(jié)合的小短文,通過(guò)判斷正誤、選擇答案等題型,考查學(xué)生的閱讀理解與信息提取能力。閱讀短文,完成練習(xí)(短文內(nèi)容:Hello,I’mLily.I’magirl.I’mnine.Ilikecats.Mycatiswhite.It’sunderthechair.)1.判斷正誤(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×):Lilyisaboy.()2.選擇填空:Lily’scatis______.A.blackB.white模塊六:書(shū)面表達(dá)(15分)知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明本模塊要求學(xué)生根據(jù)提示(如介紹自己、家人、寵物等)寫(xiě)5-8句話(huà)的短文,考查語(yǔ)言組織與書(shū)寫(xiě)能力。寫(xiě)作提示:請(qǐng)以“MyFamily”為題,介紹你的家人(至少介紹兩位,說(shuō)明他們的職業(yè)、愛(ài)好等)。要求:語(yǔ)句通順,語(yǔ)法正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。參考答案(供自查使用)模塊一:詞匯運(yùn)用一、1.boxes2.children3.bus4.sheep二、umbrella-B;library-A;homework-C三、1.on(或in,根據(jù)實(shí)際情境)2.at3.under模塊二:語(yǔ)法鞏固一、1.am2.are3.is二、1.He2.us三、1.likes2.go模塊三:句型轉(zhuǎn)換一、1.Is二、1.Where三、1.age模塊四:情景交際1.A2.B模塊五:閱讀理解1.×2.B模塊六:書(shū)面表達(dá)(示例)MyFamilyTherearethreepeopleinmyfamily:myfather,mymotherandme.Myfatherisateacher.Helikesreadingbooks.Mymotherisadoctor.Shelikescooking.I’ma

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