滑梯安全教育課件課程目錄01滑梯安全的重要性了解滑梯事故數(shù)據與預防意識02滑梯國家標準簡介GB/T27689-2025標準解讀03滑梯的分類與結構認識不同類型滑梯的設計要求04常見滑梯安全隱患識別并防范潛在危險05正確的滑梯使用方法培養(yǎng)兒童安全游戲習慣01幼兒園滑梯安全管理建立完善的安全管理體系02家長和教師的安全職責明確各方安全責任03事故案例分析從真實案例中學習預防04安全教育互動游戲寓教于樂強化安全意識總結與安全承諾第一章：滑梯安全的重要性滑梯是幼兒園和公共游樂場所最受歡迎的游樂設施之一,但同時也是兒童意外傷害的高發(fā)區(qū)域。據統(tǒng)計,我國每年因滑梯事故受傷的兒童達數(shù)千例,其中不乏嚴重的骨折、腦震蕩等傷害。這些事故不僅給兒童帶來身體上的痛苦,也給家庭造成沉重的心理和經濟負擔。預防為先提前識別和消除安全隱患,從源頭避免事故發(fā)生安全意識培養(yǎng)兒童正確的安全觀念,是快樂游戲的第一步健康成長保障兒童在安全環(huán)境中快樂玩耍,促進身心健康發(fā)展滑梯事故的典型傷害類型了解常見的滑梯傷害類型有助于我們更有針對性地采取預防措施。根據醫(yī)療機構的統(tǒng)計數(shù)據和事故分析報告,滑梯事故主要集中在以下四大類型,每種傷害都有其特定的發(fā)生場景和預防要點。1碰撞傷害兒童在滑梯上相互碰撞或撞擊滑梯結構部件,導致頭部、四肢受傷2跌落傷害從滑梯平臺或滑道側邊跌落,造成骨折、擦傷等傷害3擠壓和夾傷手指或衣物被滑梯縫隙、連接部位夾住,造成擠壓傷4燙傷夏季高溫下金屬滑梯表面溫度過高,接觸皮膚導致燙傷滑梯安全隱患示意圖這張示意圖清晰標注了滑梯上最容易發(fā)生事故的危險點位置。家長和教師應重點關注這些區(qū)域,在兒童游戲時加強監(jiān)督和提醒。圖中紅色標記的位置包括:平臺邊緣無護欄區(qū)域、滑道側邊防護不足處、滑梯底部緩沖區(qū)過短的地方,以及連接部位存在縫隙的結構點。第二章:滑梯國家標準簡介GB/T27689-2025《小型游樂設施滑梯》國家標準是我國首個專門針對滑梯設施制定的綜合性技術規(guī)范。該標準由國家市場監(jiān)督管理總局和國家標準化管理委員會聯(lián)合發(fā)布,將于2026年3月1日起正式實施。標準核心內容規(guī)范滑梯的設計、制造和安裝要求明確材料選用和質量標準制定維護保養(yǎng)和檢驗規(guī)范重點防止跌落、高溫燙傷、結構不穩(wěn)等風險這一標準的出臺填補了我國滑梯安全管理的空白,為幼兒園、游樂場所和設備制造商提供了明確的技術指引,對保障兒童游戲安全具有重要意義。標準中的關鍵技術要求GB/T27689-2025標準針對滑梯的關鍵安全要素提出了詳細的技術指標。這些要求涵蓋了從設計到維護的全生命周期,確?；菰O施在各個環(huán)節(jié)都符合安全標準。以下是標準中最重要的四項技術要求:平臺高度限制滑梯平臺高度不得超過3000毫米,確保兒童在安全范圍內游戲側邊防護要求滑道兩側必須設置剛性防護,高度和強度需符合標準,防止兒童滑行中跌落材料安全標準所有材料必須耐老化、無毒無害,通過環(huán)保檢測,保護兒童健康結構穩(wěn)固要求螺栓必須采取防松措施,焊接質量需達標,確保整體結構安全穩(wěn)定滑梯分類與結構示意根據GB/T27689-2025標準,滑梯按照不同的分類方式可以分為多種類型。了解這些分類有助于我們更好地認識滑梯的結構特點和安全要求。按形狀分類直滑梯:滑道呈直線型,滑行速度較快曲滑梯:滑道呈弧形或波浪形,增加趣味性滾軸滑梯:滑道上安裝滾軸,滑行更順暢螺旋滑梯:滑道呈螺旋狀,占地面積小按結構分類開口型滑梯:滑道兩側開放,視野開闊但需加高護欄封閉型滑梯:滑道呈管狀全封閉,安全性更高半封閉型滑梯:部分區(qū)域封閉,兼顧安全與趣味滑梯三大組成部分平臺段兒童等待和準備滑行的區(qū)域,需設置護欄和防滑措施滑行段兒童滑行的主要區(qū)域,要求表面光滑、側邊有防護出口段滑梯末端緩沖區(qū)域,坡度漸緩,便于兒童安全離開第三章:常見滑梯安全隱患盡管滑梯是常見的游樂設施,但在實際使用中仍然存在多種安全隱患。這些隱患有的來自設施本身的設計或維護不當,有的則源于使用者的不當行為。識別這些隱患是預防事故的第一步。高溫燙傷風險夏季陽光直射下,金屬滑梯表面溫度可達60-70℃,兒童接觸后容易造成皮膚燙傷。塑料滑梯雖然溫度較低,但在極端高溫下也會變軟變形。結構安全問題長期使用后,滑梯可能出現(xiàn)螺栓松動、焊接處開裂、滑道表面磨損破裂等問題。這些結構性損壞容易導致兒童在滑行中受傷。緩沖區(qū)不足滑梯出口處緩沖區(qū)域過短或地面材質過硬,兒童滑下后容易因慣性沖出而摔倒受傷。標準要求緩沖區(qū)不少于2米。使用行為不當兒童不按規(guī)則排隊、在滑梯上推擠打鬧、逆行攀爬、多人同時滑行等行為,大大增加了碰撞和跌落的風險?；莅踩[患對比?危險的滑梯滑道表面有裂紋和尖銳邊緣螺栓松動,連接處不穩(wěn)缺少側邊防護欄出口處直接連接硬地面?安全的滑梯滑道光滑無破損結構穩(wěn)固,定期維護兩側有足夠高度的護欄出口有充足的緩沖區(qū)和軟墊第四章:正確的滑梯使用方法教會兒童正確使用滑梯是預防事故的關鍵。安全的滑梯游戲需要兒童遵守基本規(guī)則,養(yǎng)成良好的游戲習慣。以下是每個兒童都應該掌握的滑梯安全使用要點:有序排隊等候一個接一個排隊,保持安全距離,不推擠不插隊,耐心等待前面的小朋友滑完后再開始正確滑行姿勢坐穩(wěn)在滑道上,頭朝上身體向前,雙手輕握滑道兩側或放在身體兩邊,雙腳并攏向前伸直禁止危險行為不逆行向上爬,不從滑梯外側攀爬,不趴著或站著滑,不在滑梯上打鬧推擠及時離開出口滑到底部后立即起身離開,不在出口處逗留玩耍,為后面的小朋友讓出空間幼兒園滑梯安全教學案例在幼兒園中開展生動有趣的安全教育活動,能夠幫助兒童更好地理解和記憶滑梯安全規(guī)則。以下是一個經過實踐檢驗的成功教學案例:故事引入法通過講述"小狗滑梯受傷記"的故事,讓幼兒了解不遵守規(guī)則的后果。故事中,小狗因為在滑梯上站著滑、逆行爬而受傷,最后在醫(yī)生和朋友的幫助下學會了正確的玩法。"小朋友們,你們覺得小狗為什么會受傷呢?我們應該怎樣幫助它呢?"??視頻示范播放正確玩滑梯的示范視頻,讓兒童觀察并模仿正確的動作要領??兒歌記憶教唱《滑滑梯》兒歌,通過朗朗上口的歌詞幫助兒童記住安全規(guī)則??角色扮演組織兒童分組表演,實際演練正確和錯誤的玩法,加深印象兒歌《滑滑梯》??滑滑梯,滑滑梯滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。上去好像爬高山,爬完一級又一級。下來好像坐飛機,忽忽悠悠飛到底。坐著滑,真有趣,站著滑,危險大。手扶好,別松開,滑到底部快離開。小朋友,要記牢,安全游戲最重要!這首兒歌簡單易記,節(jié)奏明快,非常適合3-6歲的幼兒學習。教師可以配合手勢動作,讓兒童邊唱邊做,在歡樂的氛圍中掌握安全知識。建議每周在戶外活動前集體朗誦一次,強化記憶效果。第五章:幼兒園滑梯安全管理建立完善的滑梯安全管理制度是保障兒童游戲安全的重要保證。幼兒園應當從設施維護、標識設置、人員監(jiān)管和環(huán)境優(yōu)化等多個方面入手,構建全方位的安全管理體系。定期檢查制度每日晨檢滑梯結構是否穩(wěn)固,滑道表面是否光滑無破損。每周詳細檢查螺栓連接、焊接點、防護欄等關鍵部位。夏季重點監(jiān)測滑梯表面溫度,超過40℃應停止使用或采取遮陽措施。標識與說明在滑梯顯著位置設置安全使用須知和警示標志,包括年齡限制、使用方法、禁止事項等。標識應使用圖文并茂的形式,便于兒童理解。定期檢查標識是否清晰完整。全程監(jiān)督管理戶外活動時間安排專人負責滑梯區(qū)域的安全監(jiān)管,及時制止危險行為,引導兒童有序游戲。教師應站在能夠觀察到整個滑梯的位置,特別關注平臺和出口兩個關鍵區(qū)域。緩沖區(qū)維護保持滑梯周圍緩沖區(qū)的安全狀態(tài),定期補充和整理沙地、橡膠墊等緩沖材料。確保緩沖區(qū)范圍不少于2米,清除區(qū)域內的石塊、樹枝等危險物品。雨后及時清理積水,防止兒童滑倒。第六章:家長和教師的安全職責保障兒童滑梯游戲安全需要家長、教師和管理人員的共同努力。明確各方職責,形成家園共育的安全管理機制,是預防事故的重要保障。????????家長的職責向孩子講解滑梯安全規(guī)則,培養(yǎng)安全意識陪伴孩子玩滑梯時保持適當距離,既不過度保護也不疏于看護選擇適合孩子年齡和能力的滑梯設施發(fā)現(xiàn)滑梯存在安全隱患及時向管理方反映教育孩子穿著合適的衣物,避免過長的圍巾、繩帶等?????教師的職責組織開展滑梯安全教育活動,通過故事、兒歌等形式教學戶外活動前進行安全提醒,活動中加強監(jiān)督及時制止兒童的危險行為,表揚遵守規(guī)則的行為定期檢查滑梯設施,發(fā)現(xiàn)問題立即報告并停止使用與家長溝通,共同培養(yǎng)兒童的安全習慣??安全管理小貼士建立"家園聯(lián)系手冊",定期向家長通報滑梯安全檢查情況和教育活動開展情況。鼓勵家長參與安全教育活動,形成家園共育的良好氛圍。配合國家標準的實施,及時更新安全管理制度和操作規(guī)范。事故案例分析1:滑梯擁擠導致跌落案例背景2023年5月,某市某幼兒園戶外活動時間,因教師臨時處理其他事務,滑梯區(qū)域出現(xiàn)短暫的監(jiān)管空白。多名兒童同時涌向滑梯,在平臺處發(fā)生推擠,導致一名5歲男童從平臺邊緣跌落,造成左臂骨折。1事故原因缺少教師監(jiān)管,兒童排隊秩序混亂,多人同時爭搶上滑梯,平臺處空間有限導致推擠跌落2暴露問題安全管理制度執(zhí)行不到位,教師安全意識不足,兒童安全規(guī)則教育不夠深入3預防措施嚴格執(zhí)行教師值守制度,加強排隊秩序管理,在地面劃定排隊等候區(qū),限制同時游戲人數(shù),強化兒童安全教育經驗教訓:教師監(jiān)管不能有片刻放松,即使是臨時離開也要安排其他教師接替。建立"雙人值守"制度,確保滑梯區(qū)域始終有教師在場。通過案例教育,讓兒童深刻理解擁擠的危險性。事故案例分析2:滑梯表面高溫燙傷案例背景2022年7月,某公園內一座金屬滑梯在烈日暴曬下,表面溫度達到65℃。一名4歲女童滑梯時,大腿后側與滑道接觸,造成二度燙傷,燙傷面積約10平方厘米。事故原因夏季高溫天氣,金屬滑梯長時間陽光直射,表面溫度過高?；萆戏饺鄙僬陉栐O施,且無高溫警示標識。處理過程家長立即用冷水沖洗燙傷部位約15分鐘,隨后送往醫(yī)院治療。公園管理方緊急在滑梯上方搭建遮陽棚,并在顯著位置設置高溫警示牌。預防措施安裝永久性遮陽設施,選用反光或淺色涂層降低表面溫度。優(yōu)先選擇塑料材質滑梯。夏季高溫時段(11:00-15:00)暫停使用金屬滑梯。設置溫度監(jiān)測和警示系統(tǒng)。重要提示:夏季使用滑梯前,家長和教師應用手背試探滑梯表面溫度。如果手背感覺燙手,說明溫度過高,不適合兒童使用?？梢杂盟禍鼗虻却頃r分再使用。安全與危險環(huán)境對比?安全的游戲環(huán)境滑梯上方有遮陽棚或樹蔭地面鋪設安全緩沖墊設施維護良好,無破損有清晰的安全標識教師全程監(jiān)督在場?危險的游戲環(huán)境滑梯直接暴露在烈日下地面堅硬,缺少緩沖設施老化,存在安全隱患缺少安全警示和說明無人監(jiān)管,兒童無序游戲第七章:滑梯安全教育互動游戲通過寓教于樂的互動游戲,能夠讓兒童在輕松愉快的氛圍中學習和鞏固滑梯安全知識。以下是幾種行之有效的安全教育游戲方式,適合在幼兒園課堂和戶外活動中開展。安全排隊角色扮演模擬真實的滑梯游戲場景,讓兒童分別扮演游戲者和監(jiān)督員,體驗有序排隊的重要性,理解擁擠推擠的危險后果。正確動作模仿游戲教師示范正確和錯誤的滑梯動作,讓兒童判斷并模仿正確的姿勢。通過反復練習,讓正確動作成為習慣。安全隱患找一找展示不同場景的滑梯圖片,讓兒童指出圖中的安全隱患。培養(yǎng)兒童的觀察能力和安全意識,學會主動識別危險。兒歌與手指游戲將安全規(guī)則編成朗朗上口的兒歌,配合手指動作和身體律動,讓兒童在唱跳中記住安全要點。安全排隊游戲規(guī)則這是一個非常受兒童歡迎的角色扮演游戲,通過模擬真實場景,讓兒童親身體驗有序排隊的重要性。游戲過程中,兒童不僅學習安全知識,還培養(yǎng)了規(guī)則意識和同伴協(xié)作能力。1游戲準備在教室里用椅子和墊子搭建一個簡易滑梯,準備排隊標識貼紙。選擇一名兒童扮演安全監(jiān)督員,其他兒童排隊等待"滑梯"。2正確示范教師先演示正確的排隊方式:保持間距、不推不擠、耐心等待。監(jiān)督員檢查大家是否遵守規(guī)則,為遵守規(guī)則的小朋友貼上"安全小衛(wèi)士"貼紙。3錯誤模擬教師故意演示錯誤行為:插隊、推擠、不守秩序。讓兒童指出哪里不對,討論這樣做會有什么危險后果。4角色輪換讓每個兒童都有機會扮演監(jiān)督員,體驗管理秩序的責任。輪流扮演不同角色,加深對規(guī)則的理解和認同。5總結討論游戲結束后,引導兒童討論:為什么要排隊?擁擠會發(fā)生什么?怎樣才能讓大家都玩得安全又開心?第八章:滑梯安全檢查要點建立科學系統(tǒng)的滑梯安全檢查制度,是預防事故的重要保障。無論是幼兒園還是公共游樂場所,都應當定期開展全面細致的安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。結構穩(wěn)固性檢查檢查滑梯整體是否穩(wěn)固,支撐立柱有無晃動。仔細檢查所有螺栓連接處是否緊固,有無松動、生銹或缺失現(xiàn)象。查看焊接部位是否有裂紋、脫焊等問題。用力搖晃滑梯各部位,確認結構安全可靠?；辣砻尜|量觸摸檢查滑道表面是否光滑平整,有無裂紋、毛刺、尖銳邊緣等。查看涂層是否完整,有無大面積脫落或褪色。注意滑道連接處是否平順,避免產生磕碰點。夏季測量金屬滑梯表面溫度,超標時采取遮陽措施。防護設施完整性檢查平臺護欄高度是否符合標準(不低于900mm),護欄是否牢固。查看滑道兩側防護是否完整,高度是否足夠。確認防護欄桿間距不超過100mm,防止兒童頭部卡入。檢查防護設施有無破損、變形。緩沖區(qū)域安全測量滑梯出口處緩沖區(qū)長度是否不少于2米。檢查緩沖區(qū)地面材質,沙地應保持足夠厚度和松軟度,橡膠墊應無破損、無積水。清除緩沖區(qū)內的石塊、樹枝、玻璃碎片等危險物品。確保緩沖區(qū)范圍內無其他設施或障礙物。滑梯維護與保養(yǎng)建議滑梯的日常維護和定期保養(yǎng)是確保設施安全的基礎工作。良好的維護不僅能延長滑梯的使用壽命,更重要的是能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患,為兒童創(chuàng)造安全的游戲環(huán)境。日常清潔每天清掃滑道表面,清除落葉、灰塵、沙土等雜物。雨后及時擦干滑道積水,防止兒童滑行時失控。定期用清水和中性清潔劑清洗滑梯,保持表面潔凈。緊固檢查每周檢查一次所有螺栓連接,發(fā)現(xiàn)松動立即緊固。對關鍵部位的螺栓采取防松措施,如使用防松螺母或涂抹螺紋膠。記錄每次檢查和維修情況,建立維護檔案。及時修復發(fā)現(xiàn)滑道表面破損、裂紋等問題,立即停止使用并進行修復。小面積破損可打磨拋光處理,大面積損壞需更換部件。護欄、支撐等結構件損壞時,必須請專業(yè)人員維修。季節(jié)性檢查夏季重點檢查遮陽設施和表面溫度,必要時增設遮陽棚。冬季關注防滑措施,清除冰雪,確保兒童安全。春秋季節(jié)全面檢查設施狀況,為使用高峰期做好準備。維護記錄表:建議制作《滑梯日常維護記錄表》,記錄每日檢查情況、發(fā)現(xiàn)的問題、處理措施等。每月匯總分析,為設施更新改造提供依據。第九章:滑梯安全知識小測驗通過趣味問答的形式檢驗兒童對滑梯安全知識的掌握程度,鞏固學習效果。這些問題涵蓋了滑梯使用的各個環(huán)節(jié),幫助兒童建立完整的安全意識。1滑梯上排隊時應該怎么做?A.推前面的小朋友快點走B.一個接一個慢慢排,保持距離C.從旁邊插隊到前面去D.和小伙伴一起擠到前面2滑梯滑下時頭應該朝哪個方向?A.頭朝下,像跳水一樣B.側著身子滑C.頭朝上,坐著往下滑D.趴著往下滑3發(fā)現(xiàn)滑梯破損怎么辦?A.繼續(xù)玩,沒關系B.告訴老師或家長,停止使用C.自己試試看危險不危險D.只提醒自己的好朋友4為什么滑梯出口要有緩沖區(qū)?A.讓滑梯看起來更漂亮B.給小朋友一個玩耍的地方C.減少滑下來時沖擊力,防止摔傷D.只是為了占用空間小測驗答案解析讓我們一起來看看正確答案,并理解每個安全規(guī)則背后的原因。理解"為什么"比單純記住"是什么"更重要,這樣才能真正培養(yǎng)安全意識。問題1:正確答案B排隊有序,不推擠保持安全距離可以防止前面的小朋友突然停下時發(fā)生碰撞,避免在平臺處擁擠推擠導致跌落。排隊是文明游戲的基本禮儀,也是保護自己和他人的重要方式。問題2:正確答案C頭朝上,坐穩(wěn)滑下坐姿滑行最安全,頭朝上可以觀察前方情況,及時做出反應。頭朝下或趴著滑非常危險,容易撞到頭部或面部,造成嚴重傷害。正確的姿勢能夠有效控制滑行速度和方向。問題3:正確答案B告訴老師,停止使用破損的滑梯存在很大的安全隱患,可能會割傷、刺傷或夾傷小朋友。發(fā)現(xiàn)問題要及時報告大人,由專業(yè)人員檢查維修。在維修完成之前,所有小朋友都不應該使用,保護自己也保護他人。問題4:正確答案C減少沖擊力,防止摔傷兒童從滑梯上滑下來時會有一定的沖擊力,緩沖區(qū)的沙地或軟墊能夠吸收這種沖擊力,讓小朋友平穩(wěn)停下來。如果直接是硬地面,很容易因慣性沖出去摔倒受傷。緩沖區(qū)越長越安全。第十章:總結與安全承諾滑梯安全是一個系統(tǒng)工程,需要設施管理者、教育工作者、家長和兒童本人的共同努力。通過今天的學習,我們深入了解了滑梯的安全標準、使用規(guī)則、常見隱患和預防措施。讓我們攜起手來,共同為兒童創(chuàng)造一個安全、快樂的游戲環(huán)境。???設施層面嚴格執(zhí)行GB/T27689-2025國家標準,規(guī)范設計、制造和安裝。定期檢查維護,及時修復破損,確保設施結構安全、表面光滑、防護完善。??管理層面建立完善的安全管理制度,明確檢查頻率和維護標準。配備專人監(jiān)督,設置清晰標識,控制使用密度,優(yōu)化緩沖區(qū)環(huán)境。??教育層面通過故事、兒歌、游戲等多種形式開展安全教育,培養(yǎng)兒童的規(guī)則意識和自我保護能力。家園共育,形成教育合力。??責任層面安全無小事,人人有責任。教師盡職監(jiān)管,家長用心陪伴,兒童自覺遵守,管理者嚴格把關,共同守護兒童安全成長。我們的安全承諾作為教育工作者/家長/管理者,我承諾:?認真學習并嚴格執(zhí)行滑梯安全標準?定期檢查設施,及時消除安全隱患?加強安全教育,培養(yǎng)兒童安全意識?全程監(jiān)督指導,制止危險行為?以身作則,為兒童樹立安全榜樣安全第一快樂成長讓每一次滑梯游戲都成為美好的童年回憶,而不是安全事故的遺憾。保護孩子,從我做起,從現(xiàn)在做起!附錄:滑梯安全國家標準GB/T27689-2025簡介《小型游樂設施滑梯》(GB/T27689-2025)是我國第一個專門針對滑梯設施制定的國家標準,對保障兒童游戲安全具有里程碑意義。標準發(fā)布背景隨著我國游樂設施行業(yè)的快速發(fā)展,滑梯作為最常見的兒童游樂設施,其安全性越來越受到社會關注。此前由于缺乏統(tǒng)一標準,滑梯設計、制造和管理水平參差不齊,事故時有發(fā)生。為了規(guī)范行業(yè)發(fā)展,保障兒童安全,國家標準化管理委員會組織相關專家和企業(yè),參考國際先進標準,結合我國實際情況,歷時數(shù)年制定了本標準。主要技術指標平臺高度:不超過3000mm護欄高度:不低于900mm護欄間距:不超過100mm緩沖區(qū)長度:不少于2000mm表面溫度:不超過50℃滑道坡度:≤40°(特殊滑梯除外)結構強度:能承受規(guī)定的靜載和動載材料要求:無毒無害,耐老化適用范圍本標準適用于幼兒園、學校、公園、小區(qū)等場所安裝的滑梯設施,包括直滑梯、曲滑梯、螺旋滑梯、滾軸滑梯等各種類型。不適用于大型游樂場的高速滑梯、水滑梯等特殊滑梯設施。標準將于2026年3月1日起正式實施。附錄:幼兒園滑梯安全管理規(guī)范建議為幫助幼兒園建立科學完善的滑梯安全管理體系,我們根據國家標準要求和實踐經驗,提出以下具體的管理規(guī)范建議。安全巡查頻率與內容每日晨檢整體穩(wěn)固性、表面清潔、緩沖區(qū)狀況保育員每周詳檢螺栓緊固、結構完整、防護設施安全員每月全檢全面技術狀態(tài)、安全性能測試園長+專業(yè)人員季度評估使