演講人：日期:兒童電梯安全教育目錄CATALOGUE01電梯基礎(chǔ)知識02乘坐安全規(guī)則03危險行為避免04緊急應(yīng)變措施05安全練習(xí)與互動06總結(jié)與行動號召PART01電梯基礎(chǔ)知識電梯結(jié)構(gòu)與工作原理曳引系統(tǒng)與驅(qū)動裝置電梯通過電動機(jī)驅(qū)動曳引輪轉(zhuǎn)動，帶動鋼絲繩牽引轎廂和對重裝置上下運(yùn)動，實(shí)現(xiàn)垂直運(yùn)輸功能。曳引系統(tǒng)需定期潤滑維護(hù)以確保運(yùn)行平穩(wěn)。轎廂與門機(jī)系統(tǒng)轎廂是承載乘客的核心空間，配備照明、通風(fēng)及緊急通訊設(shè)備；門機(jī)系統(tǒng)通過光電感應(yīng)或機(jī)械觸板實(shí)現(xiàn)自動開關(guān)門，防止夾傷風(fēng)險。控制系統(tǒng)與信號傳輸基于微處理器的控制系統(tǒng)接收樓層召喚信號，通過變頻調(diào)速技術(shù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)平層，并協(xié)調(diào)各部件聯(lián)動運(yùn)行。安全裝置作用當(dāng)電梯超速下滑時，限速器觸發(fā)安全鉗機(jī)械夾緊導(dǎo)軌，強(qiáng)制轎廂停止，防止墜落事故發(fā)生。限速器-安全鉗聯(lián)動裝置轎廂底部液壓緩沖器可吸收沖擊能量；極限開關(guān)在轎廂超越正常行程時切斷電源，雙重保障運(yùn)行安全。緩沖器與極限開關(guān)停電或故障時制動器自動抱閘，同時啟用備用電源啟動應(yīng)急照明和通風(fēng)，便于專業(yè)人員實(shí)施救援。緊急制動與救援系統(tǒng)010203常見電梯類型曳引式乘客電梯采用鋼絲繩摩擦傳動，適用于中高層建筑，具有節(jié)能、低噪音特點(diǎn)，是商場、住宅的主流選擇。液壓電梯將驅(qū)動主機(jī)嵌入井道頂部或底部，節(jié)省建筑空間，常見于改造項(xiàng)目或?qū)γ烙^要求高的場所。依靠液壓油缸頂升轎廂，無需機(jī)房，適合低層建筑或大載重場景（如醫(yī)院病床運(yùn)輸），但能耗較高。無機(jī)房電梯PART02乘坐安全規(guī)則等候時注意事項(xiàng)保持安全距離兒童應(yīng)在成人陪同下與電梯門保持至少半米距離，避免因電梯突然開門或故障導(dǎo)致碰撞或夾傷。禁止嬉戲打鬧等候區(qū)域需保持安靜，嚴(yán)禁奔跑、推搡或攀爬扶手，防止意外跌落或干擾電梯正常運(yùn)行。觀察電梯狀態(tài)教導(dǎo)兒童注意電梯運(yùn)行指示燈及樓層顯示，確認(rèn)電梯停穩(wěn)且門完全開啟后再有序進(jìn)入。進(jìn)入電梯規(guī)范動作有序快速進(jìn)入進(jìn)入電梯時應(yīng)排隊，避免擁擠，確保所有人員進(jìn)入后迅速按下目標(biāo)樓層按鈕，減少電梯門反復(fù)開合的風(fēng)險。避免阻擋電梯門不可用手或身體阻擋電梯門關(guān)閉，應(yīng)使用開門按鈕或等待下一趟電梯，防止夾傷或設(shè)備損壞。站立姿勢規(guī)范進(jìn)入后應(yīng)靠內(nèi)站立，緊握扶手或墻壁固定物，避免倚靠電梯門或隨意觸碰控制面板。離開電梯正確方式確認(rèn)停穩(wěn)再行動電梯到達(dá)目標(biāo)樓層后，需待其完全停穩(wěn)且門完全打開后方可離開，防止因電梯突然啟動導(dǎo)致跌倒?？焖儆行螂x開離開時應(yīng)避免滯留或反向進(jìn)入電梯，確保所有人員及時疏散，防止門突然關(guān)閉造成夾傷。注意腳下間隙跨出電梯時需低頭觀察轎廂與樓層的間隙，避免絆倒或踩空，尤其攜帶書包或玩具時更需謹(jǐn)慎。PART03危險行為避免禁止跳躍或打鬧避免劇烈動作電梯運(yùn)行時跳躍或打鬧可能導(dǎo)致轎廂晃動，觸發(fā)緊急制動裝置，甚至造成設(shè)備故障或人員受傷。降低設(shè)備損耗頻繁的沖擊力會加速電梯部件磨損，縮短使用壽命，增加維修成本和安全隱患。兒童在電梯內(nèi)嬉戲容易因重心不穩(wěn)而跌倒，尤其在電梯啟動或停止時，慣性作用可能加劇傷害風(fēng)險。防止重心失衡兒童應(yīng)遠(yuǎn)離電梯門至少半米，避免衣物或身體部位被夾入縫隙，導(dǎo)致機(jī)械夾傷或拖拽事故。保持安全站位電梯光幕對細(xì)小物體（如手指、玩具）可能無法及時感應(yīng)，需教育兒童勿將手或物品伸入門縫試探。識別感應(yīng)盲區(qū)若發(fā)現(xiàn)門未正常關(guān)閉，應(yīng)教導(dǎo)兒童使用報警按鈕求助，而非強(qiáng)行扒門或拍打門體。緊急情況應(yīng)對門禁系統(tǒng)安全距離按鈕誤操作防范明確操作規(guī)則兒童需在成人監(jiān)護(hù)下按壓樓層按鈕，避免誤觸緊急呼叫或消防開關(guān)，造成電梯非必要停運(yùn)。杜絕重復(fù)按鍵多次快速點(diǎn)擊按鈕可能導(dǎo)致系統(tǒng)指令沖突，引發(fā)電梯程序錯誤或停層不準(zhǔn)。認(rèn)識功能標(biāo)識通過圖示或語音提示幫助兒童辨別按鈕用途，例如紅色停止鍵僅限緊急情況使用。PART04緊急應(yīng)變措施故障時冷靜應(yīng)對緊貼轎廂壁站立告知兒童背部緊貼電梯內(nèi)壁，雙腿微曲呈緩沖姿勢，以應(yīng)對可能的急速下墜或震動沖擊。按下所有樓層按鈕若電梯突然停止運(yùn)行，應(yīng)指導(dǎo)兒童依次按下所有樓層按鈕，增加電梯重啟或停靠最近樓層的可能性。保持鎮(zhèn)定不慌亂教導(dǎo)兒童在電梯突發(fā)故障時保持冷靜，避免因恐慌做出拍打電梯門或跳躍等危險動作，減少二次傷害風(fēng)險。被困電梯求救方法明確教會兒童識別并操作電梯內(nèi)的緊急呼叫按鈕（通常為紅色或帶有警鈴圖標(biāo)），通過通話系統(tǒng)清晰報告被困位置。使用緊急呼叫裝置若緊急呼叫無響應(yīng)，指導(dǎo)兒童使用隨身電話撥打電梯內(nèi)張貼的維保電話或通用緊急號碼，說明“電梯編號+大樓名稱+具體故障現(xiàn)象”。撥打求救電話在無通訊工具時，可間隔性拍打電梯門并呼喊“有人被困”，避免持續(xù)消耗體力，同時注意監(jiān)聽外部回應(yīng)。間歇性拍門呼救010203強(qiáng)調(diào)救援必須由持證維保人員實(shí)施，兒童不可自行扒門或攀爬，防止墜落井道或剪切傷害。外部救援流程專業(yè)人員操作規(guī)范解釋救援時會切斷電梯電源以確保安全，轎廂可能短暫黑暗或晃動，需聽從指揮保持原位不動。斷電保護(hù)機(jī)制描述消防部門到達(dá)后會使用專用三角鑰匙開啟層門，可能伴隨設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)噪音，需配合指令有序撤離。消防聯(lián)動響應(yīng)PART05安全練習(xí)與互動電梯故障應(yīng)對演練通過角色扮演讓孩子練習(xí)與陌生人同乘電梯時的安全距離保持，強(qiáng)調(diào)不隨意接受陌生人的食物或跟隨離開。陌生人同乘情景模擬超載警報識別模擬電梯超載場景，幫助孩子理解警報聲的含義，學(xué)會主動退出電梯并等待下一班次，培養(yǎng)公共安全意識。設(shè)計電梯突然停止運(yùn)行的場景，教導(dǎo)孩子如何通過緊急呼叫按鈕聯(lián)系外界，保持冷靜并等待救援，避免盲目扒門或跳躍。模擬場景角色扮演安全問答挑戰(zhàn)通過提問讓孩子明確電梯內(nèi)緊急按鈕的位置及用途，例如“紅色按鈕的作用是什么？”“如何用對講機(jī)求助？”，強(qiáng)化關(guān)鍵知識記憶。緊急按鈕功能問答列舉如“在電梯里蹦跳是否安全？”“能否用手阻擋電梯門關(guān)閉？”等問題，讓孩子分析行為風(fēng)險并糾正錯誤認(rèn)知。危險行為判斷題設(shè)計復(fù)雜場景如“電梯停電時該怎么做？A.大聲哭喊B.按緊急按鈕C.強(qiáng)行扒門”，引導(dǎo)孩子選擇最優(yōu)解決方案。多層情景選擇題乘梯陪同原則規(guī)定低齡兒童必須由成人陪同乘坐電梯，禁止單獨(dú)操作電梯按鈕或自行出入，確保監(jiān)護(hù)到位。家庭安全規(guī)則制定物品攜帶限制明確禁止攜帶過長、過重或尖銳物品乘梯，避免因物品卡門或墜落引發(fā)意外事故。緊急聯(lián)絡(luò)備忘要求孩子熟記家長電話及物業(yè)救援號碼，并將信息寫在便簽粘貼于書包內(nèi)側(cè)，便于緊急情況下快速聯(lián)系。PART06總結(jié)與行動號召關(guān)鍵規(guī)則復(fù)習(xí)正確進(jìn)出電梯進(jìn)出電梯時要快速且有序，不要用手或身體阻擋電梯門關(guān)閉，避免夾傷或電梯故障。遠(yuǎn)離危險區(qū)域不要靠近電梯門縫或機(jī)械部件，避免衣物、手指等被卷入造成傷害。禁止嬉戲打鬧乘坐電梯時必須保持安靜和穩(wěn)定，避免跳躍或推搡，防止電梯突然停止或發(fā)生意外。緊急情況應(yīng)對若電梯突然停止或出現(xiàn)故障，應(yīng)按下緊急呼叫按鈕并等待救援，切勿強(qiáng)行扒門或自行攀爬。安全承諾宣誓遵守電梯規(guī)則冷靜應(yīng)對意外幫助他人安全傳播安全知識我承諾嚴(yán)格遵守電梯使用規(guī)則，不在電梯內(nèi)奔跑、跳躍或做任何危險行為。我承諾在看到他人有不安全行為時及時提醒，并主動幫助年幼或行動不便的人安全使用電梯。我承諾在遇到電梯故障時保持冷靜，按照學(xué)到的應(yīng)急措施操作，不慌張或擅自行動。我承諾將學(xué)到的電梯安全知識分享給家人和朋友，共同營造安全的電梯使用環(huán)境。持續(xù)學(xué)習(xí)建議定期復(fù)習(xí)安全知識學(xué)校或社區(qū)