護(hù)士工作總結(jié)醫(yī)院呼吸科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)一、前言在醫(yī)院這個(gè)大集體中，我有幸成為呼吸科的一名護(hù)士。在過(guò)去的一年里，我本著“以人為本，關(guān)愛(ài)生命”的原則，始終堅(jiān)守崗位，全心全意為患者服務(wù)。在此，我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)，以檢討過(guò)去，激勵(lì)未來(lái)。二、工作回顧1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一名呼吸科護(hù)士，我深知業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性。在過(guò)去的一年里，我積極參加科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握了呼吸系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理要點(diǎn)，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。2.臨床護(hù)理在臨床護(hù)理工作中，我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑，確保患者安全。對(duì)于呼吸科的患者，我重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：（1）保持呼吸道通暢：定時(shí)為患者翻身、拍背，指導(dǎo)患者有效咳嗽，必要時(shí)進(jìn)行吸痰，確?；颊吆粑劳〞场＃?）氧氣療法：根據(jù)患者病情，合理調(diào)節(jié)氧氣流量，密切觀(guān)察患者氧療效果，及時(shí)調(diào)整治療方案。（3）呼吸功能鍛煉：指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸功能鍛煉，如腹式呼吸、縮唇呼吸等，提高患者呼吸肌力量，改善呼吸功能。（4）心理護(hù)理：關(guān)心患者心理需求，與患者建立良好的護(hù)患關(guān)系，鼓勵(lì)患者樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。3.健康教育在健康教育方面，我針對(duì)呼吸科患者的特點(diǎn)，積極開(kāi)展健康教育，提高患者的自我管理能力。主要包括以下幾個(gè)方面：（1）疾病知識(shí)普及：向患者及家屬講解呼吸系統(tǒng)疾病的病因、癥狀、治療及預(yù)防等方面的知識(shí)，提高患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)。（2）生活習(xí)慣指導(dǎo)：指導(dǎo)患者戒煙、限酒，合理飲食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。（3）用藥指導(dǎo)：教育患者按時(shí)、按量、按療程服藥，不得隨意更改藥物劑量或停藥。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我積極參與科室的各項(xiàng)活動(dòng)，與同事保持良好的溝通與協(xié)作。在搶救危重患者時(shí)，我能夠迅速響應(yīng)，積極配合醫(yī)生進(jìn)行救治。三、工作亮點(diǎn)與不足1.工作亮點(diǎn)（1）業(yè)務(wù)水平得到提高：通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高，能夠獨(dú)立處理呼吸科患者的護(hù)理問(wèn)題。（2）患者滿(mǎn)意度較高：在臨床護(hù)理過(guò)程中，我注重與患者的溝通，關(guān)心患者需求，患者滿(mǎn)意度較高。2.工作不足（1）理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)：雖然參加了一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但理論知識(shí)掌握仍不夠扎實(shí)，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。（2）急救能力有待提高：在搶救危重患者時(shí)，有時(shí)表現(xiàn)出緊張、慌亂，急救能力有待提高。四、展望未來(lái)在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。具體計(jì)劃如下：1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論知識(shí)水平。2.積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，提高急救能力。3.加強(qiáng)與患者的溝通，提高患者滿(mǎn)意度。4.嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。五、結(jié)語(yǔ)過(guò)去的一年，我在呼吸科護(hù)士的崗位上，雖然取得了一定