九年級譯林版英語單項選擇（50題）_學習_外語學習_教育專區(qū)含答案一、選擇題1．Onlyashort-sightedmanwilllose_______sightoftheimportanceofeducation.A．a(chǎn)B．theC．/D．a(chǎn)n2．Thesentencejustdoesn’t___________,nomatterhowyoureadit.A．makeasenseB．makesenseC．makethesenseD．makesenses3．—Thefactisthatthereisincreaseinpopulation.—Yes.Ourcountryhas_____populationof1.3billion.A．a(chǎn)n,a B．the,a C．a(chǎn)n,the D．the,the4．Lifeisfullof_____chances,butthey'renotalways_____oneswehopefor.A．/;the B．the;the C．/;/ D．the;/二、選擇題5．—Whichofthetwodresseswillyouchoosefortheparty?—________ofthemissuitableforabirthdayparty.Theyaretooformal.A．Neither B．None C．Either D．Both6．Icantakegoodcareofmyself.Idonotdependon________.A．a(chǎn)nybody B．everybody C．nothing D．something三、選擇題7．Asastudent,gettingupearlyandbeingafraidofmissingthefirstschoolbellmaybecommon________foryou.Butthankstonewrules,youcanstayinbedlongerthanbefore.A．signs B．symbols C．experiences D．expressions8．The____ofantibiotics(抗生素)inthe20thcenturyhasmadeagreatdifferencetous.A．invention B．instruction C．method D．discovery四、選擇題9．—Sorry,Ican'taffordtogoabroad.—Whatabouthavingacountrytravelwithalittle________price?A．cheaper B．higher C．lower D．less五、選擇題10．Everytimeaseriousdisease________,cityplannerswillcomeupwithnewideastofightit.A．breaksdown B．breaksout C．breaksinto D．breaksup11．Basedonlocalculturesandmuseums,schoolsshoulddeveloplocalcourses________art,history,geography,andbiology.A．ledto B．takenon C．chosenfrom D．connectedwith12．Norules,allthingswillnotbelong.Withoutproperlessons,youcould________alotofbadhabitswhenplayingthepiano.A．giveup B．catchup C．keepup D．pickup六、選擇題13．Mr.Black________beathomenow.HewentabroadonvacationlastFriday.A．can’t B．mustn’t C．needn’t D．shouldn’t七、選擇題14．________greatfunitistogohikingin__________weather!A．What,sofine B．How,suchafineC．What,suchfine D．How,sofine15．_________surpringnews!ManypeoplelosttheirlivesinXiangshuiChemicalPlantexplosion．A．How B．Howa C．What D．Whata八、選擇題16．—_________willthehigh-speedrailwayfromHuai’antoNanjingbefinished?—Inthreeyears.A．Howsoon B．Howlong C．Howoften D．Howfar17．—_____________doesittakeyoutogettoschool?—About15minutesbybike.A．Howfar B．Howlong C．Howmany D．Howold18．—________isyourhat,Tom?—It’stwentydollars.A．Howmuch B．Howoften C．Howlong D．Howfar九、選擇題19．OnJack'sbirthday,manygiftsandlove________tohim.A．wasgiven B．isgiven C．a(chǎn)regiven D．weregiven20．Muchattentionshould________thesedetails.A．pay B．bepaid C．payto D．bepaidto十、選擇題21．I_____fortheairporttocatchtheflightat6pm.Pleasesendthefiletomewithintenminutes.A．a(chǎn)mleaving B．haveleft C．wasleaving D．hadleft22．JustinabookabouthisadventuresinTibet．Ihopehecanfindagoodpublisherwhenitisfinished．A．waswriting B．iscurrentlywriting C．hasalreadywritten D．wrote23．Thestudentsinourgroup________thefinalpreparationforthematch.Wearesuretowin.A．made B．a(chǎn)remaking C．make D．willmake24．Thezookeeperisworriedbecausethenumberofvisitors________smallerandsmaller.A．become B．a(chǎn)rebecoming C．isbecoming D．havebecome25．—Whereisyourfather,Lily?—He________inthekitchen.A．cooked B．cooks C．willcook D．iscooking十一、選擇題26．—Couldyoutellme________?—Yes.ThefamousvolleyballcoachLangPing.A．whodoyouadmire B．whoyouadmireC．whatsportsdoyoulike D．whatsportsyoulike27．TomorrowisEarthDay.Let’sdiscuss________.A．whenshallwegiveouttheleaflets B．whatwecandotorecyclethingsC．howshouldwesavemoreenergy D．whethercanwemakeourcitygreener28．---Judy,couldyoutellme_______theschoolbag?---Oh,yes.IboughtitinastoreontheInternet.A．wheredidyoubuy B．wherewillyoubuyC．whereyoubought D．whereyouwillbuy十二、選擇題29．一Ican’tbelieveyouhavefinishedthework.一Myfriendshelpedmeout.Justasthesayinggoes,”__________.”A．PracticemakesperfectB．PutallyoureggsinonebasketC．BurnthecandleatbothendsD．Manyhandsmakelightwork十三、選擇題30．—Couldyouhelpmelookaftermybaby________Iamaway?—________.A．a(chǎn)s;Withpleasure B．while;Mypleasure C．a(chǎn)s;That’sallright D．while;Withpleasure31．—Hi,everybody!Hereisthemusic.—________.Let’sdancetothemusic.A．That’snogood B．Herewego C．That’sashame D．Haveagoodtime32．—Liz,I’dliketotakeaweek’sholiday.—________.We’reasbusyasabee.A．Goahead B．Withpleasure C．Forgetit D．That’sright33．—ImissedthebasketballgamelastSaturdaybecauseIhadanexam.—________,butitwillberepeatedonTV.A．Takeiteasy B．Youarelucky C．That’swonderful D．Nevermind十四、選擇題34．Withalotofstudentsabouttoomuchhomework,ourteachershavetriedsomewaystosolvethisproblem.A．complain B．complaining C．complained D．tocomplain35．Mybrotherwouldratherspendtime_________inthelibrary_________talkwithfriendsonWeChat.A．read;in B．reading;in C．reading;than D．toread;than36．Thegirlisoftenheard________inthemusicroom.Hervoicesoundsbeautiful.A．practicesinging B．practicedsinging C．topracticesinging D．topracticesing37．Whenyouarehome,giveacall___________meknowyouhavearrivedsafely.A．let B．tolet C．letting D．belet38．ThereissomethingwrongwithmyDVDplayer.I’llhaveit________.A．fixing B．tofix C．fixes D．fixed39．—________twice,thecatrefusedtomoveneartothetableunlessthedogwasaway.A．Beingbitten B．Bitten C．Havingbitten D．Tobebitten十五、選擇題40．—Carl,areyoucomingwithus?—I’dloveto,butsomethingunexpected______.A．iscomingup B．comesup C．cameup D．hascomeup41．—Hello,Jack.ThisisSandy.Whatareyoudoing?—I’mwatchinganexcitingbasketballmatch.It_______forhalfanhour.A．begins B．began C．hasbegun D．hasbeenon42．—WhenwillyoursistergotoEngland?—She_________Londonsincefourmonthsago.A．wentto B．hasgoneto C．hasbeento D．hasbeenin43．—Thefashionshowwillbegininhalfanhour,butSandyhasn'tturnedupyet.—Don'tworry.I________herandshe'ssuretobeheresoon.A．willcall B．havecalled C．a(chǎn)mcalling D．call十六、選擇題44．AMidsummerNight'sDream________attheTheatreRoyalon19thJune,andthentoursthroughoutScotland.A．opens B．isopenedC．willopen D．willbeopened45．Hewillhavelearnedtheguitarforeightyearsbythetimehe________fromtheuniversitynextyear.A．willgraduate B．graduatesC．willhavegraduated D．istograduate46．Thehouse,which_____lastnight,____myauntbutshedoesn’tlivethereanymore.A．wasbrokeninto;isbelongedtoB．brokeinto;isbelongedtoC．brokeinto;belongingtoD．wasbrokeninto;belongsto47．Thiskindofgelpenwhich______smoothlyisquitepopularwithstudents.A．iswrittenB．iswritingC．wroteD．writes48．Iwouldbehappierifyoudidmorestudyingwhileyouarefree,butyou___________.A．don’t B．didn’t C．wouldn’t D．weren’t49．—Therearesomanyswimmersswimmingintheswimmingpool.—Yes,andsixtypercent_children.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were十七、選擇題50．—Accordingtothesurvey,women________drinkmorethantwocupsofcoffeeadayhaveagreatchanceofhavingheartdiseasethan________whodon’t.—Oh,really?Howgreatheis!A．who,that B．/,these C．who,those D．/,/【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題1．C解析：C【解析】【詳解】考查固定搭配。句意：只有目光短淺的人才會忽略教育的重要性。losesightof表示“看不到、忽略”，故C項正確。【點睛】注意一些固定搭配中名詞前采用零冠詞，例如，losesightof表示“看不到、忽略”，以及下一題中的makesense表示“講得通”。2．B解析：B【解析】【詳解】考查固定搭配。句意：不管你怎么讀，這個句子就是講不通。makesense表示“講得通”，故B項正確。3．A解析：A【解析】【詳解】句意：——事實是人口有增加。——是的。我們國家已經(jīng)有13億人口?？疾楣谠~辨析。a是不定冠詞，放在輔音音素開頭的單詞前，表示泛指；an是不定冠詞，放在元音音素開頭的單詞前，表示泛指；the是定冠詞，表示特指或者上文提及的內(nèi)容。根據(jù)題意是指在人口方面有增長，increase的首字母發(fā)元音/?/，所以用an修飾。人口固定搭配apopulationof。故選A。4．A解析：A【解析】【詳解】句意：生活充滿了機會，但機會不總是我們所期望的那樣。本題考查定冠詞和零冠詞的用法。生活充滿了機會，在這兒chances是泛指，泛指的復數(shù)名詞，表示一類人或事物時，不用定冠詞；theoneswehopefor是特指，定語從句wehopefor來修飾ones，當表示對某人、某物進行特指，就是“不是別的，就是那個”時要用定冠詞the；故選A?！军c睛】定冠詞的用法：1.特指某些人或事物。Thegirlinredismysister.2.指談話雙方都知道的人或事物。Whatdoyouthinkofthefilm?3.指上文提到過的人或事物。Isawagirl.Thegirliscrying.4.用于世界上獨一無二的人或事物。Themoongoesaroundtheearth.5.用于單數(shù)名詞前表示一類人或事物。Thehorseisausefulanimal.6.用于形容詞最高級前。Whoisthetalleststudenthere?7.用于形容詞前表示一類人或事物。Theyoungshouldrespecttheold.8.用于序數(shù)詞前。Wearegoingtolearnthetwelfthlesson.9.用于樂器前。Thelittlegirlislearningtoplaytheviolin.二、選擇題5．A解析：A【詳解】句意：——這兩件衣服你會選哪一件參加聚會？——兩件都不適合生日聚會。它們太正式了。考查代詞辨析。Neither兩者都不；None三者及以上都不；Either兩者之一；Both兩者都。根據(jù)“Whichofthetwodresses”和“Theyaretooformal.”可知，此處表示“兩者都不”，故選A。6．A解析：A【詳解】句意：我能好好照顧我自己，我不依靠任何人?？疾椴欢ù~。anybody任何人，一般用于否定句；everybody每個人；nothing沒有什么；something一些事情。根據(jù)“Icantakegoodcareofmyself.”我能好好照顧我自己，可知是不依靠任何人，只有anybody符合題意。故選A。三、選擇題7．C解析：C【詳解】句意：作為一個學生，早起并害怕錯過第一堂上課鈴聲可能是你們的共同經(jīng)歷。但由于新的規(guī)定，你可以在床上呆比以前更長的時間?？疾槊~詞義辨析。signs標志；symbols象征；experiences經(jīng)歷；expressions表達。根據(jù)常識可知，“gettingupearlyandbeingafraidofmissingthefirstschoolbell”是學生們的經(jīng)歷，“experiences”符合句意，故選C。8．D解析：D【詳解】句意：20世紀抗生素的發(fā)現(xiàn)給我們帶來了巨大的變化。考查名詞辨析。invention發(fā)明,發(fā)明創(chuàng)造沒有的東西；instruction說明；method方法；discovery發(fā)現(xiàn),是去發(fā)現(xiàn)本來就存在的東西；從文字的表層意思推斷空格指抗生素的發(fā)現(xiàn)；故選D。四、選擇題9．C解析：C【詳解】句意：——很抱歉，我付不起出國的費用?！敲矗┤r格更低一點的鄉(xiāng)村旅行怎么樣？考查形容詞比較級的用法。cheaper較便宜的，cheap的比較級形式。higher較高的，high的比較級形式。lower較低的，low的比較級形式。less較小的，little的比較級形式。在英語中，常用high和low來描述price的高低；expensive和cheap不能修飾price，而是直接放在具體物品前作定語。由上文句意可知，下文句意為“（那么）去價格更低一點的鄉(xiāng)村旅行怎么樣？”故選C。五、選擇題10．B解析：B【詳解】句意：每當一種嚴重的疾病爆發(fā)，城市規(guī)劃者就會想出新的辦法來對付它?？疾閯釉~短語辨析。breaksdown發(fā)生故障；breaksout爆發(fā)；breaksinto闖入；breaksup分裂。根據(jù)disease和下文“cityplannerswillcomeupwithnewideastofightit”，可知是爆發(fā)疾病，故選B。11．D解析：D【詳解】句意：學校應該以當?shù)匚幕筒┪镳^為基礎，開發(fā)與美術、歷史、地理和生物相關的地方課程。考查動詞短語辨析。ledto導致；takenon承擔；chosenfrom從……之間選擇；connectedwith與……聯(lián)系。根據(jù)題干“Basedonlocalculturesandmuseums,schoolsshoulddeveloplocalcourses…art,history,geography,andbiology”可知前面三項不合語境，這里是說學校應該開發(fā)與美術、歷史、地理和生物相關的地方課程，故選D。12．D解析：D【詳解】句意：沒有規(guī)則的一切，不會長久。如果沒有適當?shù)恼n程，你彈鋼琴時可能會養(yǎng)成很多壞習慣。考查動詞短語辨析。giveup放棄；catchup趕上進度；keepup跟上；pickup撿起，拾起。根據(jù)上文“Withoutproperlessons”可知，及下文“alotofbadhabitswhenplayingthepiano”可知，此處是養(yǎng)成很多不好的習慣。故選D。六、選擇題13．A解析：A【詳解】句意：布萊克先生現(xiàn)在不可能在家。他上周五去國外度假了?？疾榍閼B(tài)動詞詞義辨析。can’t不可能，不會；mustn’t禁止；needn’t不需要；shouldn’t不應該。根據(jù)“HewentabroadonvacationlastFriday.”可知，布萊克先生上周五出國了，所以猜測他現(xiàn)在不可能在家。故選A。七、選擇題14．C解析：C【解析】句意：在這樣好的天氣里去遠足是多么有趣?。∏耙豢湛疾旄袊@句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他!What+（a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語+謂語+其他!How+句子！本題“itistogohikingin__________weather!”是“主語+謂語+其他”部分；greatfun為名詞詞組；所以本句是由what來引導的感嘆句。fun不可數(shù)名詞，樂趣;前面不用冠詞a/an。后一個空，辨別使用so與such。so（adv.）表示“如此”、“這樣”的意思，用作副詞,修飾形容詞和副詞，主要結(jié)構(gòu)有：1.so+adj.+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)（+that從句）；2.so+adj./adv.（+that從句）；3.so+many/few/much/little+復數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。such（adj.）表示“如此”“這樣”的意思，用作形容詞,修飾名詞，主要結(jié)構(gòu)有：1.such+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）；2.such+adj.+不可數(shù)名詞（+that從句）；3.such+adj.+復數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。weather不可數(shù)名詞，天氣。故選C。點睛：判斷感嘆句是由what還是how引導的方法：首先，斷句，從句子后面向前看，找到“主語+謂語+其他”部分，把句子斷開。其次，觀察，觀察句子前面剩余部分為名詞（詞組），還是形容詞或副詞。再次，加詞。若是名詞（詞組），那么本句由what（a/an）引導；若是形容詞或副詞，那么本句就由how引導。15．C解析：C【詳解】多么令人震驚的新聞！許多人在響水化工廠爆炸中喪身。考查感嘆句。what用來強調(diào)名詞，how用來強調(diào)形容詞或副詞。又因為news是不可數(shù)名詞，不能用a修飾。故選C?！军c睛】由what引導的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種：1.What+a/an＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：Whatanicepresentitis!它是一件多么好的禮物?。?.What＋形容詞＋可數(shù)名詞復數(shù)＋主語＋謂語如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語如：Whatimportantnewsitis!多重要的新聞?。∮蒱ow引導的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種：1.How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語如：Howcarefulsheis!她多么細心啊！2.How＋形容詞＋a/an＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：Howbeautifulagirlsheis!她是個多么漂亮的姑娘啊！3.How＋主語＋謂語如：Howtimeflies!光陰似箭！八、選擇題16．A解析：A【詳解】句意：——從淮安到南京的高速鐵路多久才能完成？——三年后。考查疑問詞辨析。Howsoon多快，多久以后；Howlong多長時間，提問一段時間；Howoften多久一次，提問頻率；Howfar多遠，提問距離。根據(jù)句意和下面的回答“Inthreeyears”可知，這里問的是“多久……”，故選A。17．B解析：B【詳解】句意：——你到學校要花多長時間？——騎自行車大約15分鐘?？疾樘厥庖蓡柧洹owfar多遠；howlong多久；howmany多少；howold多大年齡。根據(jù)答語“About15minutesbybike”可知，詢問到學校要花多長時間，對時間段提問用howlong，故選B。18．A解析：A【詳解】句意：——Tom，你的帽子多少錢？——20美元?？疾樘厥庖蓡柧?。Howmuch多少，提問價格；Howoften提問頻度，多久；Howlong多長時間，提問for+一段時間；Howfar多遠，提問距離。根據(jù)下文“It’stwentydollars.”可知，此處是提問價格。故選A。九、選擇題19．D解析：D【詳解】句意：在杰克的生日那天，他收到了許多禮物和愛?？疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)語境可知，事情發(fā)生在過去，用一般過去時，主語“manygiftsandlove”和謂語“give”是動賓關系，表示被給，用被動語態(tài)，所以此處用一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)是was/weredone。故選D。20．D解析：D【詳解】句意：這些細節(jié)要多加注意?？疾閯釉~短語和被動語態(tài)。payattentionto“注意”，而句子主語“Muchattention”與動詞“pay”之間是被動關系，應用被動語態(tài)，空格前是情態(tài)動詞should，此處是含情態(tài)動詞的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)是“情態(tài)動詞be+過去分詞”，而短語中介詞to不能丟，故選D。十、選擇題21．A解析：A【解析】【詳解】考查現(xiàn)在進行時表將來的用法。句意：我要去機場趕下午6點的航班。請在10分鐘內(nèi)把文件發(fā)給我。由題意可知，動作還沒發(fā)生，所以要用將來時。表位移的瞬間動詞可以使用現(xiàn)在進行時表將來。故選A項。22．B解析：B【解析】這題考查時態(tài)，從后面的Ihopehecanfindagoodpublisherwhenitisfinished．我希望他好后可以找個出版商，說明是現(xiàn)在正在寫。選B。23．B解析：B【詳解】句意：我們組的同學正在為比賽做最后的準備。我們一定會贏。考查時態(tài)辨析。根據(jù)“Wearesuretowin.”可知正在做最后的準備，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選B。24．C解析：C【詳解】句意：動物園管理員很擔心，因為游客數(shù)量越來越少?？疾閯釉~時態(tài)和thenumberof的用法。根據(jù)前句“Thezookeeperisworried”的語境可知，后句動作應是正在進行，故時態(tài)應用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為：bedoing，故排除A、D項；thenumberof，表示“……的數(shù)量”，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，故排除B項。故選C。25．D解析：D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯。考查時態(tài)。根據(jù)“Where’syourfather,Lily?”可知，此處是詢問當前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進行時，故選D。十一、選擇題26．B解析：B【詳解】句意：——你可以告訴我你欽佩誰嗎？——好的。著名排球教練郎平?？疾橘e語從句。此句是賓語從句，從句用陳述語序，排除A和C選項。根據(jù)答語“ThefamousvolleyballcoachLangPing”可知，是詢問人，應用who引導賓語從句，故選B。27．B解析：B【詳解】句意：明天是地球日，我們來討論一下我們做什么來回收這些東西。考查賓語從句。whenshallwegiveouttheleaflets疑問語序；whatwecandotorecyclethings陳述語序；howshouldwesavemoreenergy疑問語序；whethercanwemakeourcitygreener疑問語序。根據(jù)句意，空處是賓語從句，應用陳述語序。故選B。28．C解析：C【詳解】句意：---朱蒂，你能告訴我你在哪里買的書包嗎？------哦，是的。我在網(wǎng)上的一家商店買的?？疾橘e語從句。賓語從句要用陳述語序，根據(jù)回答IboughtitinastoreontheInternet.的時態(tài)是過去式結(jié)合語境可知從句時態(tài)要用過去式，書包已經(jīng)買完了。A和B是疑問句語序，排除，D是將來時排除，結(jié)合句意和語境可知選C。十二、選擇題29．D解析：D【解析】試題分析：句意：―我不相信你完成工作了。―我朋友幫助我的。正如諺語所說“人多力量大”A.Practicemakesperfect熟能生巧；B.Putallyoureggsinonebasket孤注一擲；C.Burnthecandleatbothends勞累過度；D.Manyhandsmakelightwork眾人拾柴火焰高。在朋友幫助下完成了任務，人多力量大。故選D?！究键c定位】考查英語諺語。十三、選擇題30．D【詳解】句意：——我不在的時候你能幫我照看一下孩子嗎？——我很樂意。考查連詞辨析和情景交際。as當……時；while在……期間；Withpleasure我很樂意，是別人請你幫忙時的回答語；解析：D【詳解】句意：——我不在的時候你能幫我照看一下孩子嗎？——我很樂意。考查連詞辨析和情景交際。as當……時；while在……期間；Withpleasure我很樂意，是別人請你幫忙時的回答語；Mypleasure別客氣，是別人對你進行感謝時的回答語；That’sallright沒關系。根據(jù)“Couldyouhelpmelookaftermybaby...Iamaway?”可知，這是在請求別人幫助，所以回答用withpleasure，故排除B、C；根據(jù)“...Iamaway”結(jié)合句意可知，指的是“‘我’”不在的這段時間，表示時間段，用while。故選D。31．B【詳解】句意：——大家好！音樂來了。——我們開始吧。讓我們隨著音樂跳舞?？疾榍榫敖浑H。That’snogood那樣不好；Herewego我們開始吧；That’sashame那太遺解析：B【詳解】句意：——大家好！音樂來了。——我們開始吧。讓我們隨著音樂跳舞。考查情景交際。That’snogood那樣不好；Herewego我們開始吧；That’sashame那太遺憾了；Haveagoodtime玩得開心。根據(jù)下文“Let’sdancetothemusic.”可知此處應是說“我們開始吧”，故選B。32．C【詳解】句意：——利茲，我想要度假一周。——算了吧。我們像蜜蜂一樣忙碌?？疾榍榫敖浑H。Goahead繼續(xù)吧；ithpleasure樂意效勞；Forgetit算了吧；That’srig解析：C【詳解】句意：——利茲，我想要度假一周。——算了吧。我們像蜜蜂一樣忙碌?？疾榍榫敖浑H。Goahead繼續(xù)吧；ithpleasure樂意效勞；Forgetit算了吧；That’sright那是正確的。根據(jù)”We’reasbusyasabee”可知表示很忙所以想去度假的愿望不可能實現(xiàn)，用“Forgetit”。故選C。33．D【詳解】句意：——因為考試，我錯過了上周六的籃球賽。——沒關系，但電視上會重播的?？疾榍榫敖浑H。Takeiteasy別緊張；Youarelucky你真幸運；That’swond解析：D【詳解】句意：——因為考試，我錯過了上周六的籃球賽?！獩]關系，但電視上會重播的。考查情景交際。Takeiteasy別緊張；Youarelucky你真幸運；That’swonderful太好了；Nevermind不要緊。根據(jù)“butitwillberepeatedonTV.”可知，此處應該是安慰，因此用Nevermind回答。故選D。十四、選擇題34．B【詳解】句意：由于很多學生抱怨太多的家庭作業(yè)，我們老師試了一些解決這個問題的方法。考查非謂語的用法。complain抱怨，動詞原形；complaining抱怨，動詞ing形式；complai解析：B【詳解】句意：由于很多學生抱怨太多的家庭作業(yè)，我們老師試了一些解決這個問題的方法。考查非謂語的用法。complain抱怨，動詞原形；complaining抱怨，動詞ing形式；complained抱怨，動詞過去分詞形式；tocomplain抱怨，動詞不定式，一般用于還沒做的事情。句子成分分析，動詞要用非謂語形式做狀語，排除A；根據(jù)句意學生是主動抱怨，且事情已經(jīng)發(fā)生了，用ing形式。故選B。35．C【詳解】句意：我的弟弟寧愿花時間在圖書館看書，也不愿和朋友在微信上聊天。考查動名詞作賓語和固定短語。read閱讀，in在……里面，reading是read的動名詞形式；than比。spend解析：C【詳解】句意：我的弟弟寧愿花時間在圖書館看書，也不愿和朋友在微信上聊天。考查動名詞作賓語和固定短語。read閱讀，in在……里面，reading是read的動名詞形式；than比。spendtime(in)doingsth.花時間做某事，所以第一空應用reading。wouldratherdo…thando…寧愿做某事而不愿做某事，所以第二個空應用than。故選C。36．C【詳解】句意：經(jīng)常聽到那個女孩在音樂室練習唱歌。她的聲音聽起來很美。考查非謂語動詞。此處是beheardtodosth.被聽見做某事；而practice

后跟動名詞作賓語，即：pra解析：C【詳解】句意：經(jīng)常聽到那個女孩在音樂室練習唱歌。她的聲音聽起來很美。考查非謂語動詞。此處是beheardtodosth.被聽見做某事；而practice

后跟動名詞作賓語，即：practice

doingsth.練習做某事。故選C。37．B【解析】句意：當你到家時，打個電話告訴我你已經(jīng)平安到達了。動詞不定式作目的狀語，故答案為B。解析：B【解析】句意：當你到家時，打個電話告訴我你已經(jīng)平安到達了。動詞不定式作目的狀語，故答案為B。38．D【詳解】句意：我的DVD播放機壞了。我會把它修好的。考查使役動詞have用法。此處是固定搭配，havesbdosth讓別人做某事，強調(diào)一次性的動作；havesbdoingsth讓解析：D【詳解】句意：我的DVD播放機壞了。我會把它修好的?？疾槭挂蹌釉~have用法。此處是固定搭配，havesbdosth讓別人做某事，強調(diào)一次性的動作；havesbdoingsth讓某人一直做某事，表示正在進行，強調(diào)持續(xù)性的動作；havesthdone意為“讓別人（為自己）做某事”，表示動作是別人做的。此處表達“需要找別人幫忙修理DVD”。故選D。39．B【詳解】句意：貓被咬了兩次，除非狗不在，否則它不肯靠近桌子。考查非謂語動詞。根據(jù)句意，邏輯主語“thecat”和動詞“bite”之間是被動關系，故應用過去分詞來表達，作原因狀語；bite的解析：B【詳解】句意：貓被咬了兩次，除非狗不在，否則它不肯靠近桌子?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)句意，邏輯主語“thecat”和動詞“bite”之間是被動關系，故應用過去分詞來表達，作原因狀語；bite的過去分詞是bitten/bit。故選B。十五、選擇題40．D【詳解】句意：——卡爾，你會和我們一起去嗎？——我很想去，但發(fā)生了意想不到的事情。考查動詞時態(tài)。根據(jù)語境可知，是發(fā)生了意想不到的事情，所以不能和你們一起去，強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的結(jié)果解析：D【詳解】句意：——卡爾，你會和我們一起去嗎？——我很想去，但發(fā)生了意想不到的事情。考查動詞時態(tài)。根據(jù)語境可知，是發(fā)生了意想不到的事情，所以不能和你們一起去，強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的結(jié)果，故應用現(xiàn)在完成時；其構(gòu)成形式為：have/hasdone；主語是“something”，助動詞應用has；come的過去分詞是come。故選D。41．D【詳解】句意：——你好，杰克。我是桑迪。你在做什么？——我正在看一場精彩的籃球賽。已經(jīng)開了半個小時了。考查動詞的時態(tài)。begin是短暫性動詞，開始；beon表示狀態(tài)，開始。根據(jù)語境可知是現(xiàn)解析：D【詳解】句意：——你好，杰克。我是桑迪。你在做什么？——我正在看一場精彩的籃球賽。已經(jīng)開了半個小時了。考查動詞的時態(tài)。begin是短暫性動詞，開始；beon表示狀態(tài)，開始。根據(jù)語境可知是現(xiàn)在完成時，其結(jié)構(gòu)是have/hasdone的形式，for加一段時間，謂語動詞用持續(xù)性的，此處用beon；be的過去分詞是been。故選D。42．D【詳解】句意：——你妹妹什么時候去英國？——自從四個月前她就在倫敦了。考查動詞的時態(tài)。wentto去了，過去式；hasgoneto已經(jīng)去了，現(xiàn)在完成時；hasbeento已經(jīng)去過解析：D【詳解】句意：——你妹妹什么時候去英國？——自從四個月前她就在倫敦了?？疾閯釉~的時態(tài)。wentto去了，過去式；hasgoneto已經(jīng)去了，現(xiàn)在完成時；hasbeento已經(jīng)去過；現(xiàn)在完成時；hasbeenin呆在某地多長時間；hasgoneto是去了某地，可能在途中，也可能已經(jīng)到了；hasbeento是去過某地，現(xiàn)在已經(jīng)回來了。根據(jù)語境可知用hasbeento。故選D。43．B【詳解】句意：——時裝秀將在半小時后開始，但桑迪還沒有出現(xiàn)。——別擔心。我已經(jīng)打電話給她了，她肯定很快就到了。考查動詞時態(tài)。willcall一般將來時；havecalled現(xiàn)在完成時；a解析：B【詳解】句意：——時裝秀將在半小時后開始，但桑迪還沒有出現(xiàn)?！獎e擔心。我已經(jīng)打電話給她了，她肯定很快就到了?？疾閯釉~時態(tài)。willcall一般將來時；havecalled現(xiàn)在完成時；amcalling現(xiàn)在進行時；call一般現(xiàn)在時。根據(jù)句意可知此處表示“已經(jīng)打電話給她”，故時態(tài)用現(xiàn)在完成時，結(jié)構(gòu)為主語+have/has+動詞過去分詞，故選B。十六、選擇題44．A【解析】【分析】【詳解】考查動詞的時態(tài)。句意：句意：《仲夏夜之夢》于六月十九號在皇家劇院公演，然后在蘇格蘭各地巡回演出。open用作及物動詞時意為“打開，張開，開設”；也可用作不及物動詞意解析：A【解析】【分析】【詳解】考查動詞的時態(tài)。句意：句意：《仲夏夜