學(xué)校傳染病防控教育考試題及答案1.學(xué)校傳染病防控的首要責(zé)任人是（）A.校長B.班主任C.校醫(yī)D.學(xué)生答案：A2.以下哪種傳染病屬于呼吸道傳染?。ǎ〢.手足口病B.水痘C.細(xì)菌性痢疾D.乙肝答案：B3.預(yù)防傳染病最有效的方法是（）A.吃藥B.接種疫苗C.戴口罩D.隔離患者答案：B4.學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病例后，應(yīng)在（）小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。A.2B.6C.12D.24答案：A5.教室通風(fēng)換氣的頻率一般為（）A.每天1次B.每天2次C.每天3次D.每天4次答案：C6.學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)（）A.堅(jiān)持上學(xué)B.回家休息，癥狀消失后再返校C.自行買藥治療D.不理會(huì)答案：B7.學(xué)校食堂工作人員必須持（）上崗。A.健康證B.身份證C.畢業(yè)證D.駕駛證答案：A8.以下哪種行為不利于預(yù)防傳染?。ǎ〢.勤洗手B.隨地吐痰C.保持社交距離D.加強(qiáng)鍛煉答案：B9.學(xué)校應(yīng)定期對教室、宿舍等場所進(jìn)行（）A.清潔B.消毒C.裝飾D.檢查答案：B10.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（）A.傳染源、傳播途徑、易感人群B.病原體、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、免疫力D.病原體、傳播途徑、免疫力答案：A11.預(yù)防水痘最有效的措施是（）A.接種水痘疫苗B.戴口罩C.勤洗手D.隔離患者答案：A12.學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時(shí)，以下哪種做法是錯(cuò)誤的（）A.及時(shí)報(bào)告B.隱瞞不報(bào)C.采取防控措施D.配合調(diào)查答案：B13.以下哪種傳染病可通過飛沫傳播（）A.流感B.艾滋病C.丙肝D.梅毒答案：A14.學(xué)校應(yīng)配備必要的（）設(shè)備。A.教學(xué)B.娛樂C.消毒D.健身答案：C15.學(xué)生在課間休息時(shí)，應(yīng)（）A.聚集在一起玩耍B.保持適當(dāng)距離，避免近距離接觸C.追逐打鬧D.大聲喧嘩答案：B16.預(yù)防傳染病，個(gè)人衛(wèi)生要做到（）A.勤洗澡、勤換衣B.不刷牙、不洗臉C.不剪指甲D.不洗手答案：A17.學(xué)校應(yīng)開展傳染病防控知識的（）A.宣傳教育B.保密工作C.禁止宣傳D.隨意傳播答案：A18.以下哪種傳染病屬于腸道傳染病（）A.麻疹B.腮腺炎C.傷寒D.風(fēng)疹答案：C19.學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病例后，應(yīng)對密切接觸者進(jìn)行（）A.隔離觀察B.正常上課C.一起玩耍D.不采取措施答案：A20.傳染病防控工作應(yīng)遵循（）的原則。A.預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾B.治療為主、防治結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾C.預(yù)防為主、治療結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾D.預(yù)防為主、防治結(jié)合、統(tǒng)一管理、依靠科學(xué)、依靠群眾答案：A1.學(xué)校傳染病防控工作的主要內(nèi)容包括（）A.疫情報(bào)告B.預(yù)防控制措施C.健康教育D.應(yīng)急處置答案：ABCD2.以下哪些是預(yù)防傳染病的有效方法（）A.接種疫苗B.勤洗手C.保持良好的通風(fēng)D.加強(qiáng)鍛煉答案：ABCD3.學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病例后，應(yīng)采取的措施有（）A.及時(shí)隔離患者B.對密切接觸者進(jìn)行隔離觀察C.加強(qiáng)通風(fēng)消毒D.開展健康教育答案：ABCD4.學(xué)校食堂應(yīng)做到（）A.保持清潔衛(wèi)生B.食品生熟分開C.餐具消毒D.工作人員健康管理答案：ABCD5.以下哪些傳染病可通過接觸傳播（）A.手足口病B.艾滋病C.乙肝D.丙肝答案：ABCD6.學(xué)校應(yīng)定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查，檢查項(xiàng)目包括（）A.身高、體重B.視力、聽力C.口腔、心肺D.傳染病篩查答案：ABCD7.預(yù)防傳染病，學(xué)生應(yīng)做到（）A.遵守學(xué)校作息制度B.積極參加體育鍛煉C.不隨地吐痰D.有病及時(shí)就醫(yī)答案：ABCD8.學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)包括（）A.制定防控工作計(jì)劃B.組織實(shí)施防控措施C.協(xié)調(diào)解決防控工作中的問題D.向上級部門報(bào)告防控工作情況答案：ABCD9.以下哪些屬于學(xué)校傳染病防控的宣傳教育內(nèi)容（）A.傳染病的癥狀和傳播途徑B.預(yù)防傳染病的方法C.傳染病的治療方法D.疫情報(bào)告的流程答案：ABD10.學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時(shí)，應(yīng)配合哪些部門進(jìn)行調(diào)查處理（）A.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)B.衛(wèi)生行政部門C.教育行政部門D.公安機(jī)關(guān)答案：ABC1.學(xué)校傳染病防控工作只需要校醫(yī)負(fù)責(zé)，其他人員不需要參與。（）答案：×2.接種疫苗后就一定不會(huì)感染傳染病。（）答案：×3.學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病例后，可以不報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。（）答案：×4.教室只要經(jīng)常打掃，就不需要進(jìn)行消毒。（）答案：×5.學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，為了不耽誤學(xué)習(xí)，可以自行服用退燒藥后繼續(xù)上課。（）答案：×6.學(xué)校食堂工作人員只要身體健康，就不需要定期進(jìn)行體檢。（）答案：×7.預(yù)防傳染病，學(xué)生之間可以共用文具。（）答案：×8.學(xué)校應(yīng)在傳染病高發(fā)季節(jié)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)。（）答案：√9.傳染病患者康復(fù)后，可以立即返回學(xué)校上課。（）答案：×10.學(xué)校傳染病防控工作是一項(xiàng)長期的、系統(tǒng)的工作，需要全體師生共同參與。（）答案：√1.學(xué)校應(yīng)建立健全傳染病防控工作（），明確各部門和人員的職責(zé)。答案：制度2.傳染病患者應(yīng)及時(shí)隔離治療，待癥狀消失后，需經(jīng)（）診斷痊愈方可復(fù)課。答案：醫(yī)生3.學(xué)校應(yīng)配備充足的（）用品，如洗手液、肥皂等。答案：洗手4.學(xué)生每天應(yīng)保證充足的（），以增強(qiáng)免疫力。答案：睡眠5.學(xué)校應(yīng)定期開展傳染病防控演練，提高師生的（）能力。答案：應(yīng)急處置6.預(yù)防傳染病，要做到“四早”，即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早（）。答案：治療7.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對（）的管理，防止傳染病傳入校園。答案：外來人員8.學(xué)生在咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)使用（）或紙巾捂住口鼻。答案：手肘9.學(xué)校應(yīng)按照規(guī)定對教室、宿舍等場所進(jìn)行（）消毒。答案：定期10.傳染病防控工作應(yīng)納入學(xué)校的（）計(jì)劃。答案：工作計(jì)劃1.簡述學(xué)校傳染病防控工作的主要環(huán)節(jié)。答案：加強(qiáng)健康教育，提高師生防控意識。做好日常清潔消毒，保持校園環(huán)境整潔。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似病例。加強(qiáng)通風(fēng)換氣，保持空氣流通。做好因病缺勤追蹤登記，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況。對傳染病患者及時(shí)隔離治療，防止疫情擴(kuò)散。2.如何做好學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理？答案：保持食堂環(huán)境清潔，定期打掃消毒。食品生熟分開，防止交叉污染。餐具嚴(yán)格消毒，確保衛(wèi)生安全。食堂工作人員持健康證上崗，定期體檢。嚴(yán)格把控食品采購渠道，確保食品安全。做好食品留樣，以備查驗(yàn)。3.學(xué)校在傳染病防控工作中，如何對學(xué)生進(jìn)行健康教育？答案：通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)等形式，傳授傳染病防控知識。利用校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地，普及防控常識。開展傳染病防控主題活動(dòng)，如手抄報(bào)比賽、知識競賽等。發(fā)放宣傳資料，讓學(xué)生和家長了解傳染病防控方法。定期舉辦健康講座，邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解。4.簡述學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病例后的應(yīng)急處置流程。答案：立即隔離患者，安排專人負(fù)責(zé)照顧。及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。對密切接觸者進(jìn)行登記和隔離觀察。配合相關(guān)部門開展調(diào)查和采樣檢測。對患者所在班級及相關(guān)場所進(jìn)行消毒。做好師生及家長的解釋安撫工作。根據(jù)防控要求，采取停課等措施。對疫情處置情況進(jìn)行總結(jié)評估，完善防控措施。1.論述學(xué)校傳染病防控工作的重要性。答案：保障師生身體健康：傳染病會(huì)嚴(yán)重影響師生的身體健康，防控工作能有效預(yù)防和控制疾病傳播，保護(hù)師生免受疾病侵害。維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序：傳染病的爆發(fā)可能導(dǎo)致學(xué)校停課，影響教學(xué)進(jìn)度，做好防控可確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展：良好的防控工作有助于提升學(xué)校的社會(huì)形象，吸引更多學(xué)生和家長，為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造條件。履行學(xué)校社會(huì)責(zé)任：學(xué)校是人員密集場所，做好傳染病防控是對社會(huì)公眾健康負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。2.論述如何加強(qiáng)學(xué)校與家長在傳染病防控工作中的合作。答案：加強(qiáng)溝通：建立多種溝通渠道，如家長會(huì)、家長群、電話等，及時(shí)向家長傳達(dá)學(xué)校傳染病防控工作要求和信息。宣傳教育：通過家長學(xué)校、宣傳資料等方式，向家長普及傳染病防控知識，提高家長防控意識。信息共享：及時(shí)告知家長學(xué)生在校健康狀況，要求家長關(guān)注學(xué)生在家情況，做到家校信息互通。家校配合：家長積極配合學(xué)校落實(shí)晨午檢、因病缺勤追蹤等制度，如有異常及時(shí)反饋。共同參與：鼓勵(lì)家長參與學(xué)校傳染病防控活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、監(jiān)督學(xué)校防控措施落實(shí)等。3.論述學(xué)校傳染病防控工作中，如何平衡防控措施與學(xué)生學(xué)習(xí)生活的關(guān)系。答案：科學(xué)制定防控措施：根據(jù)傳染病特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，制定合理、適度的防控措施，避免過度防控。合理安排教學(xué)活動(dòng)：在防控期間，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排，盡量減少對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。保障學(xué)生生活需求：確保學(xué)校提供必要的生活服務(wù)，如飲食、住宿等，滿足學(xué)生基本生活需求。關(guān)注學(xué)生身心健康：在防控過程中，關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，通過多種方式緩解學(xué)生壓力，保障學(xué)生身心健康。靈活調(diào)整防控策略：根據(jù)疫情變化，及時(shí)調(diào)整防控措施，在保障防控效果的同時(shí)，最大程度減少對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的干擾。4.論述學(xué)校傳染病防控工作中，如何培養(yǎng)師生的防控意識和自我保護(hù)能力。答案：開展健康教