安徽省安慶市懷寧中學(xué)2025年高二上生物期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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安徽省安慶市懷寧中學(xué)2025年高二上生物期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
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文檔簡介

安徽省安慶市懷寧中學(xué)2025年高二上生物期末經(jīng)典試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是()A.是一種可興奮細胞 B.神經(jīng)元的長軸突稱為神經(jīng)C.一般包含胞體、樹突和軸突三部分 D.是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位2.在群落中,不同物種各自生活在一定的空間范圍內(nèi)。下圖表示在a、b兩個生態(tài)系統(tǒng)中3個物種的生態(tài)位寬度,請據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是()A.生態(tài)位指一個物種在群落中的地位或角色B.W值越大,代表物種可利用的資源越豐富C.同一群落中不同物種的生態(tài)位不完全相同D.生態(tài)系統(tǒng)a中物種間的競爭比b中更劇烈3.下列哪一生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性最低()A.溫帶草原生態(tài)系統(tǒng) B.北極凍原生態(tài)系統(tǒng)C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D.北方針葉林生態(tài)系統(tǒng)4.下列概念的層級關(guān)系中,錯誤的是()A.染色體一DNA一基因一脫氧核苷酸B.免疫系統(tǒng)一免疫活性物質(zhì)一淋巴因子一干擾素C.變異一染色體變異一基因突變一單倍體D.生態(tài)系統(tǒng)一群落一種群一生物體5.美國科考團在南極湖泊下方深水無光區(qū)發(fā)現(xiàn)了生活在此的不明類型細菌,并獲得了該未知細菌的DNA,以下敘述正確的是A.該細菌中沒有染色體,所以繁殖方式為無絲分裂B.該細菌無高爾基體,無法形成細胞壁C.該細菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團,且其遺傳特征主要由DNA決定D.與酵母菌相比,結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細菌無成形的細胞核6.如圖是將灰喜鵲引入某個生態(tài)系統(tǒng)后,研究人員連續(xù)調(diào)查了10年的種群數(shù)量的變化而繪制的λ值變化曲線。下列敘述錯誤的是()A.可以采用標(biāo)記重捕法來調(diào)查灰喜鵲的種群數(shù)量B.從第1年至第6年,灰喜鵲種群的數(shù)量逐漸下降C.A、B、C三點對應(yīng)的種群數(shù)量,C點最少D.引入灰喜鵲,可以有效控制蟲害,減少農(nóng)藥的使用7.下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()A.圖中①②③組成了一個完整的反射弧B.當(dāng)①處受刺激時,該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負C.若剪斷①處,刺激③處,則E仍能收縮D.結(jié)構(gòu)②決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞是雙向的8.(10分)胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的,質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量,可驅(qū)動1個H+從胃壁細胞進入胃腔和1個K+從胃腔進入胃壁細胞,K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進入胃腔。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.氨基酸可能是組成質(zhì)子泵的單體之一B.胃內(nèi)酸堿度是機體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一C.H+從胃壁細胞進入胃腔需要載體蛋白的協(xié)助D.K+由胃壁細胞進入胃腔不需要質(zhì)子泵的作用二、非選擇題9.(10分)研究人員對草原生態(tài)系統(tǒng)進行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查,將主要物種繪制成食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)模式圖(如圖):(1)該生態(tài)系統(tǒng)中至少有_____個種群,請舉出既有捕食又有競爭關(guān)系的一對生物:____________________。屬于次級消費者的是_______________。如果只考慮鼠、狐貍、鷹,當(dāng)狐貍數(shù)量減少時,鷹的數(shù)量將會________。(2)假設(shè)E(20000kJ)表示牧草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3(E1+E2+E3=3000kJ)分別表示牲畜、昆蟲和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量為2500kJ,牲畜、昆蟲和鼠三者呼吸消耗的能量為600kJ,三者糞便中的能量為500kJ,則該食物網(wǎng)中由第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為______________。若該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級同化的能量為2×108kJ,按能量傳遞效率10%計算,鷹最終獲得的能量最大值為________。(3)圖二曲線所示種群在1~20年中種群數(shù)量最多的是第______年,種群數(shù)量下降的時間段是第________年。(4)該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是對火災(zāi)過后草原生物群落__________過程的真實寫照。10.(14分)圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中①、②、③、④分別代表不同的營養(yǎng)級。圖三為能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,其中能量的單位為kJ。請據(jù)圖回答問題:(1)圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________,②過程中碳的傳遞形式是________,丙中A為第________營養(yǎng)級,③代表的生理作用為________。(2)若圖一中的生產(chǎn)者固定了2000kJ的能量,則圖中D理論上最多可獲得的能量為________kJ。(3)若圖二中營養(yǎng)級①所固定的太陽能總量為3125kJ,則營養(yǎng)級①、②之間的能量傳遞效率是________。從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有________的特點。(4)分析圖三中能量關(guān)系可知,乙表示第二營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,這其中包括________生物糞便中的能量。11.(14分)下圖1為某地區(qū)蘋果種植戶發(fā)展生態(tài)果園模式圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)果園中的所有生物構(gòu)成______________,食用菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______________,圖1中屬于第二營養(yǎng)級的有______________。(2)果園中花天牛以果樹的花和葉為食,腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在花天牛幼蟲的體表,吸取幼蟲的營養(yǎng),腫腿蜂和花天牛的種間關(guān)系是______________。(3)從物質(zhì)循環(huán)角度分析,碳元素在該生物群落內(nèi)部以______________形式傳遞。(4)圖2中的A代表______________,能量從生產(chǎn)者傳遞到植食動物的效率為______________。(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低,主要原因是______________。12.“天下棉花看中國,中國棉花看新疆。”新疆棉田是我國最優(yōu)質(zhì)的棉花生產(chǎn)地,具有得天獨厚的條件,但在種植過程中也存在諸多制約因子,如棉鈴蟲就是較難防治的害蟲。棉鈴蟲—生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等時期,冬季蛹于地下越冬,通常在5至6月羽化為成蟲。為比較生態(tài)防治和噴灑高效農(nóng)藥防治棉鈴蟲的效果,科研人員進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下表所示。請分析并回答下列問題:類型棉鈴蟲密度(只/百株)棉鈴蟲主要捕食性天敵數(shù)(只/百株)龜紋瓢蟲中華草蛉蜘蛛食蟲蝽合計生態(tài)防治田329140237351287噴灑高效農(nóng)藥田32782174521165(1)棉鈴蟲的種群密度主要取決于該種群的_______。科研人員常用樣方法調(diào)查棉鈴蟲幼蟲的種群密度,其原因是_______。(2)利用棉鈴蟲成蟲的趨光性,在棉田中安裝黑光燈、高壓泵燈等誘捕成蟲:堅持冬季翻曬灌溉土壤,降低羽化率等措施,都有利于改變棉鈴蟲種群的_______,從而降低其種群密度。(3)據(jù)表分析,在生態(tài)防治田,棉鈴蟲天敵中的優(yōu)勢物種是_______。天敵中各種群的數(shù)量變化與棉鈴蟲種群的數(shù)量變化具有相關(guān)性,都會呈現(xiàn)_______的波動。(4)由表中數(shù)據(jù)可知_______田的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較高,原因是_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié),考查對神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的理解。明確神經(jīng)纖維與神經(jīng)的不同是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻可窠?jīng)元受到刺激后能迅速發(fā)生反應(yīng),是一種可興奮細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位,A項、D項正確;神經(jīng)元一般包含胞體、樹突和軸突三部分,長軸突稱為神經(jīng)纖維,神經(jīng)是由許多神經(jīng)纖維被結(jié)締組織包圍而成的,B項錯誤,C項正確。2、D【解析】1、生態(tài)位是指一個種群在生態(tài)系統(tǒng)中,在時間空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用。表示生態(tài)系統(tǒng)中每種生物生存所必需的生境最小國值;2、所謂“生態(tài)位寬度”是指被一個生物所利用的各種不同資源的總和;3、生態(tài)位重疊生物群落中,多個物種取食相同食物的現(xiàn)象就是生態(tài)位重疊的一種表現(xiàn),由此造成物種間的競爭,而食物缺乏時競爭加劇?!驹斀狻緼、生態(tài)位是指一個種群在生態(tài)系統(tǒng)中,在時間空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用,A正確;B、生態(tài)位寬度是指被一個生物所利用的各種不同資源的總和,W值越大,代表物種可利用的資源越豐富,B正確;C、同一群落中不同物種的生態(tài)位不完全相同,會有相應(yīng)的重疊,C正確;D、圖a中3個物種的生態(tài)位重疊部分較圖b少,故種間競爭b比a激烈,D錯誤;故選D。3、B【解析】抵抗力穩(wěn)定性:(1)概念:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力;(2)原因:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力;(3)規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高?!驹斀狻勘睒O凍原生態(tài)系統(tǒng)中,動植物種類稀少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,其中生產(chǎn)者主要是地衣,其他生物大都直接或間接地依靠地衣來維持生活。假如地衣受到大面積損傷,整個生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰,說明抵抗力穩(wěn)定性最低,B正確。故選B。4、C【解析】本題綜合考查基因、免疫調(diào)節(jié)、變異和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,要求考生識記基因的概念,掌握基因與DNA、基因與染色體的關(guān)系;識記免疫系統(tǒng)的組成;識記變異的類型;識記生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群的概念,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項?!驹斀狻咳旧w主要由蛋白質(zhì)和DNA組成,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA和基因的基本組成單位是脫氧核苷酸,A項正確;免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì),免疫活性物質(zhì)包括淋巴因子,如干擾素,B項正確;變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,其中可遺傳的變異包括基因突變、染色體變異和基因重組,C項錯誤;生態(tài)系統(tǒng)由無機環(huán)境和群落組成,群落由種群組成,種群由生物個體組成,D項正確。5、D【解析】細菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物中的真菌,原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細胞沒有核膜包被的典型的細胞核、沒有核仁與染色體,DNA是裸露的,只有核糖體一種細胞器。它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)是DNA?!驹斀狻緼細菌屬于原核生物,不含有染色體,細菌的繁殖方式為二分裂,無絲分裂是真核細胞的分裂方式,A錯誤;B細菌具有細胞壁,B錯誤;C細菌擬核DNA是環(huán)狀結(jié)構(gòu),環(huán)狀DNA中不存在游離的磷酸基團,C錯誤;D酵母菌屬于真核生物,與青母菌相比,結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細菌無成形的細胞核,D正確;故選D?!军c睛】注意無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂都是真核細胞所特有的分裂方式。6、B【解析】標(biāo)記重捕法定義標(biāo)記重捕法是指在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中,捕獲一部分個體(M),將這些個體進行標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一段時間后進行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)記個體(m)占總捕獲數(shù)(n)的比例來估計該種群的數(shù)量(N)。標(biāo)記重捕法是種群密度的常用調(diào)查方法之一,適用于活動能力強、活動范圍較大的動物種群?!驹斀狻緼、灰喜鵲活動能力強、活動范圍廣,可以采用標(biāo)記重捕法來調(diào)查灰喜鵲的種群數(shù)量,A正確;B、λ值大于1,說明種群在增長,從第1年至第6年,灰喜鵲種群的數(shù)量先上升后下降,B錯誤;C、λ值小于1,種群數(shù)量下降,因此C點最少,C正確;D、引入灰喜鵲,可以有效控制蟲害,屬于生物防治,可以減少農(nóng)藥的使用,避免環(huán)境污染,D正確。故選B。7、C【解析】據(jù)圖分析可知,A感受器、B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)、E效應(yīng)器?!驹斀狻緼、圖中A感受器、B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)、E效應(yīng)器組成了一個完整的反射弧,A錯誤;B、靜息時,K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,所以刺激①處,該處細胞膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正,B錯誤;C、若剪斷傳入神經(jīng)上的①處,刺激傳出神經(jīng)的③處,則E效應(yīng)器仍能收縮,C正確;D、結(jié)構(gòu)②突觸決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單向的,D錯誤。故選C。8、B【解析】細胞膜內(nèi)外的離子分布:鈉離子在細胞外的濃度高于細胞內(nèi),鉀離子濃度在細胞內(nèi)高于細胞外,然后結(jié)合題意分析,“質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量,可驅(qū)動1個H+從胃壁細胞進入胃腔和1個K+從胃腔進入胃壁細胞”,說明Na+-K+泵參與離子跨膜運輸過程需要消耗ATP分子,故Na+-K+泵運輸離子的過程是主動運輸【詳解】A、質(zhì)子泵起到載體的作用,其化學(xué)本質(zhì)可能是蛋白質(zhì),因此氨基酸是組成質(zhì)子泵的單體之一,A正確;B、胃是消化道,不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯誤;C、H+從胃壁細胞進入胃腔需要消耗ATP,所以其方式是主動運輸,需要載體蛋白的協(xié)助,C正確;D、K+可經(jīng)通道蛋白順濃度進入胃腔,不需要質(zhì)子泵的作用,D正確。故選B。二、非選擇題9、①.9②.鷹、狐貍③.人、食蟲鳥、狐貍、鷹④.增多⑤.15%⑥.2×106⑦.10⑧.10~20年⑨.(次生)演替【解析】據(jù)圖分析:圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)及能量流動關(guān)系,其中牧草是生產(chǎn)者,牲畜、昆蟲、鼠是初級消費者,人、食蟲鳥、狐貍、鷹是次級消費者。生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量是生產(chǎn)者固定隊太陽能,能量流動具有單向流動,逐級遞減的特點;圖二表示某種群30年間的種群數(shù)量變化情況,根據(jù)題意,λ﹣1>0,表示種群數(shù)量持續(xù)增加;λ﹣1=0,表示種群數(shù)量基本不變,維持穩(wěn)定;λ﹣1<0,表示種群數(shù)量持續(xù)減少?!驹斀狻浚?)該生態(tài)系統(tǒng)中至少包括牧草、牲畜、昆蟲、鼠、人、食蟲鳥、狐貍、鷹等8個種群,至少還有一個分解者的種群,共9個種群;鷹與狐貍共同以鼠為食物,屬于競爭關(guān)系,同時,鷹又捕食狐貍,所以,鷹與狐貍既有捕食又有競爭關(guān)系;人、食蟲鳥、狐貍、鷹屬于次級消費者,如果狐貍數(shù)量減少時,鼠的數(shù)量會迅速增加,導(dǎo)致鷹的數(shù)量將會增多。(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量÷上一營養(yǎng)級的同化量×100%=(E1+E2+E3=3000kJ)÷E(20000kJ)×100%=15%;若該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級同化的能量為2×108kJ,按能量傳遞效率10%計算,鷹最終獲得的能量應(yīng)該按牧草→鼠→鷹這條食物鏈計算,終獲得的能量最大值為2×106KJ。(3)圖二曲線所示種群在1~20年中種群數(shù)量在第十年末才降到λ﹣1=0,所以種群數(shù)量最多的是第10年,第10~20年λ﹣1<0,種群數(shù)量持續(xù)下降。(4)火災(zāi)后草原上的群落演替是次生演替,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力的穩(wěn)定性?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系;識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程,掌握能量傳遞效率的相關(guān)計算,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、(1).丁(2).有機物(3).二(4).分解(呼吸)作用(5).80(6).12.8%(7).逐級遞減(8).第三營養(yǎng)級【解析】1、分析圖一可知,圖中甲是CO2庫、乙是生產(chǎn)者、丙代表各級消費者,丁代表分解者;2、分析圖二可知,表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,①表示生產(chǎn)者,為第一營養(yǎng)級,②③④表示消費者,②為第二營養(yǎng)級,③為第三營養(yǎng)級,④為第四營養(yǎng)級;3、分析圖三可知,表示能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,甲表示第二營養(yǎng)級生物的同化量,乙表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,丙表示在細胞呼吸中以熱能形式散失的部分,丁表示分解者分解釋放的能量?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是??;②過程中碳的傳遞形式是有機物;乙為第一營養(yǎng)級,則丙中A為第二營養(yǎng)級,③代表的生理作用為分解(呼吸)作用。(2)若圖一中的生產(chǎn)者固定了2000kJ的能量,則圖中D理論上最多可獲得的能量為2000×20%×20%=80kJ。(3)據(jù)圖三分析,第二營養(yǎng)級所同化的能量為500-100=400kJ,若圖二中營養(yǎng)級①所固定的太陽能總量為3125kJ,則營養(yǎng)級①、②之間的能量傳遞效率是400÷3125=12.8%,從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有逐級遞減的特點。(4)分析圖三中能量關(guān)系可知,乙表示第二營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,這其中包括第三營養(yǎng)級生物糞便中的能量?!军c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點,解題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、能量流動的相關(guān)計算。11、①.群落②.分解者③.害蟲、雞、鴨④.寄生⑤.(含碳)有機物⑥.呼吸作用散失的熱能⑦.12.7%⑧.物種數(shù)量較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力差【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容:生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產(chǎn)者、消費者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無機物、有機物)。生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過一系列的取食與被取食關(guān)系,不斷傳遞著生產(chǎn)者所固定的能量,這種單方向的營養(yǎng)關(guān)系,叫做食物鏈。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯,連接的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系叫做食物網(wǎng),食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強?!驹斀狻浚?)群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,該生態(tài)果園中的所有生物構(gòu)成群落。食用菌屬于真菌,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。圖1中果樹、雜草屬于第一營養(yǎng)級,屬于第二營養(yǎng)級的有害蟲、雞、鴨。(2)腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在天牛幼蟲的體表,吸取幼蟲的營養(yǎng),則可推知腫腿蜂和花天牛的種間關(guān)系是寄生關(guān)系。(3)從物質(zhì)循環(huán)角度分析,碳元素在該生物群落內(nèi)部以有機物形式(取食和被取食)傳遞。(4)各營養(yǎng)級(頂級除外)的能量有4個去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者;④暫未被利用。圖2中的A代表呼吸作用散失的熱能。植

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