2026屆河南省濮陽市建業(yè)國際學(xué)?;瘜W(xué)高一上期末綜合測試試題含解析_第1頁
2026屆河南省濮陽市建業(yè)國際學(xué)?;瘜W(xué)高一上期末綜合測試試題含解析_第2頁
2026屆河南省濮陽市建業(yè)國際學(xué)校化學(xué)高一上期末綜合測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2026屆河南省濮陽市建業(yè)國際學(xué)?;瘜W(xué)高一上期末綜合測試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、若濃硫酸的組成用SO3·xH2O來表示,則98%的濃硫酸可表示為()A.SO3·H2O B.SO3·H2O C.SO3·46H2O D.SO3·2H2O2、下列有關(guān)實驗的說法正確的是()A.向溶液中滴入用硫酸酸化的溶液,溶液變黃,說明發(fā)生氧化還原反應(yīng),且氧化性:B.為測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,可在瓷坩堝中熔化氫氧化鈉固體后進行測量C.制備氫氧化鐵膠體通常是將飽和氯化鐵溶液煮沸,直至呈紅褐色,停止加熱D.在飽和溶液中加入一定量,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度,有晶體析出,溶液質(zhì)量不變3、已知2NaOH+Br2===NaBr+NaBrO+H2O,若從溴水中把溴萃取出來,可選用的萃取劑是()A.食鹽飽和溶液 B.無水酒精 C.四氯化碳 D.氫氧化鈉溶液4、分散質(zhì)粒子的大小介于1100nm之間的分散系是()A.溶液 B.膠體 C.懸濁液 D.乳濁液5、將2.3g由金屬X和Mg組成的合金投入足量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為2.24L,則金屬X可能為A.Zn B.Al C.Fe D.Cu6、下列有關(guān)化學(xué)用語表達(dá)正確的是A.35Cl?和37Cl?離子結(jié)構(gòu)示意圖均可以表示為:B.HClO的結(jié)構(gòu)式:H?Cl?OC.HF的電子式:D.質(zhì)子數(shù)為92、中子數(shù)為146的U原子:7、據(jù)報道:“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)會使人體致癌,已被明文禁用。已知鉻元素(Cr)化合價為+6價,則鉛元素(Pb)的化合價為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+48、下面三幅圖中,與膠體有關(guān)的是()A.只有① B.只有② C.只有③ D.全部9、列關(guān)于氯氣的實驗裝置能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖洽倏捎糜诼葰獾氖占谌魵馇蚋砂T,證明Cl2可與NaOH反應(yīng)③可證明氯氣具有漂白性④可用于實驗室中氯氣的尾氣吸收A.①② B.①③ C.②③ D.①④10、下圖是關(guān)于蒸發(fā)的實驗示意圖,下列說法正確的是()A.組裝實驗裝置時,應(yīng)先固定好鐵圈,放上蒸發(fā)皿,再放酒精燈B.給蒸發(fā)皿內(nèi)所盛液體加熱時,必須墊上石棉網(wǎng)C.玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部過熱而使固體迸濺D.蒸發(fā)的過程中,用酒精燈一直加熱到全部固體析出,沒有水分11、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A.22.4LCl2溶于足量水,所得溶液中Cl2、Cl-、HClO和ClO-四種微??倲?shù)為NAB.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,34gH2O2中含有4NA個氧離子C.常溫下,將5.6g鐵塊投入足量濃鹽酸中,轉(zhuǎn)移0.2NA電子D.0.1mol?L-1MgCl2溶液中含有的Mg2+數(shù)目為0.1NA12、根據(jù)物質(zhì)的組成對物質(zhì)進行分類,和其他三種物質(zhì)不屬于一類的是()A.NaHSO4 B.Na2O C.Na2CO3 D.NaHCO313、13C-NMR(NMR表示核磁共振)可用于測定蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的空間結(jié)構(gòu)。下面有關(guān)13C的敘述中,正確的是()A.13C與C60都為C的核素 B.13C與15N有相同的中子數(shù)C.12C與13C互為同位素 D.13C核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)14、下列各組物質(zhì),按酸、堿、鹽、非電解質(zhì)的順序排列的是A.硫酸、純堿、氯化鎂、二氧化碳 B.硝酸、燒堿、干冰、蘇打水C.醋酸、消石灰、明礬、銅 D.氯化氫、苛性鈉、小蘇打、氨氣15、日常生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān),下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是A.大理石雕像被酸雨腐蝕毀壞 B.煤礦瓦斯爆炸C.鐵制菜刀生銹(Fe2O3·nH2O) D.銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]16、下列實驗操作中不正確的是()A.分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出B.蒸餾時,應(yīng)將溫度計水銀球放在被加熱的混合液中C.過濾時,需要用玻璃棒引流D.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁及玻璃棒2~3次,并將洗滌液都注入容量瓶17、假設(shè)SiO2原子晶體中Si原子被Al原子取代,不足的價數(shù)由K原子補充。當(dāng)有25%的硅原子被鋁原子取代時,可形成正長石,則正長石的化學(xué)組成為A.KAlSiO4 B.KAlSi2O6 C.KAlSi3O8 D.KAlSi4O1018、以氧化鋁為原料制備氫氧化鋁:Al2O3AlCl3Al(OH)3,其中適宜用的試劑X是()A.氨水 B.二氧化碳 C.氫氧化鈉溶液 D.鹽酸19、下列試劑的保存方法不正確的是A.金屬鈉通常保存在石蠟油或煤油中B.氫氧化鈉溶液通常保存在帶有橡皮塞的玻璃瓶中C.新制氯水通常保存在棕色試劑瓶中D.氫氟酸通常保存在玻璃瓶中20、下列有關(guān)“鈍化”現(xiàn)象的描述錯誤的是()A.鈍化現(xiàn)象屬于化學(xué)現(xiàn)象中的氧化還原反應(yīng)B.中學(xué)化學(xué)中,只有Fe和濃硫酸之間才能發(fā)生鈍化C.鈍化現(xiàn)象是在常溫下發(fā)生的,加熱后可能反應(yīng)更劇烈D.鈍化的本質(zhì)是反應(yīng)生成致密的氧化膜阻止了進一步反應(yīng)21、在配制0.1mol/LNaOH溶液過程中,下列實驗操作不正確的是A.實驗前要檢驗容量瓶是否漏水B.配制溶液時,把稱好的NaOH固體用紙條小心倒入容量瓶中,加水即可C.轉(zhuǎn)移溶液后要用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也要注入容量瓶D.當(dāng)加水至容量瓶刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水至液面與刻度線相切22、某無色溶液中,已知含有H+、Mg2+、Al3+等陽離子,加入NaOH溶液的體積(v)和生成沉淀的質(zhì)量(m)之間的關(guān)系如如圖所示,其中正確的是()A. B.C. D.二、非選擇題(共84分)23、(14分)A~I(xiàn)分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們之間相互關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出)。已知H為固態(tài)氧化物,F(xiàn)是紅褐色難溶于水的沉淀,且A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中所含的同一種元素的名稱是________。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________________________反應(yīng)③的離子方程式為________________________反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為_____________________________________(3)反應(yīng)⑥過程中的現(xiàn)象是______________________________。(4)1molI發(fā)生反應(yīng)后生成的A高溫下與足量的水蒸氣反應(yīng),生成的氣體換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下占______L。24、(12分)下表為元素周期表的一部分,請參照元素①-⑨在表中的位置,回答下列問題:(1)表中用于半導(dǎo)體材料的元素在周期表中的位置________________________。(2)寫出短周期金屬性最強的元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖:_____。(3)③、④、⑤三元素離子半徑從大到小的順序是________________填離子符號)。(4)②、③、④的氣態(tài)氫化物,穩(wěn)定性最強的是_______________填化學(xué)式)。(5)設(shè)計實驗證明⑤、⑥的金屬性強弱__________________________。(6)在一定條件下,利用置換反應(yīng)可實現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化(僅限于①-⑨中涉及的元素)①同族元素之間,則反應(yīng)可能為_____________。②不同族元素之間,則反應(yīng)可能為_____________(以上反應(yīng)各寫一條化學(xué)方程式即可)。(7)將⑨的單質(zhì)通入石蕊溶液中發(fā)生的顏色變化如下圖,請在方框內(nèi)填寫出導(dǎo)致該階段顏色變化的主要粒子符號。_____________、_____________、_____________。25、(12分)如圖所示,是一個制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應(yīng)的裝置,其中各試劑瓶裝的試劑為:B(AgNO3溶液)、C(氯化亞鐵溶液)、D(碘化鉀淀粉溶液)、E(水)、H(紫色石蕊試液)(1)A是氯氣發(fā)生裝置,蒸餾燒瓶中盛放MnO2固體,其化學(xué)反應(yīng)方程式是:________(2)實驗開始時,先點燃A處酒精燈,打開分液漏斗旋塞和Ⅰ處活塞,讓氯氣充滿整個裝置,再點燃G處酒精燈,回答下列問題:下列裝置中的現(xiàn)象是B________;D________請寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________(3)在G裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),一種產(chǎn)物能使H處紫色石蕊試液變紅,另一產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,寫出G中的反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(4)在H處,紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色,再變?yōu)闊o色,其原因是________。(5)G處反應(yīng)完畢后關(guān)閉分液漏斗旋塞,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氯氣產(chǎn)生,此時應(yīng)該怎樣操作________;裝置Ⅰ中的現(xiàn)象是________。(6)若將E中的水換成氫氧化鈉溶液,溶液中不但有NaClO還有NaClO3,其物質(zhì)的量比為1:2,則氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為:________。26、(10分)黃銅礦(CuFeS1)是制取銅及其化合物的主要原料之一,還可制備硫及鐵的化合物.冶煉銅的反應(yīng)為8CuFeS1+11O18Cu+4FeO+1Fe1O3+16SO1.(1)若CuFeS1中Fe的化合價為+1,反應(yīng)中被還原的元素是__(填元素符號).(1)用稀H1SO4浸泡上述反應(yīng)制取銅后剩余的固體殘渣,取少量所得溶液,檢驗溶液中存在Fe3+的方法是__(注明試劑、現(xiàn)象).(3)上述冶煉過程產(chǎn)生大量SO1.下列處理方案中合理的是__(填代號)a.高空排放b.用于制備硫酸c.用純堿溶液吸收制Na1SO3d.用濃硫酸吸收(4)驗證黃銅礦冶煉銅的反應(yīng)后氣體中含有SO1的方法是__.(5)實驗室制備,收集干燥的SO1,所需儀器如下.①其中裝置A產(chǎn)生SO1,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.②請按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→__→→→f,裝置E中NaOH溶液的作用是__.E中反應(yīng)的離子方程式__.27、(12分)實驗室用濃鹽酸與二氧化錳加熱制氯氣,并研究氯氣的性質(zhì)。完成下列填空:(1)儀器A的名稱是_____。用排飽和NaCl溶液的方法收集氯氣時,往往會有白色晶體析出,寫出晶體的化學(xué)式______。(2)將所產(chǎn)生的氣體緩慢通入如圖裝置:①試管a中觀察到的現(xiàn)象是_____。②當(dāng)氣體過量時,試管a中有HIO3生成。若n(HIO3)=2.0×10-3mol,則上述實驗中產(chǎn)生的氯氣不小于___mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。(3)燒杯b中盛NaOH溶液,其作用是______,寫出此反應(yīng)的離子方程式_____,燒杯b處可觀察到的現(xiàn)象是_____。(4)試管a中的混合液體換為NaBr溶液時,再緩慢通氣體,溶液變?yōu)開___色,氣體過量后溶液顏色保持不變。由此推斷HBrO3、Cl2、Br2氧化性由強到弱的順序是_____。28、(14分)右圖是某兒童微量元素體檢報告單的部分?jǐn)?shù)據(jù):分析項目檢測結(jié)果單位參考范圍1鋅(Zn)115.92μmol/L66-1202鐵(Fe)6.95mmol/L7.52-11.823鈣(Ca)1.68mmol/L1.55-2.10

根據(jù)該表的數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)該兒童_______元素含量偏低;(2)報告單中“μmol/L”是_______(填“質(zhì)量”、“物質(zhì)的量”、“體積”或“濃度”)的單位;(3)缺鐵性貧血患者應(yīng)補充Fe2+。用硫酸亞鐵制成補鐵藥片時外表包有一層特殊的糖衣,推測糖衣的作用是_______。II.人體正常的血紅蛋白含有Fe2+。(1)若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,可以服用維生素C解毒。下列敘述不正確的是______(填序號)。A.亞硝酸鹽被還原B.維生素C是還原劑C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+D.亞硝酸鹽是還原劑(2)某同學(xué)把氯氣通入到NaNO2溶液中,生成NaNO3和HCl,請寫出反應(yīng)的離子方程式:___________。29、(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組請你參與“鐵及其化合物”有關(guān)性質(zhì)的實驗探究,并共同解答下列問題:探究一設(shè)計如圖所示裝置進行“鐵與水反應(yīng)”的實驗(夾持儀器略)。(1)硬質(zhì)玻璃管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。(2)反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是____________________。(3)裝置E中的現(xiàn)象是__________________________________。探究二FeBr2是一種黃綠色鱗片狀的固體,某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究它的還原性,進行了如下實驗:I.實驗需要90mL0.10mol·L-1FeBr2溶液(1)配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外還需的玻璃儀器是________。(2)下列有關(guān)配制過程中說法正確的是________(填序號)。a.用托盤天平稱量質(zhì)量為1.944g的FeBr2b.將稱量的FeBr2放入容量瓶中,加90mL蒸餾水溶解c.洗滌溶解FeBr2的燒杯,并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中d.容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液e.定容時,仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏高II.探究FeBr2的還原性取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色。某同學(xué)對產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè):假設(shè)1:Br-被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;假設(shè)2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+。(3)請你完成下表,驗證假設(shè)實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論①向溶液中加入__________,振蕩、靜置,現(xiàn)象:下層呈橙紅色,上層呈無色假設(shè)1正確②向溶液中加入_____________現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色假設(shè)2正確若假設(shè)1正確,從實驗①中分離出Br2的實驗操作名稱是_______________。(4)已知:Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-。若在50mL上述FeBr2溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況112mlCl2,反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、A【解析】

100g98%的濃硫酸中,溶質(zhì)H2SO4的質(zhì)量為98g,即1molH2SO4,又H2SO4=SO3+H2O,因此可認(rèn)為1molH2SO4相當(dāng)于1molSO3和1molH2O;溶劑H2O的質(zhì)量為2g,即molH2O;綜合以上分析:每100g98%的濃硫酸中,相當(dāng)于由1molSO3和molH2O所組成;所以,98%的濃硫酸可表示為:SO3·molH2O,故A選項正確。2、A【解析】

A.向溶液中滴入用硫酸酸化的溶液,溶液變黃,說明有Fe3+生成,說明發(fā)生氧化還原反應(yīng),氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物的氧化性,所以氧化性:,故A正確;B.瓷坩堝會與熔融氫氧化鈉反應(yīng),熔化氫氧化鈉固體時不能采用瓷坩堝,應(yīng)該采用鐵坩堝,故B錯誤;C.制備氫氧化鐵膠體通常是將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中,繼續(xù)加熱至液體呈紅褐色,故C錯誤;D.與溶液中水反應(yīng)生成氧氣,則根據(jù)質(zhì)量守恒原理,溶液的質(zhì)量減小,故D錯誤;故選A。3、C【解析】

A.食鹽飽和溶液與溴水互溶,不可以,A錯誤;B.無水酒精與溴水互溶,不可以,B錯誤;C.四氯化碳與水互不相溶,與溴水互不反應(yīng),溴單質(zhì)在四氯化碳中的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在水中溶解度,C正確;D.2NaOH+Br2===NaBr+NaBrO+H2O,D錯誤;答案:C。4、B【解析】

在分散體系中,根據(jù)分散質(zhì)粒子的大小可分為溶液、膠體和濁液,分散質(zhì)粒子小于1nm的分散系為溶液、介于1100nm之間的分散系為膠體、大于100nm的分散系為濁液,所以選B,故答案為:B。5、B【解析】

標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L的氣體的物質(zhì)的量為1mol,Mg是+2價金屬,產(chǎn)生1mol氫氣需Mg質(zhì)量是2.4g,現(xiàn)在是Mg與另外一種金屬的混合物,需要質(zhì)量是2.3g,小于2.4g,說明另一種金屬產(chǎn)生1molH2需要的質(zhì)量小于2.3g。A.Zn是+2價金屬,產(chǎn)生1mol氫氣需要質(zhì)量為65g>23g,不符合題意,A錯誤;B.Al是+3價的金屬,產(chǎn)生1mol氫氣需要質(zhì)量為(27÷3)×2=18g<23g,符合題意,B正確;C.Fe是+2價金屬,產(chǎn)生1mol氫氣需要質(zhì)量為56g>23g,不符合題意,C錯誤;D.Cu是+2價金屬,但是銅與稀硫酸不能反應(yīng),所以產(chǎn)生1mol氫氣需要金屬質(zhì)量為無窮大,不符合題意,D錯誤;故合理選項是B。6、A【解析】

A項,35Cl-和37Cl-的核電荷數(shù)都是17、核外都有18個電子,離子結(jié)構(gòu)示意圖都為,A項正確;B項,HClO的結(jié)構(gòu)式為H—O—Cl,B項錯誤;C項,HF中只有共價鍵,HF的電子式,C項錯誤;D項,質(zhì)子數(shù)為92、中子數(shù)為146的U原子的質(zhì)量數(shù)為238,該原子表示為,D項錯誤;答案選A。7、B【解析】

已知氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和等于零計算可知鉛元素(Pb)的化合價為+2價,綜上所述,答案為B。8、D【解析】

根據(jù)膠體的性質(zhì)解答,膠體具有聚沉、丁達(dá)爾效應(yīng)、電泳等性質(zhì)?!驹斀狻竣匍L江水含有土壤膠粒,遇海水中的電解質(zhì)聚沉,從而形成三角洲,與膠體有關(guān),故①正確;②夜景中會觀察到光束,屬于丁達(dá)爾效應(yīng),與膠體有關(guān),故②正確;③樹林中的晨曦形成光束,屬于丁達(dá)爾效應(yīng),與膠體有關(guān),故③正確,答案選D。9、D【解析】

①這個裝置是向上排空氣收集氣體的方法,氯氣的密度比空氣大,該裝置可用于氯氣的收集,①裝置能達(dá)到實驗?zāi)康?;②若氣球干癟,說明平底燒瓶中氣體壓強比瓶外壓強大。而Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O反應(yīng)氣體體積減小,氣壓減小,所以Cl2與NaOH反應(yīng)氣球會膨脹,②裝置不能達(dá)到實驗?zāi)康?;③潮濕布條中的水與干燥的Cl2反應(yīng)生成HClO,HClO能漂白有色布條,所以該實驗無法證明氯氣具有漂白性,③裝置不能達(dá)到實驗?zāi)康?;④Cl2與NaOH反應(yīng):Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,該反應(yīng)不再產(chǎn)生有毒氣體,所以NaOH溶液可用于實驗室中氯氣的尾氣吸收,④裝置能達(dá)到實驗?zāi)康?;答案選D?!军c睛】事實上,Cl2沒有漂白性,HClO才有漂白性。10、C【解析】

A.組裝實驗裝置時,應(yīng)先放酒精燈,再根據(jù)酒精燈的高度固定好鐵圈,放上蒸發(fā)皿,A錯誤;B.給蒸發(fā)皿可以直接加熱,不用墊上石棉網(wǎng),B錯誤;C.玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部過熱而使固體迸濺,C正確;D.蒸發(fā)的過程中,不能直接蒸干,應(yīng)在析出大量固體時用余熱使其蒸干,D錯誤;綜上所述,本題選C?!军c睛】可用酒精燈直接給蒸發(fā)皿里的液體加熱,玻璃棒不斷地攪拌,防止因局部過熱而使固體迸濺,蒸發(fā)的過程中,當(dāng)出現(xiàn)大量固體時,停止加熱,用余熱使剩余水分蒸干,不能直接蒸干。11、C【解析】

A.22.4LCl2不一定是1mol,既便是1mol,溶于足量水,所得溶液中Cl2、Cl-、HClO和ClO-四種微??倲?shù)也大于NA,A不正確;B.34gH2O2為1mol,但不含有氧離子,B不正確;C.常溫下,將5.6g鐵塊投入足量濃鹽酸中,生成FeCl2和H2,轉(zhuǎn)移0.2NA電子,C正確;D.沒有提供溶液的體積,無法計算0.1mol?L-1MgCl2溶液中含有的Mg2+數(shù)目,D不正確。故選C。12、B【解析】

通過觀察選項可知,四種物質(zhì)均為含鈉化合物,Na2CO3、NaHCO3、NaHSO4均屬于鈉鹽,而Na2O屬于鈉的氧化物,與其它三個物質(zhì)不屬于一類,故答案為B。13、C【解析】

A、核素研究的對象為原子,而C60是C的單質(zhì),A錯誤;B、13C與15N的質(zhì)子數(shù)分別為6、7,則它們的中子數(shù)分別為7、8,故它們的中子數(shù)不同,B錯誤;C、12C與13C的質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,它們互為同位素,C錯誤;D、任何原子的核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),D錯誤;故選C。14、D【解析】

酸:電離時產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物;堿:電離時產(chǎn)生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物;鹽:電離時生成金屬陽離子(或NH4+)和酸根離子的化合物;非電解質(zhì):非電解質(zhì)是指在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物;根據(jù)定義解答?!驹斀狻緼.純堿是碳酸鈉,屬于鹽,錯誤;B.干冰是二氧化碳,屬于非電解質(zhì),不屬于鹽;蘇打水是混合物,不屬于非電解質(zhì),錯誤;C.銅屬于單質(zhì),不屬于非電解質(zhì),錯誤。D.各物質(zhì)分類正確,故答案為D?!军c睛】電解質(zhì)以及非電解質(zhì)均屬于純凈物以及化合物,混合物以及單質(zhì)均不屬于電解質(zhì)和非電解質(zhì)?;衔锸欠駥儆陔娊赓|(zhì),主要判斷依據(jù)是其本身在水溶液中或熔融狀態(tài)下能否發(fā)生電離。15、A【解析】

A.大理石雕像被酸雨腐蝕毀壞,為碳酸鈣與酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成二氧化碳和水,為非氧化還原反應(yīng),A符合題意;B.煤礦瓦斯爆炸,為甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,為氧化還原反應(yīng),B與題意不符;C.鐵制菜刀生銹(Fe2O3·nH2O)為鐵與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵,為氧化還原反應(yīng),C與題意不符;D.銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]為銅與氧氣、二氧化碳和水反應(yīng)生成銅綠,為氧化還原反應(yīng),D與題意不符;答案為A。16、B【解析】

A.分液時避免上下層液體混合,則分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故A正確;B.蒸餾時溫度計測定餾分的溫度,則溫度計水銀球在蒸餾燒瓶的支管口處,故B錯誤;C.過濾需要引流,用玻璃棒引流,故C正確;D.燒杯、玻璃棒有殘留的溶質(zhì),用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁及玻璃棒2~3次,并將洗滌液都注入容量瓶,故D正確;故選:B。17、C【解析】

根據(jù)二氧化硅中有25%的硅原子被鋁原子取代,不足的由鉀原子補充,假設(shè)二氧化硅的物質(zhì)的量為nmol,則含有nmolSi原子、2nmolO原子,由于25%的硅原子被鋁原子取代,所以Al原子的物質(zhì)的量為:nmol×25%=0.25nmol,Si原子還屬于物質(zhì)的量為:0.75nmol,不足的價數(shù)由鉀原子補充,鉀原子的物質(zhì)的量為:0.25nmol×(3-2)=0.25nmol,所以正長石中各微粒的物質(zhì)的量之比為:n(K):n(Al):n(Si):n(O)=0.25nmol:0.25nmol:0.75nmol:2nmol=1:1:3:8,所以對應(yīng)的化學(xué)式為KAlSi3O8。18、A【解析】

由AlCl3制備氫氧化鋁的方法,要防止生成的氫氧化鋁繼續(xù)溶解,又因為氫氧化鋁與強堿反應(yīng)不與弱堿反應(yīng),故應(yīng)該選擇弱堿。【詳解】A.氨水為弱堿,故A正確。B.二氧化碳溶于水生成碳酸為弱酸,故B錯誤。C.氫氧化鈉溶液為強堿,會溶解氫氧化鋁沉淀,故C錯誤。D.鹽酸為強酸,與氯化鋁不反應(yīng),故D錯誤。故答案選A。19、D【解析】

A.鈉的性質(zhì)活潑,需要隔絕空氣密封保存,由于鈉密度大于煤油和石蠟油,且與煤油和石蠟不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以金屬鈉可以保存在煤油和石蠟油中,故A正確;B.氫氧化鈉溶液能夠與玻璃塞中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉,硅酸鈉是一種礦物膠,時間長了,會導(dǎo)致瓶塞打不開,因此保存氫氧化鈉溶液不能使用玻璃塞,可以使用橡膠塞,故B正確;C.氯水中的次氯酸見光容易分解,所以氯水需要保存在在棕色試劑瓶中,故C正確;D.氫氟酸能夠與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)將玻璃腐蝕,所以保存氫氟酸時不能使用玻璃瓶,可以使用塑料瓶,故D錯誤;故選D。20、B【解析】A.濃硫酸和濃硝酸均具有強氧化性,所以鈍化現(xiàn)象屬于化學(xué)現(xiàn)象中的氧化還原反應(yīng),A正確;B.中學(xué)化學(xué)中,Al、Fe和濃硫酸以及濃硝酸在常溫下可以發(fā)生鈍化,B錯誤;C.鈍化現(xiàn)象是在常溫下發(fā)生的,加熱后可能反應(yīng)更劇烈,例如加熱時濃硝酸與鐵可以反應(yīng),C正確;D.鈍化的本質(zhì)是反應(yīng)生成致密的氧化膜阻止了進一步反應(yīng),D正確,答案選B。21、B【解析】

A.容量瓶帶有玻璃塞,因此實驗前要檢驗容量瓶是否漏水,A正確;B.氫氧化鈉應(yīng)該在燒杯中溶解,冷卻后再轉(zhuǎn)移至容量瓶中,不能在容量瓶中直接溶解,以防損壞容量瓶,B錯誤;C.為防止溶質(zhì)損失,轉(zhuǎn)移溶液后要用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也要注入容量瓶中,C正確;D.當(dāng)加水至容量瓶刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水至液面與刻度線相切,D正確;答案選B。22、C【解析】

加入NaOH溶液時依次發(fā)生反應(yīng):H++OH﹣=H2O,Mg2++2OH﹣═Mg(OH)2↓、Al3++3OH﹣═Al(OH)3↓,然后發(fā)生反應(yīng)Al(OH)3+OH﹣═AlO2﹣+2H2O,則說明開始沒有沉淀,后開始產(chǎn)生沉淀,最后沉淀部分溶解,符合的圖象為C,故選C。【點睛】本題考查鎂鋁化合物性質(zhì)、混合物的有關(guān)反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)過程推導(dǎo)圖象是解題關(guān)鍵。二、非選擇題(共84分)23、鐵元素8Al+3Fe3O44Al2O3+9FeFe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2OAl2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O生成的白色沉淀在空氣中迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色33.6【解析】試題分析:F是紅褐色難溶于水的沉淀,因此F是氫氧化鐵,則E是氫氧化亞鐵,所以C和D分別是亞鐵鹽和鐵鹽。B和鹽酸反應(yīng)生成C和D,所以B是四氧化三鐵,C是氯化亞鐵,D是氯化鐵,A在氧氣中燃燒生成B,則A是鐵。H和I均能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成G,則I是鋁,和四氧化三鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,H是氧化鋁,G是偏鋁酸鈉,據(jù)此分析解答。(1)根據(jù)以上分析可知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中所含的同一種元素的名稱是鐵。(2)根據(jù)以上分析可知反應(yīng)①的化學(xué)方程式為8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe。反應(yīng)③的離子方程式為Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O;反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。(3)反應(yīng)⑥是氫氧化亞鐵被空氣氧化,過程中的現(xiàn)象是生成的白色沉淀在空氣中迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色。(4)根據(jù)8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe可知1mol鋁發(fā)生反應(yīng)后生成鐵,鐵在高溫下與足量的水蒸氣反應(yīng)的方程式為3Fe+4H2O(g)4H2+Fe3O4,所以生成的氣體換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下為。【點睛】化學(xué)推斷題是一類綜合性較強的試題,解框圖題最關(guān)鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。24、第3周期IVA族O2->F->Na+HF將鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),鈉比鎂反應(yīng)劇烈,金屬性鈉比鎂強2Na+2H2O=2NaOH+H2↑或2C+SiO2Si+2CO↑或O2+2H2S=2S+2H2O等Mg+2HCl=MgCl2+H2↑或2Mg+CO22MgO+C或Cl2+H2S=2S+2HCl等H+HClOCl2【解析】

根據(jù)各元素在周期表中的相對位置可知:①為H元素、②為C元素、③為O元素、④為F元素、⑤為Na元素、⑥為Mg元素、⑦為Si元素、⑧為S元素、⑨為Cl元素【詳解】(1)用于半導(dǎo)體材料的元素為Si,位于第3周期ⅣA族;(2)短周期金屬性最強的元素為Na,鈉離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:;(3)具有相同電子層結(jié)構(gòu)的離子其離子半徑隨著原子序數(shù)的增大而減小,所以③、④、⑤三元素的離子半徑由大到小順序為:O2->F->Na+;(4)非金屬性越強,氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性越強,C、O、F中非金屬性最強的為F,則氫化物穩(wěn)定性最強的為HF;(5)⑤為Na元素、⑥為Mg元素,金屬性Na>Mg,證明方法為:將鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),鈉比Mg反應(yīng)劇烈,金屬性比Mg強;(6)①同族元素之間,可利用置換反應(yīng)可實現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,如:2Na+H2O=2NaOH+H2↑;②不同族元素之間,可利用置換反應(yīng)可實現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,如:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;(7)⑨為Cl元素,其單質(zhì)為氯氣,將氯氣通入石蕊溶液中反應(yīng)生成HCl、HClO,溶液呈酸性,H+使溶液變?yōu)榧t色,HClO具有漂白性,又使溶液紅色褪去,溶液中最終溶解氯氣,使溶液呈黃綠色。25、MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑產(chǎn)生白色沉淀溶液變藍(lán)2FeCl2+Cl2=2FeCl3C+2H2O+Cl2CO2+4HCl生成的HCl使紫色石蕊試液變紅色,剩余的氯氣又與水作用生成次氯酸,又起漂白作用,使紅色褪去關(guān)閉Ⅰ處活塞Ⅰ處b瓶內(nèi)頁面下降,c中液面上升11:3【解析】

(1)MnO2與濃鹽酸反應(yīng)生成MnCl2、H2O和Cl2;(2)根據(jù)氯氣的性質(zhì)和氯水的成分確定實驗現(xiàn)象;(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象確定產(chǎn)物,進而得出反應(yīng)的化學(xué)方程式;(4)先變紅是由于酸性氣體產(chǎn)生,再變無色是由于漂白作用,據(jù)此分析;(5)實驗結(jié)束后,由于余熱作用產(chǎn)生的氯氣應(yīng)進行收集或吸收;(6)根據(jù)得失電子守恒進行計算?!驹斀狻浚?)MnO2與濃鹽酸反應(yīng)生成MnCl2、H2O和Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2;(2)氯氣溶于水后產(chǎn)生HCl和HClO,其中Cl-能與Ag+結(jié)合成AgCl沉淀,故B中現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀;由于氯氣具有氧化性,能將I-氧化成I2,淀粉遇碘變藍(lán)色,故D中的現(xiàn)象為溶液變?yōu)樗{(lán)色;氯氣具有氧化性,C中Fe2+具有還原性,二者可發(fā)生氧化還原反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeCl2+Cl2=2FeCl3;(3)“一種產(chǎn)物能使H處紫色石蕊試液變紅”則說明該產(chǎn)物的水溶液顯酸性,結(jié)合元素守恒可知,產(chǎn)物為HCl;“另一產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁”則該產(chǎn)物為CO2,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2H2O+Cl2CO2+4HCl;(4)實驗過程中生成的HCl使紫色石蕊試液變紅色;剩余的氯氣又與水作用生成HClO,具有漂白作用,使紅色褪去;(5)實驗結(jié)束后,由于余熱會繼續(xù)產(chǎn)生氯氣,此時應(yīng)關(guān)閉Ⅰ中活塞,產(chǎn)生的氯氣不通過后續(xù)裝置,防止造成空氣污染;此時可觀察到Ⅰ中b瓶內(nèi)液面下降,c中液面上升;(6)該反應(yīng)中氯氣既是氧化劑又是還原劑。反應(yīng)生成NaClO和NaClO3的物質(zhì)的量之比為1:2,設(shè)其物質(zhì)的量分別為1mol和2mol,則其失去的電子數(shù)為:1mol×1+2mol×5=11mol,故還原劑的物質(zhì)的量為1mol+2mol2=1.5mol;根據(jù)得失電子守恒可得,反應(yīng)過程中,氧化劑得到的電子數(shù)也為11mol,故氧化劑的物質(zhì)的量為11mol2【點睛】氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移,故根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計算有關(guān)氧化還原反應(yīng)的問題通常是最快捷的方法,這樣就沒有必要把所有的化學(xué)方程式寫出來并配平,要注意學(xué)會,并能舉一反三、融會貫通。26、Cu、O取少量溶液,滴加KSCN溶液,溶液變紅bc將氣體通入品紅溶液中,如果品紅溶液褪色,加熱后又變紅,則證明有SO1Cu+1H1SO4(濃)

CuSO4+SO1↑+1H1Od;e;c;b吸收多余的SO1,防止污染空氣SO1+1OH-=SO31++H1O【解析】

(1)8CuFeS1+11O18Cu+4FeO+1Fe1O3+16SO1中,Cu元素的化合價由+1價降低為0、O元素的化合價由0降低為-1價,F(xiàn)e元素的化合價由+1價升高為+3價、S元素的化合價由-1價升高為+4價;(1)鐵離子遇KSCN溶液為血紅色;(3)二氧化硫為環(huán)境污染物,不能排放,可用于制備硫酸或亞硫酸鹽;(4)二氧化硫具有漂白性,且漂白具有暫時性;(5)實驗室制備,收集干燥的SO1,由裝置可知,A為反應(yīng)裝置,C為干燥裝置,B為收集裝置,D為防止倒吸,E為尾氣處理,以此來解答?!驹斀狻?1)8CuFeS1+11O18Cu+4FeO+1Fe1O3+16SO1中,Cu元素的化合價由+1價降低為0、O元素的化合價由0降低為-1價,化合價降低的元素被還原,故Cu、O被還原;故答案為:Cu、O;(1)用稀H1SO4浸泡上述反應(yīng)制取銅后剩余的固體殘渣,取少量所得溶液,檢驗溶液中存在Fe3+的方法是取少量溶液,滴加KSCN溶液,溶液變紅;故答案為取少量溶液,滴加KSCN溶液,溶液變紅;(3)二氧化硫為環(huán)境污染物,不能高空排放,與濃硫酸不反應(yīng),可用于制備硫酸或亞硫酸鹽,只有bc符合;故答案為:bc;(4)驗證黃銅礦冶煉銅的反應(yīng)后氣體中含有SO1的方法是將氣體通入品紅溶液中,如果品紅溶液褪色,加熱后又變紅,則證明有SO1;故答案為:將氣體通入品紅溶液中,如果品紅溶液褪色,加熱后又變紅,則證明有SO1;(5)①裝置A產(chǎn)生SO1,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+1H1SO4(濃)CuSO4+SO1↑+1H1O;‘’故答案為Cu+1H1SO4(濃)CuSO4+SO1↑+1H1O;②根據(jù)裝置A為反應(yīng)裝置,C為干燥裝置,B為收集裝置,D為防止倒吸,E為尾氣處理,則按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→d→e→c→b→f;裝置E中NaOH溶液的作用是吸收多余的SO1,防止污染空氣,發(fā)生的離子方程式為:SO1+1OH-=SO31-+H1O;故答案為d;e;c;b;吸收多余的SO1,防止污染空氣;SO1+1OH-=SO31-+H1O?!军c睛】本題涉及二氧化硫的制備、離子的檢驗、裝置的選擇等知識點,把握制備原理、實驗裝置、實驗技能為解答的關(guān)鍵。本題的易錯點為(5),制備和收集干燥的SO1,由裝置可知,A為反應(yīng)裝置,C為干燥裝置,B為收集裝置,D為防止倒吸,E為尾氣處理。27、分液漏斗NaCl溶液先變藍(lán)后褪色134.4吸收過量的氯氣,防止污染空氣Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O氫氧化鈉溶液倒吸入漏斗后,又流回到燒杯中棕黃HBrO3>Cl2>Br2【解析】

(1)由實驗裝置圖可知,儀器A的名稱為分液漏斗;氯氣中混有的氯化氫溶于飽和食鹽水中,溶液中氯離子濃度增大,使氯化鈉的溶解平衡向結(jié)晶方向移動;2)①將氯氣通入淀粉碘化鉀溶液中,氯氣與碘化鉀溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)碘和鹽酸,當(dāng)氯氣過量時,氯氣會與單質(zhì)碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘酸和鹽酸;②由得失電子數(shù)目守恒計算可得;(3)燒杯b中盛有NaOH溶液的作用是吸收過量的氯氣,防止污染空氣,氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水;(4)將氯氣通入溴化鈉溶液中,氯氣與溴化鈉溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)溴和鹽酸,溶液變?yōu)樽攸S色,氣體過量后溶液顏色保持不變,說明氯氣不能將溴單質(zhì)氧化為溴酸?!驹斀狻浚?)由實驗裝置圖可知,儀器A的名稱為分液漏斗;濃鹽酸具有揮發(fā)性,用排飽和NaCl溶液的方法收集氯氣時,揮發(fā)出的氯化氫溶于飽和食鹽水中,溶液中氯離子濃度增大,使氯化鈉的溶解平衡向結(jié)晶方向移動,析出白色氯化鈉晶體,故答案為:分液漏斗;NaCl;(2)①將氯氣通入淀粉碘化鉀溶液中,氯氣與碘化鉀溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)碘和鹽酸,單質(zhì)碘遇淀粉變藍(lán)色,當(dāng)氯氣過量時,氯氣會與單質(zhì)碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘酸和鹽酸,溶液藍(lán)色會褪去,故答案為:溶液先變藍(lán)后褪色;②若n(HIO3)=2.0×10-3mol,由得失電子數(shù)目守恒可知6n(HIO3)=2n(Cl2),n(Cl2)=2.0×10-3mol×3,則標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯氣的體積為2.0×10-3mol×3×22.4L/mol×103ml/L=134.4mL,故答案為:134.4;(3)燒杯b中盛有NaOH溶液的作用是吸收過量的氯氣,防止污染空氣,氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;由于氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致氣體壓強減小,氫氧化鈉溶液會倒吸入漏斗,當(dāng)漏斗邊緣與液面脫離后,溶液又在重力作用下,流回到燒杯中,故答案為:吸收過量的氯氣,防止污染空氣;Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;氫氧化鈉溶液倒吸入漏斗后,又流回到燒杯中;(4)將氯氣通入溴

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