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文檔簡介

2026屆延安中學(xué)化學(xué)高三上期中學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、不能用元素周期律解釋的性質(zhì)是A.非金屬性:Cl>Br B.熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3C.酸性:HNO3>H2CO3 D.堿性:NaOH>Mg(OH)22、通過以下反應(yīng)均可獲取H2。下列有關(guān)說法正確的是()①太陽光催化分解水制氫:2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)ΔH1=571.6kJ·mol-1②焦炭與水反應(yīng)制氫:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)ΔH2=131.3kJ·mol-1③甲烷與水反應(yīng)制氫:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)ΔH3=206.1kJ·mol-1A.反應(yīng)①中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.反應(yīng)CH4(g)=C(s)+2H2(g)的ΔH=74.8kJ·mol-1C.反應(yīng)③使用催化劑,ΔH3減小D.H2的燃燒熱為571.6kJ·mol-13、下列說法正確的是()A.Na、Fe、Al都能導(dǎo)電,它們的氧化物都能與酸反應(yīng),與堿不反應(yīng)B.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在,都不是酸性氧化物C.某溶液中加KSCN溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無Fe2+D.某無色溶液中加入氫氧化鈉溶液加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該溶液中一定有NH4、下列實驗不能達到目的的是選項目的實驗A除去碳酸氫鈉固體中的碳酸鈉將固體加熱至恒重B制備少量二氧化硫氣體向亞硫酸鈉固體中加入少量濃硫酸C鑒別溴化鈉和碘化鉀溶液分別加新制氯水后,用CCl4萃取D比較水和乙醇中氫的活性分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中【選項A】A 【選項B】B 【選項C】C 【選項D】D5、已知:25℃時,Ksp[Zn(OH)2]=1.0×10-18,Ka(HCOOH)=

1.0×10-4。該溫度下,下列說法錯誤的是A.Zn(OH)2溶于水形成的飽和溶液中c(Zn2+)>1.0×10-6mol·L-lB.HCOO-的水解常數(shù)為1.0×10-10C.向Zn(OH)2

懸濁液中加入HCOOH,溶液中c(Zn2+)增大D.Zn(OH)2+2HCOOH=Zn2++2HCOO-+2H2O

的平衡常數(shù)K=1006、有些古文或諺語包含了豐富的化學(xué)知識,下列解釋不正確的是選項古文或諺語化學(xué)解釋A日照香爐生紫煙碘的升華B以曾青涂鐵,鐵赤色如銅置換反應(yīng)C煮豆燃豆萁化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能D雷雨肥莊稼自然固氮A.A B.B C.C D.D7、下列各組物質(zhì),按化合物、單質(zhì)、混合物順序排列的是A.生石灰、白磷、熟石灰 B.燒堿、液態(tài)氧、碘酒C.干冰、鐵、氯化氫 D.空氣、氮氣、膽礬8、分子式為C4H2Cl8的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))A.10種 B.9種 C.8種 D.7種9、已知p(A)=-lgc(A)。三種金屬硫化物在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。下列說法不正確的是()A.a(chǎn)點無ZnS沉淀生成B.可用MnS除去MnCl2溶液中混有的少量ZnCl2C.CuS和MnS共存的懸濁液中,c(Cu2+)/c(Mn2+)=10-20D.向CuS懸濁液中加入少量水,平衡向溶解的方向移動,c(S2-)增大10、用鐵泥(主要成分為Fe2O3、FeO和少量Fe)制備納米Fe3O4,的流程示意圖如下:下列敘述錯誤的是A.為提高步驟①的反應(yīng)速率,可采取攪拌、升溫等措施B.步驟②中,主要反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++Fe=3Fe2+C.步驟④中,反應(yīng)完成后剩余的H2O2無需除去D.步驟⑤中,“分離”包含的操作有過濾、洗滌11、在學(xué)習(xí)中經(jīng)常應(yīng)用類推法。下列表格左邊正確,類推法應(yīng)用于右邊也正確的是()A向FeCl2溶液中滴入氯水:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-向FeCl2溶液中滴入碘水:2Fe2++I2=2Fe3++2I-B向澄清石灰水中通入少量CO2氣體:Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O向澄清石灰水中通入少量SO2氣體:Ca2++2OH-+SO2=CaSO3↓+H2OC向Na2CO3溶液中滴入稀HNO3:CO32-+2H+=CO2↑+H2O向Na2SO3溶液中滴入稀HNO3:SO32-+2H+=SO2↑+H2ODCO2通入漂白粉溶液中:CO2+Ca2++2ClO-+H2O=CaCO3↓+2HClOSO2通入漂白粉溶液中:SO2+Ca2++2ClO-+H2O=CaSO3↓+2HClOA.A B.B C.C D.D12、某未知溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、Mg2+、Al3+和K+。取100mL該溶液進行實驗,過程記錄如下。由此可知原溶液中A.一定有Cl-B.一定有CO32-C.一定沒有K+D.一定沒有Mg2+13、從下列事實所列出的相應(yīng)結(jié)論正確的是()實驗事實結(jié)論ASO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色可證明SO2有漂白性B濃鹽酸可除去燒瓶內(nèi)殘留的MnO2,稀硝酸可除去試管內(nèi)壁的銀鏡,用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液都發(fā)生了氧化還原反應(yīng)C取少量Na2SO3樣品加入Ba(NO3)2溶液后,產(chǎn)生白色沉淀滴加稀鹽酸,沉淀不溶解,證明Na2SO3已氧化變質(zhì)D某溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體,該溶液滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成確定該溶液存在CO32﹣A.A B.B C.C D.D14、下列化學(xué)用語和化學(xué)符號使用正確的是()A.次氯酸的結(jié)構(gòu)式可以表示為:H—O—ClB.正丙醇的結(jié)構(gòu)簡式為:C3H7OHC.含58個質(zhì)子和82個中子的鈰(Ce)原子符號為CeD.過氧化氫的電子式為:H+[]2-H+15、下列化學(xué)用語中,錯誤的是()A.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為B.Na2O2的電子式為C.氯化氫分子的形成過程可用電子式表示為D.次氯酸的結(jié)構(gòu)式為H-Cl-O16、實驗室中需要配制2mol·L-1的NaCl溶液950mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl的質(zhì)量分別是()A.950mL,111.2g B.500mL,117gC.1000mL,117g D.任意規(guī)格,111.2g17、某學(xué)生探究0.25mol/LAl2(SO4)3溶液與0.5mol/LNa2CO3溶液的反應(yīng),實驗如下。實驗1實驗2下列分析正確的是()A.實驗1中,白色沉淀a是Al2(CO3)3B.實驗2中,白色沉淀b一定是Al2(OH)2(CO3)2C.檢驗白色沉淀a、b是否洗滌干凈,均可用鹽酸酸化的BaCl2溶液D.實驗1、2中,白色沉淀成分不同的原因與混合后溶液的pH無關(guān)18、若NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是()A.標準狀況下,22.4LCl2通入足量水中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NAB.KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O中,生成13.44L(標準狀況)Cl2轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.2NAC.標準狀況下,11.2LNO和11.2LO2混合后,原子總數(shù)小于2NAD.14gN2中含有7NA個電子19、某100mL溶液可能含有Na+、NH4+、Fe3+、CO32-、SO42-、Cl-中的若干種,取該溶液進行連續(xù)實驗,實驗過程如圖:(所加試劑均過量,氣體全部逸出)下列說法正確的是A.若原溶液中不存在Na+,則c(Cl-)<0.1mol?L﹣1B.原溶液可能存在Cl-和Na+C.原溶液中c(CO32-)是0.01mol?L﹣1D.原溶液一定存在CO32-和SO42-,一定不存在Fe3+20、下列事實與鹽類的水解無關(guān)的是A.用明礬凈水B.用稀鹽酸清除鐵銹C.用熱的純堿溶液清洗油污D.配制FeCl3溶液時加入少量鹽酸21、下列說法正確的是A.PH試紙在檢測氣體時必須先濕潤B.容量瓶用蒸餾水洗滌后須烘干才能使用C.用苯萃取溴水中的溴時,溴的苯溶液從分液漏斗下口放出D.蒸餾完畢后,先停止通冷凝水,再停止加熱22、下列除雜操作正確的是物質(zhì)雜質(zhì)試劑提純方法A乙炔硫化氫酸性高錳酸鉀溶液分液B二氧化碳二氧化硫飽和碳酸鈉溶液洗氣C甲烷乙烯溴水洗氣D乙醛乙酸稀氫氧化鈉溶液分液A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(共84分)23、(14分)A(C3H6)是基本有機化工原料,由A制備聚合物C和合成路線如圖所示(部分條件略去)。已知:,R-COOH(1)A的名稱是_____________;B中含氧官能團名稱是________________。(2)C的結(jié)構(gòu)簡式________________;D→E的反應(yīng)類型為________________(3)E→F的化學(xué)方程式為___________________________。(4)B的同分異構(gòu)體中,與B具有相同官能團且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其中核磁共振氫譜上顯示3組峰,且峰面積之比為6:1:1的是__________________(寫出結(jié)構(gòu)簡式)。(5)等物質(zhì)的量的分別與足量NaOH、NaHCO3反應(yīng),消耗NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為__________;檢驗其中一種官能團的方法是______________(寫出官能團名稱、對應(yīng)試劑及現(xiàn)象)。24、(12分)下圖表示有關(guān)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是由G和某淡黃色固體組成的混合物,I是常見的無色液體,反應(yīng)①在化工生產(chǎn)中有著重要應(yīng)用(部分產(chǎn)物和條件已略去)。(1)寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:B_______、F_______。(2)反應(yīng)②的離子方程式為_______。(3)我國首創(chuàng)的由G、空氣和海水組成的電池,在航海領(lǐng)域有著極其重要的作用,其工作時正極反應(yīng)式為_______,該電池最大的優(yōu)點是只需補充_______〔填“正極”或“負極”〕材料就可接著使用。(4)向M的水溶液中加入少量A中的淡黃色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(5)25℃時,pH均為5的鹽酸和M的水溶液中,由H2O電離出的H+物質(zhì)的量濃度之比為_______。25、(12分)某化學(xué)興趣小組為了探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進行實驗。請回答下列問題:(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;(2)實驗過程中,裝置B、C中產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是______________、__________,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是________和________;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________。(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象_______________________________________________。(4)尾氣可采用________溶液吸收。26、(10分)實驗室進行二氧化硫制備與性質(zhì)實驗的組合裝置如圖所示,部分夾持裝置未畫出。請回答下列問題:(1)在組裝好裝置后,首先要進行的實驗操作為_______________。(2)為檢驗SO2與Na2O2的反應(yīng)是否有氧氣生成,裝置B中盛放的試劑X應(yīng)為________,裝置D中堿石灰的作用是_______________________________________________。(3)關(guān)閉彈簧夾2,打開彈簧夾1,注入70%的硫酸至浸沒三頸燒瓶中的固體,檢驗SO2與Na2O2反應(yīng)是否有氧氣生成的操作及現(xiàn)象是_____________________________________。(4)關(guān)閉彈簧夾1,打開彈簧夾2,殘余氣體進入裝置E、F、G中,能說明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象為_________________。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______________。(5)為了驗證裝置E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計了如下實驗:取少量裝置E中的溶液于試管中,向其中加入稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,并由此判斷SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。上述方案是否合理?________(填“合理”或“不合理”),原因是________。27、(12分)用相同質(zhì)量的鋅片和銅粉跟相同濃度的足量的稀鹽酸反應(yīng),得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示:實驗編號鋅的狀態(tài)反應(yīng)溫度/℃收集100mL氫氣所需時間/s①薄片15200②薄片2590③粉末2510(1)實驗①和②表明___,化學(xué)反應(yīng)速率越大。表明固體表面積對反應(yīng)速率有影響的實驗編號是___和____。(2)該實驗的目的是探究____、___等因素對鋅跟稀鹽酸反應(yīng)速率的影響。請設(shè)計一個實驗方案證明鹽酸的濃度對該反應(yīng)速率的影響。____。28、(14分)為測定某溶液中Ca2+的含量,某冋學(xué)設(shè)計了如下實驗:量取100mL該溶液于燒杯中,加入足量的(NH4)2C2O4溶液使Ca2+轉(zhuǎn)化為CaC2O4沉淀(假設(shè)其他離子均不生成沉淀),過濾、洗滌后,往沉淀中加入足量稀硫酸,然后用0.1000mol?L-1的KMnO4標準溶液滴定。(1)配平KMnO4氧化H2C2O4的化學(xué)方程式:___KMnO4+___H2C2O4+___H2SO4═___K2SO4+__MnSO4+___CO2↑+___H2O,________________(2)如圖所示的儀器中,配制0.1000mol?L-1的KMnO4標準溶液時肯定不需要的是___(填標號),除此之外還需用到的玻璃儀器是___(填儀器名稱)。(3)在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度___0.1000mol?L-1(填“>”、“<”或“=”,下同);若KMnO4標準溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,則所得溶液濃度___0.1000mol?L-1。(4)若滴定過程中消耗KMnO4標準溶液20.00mL,則原溶液中Ca2+的質(zhì)量濃度為___g?L-1。(5)下圖為草酸鈣固體在受熱分解過程中所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量隨溫度變化的曲線,圖中A、B、C分別代表三種固體,寫出固體A到B的化學(xué)方程式:____________________________________。。29、(10分)將一定量的NO2和N2O4的混合氣體通入體積為2L的恒溫密閉容器中,各物質(zhì)的濃度隨時間的變化如圖1所示,請回答下列問題:(1)圖1中,曲線_______(填“X”或“Y”)表示NO2濃度隨時間的變化情況,前10min內(nèi)v(NO2)=_______mol/(L·min);(2)下列選項中不能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是____(填選項字母)A.容器內(nèi)混合氣體的壓強不隨時間變化而改變B.容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時間變化而改變C.容器內(nèi)混合氣體的顏色不隨時間變化而改變D.容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間變化而改變(3)反應(yīng)進行到10min時,共吸收熱量22.76kJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____________;(4)反應(yīng)進行到20min時,再向容器內(nèi)充入一定量的NO2,10min后達到新平衡,此時測得c(NO2)=0.9mol/L。①第一次平衡時混合氣體中NO2的體積分數(shù)為w1,達到新平衡后混合氣體中的NO2的體積分數(shù)為w2,則w1______w2(填“>”“=”或“<”)②請在圖2中畫出20min后各物質(zhì)的濃度隨時間變化的曲線(曲線上必須標出“X”和“Y”,且要體現(xiàn)出始狀態(tài)與末狀態(tài)要用具體濃度)________________

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】同主族元素從上到下非金屬性依次減弱,則非金屬性:Cl>Br,能用元素周期律解釋,A選項錯誤;碳酸氫鹽易分解,碳酸鹽難分解,所以熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3,不能用元素周期律解釋,B選項正確;元素的非金屬性越強,對應(yīng)的最高價氧化物的水化物的酸性越強,非金屬性:N>C,則酸性:HNO3>H2CO3,能用元素周期律解釋,C選項錯誤;元素的金屬性越強,對應(yīng)的最高價氧化物的水化物的堿性越強,金屬性:Na>Mg,則堿性:NaOH>Mg(OH)2,能用元素周期律解釋,D選項錯誤;正確答案B。點睛:利用元素周期律中元素的非金屬性越強,對應(yīng)的最高價氧化物的水化物的酸性越強,可以比較酸性強弱,如本題中的非金屬性:N>C,則酸性:HNO3>H2CO3,但要注意的是如果不是最高價氧化物的水化物形成的酸,是不可以比較非金屬性的,如:鹽酸能夠與亞硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化硫氣體,說明鹽酸的酸性比亞硫酸強,因此非金屬性Cl>S,這一結(jié)論是錯誤的,因為兩種酸都不是最高價氧化物的水化物,不可以用來比較的,所以一定要注意是否是最高價氧化物的水化物。2、B【詳解】A.太陽光催化分解水制氫氣,是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故A錯誤;B.根據(jù)蓋斯定律:由②焦炭與水反應(yīng)制氫:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)ΔH2=131.3kJ·mol-1,③甲烷與水反應(yīng)制氫:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)ΔH3=206.1kJ·mol-1反應(yīng),③-②得:CH4(g)=C(s)+2H2(g)ΔH=74.8kJ·mol-1,該反應(yīng)的△H>0為吸熱反應(yīng),故B正確;C.催化劑不能改變反應(yīng)熱的大小,只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,故C錯誤;D.H2的燃燒熱指1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水所放出的熱量,由①太陽光催化分解水制氫:2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)ΔH1=571.6kJ·mol-1反應(yīng)可知,H2的燃燒熱為285.8kJ·mol-1,故D錯誤;故答案:C。3、D【詳解】A.Na、Fe、Al都能導(dǎo)電,Al的氧化物既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),A說法錯誤;B.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,NO可與空氣中氧氣反應(yīng),B說法錯誤;C.某溶液中加KSCN溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,不能證明是否含有Fe2+,C說法錯誤;D.某無色溶液中加入氫氧化鈉溶液加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體為氨氣,則該溶液中一定有NH,D說法正確;答案為D。4、A【詳解】A.碳酸氫鈉加熱會分解生成碳酸鈉和水、二氧化碳,故碳酸氫鈉中混有碳酸鈉,不能用加熱的方法除雜,A錯誤;B.向亞硫酸鈉固體中加入少量濃硫酸可制備二氧化硫,B正確;C.氯水具有強氧化性,與溴化鈉反應(yīng)生成溴單質(zhì),與碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),再用四氯化碳萃取,得到兩種不同顏色的溶液,C正確;D.鈉與水的反應(yīng)更劇烈,故將少量鈉投入到等量水和乙醇中,可比較水和乙醇中氫的活性,水中氫的活性更強,D正確;答案選A。5、A【解析】A、Zn(OH)2溶于水形成的飽和溶液中,令飽和溶液中鋅離子濃度為x,x×(2x)2=1.0×10-18,x==6.3×10-7mol·L-l,c(Zn2+)<1.0×10-6mol·L-l,故A錯誤;B、HCOO-的水解常數(shù)為1.0×10-10,故B正確;C、向Zn(OH)2懸濁液中加入HCOOH,溶液中氫氧根離子減小,溶解平衡正向移動,溶液中c(Zn2+)增大,故C正確;D、Zn(OH)2+2HCOOHZn2++2HCOO-+2H2O

的平衡常數(shù)K==100,故D正確;故選A。點睛:D為難點,先寫出方程式,Zn(OH)2+2HCOOHZn2++2HCOO-+2H2O

再寫出平衡常數(shù)K的表達式,然后上下同乘以c(OH-)的平方,將Kw代入,即可。6、A【詳解】A.煙是氣溶膠,“日照香爐生紫煙”是丁達爾效應(yīng),故A錯誤;B.“曾青”是CuSO4溶液,鐵與CuSO4發(fā)生置換反應(yīng),故B正確;C.“豆箕”是大豆的秸稈,主要成分為纖維素,燃燒纖維素是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,故C正確;D.“閃電下雨”過程發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有:N2+O2=2NO,2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO,HNO3與土壤中的弱酸鹽反應(yīng)生成硝酸鹽,農(nóng)作物吸收NO3-中化合態(tài)的N,其中第一個反應(yīng)是“將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)氮”,屬于自然界固氮作用,故D正確;答案選A。7、B【詳解】A、生石灰是化合物、白磷是單質(zhì)、熟石灰是化合物,A項錯誤;B、燒堿是化合物、液態(tài)氧是單質(zhì)、碘酒是混合物,B項正確;C、干冰是化合物、鐵是單質(zhì)、氯化氫是化合物,C項錯誤;D、空氣是混合物、氮氣是單質(zhì)、膽礬是化合物,D項錯誤;答案選B。8、B【詳解】分子式為C4H2Cl8的有機物可以看作C4H10中的兩個Cl原子被兩個H原子取代,C4H10結(jié)構(gòu)中,屬于直鏈正丁烷的結(jié)構(gòu)中,兩個氫原子有6個位置;屬于支鏈異丁烷結(jié)構(gòu)中,兩個氫原子有3個位置,因此該分子的同分異構(gòu)體共有9種,因此B正確。9、D【分析】,則,故越大,越小?!驹斀狻緼.平衡曲線右上方為不飽和溶液,左下方為過飽和溶液,a點在曲線的右上方,為的不飽和溶液,所以沒有沉淀生成,A正確;B.的溶解度大于,向溶液中中加入固體,可以將轉(zhuǎn)化為更難溶的,達到除去的目的,B正確;C.根據(jù)圖像可推知,,,和共存的懸濁液中,,C正確;D.向懸濁液中加入少量水,沉淀溶解平衡向右移動,但溶液依然是飽和溶液,故保持不變,D錯誤;答案選D。10、C【解析】鐵泥(主要成分為Fe2O3、FeO和少量Fe)與稀鹽酸反應(yīng)得到的濾液A溶質(zhì)為氯化鐵、氯化亞鐵、過量的稀鹽酸,加入鐵粉還原鐵離子:2Fe3++Fe=3Fe2+,過濾過量的鐵,濾液B的溶質(zhì)為氯化亞鐵,加入氫氧化鈉溶液,生成Fe(OH)2渾濁液,向渾濁液中加入雙氧水,雙氧水將Fe(OH)2濁液氧化成濁液D,反應(yīng)完成后需再加熱一段時間除去剩余H2O2,濁液D與濾液B加熱攪拌發(fā)生反應(yīng)制得Fe3O4,經(jīng)過濾、洗滌、干燥得產(chǎn)品Fe3O4,據(jù)此分析解答。【詳解】A.攪拌、適當升高溫度可提高鐵泥與鹽酸的反應(yīng)速率,A正確;B.濾液A的溶質(zhì)為氯化鐵、氯化亞鐵、過量的稀鹽酸,加入鐵粉還原Fe3+,即主要的離子反應(yīng)為:2Fe3++Fe=3Fe2+,B正確;C.步驟④中,濁液C中的氫氧化亞鐵被過氧化氫氧化成濁液D,為了提高Fe3O4的產(chǎn)率需要控制濁液D與濾液B中Fe2+的比例,為防止濾液B中Fe2+在步驟⑤中被H2O2氧化,步驟④中反應(yīng)完成后需再加熱一段時間除去剩余H2O2,C錯誤;D.步驟⑤為濁液D與濾液B加熱攪拌發(fā)生反應(yīng)制得Fe3O4,使Fe3O4分離出來需經(jīng)過過濾、洗滌、干燥,D正確;故答案選C?!军c睛】本題考查了物質(zhì)的制備,涉及對工藝流程的理解、氧化還原反應(yīng)、對條件的控制選擇與理解等,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)。11、B【詳解】A.向FeCl2溶液中滴入氯水,發(fā)生氧化還原反應(yīng):2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;由于氧化性:Cl2>Fe3+>I2,所以向向FeCl2溶液中滴入碘水,不能發(fā)生類似反應(yīng)2Fe2++I2=2Fe3++2I-,A錯誤;B.向澄清石灰水中通入少量CO2氣體,發(fā)生反應(yīng)形成正鹽,反應(yīng)的離子方程式是Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O;當向澄清石灰水中通入少量SO2氣體時,由于SO2也是酸性氧化物,因此反應(yīng)類似,也發(fā)生反應(yīng):Ca2++2OH-+SO2=CaSO3↓+H2O,B正確;向Na2CO3溶液中滴入稀HNO3,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2O,當向Na2SO3溶液中滴入稀HNO3,由于硝酸有氧化性,而Na2SO3有還原性,二者會發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)方程式是:3SO32-+2H++2NO3-=3SO42-+2NO↑+H2O,C錯誤;D.由于酸性:H2CO3>HClO,CO2通入漂白粉溶液中,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng):CO2+Ca2++2ClO-+H2O=CaCO3↓+2HClO,當把SO2通入漂白粉溶液中時,SO2有還原性,而ClO-有氧化性,會發(fā)生氧化還原反應(yīng):SO2+Ca2++ClO-+H2O=CaSO4↓+2H++Cl-,D錯誤;故選B。12、A【解析】試題分析:溶液中通入CO2生成的0.01mol沉淀能溶解在氫氧化鈉溶液中,這說明沉淀是氫氧化鋁,因此溶液是偏鋁酸鈉,則一定含有0.01mol鋁離子,因此一定不能存在碳酸根離子。試樣溶液加入過量的氫氧化鋇生成0.01mol沉淀,則沉淀可能是硫酸鋇或氫氧化鎂或是二者的混合物。即硫酸根離子的最大值是0.01mol,而鋁離子是0.01mol,所以根據(jù)電荷守恒可知一定還含有氯離子,答案選A。考點:考查離子共存與檢驗的有關(guān)判斷13、D【解析】A、SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色,硫化合價升高,顯還原性,不是漂白性,故A錯誤;B、SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,不是氧化還原反應(yīng),故B錯誤;C、加酸酸化時,3SO32-+2H++2NO3-+3Ba2+=3BaSO4↓+2NO↑+H2O,無法確定Na2SO3已氧化變質(zhì),還是加酸酸化時被氧化的,故C錯誤;D、氣體為二氧化碳,且與氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀,則確定該溶液存在CO32-,故D正確;故選D。14、A【詳解】A.次氯酸分子中氧原子和氯原子及氫原子都共用一個電子對,其結(jié)構(gòu)式為:H-O-Cl,故A正確;B.正丙醇含有正丙基,其結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CH2OH,故B錯誤;C.含58個質(zhì)子和82個中子的鈰(Ce)原子質(zhì)量數(shù)為140,其符號為,故C錯誤;D.過氧化氫是共價化合物,O原子之間為共價鍵,每個O原子上均和一個H原子形成共價鍵,故其電子式為,故D錯誤;故答案為A。15、D【解析】A.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為失去最外層后形成的離子,故A正確;B、Na2O2的電子式中O22―中兩個O原子間以非極性鍵相結(jié)合,故B正確;C、氯化氫分子是共價化合物,原子間以共用電子對相結(jié)合,故C正確;D、次氯酸的結(jié)構(gòu)式為H-O-Cl,故D錯誤.故選D。16、C【詳解】實驗室沒有950mL的容量瓶,應(yīng)用1000mL的容量瓶進行配制,則n(NaCl)=1L×2mol·L-1=2mol,m(NaCl)=2mol×58.5g=117g;選C,故答案為:C?!军c睛】在實驗室中,容量瓶的規(guī)格一般為:25mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL。17、C【分析】由現(xiàn)象可知:實驗1發(fā)生完全雙水解反應(yīng)生成Al(OH)3,實驗2過量的Na2CO3與完全雙水解反應(yīng)生成Al(OH)3發(fā)生反應(yīng)?!驹斀狻緼.實驗1中,沉淀溶解,無氣泡,白色沉淀a是Al(OH)3,故A錯誤;B.實驗2中,沉淀溶解,少量氣泡,該氣體是CO2,但不能說明白色沉淀b一定是Al2(OH)2(CO3)2,故B錯誤;C.檢驗白色沉淀a、b是否洗滌干凈,即可檢驗有無SO42-,均可用鹽酸酸化的BaCl2溶液檢驗,故C正確;D.實驗1、2中,過量Al2(SO4)3溶液顯酸性,過量Na2CO3溶液顯堿性,不能確定白色沉淀成分不同的原因與混合后溶液的pH有關(guān),故D錯誤;答案選C?!军c睛】注意D項中,強酸弱堿鹽顯酸性,強堿弱酸鹽顯堿性。18、D【詳解】A.氯氣和水的反應(yīng)為可逆反應(yīng),反應(yīng)不完全,不能計算,故錯誤;B.標況下13.44L氯氣的物質(zhì)的量為0.6mol,該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移5個電子,即0.6mol氯氣生成轉(zhuǎn)移1mol電子,故錯誤;C.標況下,11.2LNO和11.2LO2混合反應(yīng),但原子總數(shù)不變,為2mol,故錯誤;D.14克氮氣的物質(zhì)的量為0.5mol,含有7mol電子,故正確。故選D。19、D【解析】加入BaCl2溶液之后,有沉淀生成,且加入過量鹽酸之后,沉淀質(zhì)量減少,則說明一定有CO32-、SO42-這兩種離子,一定沒有Fe3+(Fe3+和CO32-會發(fā)生雙水解反應(yīng),不能共存),且沉淀2為BaSO4,n(BaSO4)=,m(BaCO3)=4.30g-2.33g=1.97g,則n(BaCO3)=。加入NaOH溶液產(chǎn)生1.12L(標況)氣體,則溶液中有NH4+,NH3有0.05mol,即n(NH4+)=0.05mol。CO32-和SO42-所帶的負電荷的物質(zhì)的量為0.01mol×2+0.01mol×2=0.04mol,NH4+所帶正電荷的物質(zhì)的量為0.05mol×1=0.05mol,根據(jù)電荷守恒,可以推斷出溶液中一定有Cl-,且最少為0.01mol(因為無法判斷是否有Na+,如果有Na+,需要多于的Cl-去保持溶液的電中性)?!驹斀狻緼.若原溶液中不存在Na+,則c(Cl-)=,A錯誤;B.原溶液中一定有Cl-,可能有Na+,B錯誤;C.經(jīng)計算,原溶液中,n(CO32-)=0.01mol,則c(CO32-)=0.01mol÷0.1L=0.1mol?L﹣1,C錯誤;D.加入BaCl2溶液之后,有沉淀生成,且加入過量鹽酸之后,沉淀質(zhì)量減少,則說明一定有CO32-、SO42-這兩種離子,一定沒有Fe3+,D正確;故合理選項為D?!军c睛】溶液中的離子要保持電荷平衡,即正負電荷所帶的電荷量相等,以保持溶液的電中性。20、B【詳解】A.明礬中鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體具有吸附性可用于凈水,與鹽類的水解有關(guān),故A不選;B.稀鹽酸與鐵銹反應(yīng)可用于清除鐵銹,與鹽類的水解無關(guān),故B選;C.純堿溶液中碳酸根水解呈堿性可以使油污發(fā)生水解反應(yīng)生成可溶性物質(zhì),用于清洗油污,與鹽類水解有關(guān),故C不選;D.FeCl3溶液中鐵離子易發(fā)生水解,加入少量鹽酸增加氫離子濃度平衡逆移,可以防止鐵離子的水解,與鹽類水解有關(guān),故D不選。故答案選:B。21、A【解析】A、氣體只有溶于水才能顯示酸堿性,比如氨氣需要先與水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨再電離出氫氧根離子,氯化氫也只有溶于水才能發(fā)生電離,故PH

試紙必須先濕潤,A正確;B、容量瓶中有水對實驗沒有影響,故B錯誤;C、苯的密度比水小,在上層,應(yīng)該從分液漏斗的上口放出,故C錯誤;D、蒸餾完畢后,應(yīng)先停止加熱,待燒瓶中溶液冷卻后,再停止通冷凝水,因為在停止加熱之后體系內(nèi)溫度依然很高,還會有少量蒸氣溢出,如果停止了通水,那么蒸氣可能引起冷凝管炸裂,故D錯誤。故選A。22、C【詳解】A乙炔、H2S都具有還原性,二者都可以與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)而使其褪色,因此不能用酸性高錳酸鉀溶液,而且二者是氣體,分液是分離互不相容的液體混合物的方法,除雜方法也不合理;將氣體通入硫酸銅溶液中進行除雜;A錯誤;B.二氧化碳、二氧化硫都可以與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng),不能作除雜試劑,應(yīng)使用飽和碳酸氫鈉溶液,B錯誤;C.乙烯可以與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色,甲烷不能反應(yīng),因此可以用溴水作除雜試劑,通過洗氣除雜,C正確;D.雜質(zhì)乙酸可以與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生可溶性的CH3COONa,乙醛也溶于水,二者的沸點不同,可以用蒸餾的方法分離,D錯誤;故合理選項是C。二、非選擇題(共84分)23、丙烯酯基取代反應(yīng)CH2=CH-CH2OH+CH2=CH-CCl=CH2HCOO-CH=C(CH3)2l:l檢驗羧基:取少量該有機物,滴入少量紫色石蕊試液變紅(或檢驗碳碳雙鍵,加入溴水,溴水褪色)【分析】A分子式為C3H6,A與CO、CH3OH發(fā)生反應(yīng)生成B,則A結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH3,B結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CHCOOCH3,B發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丁烯酸甲酯,聚丁烯酸甲酯發(fā)生水解反應(yīng),然后酸化得到聚合物C,C結(jié)構(gòu)簡式為;A與Cl2在高溫下發(fā)生反應(yīng)生成D,D發(fā)生水解反應(yīng)生成E,根據(jù)E的結(jié)構(gòu)簡式CH2=CHCH2OH可知D結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH2Cl,E和2-氯-1,3-丁二烯發(fā)生加成反應(yīng)生成F,F(xiàn)結(jié)構(gòu)簡式為,F(xiàn)發(fā)生取代反應(yīng)生成G,G發(fā)生信息中反應(yīng)得到,則G結(jié)構(gòu)簡式為?!驹斀狻扛鶕?jù)上述推斷可知A是CH2=CH-CH3,C為,D是CH2=CHCH2Cl,E為CH2=CHCH2OH,F(xiàn)是,G是。(1)A是CH2=CH-CH3,名稱為丙烯,B結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CHCOOCH3,B中含氧官能團名稱是酯基;(2)C的結(jié)構(gòu)簡式為,D是CH2=CHCH2Cl,含有Cl原子,與NaOH的水溶液加熱發(fā)生水解反應(yīng)產(chǎn)生E:CH2=CHCH2OH,該水解反應(yīng)也是取代反應(yīng);因此D變?yōu)镋的反應(yīng)為取代反應(yīng)或水解反應(yīng);(3)E為CH2=CHCH2OH、E與2-氯-1,3-丁二烯發(fā)生加成反應(yīng)生成F,F(xiàn)結(jié)構(gòu)簡式為,該反應(yīng)方程式為:CH2=CH-CH2OH+CH2=CH-CCl=CH2;(4)B結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CHCOOCH3,B的同分異構(gòu)體中,與B具有相同官能團且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基、酯基及碳碳雙鍵,則為甲酸形成的酯,其中核磁共振氫譜上顯示3組峰,且峰面積之比為6:1:1的是HCOO-CH=C(CH3)2;(5)含有羧基,可以與NaOH反應(yīng)產(chǎn)生;含有羧基可以與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生和H2O、CO2,則等物質(zhì)的量消耗NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為1:1;在中含有羧基、碳碳雙鍵、醇羥基三種官能團,檢驗羧基的方法是:取少量該有機物,滴入少量紫色石蕊試液變?yōu)榧t色;檢驗碳碳雙鍵的方法是:加入溴水,溴水褪色?!军c睛】本題考查有機物推斷和合成的知識,明確官能團及其性質(zhì)關(guān)系、常見反應(yīng)類型、反應(yīng)條件及題給信息是解本題關(guān)鍵,難點是有機物合成路線設(shè)計,需要學(xué)生靈活運用知識解答問題能力,本題側(cè)重考查學(xué)生分析推斷及知識綜合運用、知識遷移能力。24、H2Al2O32A1+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑O2+2H2O+4e-=4OH-負極4AlCl3+6Na2O2+6H2O=4Al〔OH〕3↓+12NaCl+3O2↑1∶104【分析】I是常見的無色液體,應(yīng)為H2O,A是由G和某淡黃色固體組成的混合物,該混合物與水反應(yīng)得到B、D、C,而B、D反應(yīng)生成水,B、D分別為氫氣、氧氣中的一種,可推知A為Al、Na2O2混合物,則C為NaAlO2,E為Al(OH)3、F為Al2O3,電解F得到D與G,故G為Al、D為O2、B為H2,G與鹽酸反應(yīng)生成M為AlCl3,據(jù)此解答?!驹斀狻縄是常見的無色液體,應(yīng)為H2O,A是由G和某淡黃色固體組成的混合物,該混合物與水反應(yīng)得到B、D、C,而B.、D反應(yīng)生成水,B、D分別為氫氣、氧氣中的一種,可推知A為Al、Na2O2混合物,則C為NaAlO2,E為Al(OH)3、F為Al2O3,電解F得到D與G,故G為Al、D為O2、B為H2,G與鹽酸反應(yīng)生成M為AlCl3;(1)由上述分析可知,B為H2,F(xiàn)為Al2O3;(2)反應(yīng)②為鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng),離子方程式為:2Al+2OH?+2H2O═2AlO2?+3H2↑;(3)由Al、空氣和海水組成的電池,正極發(fā)生還原反應(yīng),氧氣在正極放電生成氫氧根離子,工作時正極反應(yīng)式為:O2+4e?+2H2O═4OH?,反應(yīng)中Al被消耗,Al為負極,該電池最大的優(yōu)點是只需補充負極材料就可繼續(xù)使用,故答案為O2+4e?+2H2O═4OH?;負極;(4)向AlCl3的水溶液中加入過氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4AlCl3+6Na2O2+6H2O=4Al〔OH〕3↓+12NaCl+3O2↑;(5)25℃時,pH為5的鹽酸溶液中,由H2O電離出的H+物質(zhì)的量濃度等于溶液中氫氧根離子濃度為10?9mol/L,pH為5的AlCl3的水溶液中氫離子濃度為水電離產(chǎn)生,由H2O電離出的H+物質(zhì)的量濃度為10?5mol/L,故二者由H2O電離出的H+物質(zhì)的量濃度之比為10?9mol/L:10?5mol/L=1:104,故答案為1:104。25、Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑紫紅褪色出現(xiàn)黃色渾濁還原性氧化性5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+取D中褪色的品紅溶液加熱,溶液恢復(fù)紅色NaOH【解析】本題考查實驗方案設(shè)計與評價,(1)裝置A制備SO2,發(fā)生的反應(yīng)方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;(2)SO2具有還原性,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,現(xiàn)象是紫(紅)色褪色,SO2具有氧化性,能把S2-氧化成S,現(xiàn)象是出現(xiàn)淡黃色沉淀;發(fā)生的離子反應(yīng)5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+;(3)SO2能使品紅溶液褪色,受熱恢復(fù)原來的顏色,操作:取D中褪色的品紅溶液加熱,溶液恢復(fù)紅色;(4)SO2有毒,屬于酸性氧化物,常用堿液吸收,如NaOH溶液。26、檢查裝置的氣密性濃硫酸吸收未反應(yīng)的SO2,防止污染空氣,同時防止空氣中的水蒸氣進入裝置與Na2O2反應(yīng),干擾實驗將帶火星的木條放在干燥管D出口處,若木條復(fù)燃,則有氧氣生成,否則無氧氣生成裝置F中溶液藍色褪去SO2+I2+2H2O=2I-+SO42-+4H+不合理裝置E中溶液溶解的SO2可被稀硝酸氧化成SO42-,也可與BaCl2反應(yīng),生成白色沉淀,會對SO2與FeCl3反應(yīng)產(chǎn)物(SO42-)的檢驗造成干擾【解析】由題意結(jié)合流程,A為SO2的制取裝置;B為吸水裝置,防止水蒸氣與Na2O2反應(yīng),干擾SO2與Na2O2反應(yīng)的實驗探究;C為SO2與Na2O2反應(yīng)裝置;D為隔絕空氣及尾氣吸收裝置;E、F為探究SO2還原性的裝置;G為尾氣吸收裝置。(1)有氣體參與或生成的實驗裝置組裝好后的第一步操作都是檢查裝置的氣密性。(2)因為Na2O2能與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,所以要檢驗SO2與Na2O2反應(yīng)是否有氧氣生成,為避免干擾,應(yīng)先除去水蒸氣;SO2是有毒的酸性氧化物,可用堿石灰吸收,以防止污染,同時堿石灰可防止空氣中的水蒸氣、CO2進入裝置與Na2O2反應(yīng),干擾實驗。(3)檢驗氧氣用帶火星的木條,木條復(fù)燃則證明有氧氣生成。(4)關(guān)閉彈簧夾1,打開彈簧夾2,SO2氣體進入裝置E、F、G中,若裝置F中溶液藍色褪去,則說明I-的還原性弱于SO2;發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+I2+2H2O=2I-+SO42-+4H+。(5)評價該實驗方案時,要考慮檢驗試劑與原溶液中所含物質(zhì)的反應(yīng)是否會對實驗造成干擾。裝置E中溶液溶解的SO2可被稀硝酸氧化成SO42-,也可與BaCl2反應(yīng),生成白色沉淀,會對SO2與FeCl3反應(yīng)產(chǎn)物(SO42-)的檢驗造成干擾,所以該同學(xué)的方案不合理?!军c睛】本題考查物質(zhì)制備及性質(zhì)實驗設(shè)計與探究。主要考查SO2的制取與還原性、酸性氧化物的通性,涉及實驗基本操作、實驗設(shè)計與評價,考查學(xué)生實驗探究能力、分析解決問題的能力等。注意:對實驗方案的正確與錯誤、嚴密與不嚴密、準確與不準確作出判斷,要考慮是否合理、有無干擾現(xiàn)象、經(jīng)濟上是否合算和對環(huán)境有無污染等。27、鋅的狀態(tài)相同的條件下,溫度越高②③固體表面積溫度在相同溫度下,采用同狀態(tài)、同質(zhì)量的鋅片與兩種同體積但不同濃度的鹽酸反應(yīng),記錄收集相同體積氫氣所需時間【分析】(1)實驗①和②中,溫度不同;(2)②③能表明固體的表面積對反應(yīng)速率有影響,應(yīng)控制溫度相同;證明鹽酸的濃度對該反應(yīng)的速率的影響,則控制鋅的狀態(tài)、反應(yīng)溫度等外因相同。【詳解】(1)實驗①和②中,溫度不同,溫度大的反應(yīng)速率快,即反應(yīng)溫度越高,反應(yīng)速率越快;能表明固體的表面積對反應(yīng)速率有影響,應(yīng)控制溫度相同,則應(yīng)為②③組實驗;(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知,鋅的狀態(tài)不同、溫度不同,則實驗?zāi)康臑樘骄拷佑|面積、溫度對鋅和稀鹽酸反應(yīng)速率的影響;在相同溫度下,采用同狀態(tài)、同質(zhì)量的鋅片與兩種同體積但不同濃度的鹽酸反應(yīng),記錄收集相同體積氫氣所需時間。證明鹽酸的濃度對該反應(yīng)的速率的影響,則控制鋅的狀態(tài)、反應(yīng)溫度等外因相同,即設(shè)計實驗為:相同質(zhì)量的薄片鋅,分別與0.1mol·L-1、1mol·L-1的足量稀鹽酸反應(yīng),比較收集100mL氫氣所需時間的長短;【點睛】本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的實驗探究,解題關(guān)鍵:把握常見的外因及實驗中控制變量法的應(yīng)用,注意(2)中實驗設(shè)計答案不唯一,具有較好的開放性,有利于發(fā)散思維的訓(xùn)練。28、2、5、3、1、2、10、8AC燒杯、玻璃棒<<2.000(或2)CaC2O4CaCO3+CO↑【解析】(1)該反應(yīng)中Mn元素化合價由+7價變?yōu)?2價、C元素化合價由+3價變?yōu)?4價,其轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為10,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒知,KMnO4的計量數(shù)是2、H2C2O4的計量數(shù)是5,再根據(jù)原子守恒得方程式為2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O;(2)根據(jù)配制步驟是計算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知,配制0.1000mol?L-1的KMnO4標準溶液需要的儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,故不需要的儀器是A(圓底燒瓶)C(分液漏斗),還需要的儀器有:燒杯、玻璃棒;(3)若定容時仰視刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大,所以配制溶液的濃度偏低,故所得溶液濃度小于0.1000mol?L-1;若KMnO4標準溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,則會造成溶質(zhì)的損失,使所配溶液的濃度偏低,故所得溶液濃度小于

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