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2026年七上科學(xué)月考試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列儀器中,可用于加熱的是()A.量筒B.集氣瓶C.試管D.滴瓶2.測(cè)量體溫的部位一般不包括()A.口腔B.腋窩C.直腸D.耳朵3.下列生物中,屬于植物的是()A.蝴蝶B.海帶C.細(xì)菌D.蘑菇4.實(shí)驗(yàn)室中,常用的測(cè)量液體體積的儀器是()A.天平B.量筒C.溫度計(jì)D.滴管5.科學(xué)探究的第一步是()A.提出問(wèn)題B.作出假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論6.下列現(xiàn)象中,屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是()A.大樹(shù)底下好乘涼B.蚯蚓能疏松土壤C.仙人掌的葉變成刺D.千里之堤,毀于蟻穴7.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),第一次使用的目鏡為5×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為10×,物鏡為40×。那么,第二次觀察到的情況與第一次相比()A.視野亮,細(xì)胞數(shù)目多B.視野亮,細(xì)胞數(shù)目少C.視野暗,細(xì)胞數(shù)目多D.視野暗,細(xì)胞數(shù)目少8.人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)9.植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞壁D.線粒體10.下列關(guān)于生物與非生物區(qū)別的敘述中,正確的是()A.生物能運(yùn)動(dòng),非生物不能運(yùn)動(dòng)B.生物能生長(zhǎng),非生物不能生長(zhǎng)C.生物能繁殖,非生物能繁殖D.生物對(duì)外界刺激無(wú)反應(yīng),非生物對(duì)外界刺激有反應(yīng)二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于科學(xué)探究方法的是()A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.文獻(xiàn)法2.下列屬于生物的基本特征的是()A.能進(jìn)行呼吸B.能生長(zhǎng)和繁殖C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)3.下列儀器中,能用于加熱液體的有()A.燒杯B.燒瓶C.蒸發(fā)皿D.試管4.下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中,正確的是()A.對(duì)光時(shí),應(yīng)使用低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B.下降鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視目鏡C.觀察時(shí),應(yīng)一只眼睛注視目鏡,另一只眼睛睜開(kāi)D.當(dāng)光線較暗時(shí),應(yīng)使用大光圈和凹面鏡5.下列屬于植物組織的是()A.保護(hù)組織B.輸導(dǎo)組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.分生組織6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是()A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心C.線粒體是植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器D.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所7.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片森林B.一個(gè)池塘中的所有生物C.一塊農(nóng)田D.一片草原上的所有草8.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,正確的是()A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能影響生物D.生物與環(huán)境相互影響9.下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中,正確的是()A.科學(xué)探究要有明確的目的B.科學(xué)探究要制定合理的計(jì)劃C.科學(xué)探究要獲取事實(shí)與證據(jù)D.科學(xué)探究要得出結(jié)論并進(jìn)行交流10.下列關(guān)于生物分類的敘述中,正確的是()A.分類單位越小,所包含的生物種類越少B.分類單位越小,生物之間的親緣關(guān)系越近C.界是最大的分類單位D.種是最基本的分類單位三、判斷題(每題2分,共20分)1.科學(xué)探究的過(guò)程必須經(jīng)歷提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)交流六個(gè)步驟。()2.所有的生物都能進(jìn)行光合作用。()3.用顯微鏡觀察時(shí),若視野中出現(xiàn)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都不動(dòng),則污點(diǎn)在物鏡上。()4.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。()5.植物的根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子是生殖器官。()6.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,這種能力是無(wú)限的。()7.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。()8.生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境。()9.科學(xué)探究中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時(shí),說(shuō)明假設(shè)是錯(cuò)誤的。()10.分類單位越大,所包含的生物種類越多,生物之間的共同特征越少。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述科學(xué)探究的一般過(guò)程。答案:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、獲取事實(shí)與證據(jù)、得出結(jié)論、表達(dá)交流。2.說(shuō)出顯微鏡的使用步驟。答案:取鏡和安放、對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察、收鏡。3.簡(jiǎn)述植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。答案:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有;動(dòng)物細(xì)胞有中心體,高等植物細(xì)胞沒(méi)有。4.什么是生態(tài)系統(tǒng)?答案:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),包括生物部分和非生物部分。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論科學(xué)探究中合作與交流的重要性。答案:合作可匯聚眾人智慧、分擔(dān)任務(wù)、提高效率;交流能分享經(jīng)驗(yàn)與成果,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,拓展思路,促進(jìn)科學(xué)探究順利進(jìn)行。2.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勆锱c環(huán)境相互關(guān)系對(duì)我們生活的影響。答案:生物依賴環(huán)境生存,環(huán)境變化影響生物。如環(huán)境污染影響健康,保護(hù)生物多樣性利于維持生態(tài)平衡,關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展。3.探討顯微鏡在科學(xué)研究中的作用。答案:顯微鏡能讓我們觀察到微小的細(xì)胞、微生物等微觀結(jié)構(gòu),有助于研究生物結(jié)構(gòu)功能、疾病成因等,推動(dòng)多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展。4.說(shuō)一說(shuō)在科學(xué)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察能力的意義。答案:觀察是科學(xué)探究基礎(chǔ),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,獲取信息,培養(yǎng)敏銳洞察力,為提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)提供依據(jù),促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的理解和掌握。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.D8.A9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.
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