《祖國啊，我親愛的祖國》復(fù)習(xí)資料一、學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹《祖國啊，我親愛的祖國》是當(dāng)代詩人舒婷于1979年創(chuàng)作的一首抒情現(xiàn)代詩。這首詩以第一人稱“我”來寫，“我”代表著與祖國有著共同命運的一代人。詩人通過一系列生動且富有深意的意象，如“老水車”“礦燈”“稻穗”“路基”“駁船”“飛天”“花朵”“理想”“胚芽”“笑渦”“起跑線”“黎明”等，將祖國的過去、現(xiàn)在與未來緊密相連。先是描摹了祖國苦難的歷史，展現(xiàn)了過去的貧窮、人民千百年來的夢想與苦難，抒發(fā)了詩人為祖國的不幸而痛苦、哀傷的情感；接著描繪了祖國蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實，表達了詩人對祖國騰飛的憧憬和祝愿，以及強烈的愛國之情和歷史責(zé)任感。詩中情感豐富且層層遞進，從沉郁、凝重逐漸轉(zhuǎn)向清新、明快，涌動著激情，讀來令人心潮澎湃。二、知識點介紹（一）生字癟（biě）：指物體表面凹下去，不飽滿。如“干癟”。駁（bó）：有顏色不純，夾雜著別的顏色；用船分載轉(zhuǎn)運等意思。本文“駁船”。蝸（wō）：蝸牛?！拔佇小敝赶裎伵Ｄ菢勇校扔餍袆舆t緩。胚（pēi）：初期發(fā)育的生物體，由精子和卵子結(jié)合發(fā)展而成?！芭哐俊?。惘（wǎng）：失意；不知如何才好?！懊糟?。隧（suì）：隧道，在山中或地下鑿成的通路?！八矶础?。緋（fēi）：紅色?！熬p紅”。（二）生詞疲憊：極度疲勞。例句：他拖著疲憊的身體回到了家。簇新：極新；全新。例句：他穿著一身簇新的衣服。迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。例句：年輕的他對未來感到迷惘。緋紅：鮮紅。例句：她的臉頰泛起緋紅。噴?。盒稳菟科鸹蛱柹仙臉幼印＠洌禾枏臇|方噴薄而出。（三）修辭手法比喻：把“祖國”比作“破舊的老水車”“熏黑的礦燈”“干癟的稻穗”“失修的路基”“淤灘上的駁船”，生動形象地寫出了祖國過去貧窮落后的狀態(tài)。將“希望”比作“‘飛天’袖間千百年來未落到地面的花朵”，形象地表明希望雖美好卻一直未能實現(xiàn)。用“簇新的理想”“雪被下古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“雪白的起跑線”“緋紅的黎明”來比喻祖國的新生與充滿希望的未來。擬人：如“數(shù)百年來紡著疲憊的歌”，賦予“老水車”以人的“疲憊”狀態(tài)，生動體現(xiàn)出祖國長期經(jīng)受的苦難與艱辛。反復(fù)：每節(jié)詩末都用“祖國啊”，起到了反復(fù)詠嘆的作用，使詩歌的感情逐層推進，營造出回腸蕩氣的詠嘆氣氛，強化了詩人對祖國的情感。（四）語法詩中運用了“我是……”的句式，這種句式屬于判斷句的一種特殊表達形式，通過將“我”與一系列代表祖國不同狀態(tài)的意象相連，使物化的自我形象匯注于祖國的形象之中，增強了情感表達的濃烈程度，也使得抒情主體與客體緊密融合，更好地抒發(fā)了詩人與祖國榮辱與共的感情。（五）問題解疑詩中的“我”僅僅是指詩人自己嗎？不是。詩中的“我”既是詩人自己，又不僅僅是詩人個體。從個體上說，“我”是中國十億人中的一個，是祖國的一分子；但從“我”的使命上來說，“我”要承擔(dān)起振興中華的重任，“我”要與祖國融為一體，是“九百六十萬平方的總和”。這里的“我”代表著和祖國有著共同命運的一代人，大家一起從苦難中走過，面對新的歷史機遇，要為祖國的繁榮富強承擔(dān)起重任，“我”的形象熔鑄在祖國這一大形象中。詩中意象的組合有什么特點和作用？特點：詩中的意象看似互不連貫，如從“破舊的老水車”到“簇新的理想”，時間和狀態(tài)跨度極大。但實際上它們在總體上構(gòu)成了內(nèi)在統(tǒng)一的美。這些意象從不同角度、不同時期展現(xiàn)了祖國的狀況，有對過去苦難的描述，有對現(xiàn)在新生的展現(xiàn)，還有對未來希望的憧憬。作用：這種意象組合給讀者以更大的馳騁想象的空間，豐富了詩歌的內(nèi)涵，使詩歌能夠更全面、深刻地表現(xiàn)詩人對祖國復(fù)雜而深厚的情感，也能讓讀者更強烈地感受到祖國在歷史長河中的變遷以及詩人情感的起伏。（六）中心思想本文通過一系列生動的意象，描摹了祖國苦難的歷史和蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實，抒發(fā)了詩人與祖國榮辱與共、血肉相連的感情，贊揚了中華民族生生不息的民族精神，表達了詩人強烈的愛國之情和歷史責(zé)任感。這個“我”，不僅僅指詩人自己，也代表那些和祖國有著共同命運的一代人，大家一起從苦難中走過，面對新的歷史機遇，要為祖國的繁榮富強承擔(dān)起重任。三、測試題（一）基礎(chǔ)知識給下列加點的字注音。干癟（）駁船（）蝸行（）胚芽（）迷惘（）隧洞（）緋紅（）解釋下列詞語。疲憊：____________________簇新：____________________迷惘：____________________緋紅：____________________噴?。篲___________________文學(xué)常識填空。舒婷，1952年出生于福建省漳州市石碼鎮(zhèn)。祖籍晉江泉州。以后一直生活在廈門。1969年插隊落戶于閩西太拔，1972年返城。1980年，調(diào)福建文聯(lián)。插隊期間，開始試筆，直至十年后1979年，才開始發(fā)表詩作。著有詩集《》（獲全國第一屆新詩集優(yōu)秀獎）、《會唱歌的鳶尾花》《》，散文集《______》。（二）理解探究經(jīng)歷了“文革”浩劫之苦的詩人，在這首詩中抒發(fā)了對祖國怎樣的感情？這種感情又是通過哪些事物來表現(xiàn)的？第一詩節(jié)中，詩人創(chuàng)造了幾個意象？它們之間有什么聯(lián)系？每節(jié)詩末的“祖國啊”所抒發(fā)的感情是否一樣，從中可以看出詩人的情感有何變化，為何有這樣的變化？（三）合作釋疑本單元的詩都是以第一人稱寫的，本詩也是，但本詩中的“我”又有些特殊，怎樣理解詩中的“我”呢？舒婷的詩往往在曲折委婉的抒情中表達真摯的心聲。這首詩的哪些地方體現(xiàn)了這一特點？（四）課內(nèi)精讀閱讀全詩，回答問題。我是你河邊破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈在你歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膀－----祖國啊我是貧困我是悲哀我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊是“飛天”袖間千百年來未落在地面的花朵－---祖國啊我是你簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑渦我是你剛新刷出的雪白的起跑線是緋紅的黎明正在噴?。?----祖國啊我是你的十三億分之一是你九百六十萬的總和你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷茫的我、深思的我、沸騰的我那就從我的血脈之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由－－－－祖國啊我親愛的祖國詩中的“我”就是詩人自己嗎？詩中“迷惘”“沉思”“沸騰”反映了誰的情感歷程？本首詩之所以取得巨大成功的原因有哪些？第三節(jié)詩主要運用了哪些修辭方法，請指出并具體分析。請結(jié)合詩歌運用的意象，具體分析第三節(jié)詩中詩人書寫的情緒。結(jié)合全詩理解下列詩句中加點的意象在詩中的具體象征義。我是你河邊上破舊的老水車我是你額上熏黑的礦燈。（五）拓展延伸賞析舒婷的《思念》，完成題目。思念一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，／一顆清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù)，/一具獨弦琴，撥動檐雨的念珠，／一雙達不到彼岸的槳櫓。蓓蕾一般默默地等待，／夕陽一樣遙遙地注目。／也許藏有一個重洋，/但流出來，只是兩顆淚珠。呵，在心的遠景里，／在靈魂的深處。詩的第一節(jié)選用_______、_____、和_____