2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期單元練習(xí)卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題1.漢字是中華文化的（），我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承。2.“碧”字用部首查字法先查部首（），再查（）畫。3.“情”字有（）畫，讀音是（）。4.“快樂”的近義詞是（），反義詞是（）。5.《XXX》（填寫本單元課文名稱）這篇課文主要寫了（）的故事，表達(dá)了作者（）的感情。6.句子“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)?！笔牵ǎ┚洌瑢懥诵〔荩ǎ┑奶攸c(diǎn)。7.我能照樣子寫詞語(yǔ)。*非常（）（）（）（）（）（）（）（）*（）（）紛紛（）（）（）（）（）（）（）8.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）（）不安（）（）不舍（）（）大悟（）（）有余（）（）所思（）（）勃勃二、選擇題1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）。A.翩翩（piān）舞蹈（dǎo）姿態(tài)（zī）搖曳（yè）B.沉浸（chén）玉琢（zhuó）冰雕（diāo）花瓣（bàn）C.嫣紅（yān）花蕾（lěi）嬌艷（jiāo）搖曳（yè）D.澄澈（chéng）漾起（yàng）水波（bō）倏忽（shū）2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）。A.消磨時(shí)光美中不足意氣風(fēng)發(fā)B.專心致志氣宇軒昂惟妙惟肖C.落落大方走頭無(wú)路供人欣賞D.持之以恒驚慌失措一愁莫展3.“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?！边@句話主要運(yùn)用了（）的修辭手法。A.擬人B.比喻C.排比D.夸張4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的是（）。A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.你是喜歡唱歌，還是喜歡跳舞？C.花園里，開滿了五顏六色的花朵，有紅的，有黃的，有粉的，真好看！D.今天天氣真好，藍(lán)天白云，萬(wàn)里無(wú)云。5.“畫家的眼睛里，什么樣的花都是笑著的。”這句話理解不正確的是（）。A.這句話寫出了畫家熱愛生活，能發(fā)現(xiàn)美。B.這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，把花寫活了。C.這句話的意思是畫家真的把花畫成了會(huì)笑的樣子。D.這句話表達(dá)了畫家看到花朵時(shí)的喜悅心情。三、判斷題1.“落英繽紛”中的“繽”字共有十二畫。（）2.《秋天的雨》這篇課文主要是描寫秋天的天氣變化。（）3.“書是人類的階梯。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）4.寫字時(shí)，要注意漢字的結(jié)構(gòu)，做到左小右大，才能寫美觀。（）5.《爬山虎的腳》這篇課文通過細(xì)致的觀察，寫出了爬山虎的特點(diǎn)。（）四、辨字組詞1.澄（）（）澈（）（）（）（）（）（）（）（）（）2.漾（）（）起（）（）（）（）（）（）（）（）3.嫣（）（）紅（）（）（）（）（）（）（）（）4.蕾（）（）花（）（）（）（）（）（）（）（）五、照樣子，寫句子1.例：葉子從嫩green變成了yellow。我從_______變成了_______。2.例：他興奮地跑進(jìn)教室。我_______地_______。3.例：彎彎的月兒像小船。_______像_______。六、閱讀理解閱讀下面的短文，回答問題。秋天的公園秋天來(lái)了，天氣涼爽了。我和爸爸媽媽去公園玩。公園里的景色真美?。鳂涞娜~子像一只只紅紅的蝴蝶落下來(lái)。銀杏樹的葉子像一把把金色的小扇子，風(fēng)一吹，扇子就飛舞起來(lái)。菊花開了，有黃的、有紅的、有白的，五顏六色，真好看！小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞。我們?cè)诠珗@里散步、拍照，感到非?？鞓?。1.短文主要描寫了（）的景色。2.短文中寫了_______、_______、_______幾種植物。3.請(qǐng)寫出文中一句描寫顏色的句子。4.你還知道秋天有哪些美麗的景色嗎？請(qǐng)寫一寫。七、習(xí)作題目：一件令我_______的事要求：請(qǐng)根據(jù)提示，寫一件讓你感到（快樂、難過、感動(dòng)、后悔等）的事情。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，不少于200字。試卷答案---------------------------------------------------一、填空題1.瑰寶2.攵113.12qíng/qìng4.高興傷心5.（示例：爬山虎爬墻）（示例：對(duì)爬山虎的喜愛）6.感嘆嫩、綠7.（示例：非常美麗）（示例：雪花紛紛）（示例：春天到來(lái)）（示例：陽(yáng)光明媚）（示例：鳥兒歌唱）8.心神告別領(lǐng)悟取之心有所生機(jī)二、選擇題1.D2.B3.A4.C5.C三、判斷題1.√2.×3.√4.×5.√四、辨字組詞1.澄澈澄清澄明澄澈澄清澄明澄澈澄清澄明2.漾起漾開漾亮漾漾漾起漾開漾亮漾漾3.嫣紅嫣然嫣笑嫣嫩嫣美嫣黃嫣紫4.花蕾蕾芽蕾香蕾開蕾蕾蕾生蕾苞五、照樣子，寫句子1.（示例：矮小高大）（示例：陌生熟悉）2.（示例：開心跳舞）（示例：傷心哭泣）3.（示例：彎彎的月亮像一個(gè)大銀盤）（示例：圓圓的太陽(yáng)像一個(gè)大火球）六、閱讀理解1.秋天公園2.楓樹銀杏樹菊花3.（示例：菊花開了，有黃的、有紅的、有白的，五顏六色，真好看?。?.（示例：秋天的田野，稻谷成熟了，黃澄澄的，像金色的海洋。）七、習(xí)作（略）---------------------------------------------------解析---------------------------------------------------一、填空題1.漢字是中華文化的瑰寶，強(qiáng)調(diào)其重要性和價(jià)值。2.查“碧”字，部首是“石”，筆畫數(shù)是11畫。3.“情”字共有12畫，讀音有qíng和qìng兩種，根據(jù)語(yǔ)境選擇。4.“快樂”的反義詞是“傷心”，近義詞可以是“高興”等。5.回答本單元課文主要內(nèi)容，如《爬山虎的腳》寫了爬山虎如何爬墻，表達(dá)了作者對(duì)爬山虎的喜愛之情。6.“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)?！笔歉袊@句，表達(dá)了小草生長(zhǎng)的驚喜感，句子描寫了小草的“嫩”、“綠”等特點(diǎn)。7.根據(jù)所給結(jié)構(gòu)或詞語(yǔ)類型仿寫，如ABAC式詞語(yǔ)（非常美麗）、AABB式詞語(yǔ)（雪花紛紛）等。8.補(bǔ)全成語(yǔ)：心神不安、依依不舍、恍然大悟、取之不盡、心有所思、生機(jī)勃勃。二、選擇題1.A項(xiàng)“翩翩”應(yīng)讀piān，錯(cuò)誤；“沉浸”應(yīng)讀chén，錯(cuò)誤。B項(xiàng)讀音全部正確。C項(xiàng)“嫣紅”應(yīng)讀yān，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“澄澈”應(yīng)讀chéng，錯(cuò)誤；“漾起”應(yīng)讀yàng，錯(cuò)誤。故選B。2.A項(xiàng)“走頭無(wú)路”應(yīng)為“走投無(wú)路”。B項(xiàng)全部正確。C項(xiàng)“供人欣賞”應(yīng)為“令人欣賞”。D項(xiàng)“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”。故選B。3.“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?！卑研〔荼茸鲿?huì)鉆的動(dòng)作，運(yùn)用了擬人的手法。故選A。4.C句中“有紅的，有黃的，有粉的”是并列詞語(yǔ)，應(yīng)用頓號(hào)，而不是逗號(hào)。故選C。5.這句話是把花人格化，寫出了畫家的感受，并非真的笑。故選C。三、判斷題1.“落英繽紛”中的“繽”字共12畫，正確。2.《秋天的雨》主要描寫秋天的雨的特點(diǎn)和作用，而非天氣變化。錯(cuò)誤。3.“書是人類的階梯。”把書比作階梯，運(yùn)用了比喻的修辭手法。正確。4.寫字要注意漢字結(jié)構(gòu)平衡，并非所有字都要求左小右大，如“小大”結(jié)構(gòu)反了才不美觀。錯(cuò)誤。5.《爬山虎的腳》通過細(xì)致觀察，寫出了爬山虎的葉、莖、腳的特點(diǎn)以及爬山的方式。正確。四、辨字組詞根據(jù)每組字的不同，分別組成有意義的詞語(yǔ)。1.澄：清澈、澄清、澄明；澈：清澈、澄清、澄明。2.漾：漾起、漾開、漾亮；漾：漾漾、漾起、漾開。3.嫣：嫣紅、嫣然、嫣笑；紅：嫣紅、嫣美、嫣黃。4.蕾：花蕾、蕾芽、蕾香；蕾：蕾開、蕾蕾、蕾生。五、照樣子，寫句子仿照例句的句式、結(jié)構(gòu)或修辭進(jìn)行造句。1.寫出兩種相反或相對(duì)的事物或狀態(tài)。2.寫出主語(yǔ)+狀語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)的句子。3.寫出“XX像YY”的比喻句。六、閱讀理解通讀短文，抓住關(guān)鍵信息回答問題。1.文章開頭點(diǎn)明去公園，中間描寫了公園秋天的景色，故為秋