2026年東莞市中考試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.蒞臨（lì）吝嗇（lìn）C.憔悴（jiāo）抖擻（sǒu）D.應(yīng)和（hé）黃暈（yùn）答案：B2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.瞭亮喉嚨烘托B.風(fēng)箏肌膚捷毛C.鈴鐺端莊化妝D.建壯寬敞澄清答案：C3.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的成績在班級中名列前茅。答案：D5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說《駱駝祥子》等。C.《觀滄?！纷髡卟懿?，東漢末政治家、軍事家、詩人。D.《天凈沙·秋思》作者馬致遠(yuǎn)，明代戲曲作家、散曲家。答案：D6.下列對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，體現(xiàn)了詩人的博大胸懷。B.“海日生殘夜，江春入舊年”，蘊(yùn)含著舊事物中孕育新事物的哲理。C.“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，描寫了早春鳥兒歡快的景象。D.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，描繪出一幅溫馨美好的畫面。答案：D7.下列詞語中“絕”的意思與“沿溯阻絕”中“絕”的意思相同的一項(xiàng)是（）A.絕巘多生怪柏B.哀轉(zhuǎn)久絕C.天下獨(dú)絕D.佛印絕類彌勒答案：B8.下列對文言句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）A.“自非亭午夜分，不見曦月”：如果不是在正午和半夜，就看不見太陽和月亮。B.“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”：雖然騎著飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也沒有這么快。C.“但少閑人如吾兩人者耳”：但是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。D.“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”：水中的藻類、荇菜縱橫交錯，大概是竹子和柏樹的影子。答案：A9.下列對《論語》內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要按時復(fù)習(xí)，從中獲得快樂。B.“吾日三省吾身”告訴我們要時常反思自己。C.“溫故而知新，可以為師矣”說明只要溫習(xí)舊知識就能當(dāng)老師。D.“三人行，必有我?guī)熝伞苯虒?dǎo)我們要虛心向他人學(xué)習(xí)。答案：C10.下列對古代文化常識表述正確的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.以上表述都正確。答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，有兩個錯別字的一項(xiàng)是（）A.爆怒捶打B.漂落爛慢C.取決蔭蔽D.花端遮攔答案：AB（A項(xiàng)“爆怒”應(yīng)為“暴怒”；B項(xiàng)“漂落”應(yīng)為“飄落”，“爛慢”應(yīng)為“爛漫”）2.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運(yùn)用了排比和比喻的修辭手法。B.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”運(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色”運(yùn)用了擬人的修辭手法。D.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。答案：ACD（B項(xiàng)只運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法）3.下列屬于描寫景物的詩句有（）A.綠樹村邊合，青山郭外斜B.采菊東籬下，悠然見南山C.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸D.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊答案：ABC（D項(xiàng)是表達(dá)思鄉(xiāng)之情，不屬于描寫景物）4.下列對《從百草園到三味書屋》理解正確的有（）A.文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.百草園里有豐富多彩的植物、有趣的動物，是作者童年的樂園。C.三味書屋的學(xué)習(xí)生活枯燥乏味，作者充滿了反感。D.文中描寫壽鏡吾先生，表現(xiàn)了先生的和藹、質(zhì)樸、方正、質(zhì)樸、博學(xué)。答案：ABD（C項(xiàng)三味書屋的學(xué)習(xí)生活雖有一定規(guī)矩，但也有很多樂趣，作者并非充滿反感）5.下列關(guān)于文學(xué)體裁的判斷，正確的有（）A.《皇帝的新裝》是一篇童話，作者安徒生，丹麥作家。B.《杞人憂天》是一則寓言，出自《列子》。C.《紀(jì)念白求恩》是一篇議論文，作者毛澤東。D.《植樹的牧羊人》是一篇小說，作者讓·喬諾，法國作家。答案：ABCD6.下列句子中，體現(xiàn)人物美好品質(zhì)的有（）A.他總是把自己最好的東西分享給別人。B.面對困難，她從不退縮，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。C.他為了自己的利益，不惜損害別人的利益。D.老師耐心地輔導(dǎo)每一位學(xué)生，從不厭煩。答案：ABD（C項(xiàng)體現(xiàn)的是自私自利，并非美好品質(zhì)）7.下列關(guān)于文言實(shí)詞解釋正確的有（）A.“意將隧入以攻其后也”中“隧”意思是“從通道”。B.“其一犬坐于前”中“犬”意思是“像狗一樣”。C.“狼不敢前”中“前”意思是“向前”。D.“止增笑耳”中“止”意思是“停止”。答案：ABC（D項(xiàng)“止”意思是“僅，只”）8.下列關(guān)于文化常識說法正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季。C.科舉考試中的鄉(xiāng)試、會試、殿試的第一名分別稱為解元、會元、狀元。D.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。答案：ABCD9.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，正確的有（）A.《西游記》中孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。B.《朝花夕拾》是魯迅的散文集，原名《舊事重提》。C.《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)三部曲是“精進(jìn)向上—不甘失敗—自甘墮落”。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。答案：ABCD10.下列關(guān)于寫作手法的判斷，正確的有（）A.“對比”是把兩種對應(yīng)的事物對照比較，使形象更鮮明，感受更強(qiáng)烈。B.“伏筆”是指文章或文藝作品中，在前段里為后段所作的提示或暗示。C.“欲揚(yáng)先抑”是一種寫作手法，先貶低后褒揚(yáng)，使文章波瀾起伏。D.“托物言志”是通過對物品的描寫和敘述，表現(xiàn)自己的志向和意愿。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”，句中“仿佛”一詞表明是作者的想象，從聞到花香聯(lián)想到果實(shí)累累。（）答案：√2.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色”，這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：×（運(yùn)用了擬人的修辭手法）3.《次北固山下》中“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。（）答案：√4.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（）答案：×（由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成）5.“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”出自諸葛亮的《誡子書》。（）答案：√6.《貓》的作者是鄭振鐸，文章通過對三只貓不同結(jié)局的敘述，表達(dá)了作者對生命的尊重和對動物的喜愛之情。（）答案：√7.“狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳”，這句話點(diǎn)明了主題，諷刺了狼的狡猾。（）答案：√8.古代“江”一般專指長江，“河”一般專指黃河。（）答案：√9.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（）答案：√10.“聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄”中“左遷”指降職，“龍標(biāo)”指王昌齡。（）答案：×（“龍標(biāo)”在詩中指地名）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《春》的主要內(nèi)容。答案：文章圍繞一個“春”字，寫了盼春、繪春、贊春三部分。繪春又描繪了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖，贊美了春天的活力與美好，表達(dá)作者對春天的喜愛之情。2.說說《論語》中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話給你的啟示。答案：這句話啟示我們要保持謙虛的態(tài)度，每個人都有自己的長處和短處。生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人長處，改正自身不足，不斷提升自己。3.簡要分析《從百草園到三味書屋》中百草園的樂趣。答案：百草園的樂趣體現(xiàn)在豐富多彩的自然景物上，有多樣的植物、有趣的動物；還有有趣的活動，如聽故事、找蜈蚣、拔何首烏、雪地捕鳥等，充滿童真童趣。4.概括《濟(jì)南的冬天》中濟(jì)南冬天的特點(diǎn)。答案：濟(jì)南冬天的特點(diǎn)是“溫晴”。與北平、倫敦等地相比，濟(jì)南冬天沒有大風(fēng)、沒有濃霧，有溫暖的陽光，山清水秀，整個冬天都充滿溫暖、舒適的氛圍。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認(rèn)為《皇帝的新裝》中的小孩子很勇敢，敢于說出真話，你怎么看？答案：小孩子確實(shí)勇敢。他天真無邪，沒有被世俗的虛榮和恐懼束縛，能秉持內(nèi)心的真實(shí)，無畏地說出皇帝沒穿衣服的事實(shí)。這種純真的勇敢，讓虛偽的騙局無所遁形，值得稱贊與學(xué)習(xí)。2.討論《駱駝祥子》中祥子命運(yùn)悲慘的原因。答案：祥子命運(yùn)悲慘，一方面是黑暗的社會造成的，軍閥、官僚等對他的剝削壓迫，讓他失去希望；另一方面自身性格局限也有影響，后期他自甘墮落。社會的殘酷與自身的變化共同導(dǎo)致了他的悲慘結(jié)局。3.對于《植樹