2026屆吉林省吉化第一中學(xué)生物高二第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列不是在群落水平上研究的是（）A.武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢(shì)種B.根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系C.紫金山的鳶每年新增的個(gè)體數(shù)D.某國(guó)家濕地公園中有多少個(gè)種群2．下列各項(xiàng)的結(jié)果中，不可能出現(xiàn)1：1比值的是（）A.黃色圓粒豌豆（YyRr）與綠色圓粒豌豆（yyRR）雜交子代的性狀分離之比B.一只紅眼果蠅（XAY）與一只白眼果蠅（XaXa）雜交后，子二代中紅眼與白眼的性狀比C.基因型為AaXBY某動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子的基因型之比D.15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制二次后，含15N與含14N的DNA數(shù)量之比3．下列可以說(shuō)明樣品中含有蛋白質(zhì)的是（）A.樣品與斐林試劑混合后水浴加熱呈磚紅色B.樣品與蘇丹Ⅲ染液混合呈橘黃色C.樣品與雙縮脲試劑作用呈紫色D.樣品與碘液作用呈藍(lán)色4．下列關(guān)于種群密度的有關(guān)推測(cè)，錯(cuò)誤的是（）A.田鼠的種群密度越大，受食物短缺的影響越大B.氣候因素對(duì)種群的作用強(qiáng)度與種群密度有關(guān)C.鳥(niǎo)類(lèi)種群密度較低時(shí)種類(lèi)互助行為對(duì)種群發(fā)展有利D.梨樹(shù)種植密度不同時(shí)，單位面積梨的產(chǎn)量可能相同5．陸地生物群落包括荒漠草原、森林等類(lèi)型。下列有關(guān)陸地生物群落的敘述，正確的是（）A.不同的陸地生物群落的物種組成完全不同B.森林多分布在濕潤(rùn)或較濕潤(rùn)的地區(qū)，森林中的生物完全不能適應(yīng)半干旱地區(qū)的草原環(huán)境C.在生物群落中長(zhǎng)期生存的各種生物，往往都能適應(yīng)所處的非生物環(huán)境D.荒漠生物群落中的物種少、群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，因此各物種之間沒(méi)有生態(tài)位的重疊6．有一種腎小球炎癥常由β-溶血性鏈球菌感染所致，體檢會(huì)發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述錯(cuò)誤的是A.用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白尿，呈現(xiàn)出紫色B.患者血漿蛋白經(jīng)尿液流失而使血漿滲透壓下降，可出現(xiàn)組織水腫C.內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化D.該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都是因免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能過(guò)低引起的7．如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后，甲、乙兩側(cè)生長(zhǎng)情況，對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是（）A.甲為背光側(cè)，IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組B.對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲C.若光照前去除尖端，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致D.甲乙兩側(cè)伸長(zhǎng)長(zhǎng)度不同的原因是因?yàn)镮AA的極性運(yùn)輸導(dǎo)致生長(zhǎng)素在尖端分布不均勻8．（10分）生態(tài)學(xué)研究離不開(kāi)野外調(diào)查與實(shí)驗(yàn)，下列研究與實(shí)驗(yàn)最可能導(dǎo)致結(jié)果偏小的是（）A.從未搖勻的試管中吸出少量酵母菌培養(yǎng)液對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)B.標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時(shí)部分標(biāo)記個(gè)體的標(biāo)志物脫落C.樣方法調(diào)查某地蒲公英種群密度時(shí)舍棄個(gè)體數(shù)量較少的樣方D.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度時(shí)，用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)沒(méi)有打開(kāi)電燈二、非選擇題9．（10分）北京奧林匹克公園南區(qū)建有一個(gè)復(fù)合垂直流人工濕地，展示了較新的城市污水（富含N、P，也含有機(jī)物）處理技術(shù)。下圖示復(fù)合垂直流人工濕地構(gòu)造示意圖（箭頭示水流方向），請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）流經(jīng)該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量______（填“大于”“等于”或“小于”）該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的全部能量。（2）實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該濕地生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度逐年增加，其群落演替類(lèi)型是____________。（3）人工濕地的植物根系常形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)樣結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)中的根系不僅能直接吸附和吸收污水中的_______等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而且還為_(kāi)_________的吸附和代謝提供了良好的環(huán)境條件，使它們能夠通過(guò)分解作用降解污水中的有機(jī)物。濕地基質(zhì)常使用碎石等多種材質(zhì)，碎石間留有一些空隙有利于促進(jìn)根部的____________。（4）人工濕地雖可以凈化城市污水，但對(duì)污水排放量還是要加以控制，原因是生態(tài)系統(tǒng)的____________________________。（5）污水脫氮過(guò)程離不開(kāi)硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌的作用，作用機(jī)理如圖所示：硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌分別生活在復(fù)合垂直流人工濕地的下行池和上行池，兩者分別屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分的______________，其中硝化細(xì)菌合成有機(jī)物的能量來(lái)自____________。（6）若研究該人工濕地生態(tài)污水處理能力，應(yīng)對(duì)進(jìn)水口和出水口水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，通過(guò)比較__________________含量的差值，來(lái)分析人工濕地的凈化功能。經(jīng)人工濕地處理的生活污水可作為非飲用水用于很多生產(chǎn)過(guò)程，不僅減少了污染還節(jié)約了水資源。10．（14分）新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）屬于一種帶有包囊膜的RNA病毒，其通過(guò)包囊膜上的S蛋白（棘突蛋白）與宿主細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）分子結(jié)合，隨后包囊膜與宿主細(xì)胞質(zhì)膜融合，完成感染過(guò)程，如圖1所示：圖2表示新冠病毒侵入人體后，人體發(fā)生的部分免疫過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖1中的膜融合過(guò)程，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)膜具有_________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。病毒通過(guò)呼吸道侵入人體后，吞噬細(xì)胞能吞噬消滅部分病毒，這屬于_________免疫，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_________功能。（2）圖2中IL-2可能是_________，其可以促進(jìn)③細(xì)胞增殖、分化形成_________。（3）新型冠狀病毒經(jīng)滅活處理后制成的疫苗是我國(guó)進(jìn)行新冠預(yù)防接種的主要類(lèi)型，我國(guó)已開(kāi)始了第三針（加強(qiáng)針）全面接種工作。病毒滅活處理可使其失去致病性但保留_________，注射疫苗屬于_________（填“主動(dòng)”或“被動(dòng)”）免疫。接種冠狀病毒疫苗的人仍然可能感染冠狀病毒的原因是_________。（4）某些重癥、危重癥新冠肺炎患者可以注射康復(fù)病人的血清進(jìn)行治療，原因是_________。但是某些患者在注射過(guò)程中或以后出現(xiàn)了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀，醫(yī)生判斷其出現(xiàn)了_________。11．（14分）在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）競(jìng)爭(zhēng)排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長(zhǎng)期共存在一起。為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇動(dòng)物所遵循的原則是______________。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源______________（填“有限的”或“無(wú)限的”）環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)______________的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。（2）研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹(shù)上的種子為食物的兩種雀科鳥(niǎo)原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥(niǎo)除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的______________（答出1點(diǎn)即可）不同而共存。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究，關(guān)于生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可得出的結(jié)論是有相同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)排斥，__________________________________。12．某種小麥中有高稈抗病（TTRR）和矮稈易感?。╰trr）兩個(gè)品種，控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：（1）A組由F1獲得F2的方法是_____，F(xiàn)2中出現(xiàn)了矮稈抗病（非親本）類(lèi)型，其原因是F1在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中，位于_____基因進(jìn)行自由組合。（2）假設(shè)A組雜交育種中涉及到n對(duì)相對(duì)性狀，每對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制，彼此間各自獨(dú)立遺傳，在完全顯性的情況下，從理論上講，F(xiàn)2中表現(xiàn)型共有_____種，F(xiàn)2中基因型為雜合子的共有_____種。（3）在一塊高稈（純合體）小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該矮稈性狀出現(xiàn)的可能原因是基因突變還是環(huán)境影響（簡(jiǎn)要寫(xiě)出方法、結(jié)果和結(jié)論）_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】群落是由聚集在一定自然區(qū)域內(nèi)所有不同種群構(gòu)成的，所以不同群落的物種數(shù)目（即物種豐富度）一般是不同的。在群落水平上研究的問(wèn)題有豐富度、優(yōu)勢(shì)種、生態(tài)位、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等等。【詳解】A、武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢(shì)種，屬于群落水平上研究的問(wèn)題，A錯(cuò)誤；B、根瘤菌和豆科植物之間的種間關(guān)系，屬于群落水平上研究的問(wèn)題，B錯(cuò)誤；C、紫金山的鳶每年新增的個(gè)體數(shù)，屬于種群水平上研究的問(wèn)題，C正確；D、國(guó)家濕地公園中有多少個(gè)種群，即物種的豐富度，屬于群落水平上研究的問(wèn)題，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】1、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：減數(shù)第一次分裂的后期，同源染色體上的等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制，即復(fù)制形成的子代DNA分子中保留了一條模板鏈。一個(gè)雙鏈DNA分子，復(fù)制n次，形成的子代DNA分子數(shù)為2n個(gè)。根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，不管親代DNA分子復(fù)制幾次，子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)都只有兩個(gè)。3、一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成4個(gè)精細(xì)胞，兩兩相同?！驹斀狻緼、黃色圓粒豌豆（YyRr）與綠色圓粒豌豆（yyRR）雜交子代的表現(xiàn)型之比是1：1，A不符合題意；B、一只紅眼XAY與一只白眼果蠅（XaXa）雜交后，子二代中紅眼（XAXa）與白眼（XaY）的性狀之比是1：1，B不符合題意；C、基因型為AaXBY某動(dòng)物，在減數(shù)分裂過(guò)程中一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的4個(gè)精子，兩種基因型，AY和aXB或AXB和aY，比例均為1：1，C不符合題意；D、15N標(biāo)記的雙鏈DNA，放在14N培養(yǎng)液中復(fù)制兩次后，形成4個(gè)DNA分子，含15N的DNA分子是2個(gè)，含14N的DNA數(shù)是4個(gè)，二者之比為1：2，D符合題意。故選D。3、C【解析】生物實(shí)驗(yàn)中顏色反應(yīng)：1、斐林試劑檢測(cè)可溶性還原糖原理：還原糖+菲林試劑→磚紅色沉淀注意：斐林試劑的甲液和乙液要混合均勻后方可使用，而且是現(xiàn)用現(xiàn)配，條件是需要加熱。應(yīng)用：檢驗(yàn)和檢測(cè)某糖是否還原糖；不同生物組織中含糖量高低的測(cè)定；在醫(yī)學(xué)上進(jìn)行疾病的診斷，如糖尿病、腎炎。2、蘇丹Ⅲ、蘇丹Ⅳ檢測(cè)脂肪原理：蘇丹Ⅲ+脂肪→橘黃色；蘇丹Ⅳ+脂肪→紅色注意：脂肪的鑒定需要用顯微鏡觀察。應(yīng)用：檢測(cè)食品中營(yíng)養(yǎng)成分是否含有脂肪。3、雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)原理：蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色注意：雙縮脲試劑在使用時(shí)，先加A液再加B液，反應(yīng)條件不需要加熱。應(yīng)用：鑒定某些消化液中含有蛋白質(zhì)；用于劣質(zhì)奶粉的鑒定?！驹斀狻緼、樣品與斐林試劑混合后水浴加熱呈磚紅色，只能說(shuō)明樣品中含有還原糖，A錯(cuò)誤；B、樣品與蘇丹Ⅲ染液混合呈橘黃色，只能說(shuō)明樣品中含有脂肪，B錯(cuò)誤；C、樣品與雙縮脲試劑作用呈紫色，可以說(shuō)明樣品中含有蛋白質(zhì)，C正確；D、樣品與碘液作用呈藍(lán)色，只能說(shuō)明樣品中含有淀粉，D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】影響種群數(shù)量變化的因素分兩類(lèi)，一類(lèi)是密度制約因素，即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素；另一類(lèi)是非密度制約因素，即影響程度與種群密度無(wú)關(guān)的因素。氣候、季節(jié)、降水等的變化，影響程度與種群密度沒(méi)有關(guān)系，屬于非密度制約因素。【詳解】A、田鼠的種群密度越大，種內(nèi)斗爭(zhēng)越激烈，受食物短缺的影響越大，A正確；B、氣候?qū)儆诜敲芏戎萍s因素，其對(duì)種群數(shù)量的影響程度與種群密度無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；C、種內(nèi)互助是指同種生物的個(gè)體或種群在生活過(guò)程中互相協(xié)作，以維護(hù)生存的現(xiàn)象，種內(nèi)互助有利于種群的發(fā)展，C正確；D、梨樹(shù)種植密度不同時(shí)，由于管理等多方面因素的影響，單位面積梨的產(chǎn)量可能相同，D正確。故選B。5、C【解析】1、生態(tài)位是生態(tài)學(xué)中的一個(gè)重要概念，指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色。對(duì)于某一生物種群來(lái)說(shuō)，其只能生活在一定環(huán)境條件范圍內(nèi)，并利用特定的資源，甚至只能在特殊時(shí)間里在該環(huán)境出現(xiàn)。這些因子的交叉情況描述了生態(tài)位。生態(tài)位主要是指在自然生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)種群在時(shí)間、空間的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系。2、生態(tài)位重疊：是指兩個(gè)或兩個(gè)以上生態(tài)位相似的物種生活于同一空間時(shí)分享或競(jìng)爭(zhēng)共同資源的現(xiàn)象。生態(tài)位重疊的兩個(gè)物種因競(jìng)爭(zhēng)排斥原理而難以長(zhǎng)期共存，除非空間和資源十分豐富?！驹斀狻緼、不同的陸地生物群落的物種組成不完全相同，A錯(cuò)誤；B、森林多分布在濕潤(rùn)或較濕潤(rùn)的地區(qū)，森林中的生物部分也能適應(yīng)半干旱地區(qū)的草原環(huán)境，B錯(cuò)誤；C、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，適者生存，故在生物群落中長(zhǎng)期生存的各種生物，往往都能適應(yīng)所處的非生物環(huán)境，C正確；D、荒漠生物群落中的物種少、群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但有些物種之間也存在生態(tài)位的重疊，D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】A、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)，出現(xiàn)紫色，A正確；B、患者血漿蛋白經(jīng)尿液流失而使血漿滲透壓下降，導(dǎo)致組織液增多，可出現(xiàn)組織水腫，B正確；C、內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化，C正確；D、該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都是因免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能過(guò)強(qiáng)引起的，D錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】1、在單側(cè)光的照射下，胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，尖端的生長(zhǎng)素向下進(jìn)行極性運(yùn)輸，導(dǎo)致胚芽鞘尖端下面一段背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)比向光側(cè)快，進(jìn)而導(dǎo)致胚芽鞘向光生長(zhǎng)。2、據(jù)圖分析，與對(duì)照組相比，隨著單側(cè)光處理時(shí)間的延長(zhǎng)，甲側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)比對(duì)照組和乙側(cè)快，說(shuō)明甲側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比對(duì)照組和乙側(cè)高，促進(jìn)生長(zhǎng)的作用比對(duì)照組和乙側(cè)大，因此甲側(cè)表示背光側(cè)，乙側(cè)表示向光側(cè)?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，甲側(cè)為背光側(cè)，其生長(zhǎng)素（IAA）的含量高于乙側(cè)和對(duì)照組，A錯(cuò)誤；B、對(duì)照組的燕麥胚芽鞘沒(méi)有受到單側(cè)光的照射，因此不彎曲，但是其尖端可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素，因此其應(yīng)該直立生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、若光照前去除尖端，則沒(méi)有尖端感受單側(cè)光刺激，則甲、乙兩側(cè)生長(zhǎng)情況應(yīng)該基本一致，C正確；D、生長(zhǎng)素先在尖端進(jìn)行橫向運(yùn)輸導(dǎo)致生長(zhǎng)素在尖端分布不均勻，再向下進(jìn)行極性運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】1、調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。標(biāo)志重捕法估算種群密度的計(jì)算公式是：該種群數(shù)量÷第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=第二次捕獲的個(gè)體數(shù)÷第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)，該種群數(shù)量=（第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù)）÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)。2、探究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無(wú)菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→（3）觀察并計(jì)數(shù)→重復(fù)（2）、（3）步驟（每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定）→繪圖分析?！驹斀狻緼、吸出酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前需要搖勻，使酵母菌均勻分布，從未搖勻的試管中吸出少量酵母菌培養(yǎng)液對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，可能會(huì)使結(jié)果偏大或偏小，A錯(cuò)誤；B、標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式：種群中個(gè)體數(shù)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)，若部分野兔身上的標(biāo)志物脫落，則會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得數(shù)值比實(shí)際數(shù)值大，B錯(cuò)誤；C、樣方法調(diào)查某地蒲公英種群密度時(shí)應(yīng)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群個(gè)體數(shù)量，若舍棄個(gè)體數(shù)量較少的樣方會(huì)導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏大，C錯(cuò)誤；D、土壤小動(dòng)物具有趨濕、趨黑、避高溫的特性。用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)沒(méi)有打開(kāi)電燈可導(dǎo)致采集的小動(dòng)物種類(lèi)偏少，結(jié)果偏小，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）大于（2）次生演替（3）①.N、P②.微生物（分解者）③.呼吸作用（有氧呼吸）（4）自我調(diào)節(jié)能力有限（5）①.生產(chǎn)者、分解者②.NH3（無(wú)機(jī)物）氧化（釋放的化學(xué)能）（6）進(jìn)水口和出水口中N、P【解析】人工濕地中的植物一般選擇蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定凈化污水能力的，并且宜選用本地物種，避免外來(lái)物種入侵，導(dǎo)致對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)生物生存造成威脅。從硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌的作用機(jī)理看出，硝化細(xì)菌需要生活在有氧環(huán)境中，因此硝化細(xì)菌將生活在復(fù)合垂直流人工濕地的下行池；反硝化細(xì)菌需要無(wú)氧環(huán)境，因此生活在復(fù)合垂直流人工濕地的上行池中?！拘?wèn)1詳解】輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和污水中有機(jī)物中的化學(xué)能，故流經(jīng)該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的全部能量。【小問(wèn)2詳解】次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替，因此該群落演替類(lèi)型是次生演替?！拘?wèn)3詳解】人工濕地的植物網(wǎng)絡(luò)樣結(jié)構(gòu)的根系，不僅能直接吸附和吸收污水中的N、P等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而且還為分解者的吸附和代謝提供了良好的環(huán)境條件，使它們能夠通過(guò)分解作用降解污水中的有機(jī)物。濕地基質(zhì)常使用碎石等多種材質(zhì)，碎石間留有一些空隙，以提供充足的氧氣供根部進(jìn)行呼吸作用?！拘?wèn)4詳解】人工濕地雖可以凈化城市污水，但生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力有限，故對(duì)污水排放量還是要加以控制?！拘?wèn)5詳解】硝化細(xì)菌可以利用無(wú)機(jī)物生成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)生物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；反硝化細(xì)菌屬于異養(yǎng)生物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者；其中硝化細(xì)菌合成有機(jī)物的能量來(lái)自NH3（無(wú)機(jī)物）氧化釋放的化學(xué)能?！拘?wèn)6詳解】進(jìn)水口的有機(jī)污染嚴(yán)重，通過(guò)人工濕地的凈化，出水口的有機(jī)物將減少，而無(wú)機(jī)物的含量將增加，因此若研究該人工濕地生態(tài)污水處理能力，應(yīng)對(duì)進(jìn)水（口）和出水（口）水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，通過(guò)比較進(jìn)水口和出水口N、P含量的差值，來(lái)分析人工濕地的凈化功能。經(jīng)人工濕地處理的生活污水可作為非飲用水用于很多生產(chǎn)過(guò)程，不僅減少了污染還節(jié)約了水資源。【點(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、穩(wěn)定性以及人工濕地的作用等知識(shí)，意在考查考生能從題干中獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，難度適中。10、（1）①.一定的流動(dòng)性②.非特異性③.免疫防御（2）①.細(xì)胞因子②.漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞（3）①.抗原性②.主動(dòng)③.冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，容易發(fā)生變異；接種疫苗后間隔的時(shí)間短，體內(nèi)還未產(chǎn)生足夠的抗體和記憶B細(xì)胞；接種疫苗后間隔的時(shí)間長(zhǎng)，體內(nèi)相應(yīng)的抗體和記憶B細(xì)胞數(shù)量大量減少（4）①.康復(fù)病人的血漿中含有與冠狀病毒發(fā)生特異性結(jié)合的抗體②.過(guò)敏反應(yīng)【解析】據(jù)圖1可知，新型冠狀病毒通過(guò)其包囊膜上的棘突蛋白與宿主細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）分子結(jié)合，隨后包囊膜與宿主細(xì)胞質(zhì)膜融合，病毒衣殼與遺傳物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，完成感染過(guò)程。圖2中①為吞噬細(xì)胞，②為輔助性T細(xì)胞，③為B細(xì)胞，④為漿細(xì)胞，其分泌的抗體可與該病毒特異性結(jié)合?！拘?wèn)1詳解】細(xì)胞質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。位于人體第二道防線的吞噬細(xì)胞可吞噬消滅部分病毒，這屬于非特異性免疫過(guò)程，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)清除外來(lái)病原體的免疫防御功能?！拘?wèn)2詳解】圖2中IL-2可能是輔助性T細(xì)胞釋放的細(xì)胞因子，可促進(jìn)③B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞?！拘?wèn)3詳解】病毒滅活處理可使其失去致病性但保留抗原性，注射疫苗可引起機(jī)體產(chǎn)生主動(dòng)性的特異性免疫過(guò)程，因此屬于主動(dòng)免疫。接種冠狀病毒疫苗的人仍然可能會(huì)感染冠狀病毒的原因有：冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，容易發(fā)生變異；接種疫苗后間隔的時(shí)間短，體內(nèi)還未產(chǎn)生足夠的抗體和記憶B細(xì)胞；接種疫苗后間隔的時(shí)間長(zhǎng)，體內(nèi)相應(yīng)的抗體和記憶B細(xì)胞數(shù)量大量減少?！拘?wèn)4詳解】因?yàn)榭祻?fù)病人的血漿中含有與冠狀病毒發(fā)生特異性結(jié)合的抗體，故注射康復(fù)病人的血漿有助于某些重癥、危重癥新冠肺炎患者的治療，但是某些患者在注射過(guò)程中或以后出現(xiàn)了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀，這屬于過(guò)敏反應(yīng)。【點(diǎn)睛】本題考查免疫系統(tǒng)的組成及調(diào)節(jié)過(guò)程。熟記并理解人體的三道防線、體液免疫的過(guò)程及各個(gè)細(xì)胞作用是解題關(guān)鍵。11、（1）①.形態(tài)和習(xí)性上很接近（或具有相同的資源利用方式）②.有限的③.一方（雙小核草履蟲(chóng)）存活，另一方（大草履蟲(chóng)）死亡（2）部位、時(shí)間等（合理即可）（3）有不同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)共存【解析】群落中種間關(guān)系有捕食、寄生、中間競(jìng)爭(zhēng)、互利共生和原始合作。種間競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)是：兩種生物生存能力不同，呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化；生存能力相當(dāng)，呈現(xiàn)出“此消彼長(zhǎng)”的同步性變化。一般生態(tài)需求越接近的不同物種競(jìng)爭(zhēng)越激烈?！拘?wèn)1詳解】為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，不同種動(dòng)物應(yīng)遵循具有相同的資源利用方式的原則，所以可選擇雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源有限的環(huán)境中混合培養(yǎng)，使它們之間因爭(zhēng)奪資源而進(jìn)行斗爭(zhēng)，當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)雙小核草履蟲(chóng)處于優(yōu)勢(shì)，大草履蟲(chóng)處于劣勢(shì)甚至消亡的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。【小問(wèn)2詳解】以同一棵樹(shù)上的種子為食物的兩種雀科鳥(niǎo)原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥(niǎo)除了因取食的種子大小不同或因取食的時(shí)間不同或因取食的位置不同，使競(jìng)爭(zhēng)排斥減