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2025年湖南省初中信息科技學業(yè)水平考試練習題庫卷及答案一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個正確選項)1.下列關(guān)于信息的描述,正確的是()A.信息必須通過計算機才能傳遞B.同一信息對不同人可能有不同價值C.信息的載體改變后,信息內(nèi)容一定會改變D.信息在傳遞過程中數(shù)量會減少答案:B解析:信息具有價值性,同一信息因接收者需求不同價值可能不同;信息可通過多種載體傳遞(如語言、文字),載體改變不影響內(nèi)容;信息傳遞中數(shù)量不會減少。2.下列設(shè)備中,屬于輸出設(shè)備的是()A.掃描儀B.鍵盤C.打印機D.鼠標答案:C解析:輸出設(shè)備將計算機處理結(jié)果輸出,打印機屬于此類;掃描儀、鍵盤、鼠標是輸入設(shè)備。3.小明想將手機中的照片快速傳輸?shù)诫娔X,最便捷的無線傳輸方式是()A.通過藍牙(Bluetooth)B.用USB數(shù)據(jù)線連接C.使用紅外(Infrared)D.通過移動硬盤拷貝答案:A解析:藍牙是短距離無線傳輸技術(shù),適合手機與電腦間文件傳輸;USB線是有線方式;紅外傳輸距離短、易受干擾;移動硬盤需物理連接。4.某文件屬性顯示“大小:2.5GB”,其存儲容量相當于()A.2500MBB.2560MBC.2500×1024KBD.2.5×1024×1024KB答案:D解析:1GB=1024MB,1MB=1024KB,故2.5GB=2.5×1024×1024KB。5.在Windows11系統(tǒng)中,若要徹底刪除硬盤中的文件且不放入回收站,正確操作是()A.選中文件后按“Delete”鍵B.選中文件后按“Shift+Delete”鍵C.右鍵選擇“刪除”D.將文件拖入回收站后清空回收站答案:B解析:Shift+Delete組合鍵可直接刪除文件不經(jīng)過回收站;其他選項會先進入回收站。6.下列屬于合法的IP地址的是()A.56B.C.2D.192,168,0,1答案:B解析:IP地址每段范圍0255,用“.”分隔;A中256超出范圍,C同理,D用逗號分隔錯誤。7.為防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,下列行為合理的是()A.點擊陌生郵件中的鏈接領(lǐng)取“中獎”獎品B.收到“銀行密碼重置”短信時,按提示輸入驗證碼C.安裝手機應用時,關(guān)閉“讀取通訊錄”權(quán)限D(zhuǎn).使用公共WiFi時,登錄網(wǎng)上銀行進行轉(zhuǎn)賬答案:C解析:關(guān)閉非必要權(quán)限可減少信息泄露風險;其他選項均可能導致個人信息或財產(chǎn)損失。8.在Word2021中,要將文檔中所有“信息技術(shù)”替換為“信息科技”,應使用()A.“開始”選項卡中的“查找”功能B.“開始”選項卡中的“替換”功能C.“審閱”選項卡中的“批注”功能D.“布局”選項卡中的“分欄”功能答案:B解析:“替換”功能可批量修改文本內(nèi)容;查找僅定位,批注用于評論,分欄調(diào)整排版。9.在Excel2021中,A1單元格值為“90”,B1單元格公式為“=A1>85”,則B1顯示結(jié)果為()A.TRUEB.FALSEC.90>85D.無顯示答案:A解析:比較運算符“>”返回邏輯值,90>85為真,故顯示TRUE。10.用Photoshop2023處理一張RGB模式的圖片,若需印刷輸出,應轉(zhuǎn)換為()A.CMYK模式B.Lab模式C.灰度模式D.索引顏色模式答案:A解析:印刷通常使用CMYK四色模式;RGB為屏幕顯示模式。11.下列Python表達式中,運算結(jié)果為True的是()A.3>5or4==4B.10%3==1and5<3C.not(2<3)D."apple">"banana"答案:A解析:A中“4==4”為真,or運算一真即真;B中“5<3”為假,and運算全假;C中“2<3”為真,not后為假;D中字符串按字符ASCII碼比較,'a'<'b',故"apple"<"banana"。12.小李用Python編寫程序時,輸入“print("Hello\nWorld")”,運行后輸出結(jié)果為()A.Hello\nWorldB.HelloWorldC.HelloWorldD.HelloWorld答案:C解析:“\n”是換行符,輸出時會換行顯示。13.要統(tǒng)計列表scores=[85,92,78,90,88]中大于85的元素個數(shù),正確的Python代碼是()A.count=0forsinscores:ifs>85:count+=1print(count)B.count=0forsinscores:ifs>=85:count+=1print(count)C.count=0foriinrange(len(scores)):ifscores[i]<85:count+=1print(count)D.count=0whilecount<len(scores):ifscores[count]>85:count+=1print(count)答案:A解析:A中循環(huán)遍歷列表,判斷元素是否大于85,符合要求;B是大于等于,C是小于,D邏輯錯誤(count同時作為計數(shù)器和索引)。14.某二維碼掃描后顯示“/xxkj/”,該鏈接使用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是()A.FTPB.HTTPC.SMTPD.POP3答案:B解析:“https”是超文本傳輸安全協(xié)議,屬于HTTP的安全版本。15.關(guān)于算法的描述,錯誤的是()A.算法必須有輸入和輸出B.算法的步驟必須是明確且可執(zhí)行的C.同一個問題可以有不同的算法D.算法可以用自然語言、流程圖等方式描述答案:A解析:算法可以沒有輸入(如計算1+2的算法),但必須有輸出。16.在Access2021中,要創(chuàng)建“學生信息表”,字段“出生日期”最適合的數(shù)據(jù)類型是()A.文本B.數(shù)字C.日期/時間D.備注答案:C解析:日期/時間類型專門用于存儲日期和時間數(shù)據(jù)。17.下列屬于人工智能應用的是()A.用Excel統(tǒng)計班級人數(shù)B.用翻譯軟件實現(xiàn)中譯英C.用計算器計算數(shù)學題D.用思維導圖軟件整理筆記答案:B解析:翻譯軟件基于自然語言處理技術(shù),屬于人工智能;其他為常規(guī)工具應用。18.要將一段4分鐘的MP3音頻(采樣率44.1kHz,位深16位,立體聲)的文件大小減半,最合理的操作是()A.降低采樣率至22.05kHzB.將立體聲改為單聲道C.提高位深至24位D.延長音頻時長至8分鐘答案:B解析:音頻文件大小=采樣率×位深×聲道數(shù)×時長/8,將立體聲(2聲道)改為單聲道(1聲道)可使大小減半;降低采樣率效果相同但可能影響音質(zhì),B更合理。19.小明設(shè)計了一個“校園圖書借閱管理系統(tǒng)”,其數(shù)據(jù)庫中“借閱記錄”表包含字段:學號、姓名、書號、書名、借閱日期、應還日期、實際還書日期。其中能唯一標識一條記錄的字段是()A.學號B.書號C.學號+書號+借閱日期D.姓名答案:C解析:復合主鍵(學號+書號+借閱日期)可唯一確定一條借閱記錄;單一學號或書號可能對應多條記錄,姓名可能重復。20.下列關(guān)于信息安全的做法,正確的是()A.定期更新操作系統(tǒng)和軟件補丁B.將密碼設(shè)置為“123456”方便記憶C.在社交平臺公開分享自己的身份證照片D.連接公共WiFi時不關(guān)閉“自動連接”功能答案:A解析:更新補丁可修復安全漏洞;其他選項均增加信息泄露風險。二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。正確的填“√”,錯誤的填“×”)1.信息必須依附于某種載體存在。()答案:√解析:信息不能獨立存在,必須通過載體表現(xiàn)。2.計算機的CPU由控制器和存儲器組成。()答案:×解析:CPU由控制器和運算器組成,存儲器是獨立部件。3.在Excel中,“=SUM(A1:A5)”表示計算A1到A5單元格的平均值。()答案:×解析:SUM是求和函數(shù),平均值用AVERAGE。4.Python中“a=5”和“5=a”都是合法的賦值語句。()答案:×解析:賦值語句左邊必須是變量,右邊是值,“5=a”錯誤。5.電子郵件發(fā)送后,接收方必須在線才能收到。()答案:×解析:電子郵件通過服務(wù)器存儲,接收方離線時郵件會暫存服務(wù)器,上線后可收取。6.位圖圖像放大后會出現(xiàn)“鋸齒”,矢量圖則不會。()答案:√解析:位圖由像素組成,放大后像素失真;矢量圖基于數(shù)學公式,縮放無失真。7.安裝殺毒軟件后,計算機就絕對不會感染病毒。()答案:×解析:殺毒軟件無法防御所有新型病毒,需定期更新病毒庫。8.在Word中,“首行縮進”屬于段落格式設(shè)置。()答案:√解析:首行縮進、行距等屬于段落格式;字體、字號屬于字符格式。9.算法的時間復雜度越高,說明算法執(zhí)行效率越低。()答案:√解析:時間復雜度衡量算法執(zhí)行時間隨輸入規(guī)模增長的趨勢,復雜度越高效率越低。10.5G網(wǎng)絡(luò)的主要特點是傳輸速率快、低延遲、大容量。()答案:√解析:5G相比4G,在速率、延遲、連接數(shù)等方面有顯著提升。三、操作題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)(一)Word操作題請根據(jù)要求完成以下操作(素材文件:《湖南非遺文化簡介.docx》):1.設(shè)置頁面:上、下頁邊距為2.5厘米,左、右頁邊距為3厘米,紙張方向為縱向。2.文本格式:將標題“湖南非遺文化簡介”設(shè)置為黑體、二號、居中對齊,加粗并添加紅色雙下劃線。3.段落格式:將正文所有段落設(shè)置為首行縮進2字符,行距為1.5倍。4.插入圖片:在正文第一段后插入素材圖片“湘繡.jpg”,設(shè)置圖片環(huán)繞方式為“四周型環(huán)繞”,調(diào)整圖片大小為高度8厘米、寬度12厘米。答案:1.點擊“布局”選項卡→“頁邊距”→“自定義邊距”→上/下設(shè)為2.5厘米,左/右設(shè)為3厘米→“紙張方向”選擇“縱向”→確定。2.選中標題→“開始”選項卡→字體選擇“黑體”,字號“二號”,對齊方式“居中”→點擊“加粗”按鈕→點擊“下劃線”下拉菜單→選擇“雙下劃線”,顏色選紅色。3.選中正文所有段落→“開始”選項卡→“段落”組右下角對話框啟動器→“縮進和間距”→“特殊格式”選“首行縮進”,磅值“2字符”→“行距”選“1.5倍行距”→確定。4.將光標定位到正文第一段后→“插入”選項卡→“圖片”→選擇“湘繡.jpg”→選中圖片→“圖片格式”選項卡→“環(huán)繞文字”→“四周型環(huán)繞”→調(diào)整“高度”為8厘米,“寬度”為12厘米(勾選“鎖定縱橫比”以保持比例)。(二)Excel操作題打開素材文件《七年級3班成績表.xlsx》(包含“學號”“姓名”“語文”“數(shù)學”“英語”“總分”列),按要求完成以下操作:1.計算“總分”列:總分=語文+數(shù)學+英語(使用公式)。2.統(tǒng)計班級數(shù)學成績的平均分(結(jié)果保留1位小數(shù)),將結(jié)果填寫在B1單元格(標題行下方空白行)。3.篩選出總分≥270分且英語≥90分的學生記錄。4.以“姓名”為分類軸,“總分”為值,創(chuàng)建簇狀柱形圖,放置在數(shù)據(jù)區(qū)域右側(cè)。答案:1.選中E2單元格(假設(shè)“總分”在E列)→輸入公式“=B2+C2+D2”(B、C、D列為語文、數(shù)學、英語)→按Enter鍵→雙擊E2單元格右下角填充柄,向下填充至數(shù)據(jù)末尾。2.選中B1單元格→輸入“數(shù)學平均分:”→選中C1單元格→輸入公式“=ROUND(AVERAGE(C2:C50),1)”(假設(shè)數(shù)據(jù)行到50行)→按Enter鍵(顯示結(jié)果如“85.6”)。3.選中數(shù)據(jù)區(qū)域(A1:E50)→“數(shù)據(jù)”選項卡→“篩選”→點擊“總分”列篩選按鈕→“數(shù)字篩選”→“大于或等于”→輸入“270”→確定→再點擊“英語”列篩選按鈕→“數(shù)字篩選”→“大于或等于”→輸入“90”→確定(顯示符合條件的記錄)。4.選中A2:A50(姓名列)和E2:E50(總分列)→“插入”選項卡→“圖表”組→“簇狀柱形圖”→調(diào)整圖表位置至數(shù)據(jù)區(qū)域右側(cè)(如F列開始)。四、綜合應用題(本大題共1小題,20分)某中學計劃開發(fā)一款“校園環(huán)保打卡”小程序,需要實現(xiàn)以下功能:(1)用戶注冊:輸入用戶名、密碼、班級(如“2203班”),密碼需包含字母和數(shù)字且長度≥6位。(2)打卡記錄:用戶每天可打卡1次,記錄打卡時間(精確到秒)和打卡內(nèi)容(如“垃圾分類”“節(jié)約用水”)。(3)統(tǒng)計查詢:可按班級查詢本周內(nèi)累計打卡次數(shù)≥5次的用戶名單。請根據(jù)需求,完成以下任務(wù):任務(wù)1:設(shè)計“用戶信息”表和“打卡記錄表”的字段(需包含主鍵),用表格形式列出字段名、數(shù)據(jù)類型、說明。任務(wù)2:編寫Python代碼實現(xiàn)密碼有效性驗證功能(輸入密碼,輸出“密碼有效”或“密碼無效”)。驗證規(guī)則:密碼長度≥6位,至少包含1個字母(不區(qū)分大小寫)和1個數(shù)字。答案:任務(wù)1:|表名|字段名|數(shù)據(jù)類型|說明|主鍵||||||||用戶信息表|用戶ID|文本(20)|唯一標識用戶(如“user001”)|是|||用戶名|文本(20)|用戶注冊時輸入的名稱|否|||密碼|文本(20)|加密存儲的密碼|否|||班級|文本(10)|格式“XX00班”(如“2203班”)|否||打卡記錄表|記錄ID|自動編號|唯一標識打卡記錄|是||
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