16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、單選題1．用如圖所示電路探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律，下列說法正確的是（）A．電壓表不能直接測量電源電壓B．若測量L2兩端電壓，需將電壓表并聯(lián)在a、b兩點間，且電壓表正接線柱接b點C．實驗得到的結(jié)論為：串聯(lián)電路電壓處處相等D．改變兩個小燈泡的規(guī)格，重復實驗，是為了減小誤差2．定值電阻R1標有“1A10Ω”，R2標有“0.5A20Ω”，定值電阻R3標有“4V12Ω”，R4標有“8V4Ω”，在保證各元件安全的條件下，R1和R2串聯(lián)，R3和R4并聯(lián)，則串聯(lián)電路中允許通過的最大電流和并聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓分別為（）A．1A

8V B．0.5A

4V C．1.5A

12V D．0.5A

8V3．如圖所示,若電源電壓為110V,下列說法正確的是（）A．閉合開關S,若L1斷路,則L2也不會亮B．閉合開關S,若L1更亮,則L1兩端電壓比L2大C．L1和L2兩端電壓始終相等D．在開關閉合情況下,可直接更換L1的燈泡4．如圖所示的電路，閉合開關后兩燈均不發(fā)光且電流表、電壓表示數(shù)均為零?，F(xiàn)將兩燈泡位置互換后再次閉合開關，電流表示數(shù)仍為零，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)。根據(jù)以上信息判斷該電路故障可能為（）

A．L1斷路、L2斷路 B．L1斷路、L2通路C．L1通路、L2斷路 D．L1短路、L2斷路5．如圖所示，閉合開關后兩燈均能發(fā)光，則（）A．甲為電流表，乙為電壓表B．甲為電壓表，乙為電流表C．甲、乙均為電流表D．甲、乙均為電壓表6．在如圖所示的電路圖中，閉合開關S后，燈泡L1和L2前者亮后者不亮，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是（）A．L1斷路，電流表有讀數(shù)B．L1短路，L2斷路，電流表有讀數(shù)C．L2短路，電流表有讀數(shù)D．無法確定7．如圖所示的電路中，電源電壓為，開關S閉合前后，電壓表的示數(shù)不變。已知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻或上，則下列判斷正確的是（）A．若電壓表的示數(shù)為，則一定是開路B．若電壓表的示數(shù)為，則一定是短路C．若電壓表的示數(shù)為零，則一定是短路D．若電壓表的示數(shù)為零，則一定是開路8．小明在實驗室里連接了如圖所示的電路，電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成。對此電路的認識，下列判斷正確的是（）A．小燈泡并聯(lián)，電壓表測電源電壓 B．小燈泡串聯(lián)，電壓表測L2的電壓C．若燈L1斷路，則電壓表示數(shù)為零 D．若燈L2短路，則電壓表示數(shù)為3V9．“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示。下列說法正確的是（）A．實驗中必須選擇兩個相同的燈泡B．電路連接好后，可直接閉合開關進行實驗C．測完L1兩端的電壓后，可將電壓表接A的導線直接改接到C上測L2兩端的電壓D．當實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示時，應對調(diào)“﹣”和“3”兩個接線柱的接線10．如圖所示，當開關S閉合前，電壓表測出的電壓是（）A．燈L1兩端的電壓 B．電源電壓C．燈L2兩端的電壓 D．燈L1和L2兩端的總電壓二、填空題11．如圖1所示，開關閉合時，兩個電壓表的指針的位置相同且如圖2所示，則L1兩端的電壓是V，L2兩端的電壓是V，電源電壓是V．12．如圖所示，開關閉合，電壓表測量的是兩端的電壓，若電源電壓是8V，電壓表的示數(shù)是3V，則燈L2兩端的電壓是V。13．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S電路正常工作，過了一會兒，燈熄滅，并且只有一個電表示數(shù)變大，若電路故障只發(fā)生一處，且只發(fā)生在燈L或電阻R上，那么故障是或者。14．如圖所示，電壓表測的是兩端的電壓，若電源電壓是6V，電壓表的示數(shù)是2V，則L2兩端的電壓是V．15．教室照明用了8個相同的日光燈，全部是并聯(lián)，已知一個日光燈正常發(fā)光時通過的電流是0.18A，晚自習時，8個日光燈全部打開，教室中干路導線中的電流是A．16．如圖所示的電路中，開關S閉合時，電壓表的示數(shù)為4.5V；開關S斷開時，電壓表的示數(shù)為3V，則這時燈L1及燈L2兩端的電壓分別是V和V。17．教室內(nèi)的5盞燈由同一開關控制，可以同時亮同時滅，則這5盞燈的連接方式是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；每盞燈正常發(fā)光時兩端電壓是V。18．在如圖所示電路中，兩盞燈的連接方式是聯(lián)。若兩盞燈完全相同，電源電壓為9V，閉合開關后，電壓表的示數(shù)為V。三、作圖題19．在如圖所示電路的“○”中填上電流表或電壓表的符號。()四、實驗題20．在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8(1)實驗中應選擇規(guī)格（相同/不同）的小燈泡。(2)在測L1兩端電壓時，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，L1不亮，原因可能是L1。(3)小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓？。理由是。(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如上表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價：。改進方法是：。參考答案：1．B2．B3．C4．B5．B6．C7．D8．D9．D10．A11．2.51012.512．L1513．L短路L斷路14．L14V15．1.44A16．