防犯罪安全教育課件守護你我，共建平安校園第一章認識犯罪與法律基礎(chǔ)什么是犯罪？犯罪的法律定義犯罪是指嚴重危害社會、違反刑法規(guī)定的行為。它不同于一般的違法行為，具有更嚴重的社會危害性。根據(jù)我國刑法規(guī)定,犯罪必須同時具備刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性兩個基本特征。犯罪的分類與特征民事違法違反民事法律規(guī)范的行為，如合同違約、侵權(quán)行為等，主要承擔(dān)民事賠償責(zé)任。行政違法違反行政管理法規(guī)的行為，如違章駕駛、擾亂公共秩序等，受到行政處罰。刑事犯罪嚴重危害社會、觸犯刑法的行為，具有最嚴重的法律后果，將受到刑事處罰。犯罪的三大核心特征1嚴重社會危害性犯罪行為對社會秩序、公共利益或他人權(quán)益造成實質(zhì)性危害，破壞社會和諧穩(wěn)定。2刑事違法性犯罪行為必須違反刑法的明確規(guī)定，刑法是認定犯罪的唯一法律依據(jù)。應(yīng)受刑罰處罰性刑罰的種類刑罰是國家對犯罪分子實施的懲罰措施，旨在懲治犯罪、教育改造罪犯、預(yù)防犯罪。我國刑法規(guī)定的刑罰分為主刑和附加刑兩大類，根據(jù)犯罪的嚴重程度和具體情況適用不同的刑罰。主刑管制對罪犯不予關(guān)押，但限制其一定自由的刑罰方法，期限為3個月以上2年以下。拘役短期剝奪犯罪分子人身自由，就近執(zhí)行并實行勞動改造的刑罰，期限為1個月以上6個月以下。有期徒刑在一定期限內(nèi)剝奪犯罪分子的人身自由，期限為6個月以上15年以下，數(shù)罪并罰最高可達20年。無期徒刑剝奪犯罪分子終身自由的刑罰方法，適用于罪行嚴重但不必判處死刑的犯罪分子。死刑剝奪犯罪分子生命的最嚴厲刑罰，只適用于罪行極其嚴重的犯罪分子。附加刑罰金強制犯罪分子向國家繳納一定數(shù)額金錢的刑罰方法，多用于經(jīng)濟犯罪和貪利性犯罪。剝奪政治權(quán)利剝奪犯罪分子參加國家管理和政治活動權(quán)利的刑罰，包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)等。沒收財產(chǎn)沒收犯罪分子個人所有財產(chǎn)的一部或全部的刑罰方法，適用于嚴重經(jīng)濟犯罪等。驅(qū)逐出境強制外國人離開中國境內(nèi)的刑罰方法，只適用于犯罪的外國人。重要提示：附加刑既可以獨立適用，也可以附加于主刑適用。青少年犯罪同樣要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任，法律不會因為年齡而完全豁免犯罪行為的后果。法律是保護我們的盾牌法律不僅懲治犯罪，更重要的是保護每一個守法公民的合法權(quán)益。當(dāng)我們遵守法律時，法律就是我們最堅實的保護屏障；當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時，法律就是我們尋求正義的有力武器。讓我們敬畏法律、學(xué)習(xí)法律、運用法律，做新時代的守法好公民。第二章青少年犯罪案例剖析青少年時期是人生的重要階段,也是價值觀形成的關(guān)鍵時期。然而,由于缺乏社會經(jīng)驗、法律意識淡薄或受到不良影響,部分青少年可能誤入歧途,走上違法犯罪的道路。通過真實案例的剖析,我們可以深刻認識到犯罪行為的嚴重后果,引以為戒,珍惜美好的青春年華,遠離違法犯罪。案例一：校園暴力的法律后果案件回顧2022年某中學(xué)發(fā)生了一起嚴重的校園暴力事件。幾名學(xué)生因瑣事與同學(xué)發(fā)生矛盾，在放學(xué)后將受害學(xué)生圍堵在校園角落，對其進行毆打和羞辱，導(dǎo)致受害學(xué)生多處受傷，心理受到嚴重創(chuàng)傷。法律判決經(jīng)公安機關(guān)調(diào)查取證，檢察院提起公訴，法院最終認定涉案學(xué)生構(gòu)成尋釁滋事罪。主要施暴者被判處有期徒刑一年，緩刑一年，其他參與者也受到相應(yīng)的法律處罰和行政處分。法律解讀即使是輕微的肢體傷害,只要情節(jié)惡劣、造成嚴重后果,就可能構(gòu)成刑事犯罪。校園暴力不是"小打小鬧",而是嚴重的違法行為,必將承擔(dān)法律責(zé)任。警示意義沖動是魔鬼,暴力解決不了任何問題,只會毀掉自己的前途。遇到矛盾要理性溝通,尋求老師、家長或?qū)W校的幫助,用合法方式解決問題。案例二：未成年人違法犯罪的警示案件經(jīng)過某市一名15歲的初中學(xué)生小李,原本品學(xué)兼優(yōu),但進入青春期后開始結(jié)交社會上的不良朋友。在這些"朋友"的慫恿下,小李逐漸沾染上吸煙、曠課、夜不歸宿等不良習(xí)慣。一次,為了滿足高消費需求,小李在"朋友"的教唆下,持刀搶劫了一名獨行的學(xué)生,搶走現(xiàn)金和手機。案發(fā)后,小李被公安機關(guān)抓獲。因其已滿14周歲且犯罪情節(jié)嚴重,法院依法判處其有期徒刑三年,緩刑三年。結(jié)交不良朋友受到不良影響,價值觀開始扭曲染上不良習(xí)慣吸煙、曠課、夜不歸宿高消費需求金錢觀念扭曲,欲望膨脹實施搶劫犯罪一失足成千古恨深刻教訓(xùn)：不良行為是違法犯罪的溫床。"小錯不斷,大錯難免",當(dāng)我們放松對自己的要求,沉迷于不良習(xí)慣時,就已經(jīng)站在了犯罪的邊緣。遠離不良誘惑,才能守護美好未來。案例討論通過以上兩個真實案例的分析,我們可以看到青少年犯罪往往不是偶然的,而是從小的不良行為逐步演變而來。讓我們一起思考以下問題,從中汲取教訓(xùn)。犯罪的根源是什么？法律意識淡薄,不知法、不懂法自控能力差,容易沖動行事受到不良環(huán)境和不良朋友的影響家庭教育缺失或?qū)W校教育不到位錯誤的價值觀和金錢觀如何避免走上違法犯罪道路？加強法律知識學(xué)習(xí),樹立法治觀念培養(yǎng)自制力,學(xué)會控制情緒慎重交友,遠離不良群體主動與家長、老師溝通,尋求正確引導(dǎo)樹立正確的人生觀和價值觀培養(yǎng)健康的興趣愛好,充實精神生活"千里之堤，潰于蟻穴。"犯罪往往從小的不良行為開始。我們要時刻警醒自己,防微杜漸,從日常小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做遵紀守法的好學(xué)生。第三章自我防范與守法意識預(yù)防犯罪的根本在于增強法治觀念和自律意識。作為青少年,我們不僅要學(xué)會保護自己免受侵害,更要從內(nèi)心深處樹立守法意識,自覺抵制各種不良誘惑。通過培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和正確的價值觀念,我們可以為自己的人生道路保駕護航,成為對社會有貢獻的守法公民。青少年如何預(yù)防犯罪？01珍惜美好生活，認清犯罪危害深刻認識犯罪行為對個人、家庭和社會的嚴重危害,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會和美好生活,樹立遠大理想。02杜絕不良行為，抵制不良誘惑遠離吸煙、酗酒、賭博、打架斗毆等不良行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷、不良信息等誘惑。03增強法治觀念，依法自律認真學(xué)習(xí)法律知識,明確法律底線,培養(yǎng)規(guī)則意識,做到心中有法、行為守法。04遵紀守法，防患于未然嚴格遵守校規(guī)校紀和社會公德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。正確的交友原則選擇品行端正、積極向上的朋友遠離有不良習(xí)慣和行為的人群學(xué)會拒絕不合理的要求在友情和原則之間,堅守底線健康的生活方式培養(yǎng)積極健康的興趣愛好合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時間積極參加學(xué)校和社區(qū)活動保持身心健康,擁有陽光心態(tài)守法公民的責(zé)任從小事做起，養(yǎng)成守法習(xí)慣守法不是空洞的口號,而是體現(xiàn)在日常生活的點點滴滴中。作為中學(xué)生,我們要從身邊的小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中踐行守法理念。在校園里遵守校規(guī)校紀,服從學(xué)校管理尊重老師和同學(xué),和諧相處愛護公共財物,維護校園環(huán)境誠信考試,不作弊不抄襲在家庭中尊敬父母長輩,孝順家人分擔(dān)家務(wù)勞動,培養(yǎng)責(zé)任感合理使用零花錢,不亂花錢按時回家,讓家人放心在社會上遵守公共秩序,文明禮讓愛護公共設(shè)施,保護環(huán)境遵守交通規(guī)則,安全出行尊重他人權(quán)益,不損人利己積極參與校園安全建設(shè)：我們不僅要做守法的學(xué)生,還要主動參與校園安全建設(shè)。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的安全隱患要及時報告,看到違紀違法行為要勇于制止或報告老師,共同營造安全和諧的校園環(huán)境。我承諾做守法公民我莊嚴承諾：自覺學(xué)習(xí)法律知識，增強法治觀念；遵守國家法律法規(guī)，履行公民義務(wù)；尊重他人合法權(quán)益，維護社會公平正義；從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名新時代的守法好公民！第四章防范性侵害安全教育性侵害是一個嚴肅而敏感的話題,但作為青少年,我們必須正視這一問題。性侵害不僅嚴重侵犯受害者的身體和尊嚴,更會給受害者造成長期的心理創(chuàng)傷。了解性侵害的危害、學(xué)會識別和防范性侵害、掌握自我保護的方法,是我們成長過程中必須學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。讓我們勇敢地面對這個話題,學(xué)會保護自己和他人。性侵害的定義與危害什么是性侵害？性侵害是指利用權(quán)威、暴力、威脅、欺騙或其他手段,違背他人意愿,對他人進行與性有關(guān)的侵犯行為。這些行為包括但不限于：不當(dāng)?shù)纳眢w接觸和撫摸強迫觀看或拍攝不雅照片、視頻語言性騷擾和性挑逗強迫發(fā)生性關(guān)系利用網(wǎng)絡(luò)進行性侵犯重要提示：性侵害不分性別,男孩和女孩都可能成為受害者。熟人作案的比例遠高于陌生人。性侵害的嚴重危害身體傷害可能造成身體損傷、疾病傳播,甚至危及生命安全。心理創(chuàng)傷導(dǎo)致恐懼、焦慮、抑郁、自卑等嚴重心理問題,影響一生。社會影響影響學(xué)習(xí)和社交,可能導(dǎo)致人際關(guān)系障礙和社會適應(yīng)困難。家庭沖擊給家庭帶來巨大痛苦,影響家庭和諧與幸福。如何識別和防范性侵害？了解身體界限我們的身體有私密部位,通常是泳衣遮蓋的地方。這些部位是私人的、神圣的,除了父母幫助清潔、醫(yī)生檢查治療等特殊情況外,任何人都不可以隨意觸碰。好的觸碰讓你感到舒適、安全、被關(guān)愛的觸碰,如父母的擁抱、朋友的擊掌等。不好的觸碰讓你感到不舒服、害怕、困惑的觸碰,特別是對私密部位的觸碰。不確定的觸碰讓你感到疑惑或不確定的觸碰,這時候要相信自己的感覺,及時告訴信任的成年人。防范性侵害的重要措施1提高警惕意識不要單獨與陌生人相處,不接受陌生人的食物和飲料,不輕易透露個人信息和行蹤。2學(xué)會拒絕面對不當(dāng)?shù)难哉Z或行為要勇敢說"不",明確表達自己的不適和拒絕。任何人讓你做讓你不舒服的事情,你都有權(quán)拒絕。3及時求助遇到可疑情況或受到侵害,要第一時間告訴父母、老師等信任的成年人,或撥打110報警。4保留證據(jù)如果不幸遭遇侵害,要盡量保留證據(jù)(如受傷照片、聊天記錄等),這對后續(xù)維權(quán)非常重要。記?。涸庥鲂郧趾Σ皇悄愕腻e！侵害者才是真正的犯罪者。不要因為恐懼或羞愧而隱瞞,勇敢說出來才能得到幫助和保護。真實案例分享案例：某小學(xué)防性侵教育成功案例某市一所小學(xué)長期開展防性侵安全教育。一次,五年級學(xué)生小雯發(fā)現(xiàn)鄰居叔叔對她有不恰當(dāng)?shù)难哉Z和行為。由于學(xué)校經(jīng)常進行相關(guān)教育,小雯立即意識到這是不對的行為。小雯回家后立即告訴了媽媽。媽媽非常重視,第一時間報警并帶孩子進行了心理疏導(dǎo)。警方迅速介入調(diào)查,最終將犯罪嫌疑人繩之以法。由于發(fā)現(xiàn)及時、處理得當(dāng),小雯避免了進一步的傷害。學(xué)校教育定期開展防性侵安全教育,提高學(xué)生自我保護意識識別危險學(xué)生能夠識別不當(dāng)行為,意識到自己可能面臨的危險及時告知第一時間告訴信任的成年人,尋求幫助和保護正確處理家長和警方迅速介入,避免更大傷害,懲治犯罪家長和老師如何協(xié)助建立安全防護網(wǎng)家長的責(zé)任與孩子建立信任關(guān)系,讓孩子愿意分享進行適齡的性教育和安全教育關(guān)注孩子的情緒和行為變化教會孩子識別危險信號相信孩子的話,不指責(zé)受害者學(xué)校的職責(zé)定期開展防性侵專題教育建立健全的安全管理制度設(shè)置心理咨詢和求助渠道加強教職工的背景審查和師德教育營造安全、尊重的校園文化第五章網(wǎng)絡(luò)安全與防詐騙互聯(lián)網(wǎng)為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大便利,但同時也暗藏著諸多風(fēng)險。網(wǎng)絡(luò)詐騙手段層出不窮,從虛假購物到冒充熟人,從釣魚網(wǎng)站到深偽技術(shù),騙子們不斷翻新花樣。作為數(shù)字時代的原住民,我們必須提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,學(xué)會識別和防范各類網(wǎng)絡(luò)詐騙,保護自己和家人的財產(chǎn)安全。網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手法網(wǎng)絡(luò)詐騙分子利用人們的信任、貪婪或恐懼心理,通過各種技術(shù)手段實施詐騙。了解常見的詐騙手法,是防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的第一步。虛假購物詐騙通過建立虛假購物網(wǎng)站或在社交平臺發(fā)布超低價商品信息,誘騙受害者付款后不發(fā)貨或發(fā)送假冒偽劣商品。冒充熟人詐騙通過盜取社交賬號或冒充親友、老師,以各種理由(如急需用錢、出事故等)向受害者借錢或索要錢財。深偽視頻詐騙利用人工智能技術(shù)合成假視頻,冒充政府官員、企業(yè)高管或名人,通過視頻通話實施詐騙,極具欺騙性。釣魚網(wǎng)站詐騙制作與正規(guī)網(wǎng)站極為相似的假網(wǎng)站,誘騙用戶輸入賬號密碼、銀行卡信息等敏感信息,從而盜取財產(chǎn)。游戲交易詐騙在游戲中以低價出售裝備、代練、充值等為誘餌,收款后拉黑或提供虛假服務(wù),專門針對青少年玩家。虛假中獎詐騙發(fā)送中獎信息,聲稱中了大獎,要求先支付稅費、手續(xù)費等,騙取錢財后消失。深偽技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)犯罪什么是深偽技術(shù)？深偽(Deepfake)是一種利用人工智能技術(shù),將一個人的面部特征、聲音和動作嫁接到另一個人身上的技術(shù)。這種技術(shù)可以制作出極為逼真的假視頻和假音頻,讓人難辨真假。深偽詐騙的危害犯罪分子利用深偽技術(shù),可以冒充任何人進行視頻通話,包括受害者的親友、領(lǐng)導(dǎo)甚至政府官員。由于視頻和聲音都極為逼真,受害者很容易上當(dāng)受騙。真實案例：深偽詐騙案件2023年,多地公安機關(guān)破獲了數(shù)起利用深偽技術(shù)實施詐騙的案件。在一起典型案例中,詐騙分子通過深偽技術(shù)合成了某公司總經(jīng)理的視頻,在視頻通話中要求財務(wù)人員緊急轉(zhuǎn)賬200萬元。由于視頻中的人物形象和聲音與總經(jīng)理完全一致,財務(wù)人員信以為真,差點造成巨額損失。幸好及時通過其他方式核實,才避免了損失。12023年初深偽詐騙案件開始出現(xiàn)22023年中案件數(shù)量快速增長,引起警方重視32023年底警方成功破獲多起重大案件,抓獲犯罪團伙4當(dāng)前加強防范宣傳,提高公眾識別能力防范提示：遇到通過視頻要求轉(zhuǎn)賬、提供賬號密碼等敏感操作的情況,一定要通過其他方式(如電話、當(dāng)面確認)核實對方身份,不要僅憑視頻就相信。防騙"三不三求"原則面對日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,我們需要掌握一套簡單實用的防騙原則。"三不三求"原則可以幫助我們在大多數(shù)情況下避免上當(dāng)受騙。三不原則不輕信不輕信網(wǎng)絡(luò)上的各種信息,特別是涉及金錢、個人隱私的信息不點擊不隨意點擊陌生鏈接、掃描不明二維碼,不下載來路不明的軟件不轉(zhuǎn)賬不輕易向陌生賬戶轉(zhuǎn)賬匯款,即使對方自稱是熟人也要核實三求原則求證朋友遇到疑問時,先向身邊的朋友、同學(xué)求證,聽取他人意見求助長輩遇到復(fù)雜情況,及時向父母、老師等長輩求助,不要自己硬扛求助警方發(fā)現(xiàn)詐騙或已經(jīng)受騙,立即撥打110報警,尋求專業(yè)幫助記住：天上不會掉餡餅，凡是要求先付款、先轉(zhuǎn)賬的都要警惕！當(dāng)你感到猶豫或不確定時，這往往是你的直覺在提醒你有危險。相信自己的直覺，多一份警惕就多一份安全。網(wǎng)絡(luò)安全小貼士在日常使用網(wǎng)絡(luò)的過程中,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,可以大大降低遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙和其他網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的概率。以下是一些實用的網(wǎng)絡(luò)安全建議。1保護個人信息不在公共場合隨意透露個人信息(姓名、地址、電話、身份證號等)不在社交平臺過度分享個人生活細節(jié)和行蹤設(shè)置復(fù)雜的密碼,不同平臺使用不同密碼定期更換密碼,不與他人共享賬號2使用正規(guī)渠道下載軟件要通過官方渠道或正規(guī)應(yīng)用商店網(wǎng)上購物選擇知名、信譽好的平臺支付時使用第三方擔(dān)保交易,不直接轉(zhuǎn)賬避免使用公共WiFi進行敏感操作(如網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬)3核實身份信息收到好友求助信息時,通過語音或視頻核實身份接到自稱公檢法、銀行等機構(gòu)的電話,掛斷后主動回撥官方電話核實不要被"緊急"、"限時"等字眼迷惑,保持冷靜思考4及時報警求助遇到可疑情況及時向家長、老師報告發(fā)現(xiàn)被騙后第一時間報警,保留聊天記錄等證據(jù)不要因為害怕或羞愧而隱瞞,及時止損最重要網(wǎng)絡(luò)安全，人人有責(zé)網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地,每個人都要為自己的網(wǎng)絡(luò)行為負責(zé)。我們不僅要保護好自己,也要提醒身邊的家人和朋友提高警惕。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)詐騙信息時,及時舉報;當(dāng)你看到他人可能受騙時,主動提醒。讓我們共同營造一個安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。第六章交通安全與公共安全意識交通安全和公共安全是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氈匾暤闹匾獌?nèi)容。每年都有大量的交通事故和公共安全事件發(fā)生,給人民生命財產(chǎn)造成重大損失。作為青少年,我們要樹立安全意識,掌握基本的安全知識和技能,在日常生活中做到文明出行、遵守規(guī)則,既保護自己也尊重他人,共同維護公共安全。交通安全基本知識交通事故是威脅青少年安全的主要因素之一。遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,是保障自身安全的重要前提。步行安全走人行道在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時靠路邊行走,不在馬路上追逐打鬧過馬路看信號過馬路走斑馬線,遵守紅綠燈,做到"紅燈停,綠燈行,黃燈等一等"注意觀察過馬路前左右觀察,確認安全后快速通過,不低頭玩手機不翻越護欄不翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,不橫穿馬路騎車安全年齡要求未滿12周歲不騎自行車上路,未滿16周歲不騎電動車遵守規(guī)則騎車走非機動車道,不逆行,轉(zhuǎn)彎前要減速并打手勢示意注意安全不騎車帶人,不雙手離把,不互相追逐或曲折競駛正確裝備騎車時戴好頭盔,夜間騎車要有照明設(shè)備,穿著醒目的衣服乘車安全等候安全在站臺或指定地點候車,不在車道上攔車上下車安全待車停穩(wěn)后依次上下車,不擁擠推搡車內(nèi)安全系好安全帶,不把頭手伸出窗外,不在車內(nèi)打鬧緊急情況了解安全錘、滅火器位置,遇緊急情況聽從指揮有序撤離公共場所安全注意事項在商場、車站、公園等公共場所活動時,我們需要提高安全意識,既要保護好自己的人身和財產(chǎn)安全,也要遵守公共秩序,尊重他人權(quán)益。人員密集場所在商場、車站等人多的地方,要時刻注意周圍環(huán)境,避免走失。與家人保持聯(lián)系,記住家長電話。遇到擁擠時不要慌亂,聽從工作人員指揮。財物保管隨身攜帶的書包、錢包等貴重物品要妥善保管,不要隨意放置。在公共場所使用手機時要警惕,防止被搶奪。不炫耀財物,避免引起歹徒注意。應(yīng)急準備進入陌生場所時,留意安全出口、消防設(shè)施的位置。遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)情況,保持冷靜,按照應(yīng)急指示有序撤離,不要乘坐電梯。遇到緊急情況怎么辦？保持冷靜,不要驚慌迅速評估周圍環(huán)境和危險程度及時撥打報警電話110或其他急救電話在保證自身安全的前提下幫助他人聽從現(xiàn)場工作人員或警察的指揮重要電話要記牢110-報警電話119-火警電話120-急救電話122-交通事故報警12345-政府服務(wù)熱線安全教育總結(jié)與倡議通過本次防犯罪安全教育課程的學(xué)習(xí),我們系統(tǒng)了解了犯罪的危害、法律的作用,以及如何在日常生活中保護自己。安全教育不僅僅是知識的傳授,更重要的是培養(yǎng)我們的安全意識和自我保護能力。讓我們將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際行動,做守法好公民,共建平安校園。認清危害深刻認識犯罪、暴力、侵害等行為的嚴重危害性學(xué)會保護掌握自我保護的方法和技能,提高防范意識遵紀守法自覺遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀,做守法公民共同維護積極參與校園安全建設(shè),營造和諧環(huán)境我們的倡議增強法治觀念認真學(xué)習(xí)法律知識,樹立法治思維,明確法律底線,做到心中有法、行為守法。提高安全意識時刻保持警惕,學(xué)會識別和防范各種安全風(fēng)險,掌握自我保護的方法和技能。遠離不良行為自覺抵制不良誘惑,遠離違法犯罪,珍惜美好青春,不讓一時沖動毀掉美好未來。營造安全環(huán)境積極參與校園安全建設(shè),發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,共同營造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?；迎h(huán)節(jié)：你會怎么做？讓我們通過幾個情景問題來檢驗一下學(xué)習(xí)成果。請認真思考每個情景,想一想如果是你,會采取什么行動？情景一：校園欺凌你發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)小明經(jīng)常被幾個高年級的學(xué)生欺負,他們威脅小明不許告訴老師,否則會打得更狠。小明不敢反抗,每天都很害怕。你會怎么做？A.不管閑事,怕被牽連B.立即告訴老師或家長C.安慰小明,幫他一起想辦法D.聯(lián)合其他同學(xué)一起反抗正確做法：選B或C。遇到校園欺凌,要勇敢地站出來,及時告訴老師、家長或報警。暴力不能解決問