中考經(jīng)典考點(diǎn)語(yǔ)文真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）氣氛（fēn）糾正（jiū）B.惟妙惟肖（xiào）恍惚（huǎng）掙扎（zhēng）C.氣概（gài）攪拌（jiǎo）恍惚（huǎng）D.潛移默化（qián）氣氛（fēn）掙扎（zhèng）答案：C2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖氣概攪拌B.潛移默化氣氛掙扎C.惟妙惟肖氣概掙扎D.潛移默化氣氛攪拌答案：C3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成。B.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成！C.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成？D.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成。答案：A4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。B.通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。D.這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。答案：B5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在唱歌。C.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在歡笑。D.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在微笑。答案：B6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。B.他雖然生病了，仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。C.他雖然生病了，但是仍然來(lái)上學(xué)。D.他雖然生病了，仍然來(lái)上學(xué)。答案：B7.下列句子中，成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他做事總是馬馬虎虎，敷衍了事。B.他做事總是馬馬虎虎，敷衍了事。C.他做事總是馬馬虎虎，敷衍了事。D.他做事總是馬馬虎虎，敷衍了事。答案：A8.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。C.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。答案：A9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成。B.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成！C.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成？D.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成。答案：A10.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在唱歌。C.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在歡笑。D.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在微笑。答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）氣氛（fēn）糾正（jiū）B.惟妙惟肖（xiào）恍惚（huǎng）掙扎（zhēng）C.氣概（gài）攪拌（jiǎo）恍惚（huǎng）D.潛移默化（qián）氣氛（fēn）掙扎（zhèng）答案：AC2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖氣概攪拌B.潛移默化氣氛掙扎C.惟妙惟肖氣概掙扎D.潛移默化氣氛攪拌答案：AC3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成。B.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成！C.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成？D.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成。答案：AD4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。B.通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。D.這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。答案：BD5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在唱歌。C.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在歡笑。D.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在微笑。答案：BC6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。B.他雖然生病了，仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。C.他雖然生病了，但是仍然來(lái)上學(xué)。D.他雖然生病了，仍然來(lái)上學(xué)。答案：AB7.下列句子中，成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他做事總是馬馬虎虎，敷衍了事。B.他做事總是馬馬虎虎，敷衍了事。C.他做事總是馬馬虎虎，敷衍了事。D.他做事總是馬馬虎虎，敷衍了事。答案：AC8.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。C.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。答案：BD9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成。B.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成！C.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成？D.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成。答案：AD10.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在唱歌。C.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在歡笑。D.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在微笑。答案：BC三、判斷題（每題2分，共10題）1.“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話使用了比喻的修辭手法。（）答案：正確2.“他的聲音像黃鶯一樣動(dòng)聽(tīng)”這句話使用了比喻的修辭手法。（）答案：正確3.“他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人”這句話沒(méi)有語(yǔ)病。（）答案：正確4.“他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成！”這句話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。（）答案：錯(cuò)誤5.“花兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳舞”這句話使用了比喻的修辭手法。（）答案：正確6.“他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)”這句話關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用正確。（）答案：正確7.“他做事總是馬馬虎虎，敷衍了事”這句話成語(yǔ)使用正確。（）答案：錯(cuò)誤8.“通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性”這句話沒(méi)有語(yǔ)病。（）答案：正確9.“他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成？”這句話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。（）答案：錯(cuò)誤10.“花兒在風(fēng)中搖曳，像是在唱歌”這句話使用了比喻的修辭手法。（）答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話的含義。答案：這句話的意思是，在知識(shí)的山峰上，只有勤奮才能開(kāi)辟道路；在知識(shí)的海洋中，只有刻苦才能作船渡過(guò)。它強(qiáng)調(diào)了勤奮和刻苦在學(xué)習(xí)中的重要性。2.簡(jiǎn)述“他的聲音像黃鶯一樣動(dòng)聽(tīng)”這句話的修辭手法及其作用。答案：這句話使用了比喻的修辭手法，將“他的聲音”比作“黃鶯”，生動(dòng)形象地描繪了聲音的動(dòng)聽(tīng)，增強(qiáng)了語(yǔ)言的表達(dá)力。3.簡(jiǎn)述“他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人”這句話的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)及其作用。答案：這句話使用了“不僅……而且……”的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，表示遞進(jìn)關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了他在學(xué)習(xí)成績(jī)和樂(lè)于助人兩個(gè)方面都表現(xiàn)突出。4.簡(jiǎn)述“他做事總是馬馬虎虎，敷衍了事”這句話的成語(yǔ)使用是否正確，并說(shuō)明理由。答案：這句話的成語(yǔ)使用不正確?！榜R馬虎虎”和“敷衍了事”都是形容做事不認(rèn)真、不仔細(xì)的詞語(yǔ)，重復(fù)使用顯得累贅，不符合語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔性原則。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。答案：這句話強(qiáng)調(diào)了勤奮和刻苦在學(xué)習(xí)中的重要性。它告訴我們，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索、不斷進(jìn)步的過(guò)程，只有通過(guò)勤奮和刻苦，才能克服困難，取得進(jìn)步。這句話激勵(lì)我們要有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難，勇往直前。2.討論“他的聲音像黃鶯一樣動(dòng)聽(tīng)”這句話的修辭手法及其作用。答案：這句話使用了比喻的修辭手法，將“他的聲音”比作“黃鶯”，生動(dòng)形象地描繪了聲音的動(dòng)聽(tīng)，增強(qiáng)了語(yǔ)言的表達(dá)力。這種修辭手法使得語(yǔ)言更加生動(dòng)形象，更容易引起讀者的共鳴，增強(qiáng)了語(yǔ)言的藝術(shù)感染力。3.討論“他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人”這句話的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)及其作用。答案：這句話使用了“不僅……而且……”的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，表示遞進(jìn)關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了他在學(xué)習(xí)成績(jī)和樂(lè)于助人兩個(gè)方面都表現(xiàn)突