【語(yǔ)文】廣東省佛山市元甲學(xué)校二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題（含答案）1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。jīdàn

wēnnuǎn

shāokǎo

rènao

mínzú

bèiké

yuànyì

bāngzhù

xǐzǎo

zhōuwéi

2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（1）行（háng

xíng）人在潔白的雪地上留下了一行行（háng

xíng）腳印。（2）弟弟拿杯子去倒（dào

dǎo）水，不小心摔倒（dǎo

dǎo）了。3．查字典填空。字音序部首再查幾畫(huà)組詞路____________________越____________________挑____________________4．比一比，再組詞。采()

傳()

便()

甘()

西()彩()

轉(zhuǎn)()

使()

甜()

灑()5．生活與實(shí)踐。說(shuō)話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，能讓聽(tīng)的人感到舒服。比如，在疫情期間和媽媽逛超市的時(shí)候，看到一位叔叔把口罩摘下來(lái)，放進(jìn)了口袋里，你會(huì)怎么勸他戴上呢？試著寫(xiě)幾句話。_______________________6．我會(huì)按要求寫(xiě)句子用“游走了

地

搖頭擺尾

魚(yú)兒

活潑的”組成一句話。_______________________________________7．按課文內(nèi)容填空。（1）學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》，我知道了春節(jié)的習(xí)俗是_____________、_____________。每年的農(nóng)歷_____________是中秋節(jié)，端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的詩(shī)人_____________。（2）《“貝”的故事》告訴我們，古人把_____________當(dāng)作錢(qián)幣，所以用“貝”作偏旁的字，大多與_____________有關(guān)。（3）畢竟_____________，風(fēng)光_____________。接天_____________，映日_____________。這首詩(shī)是_____________代詩(shī)人_____________寫(xiě)的。這首詩(shī)描寫(xiě)的是_____________（季節(jié)）的景色。我還知道《_____________》也是描寫(xiě)這個(gè)季節(jié)的詩(shī)。（4）大自然中有許多天然的指南針，晴天_____________是忠實(shí)的向?qū)?，晚上_____________是指路的明燈，陰雨天_____________來(lái)幫忙。（5）爸爸總是喜歡熱心幫助周?chē)欣щy的人，他教育我：“與其_____________，______________?！?．我能把內(nèi)容補(bǔ)充完整。（1）、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，________________。（2）、春雨__________，夏滿__________。（3）、接天__________，映日荷花別樣紅。（4）、唯德學(xué)，__________，__________，當(dāng)自礪。（5）、“____________________”告訴我們做小事情也要講誠(chéng)信。（6）、__________到，人歡笑，__________窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，__________，__________小巷人如潮。（7）、這個(gè)學(xué)期，我還讀了很多有意思的書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)是《__________》。我喜歡的原因是：_____________。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。花鐘小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，就請(qǐng)小山羊想辦法。小山羊送給小白兔三盆花——牽?；?、午時(shí)花、夜來(lái)香。太陽(yáng)出來(lái)了，小白兔還在睡覺(jué)。牽?；◤堥_(kāi)喇叭喊：“小自兔，起床了！”太陽(yáng)升到頭頂，小白兔還在跳舞，午飯也忘了吃。午時(shí)花開(kāi)了，笑嘻嘻地叫：“小白免，該吃飯了！”天黑了，小白免還不想睡覺(jué)。夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)小嘴輕輕唱著：“小白免，八點(diǎn)了，快睡吧！”小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺(jué)再也不會(huì)忘記了。9、短文有()個(gè)自然段，小山羊送小白兔()盆花。10、小山羊送給小白兔什么花？對(duì)的打“√”。牽?；ǎ?/p>

）午時(shí)花（

）夜來(lái)香（

）太陽(yáng)花（

）11、小白兔有了這三種花再也不會(huì)忘記什么？用“”畫(huà)出來(lái)。12、讀短文，連一連。午時(shí)花

在早晨開(kāi)放牽牛花

在中午開(kāi)放夜來(lái)香

在晚上開(kāi)放閱讀下面文章，并完成練習(xí)。找刺猬一天，一只小松鼠出門(mén)玩耍，看見(jiàn)刺猬媽媽哭紅了眼，奇怪地問(wèn)道：“刺猬媽媽，什么事讓你這么傷心呀？”刺猬媽媽說(shuō)：“我的孩子找不到了（）你可以陪我去找找嗎（）”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“小刺猬長(zhǎng)什么樣兒呢？”刺猬媽媽說(shuō)：“和我一樣，它的身上有許多刺?！毙∷墒蠛痛题瑡寢寔?lái)到山上。突然，小松鼠指著一棵大樹(shù)叫起來(lái)：“刺猬媽媽，快看，我找到小刺猬了，它正把自己掛在樹(shù)枝上玩呢！”刺猬媽媽見(jiàn)了，搖搖頭說(shuō)：“這不是我的孩子，這是毛栗子，我的孩子比它大多了。”小松鼠和刺猬媽媽來(lái)到山下。小松鼠看見(jiàn)許多仙人球，又以為是小刺猬，它沒(méi)有遲疑，果斷地大聲叫道：“刺猬媽媽，快來(lái)看，我找到小刺猬了，它正把自己埋在土里呢！”刺猬媽媽見(jiàn)了，哭笑不得：“傻孩子，這也不是我的孩子，我的孩子長(zhǎng)得和我一樣，有頭、有腳、還會(huì)動(dòng)呢?！毙∷墒舐?tīng)了，漲紅了臉，心想：我要是看仔細(xì)些，就不會(huì)認(rèn)錯(cuò)了。后來(lái)，刺猬媽媽在白菜地里找到了小刺猬，它正在白菜地里找食物呢！13、給文中畫(huà)線的句子打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。14、這篇短文講的是小松鼠__________________的故事。15、認(rèn)真再讀讀故事，填空。為了找到小刺猬，小松鼠來(lái)到了____________【哪里】和______________【哪里】。尋找時(shí)，他把________和_________當(dāng)成了小刺猬，因?yàn)樗鼈僟____________。16、我能寫(xiě)出和“傷心”意思相近的兩個(gè)詞：_________、___________。聯(lián)系上下文，我知道“果斷”的意思是_______________。17、從這個(gè)故事中，你明白了什么道理？______________________18、看圖寫(xiě)話。圖中的人物都有誰(shuí)？他們分別在做什么？仔細(xì)觀察圖片，簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)吧！【參考答案】1．雞蛋

溫暖

燒烤

熱鬧

民族貝殼

愿意

幫助

洗澡

周?chē)?．（1）xíng

háng（2）dào

dǎo【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況。（1）“行”[xíng]走：步～。[háng]行列：雙～。故分別選“xíng、háng”。（2）“倒”[dǎo]豎立的東西躺下來(lái)：摔～。[dào]把容器反轉(zhuǎn)或傾斜使里面的東西出來(lái)：～水。故分別選“dào、dǎo”。3．

L

足

6

道路

Y

走

5

越過(guò)

T

扌

6

挑水【詳解】本題考查了查字典和組詞，用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫(xiě)，再查音節(jié)，用部首查字法要先知道這個(gè)字的部首，然后知道除部首外還有多少畫(huà)。路：音序是讀音第一個(gè)字母的大寫(xiě)“L”，部首是“足”，除部首外還有“6”畫(huà)，可組詞：道路；越：音序是讀音第一個(gè)字母的大寫(xiě)“Y”，部首是“走”，除部首外還有“5”畫(huà)，可組詞：越過(guò)；挑：音序是讀音第一個(gè)字母的大寫(xiě)“T”，部首是“扌”，除部首外還有“6”畫(huà)，可組詞：挑水。4．

采用

傳遞

方便

甘心

東西

彩色

轉(zhuǎn)身

使者

香甜

灑水【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)意思，掌握音形義才能正確作答。采：開(kāi)采、采風(fēng)；彩：彩筆、彩虹。傳：流傳、宣傳；轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)頭、轉(zhuǎn)讓。便：便利、便車(chē)；使：使用、使勁。甘：甘愿、甘草；甜：甜蜜、甘甜。西：西風(fēng)、西方；灑：灑落、灑脫。5．叔叔您好，為了您自己和大家的安全，請(qǐng)把口罩帶上可以嗎？6．活潑的魚(yú)兒搖頭擺尾地游走了?！窘馕觥靠疾檫B詞成句?？衫谩霸鯓拥聂~(yú)兒怎樣走了”來(lái)組句?！盎顫姷摹毙揎楐~(yú)兒，“搖頭擺尾”其后接“地”再接動(dòng)作“游走了”?？芍腔顫姷聂~(yú)兒搖頭擺尾地游走了。7．

包餃子

放鞭炮

八月十五

屈原

貝殼

錢(qián)

西湖六月中

不與四時(shí)同

蓮葉無(wú)窮碧

荷花別樣紅

宋

楊萬(wàn)里

夏季

小池

太陽(yáng)

北極星

大樹(shù)

錦上添花

不如雪中送炭【解析】本題考查傳統(tǒng)節(jié)日、課文理解、詩(shī)句識(shí)記、文學(xué)常識(shí)、諺語(yǔ)俗語(yǔ)等。根據(jù)課文內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會(huì)默寫(xiě)。（1）中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日主要有：春節(jié)（農(nóng)歷正月初一）；元宵節(jié)（農(nóng)歷正月十五）；寒食節(jié)（冬至后的105或106天）；清明節(jié)（公歷4月5日后）；端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）；七夕節(jié)（農(nóng)歷七月初七）；中元節(jié)（農(nóng)歷七月十五）；中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五）；重陽(yáng)節(jié)（農(nóng)歷九月初九）；除夕（農(nóng)歷十二月廿九或三十）等。春節(jié)的習(xí)俗有：包餃子、放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)等。端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的詩(shī)人屈原。（2）選自課文《“貝”的故事》。主要寫(xiě)了“貝”字的形狀和古人把貝殼當(dāng)作飾品和錢(qián)幣的原因，并列出了一些用“貝”作偏旁的字。告訴我們，古人把貝殼當(dāng)作錢(qián)幣，所以用“貝”作偏旁的字，大多與錢(qián)有關(guān)。（3）出自宋代楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》。全文：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這是一首描寫(xiě)西湖六月美麗景色的詩(shī)，這首詩(shī)是詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)的典范作品。再寫(xiě)出一首描寫(xiě)夏季景色的詩(shī)即可。示例：《聞蟬》。（4）選自《要是你在野外迷了路》，這是一首以自然科學(xué)為題材的兒童詩(shī)歌，向孩子介紹了在自然中很多細(xì)微的、能幫助人們識(shí)別方向的自然現(xiàn)象，這首詩(shī)歌易懂，很能引起孩子們對(duì)大自然的興趣，并使他們懂得大自然中的很多現(xiàn)象，只有細(xì)心的孩子才能觀察到。結(jié)合原文：太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)方向。中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹(shù)影指著北方。北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖。要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙，樹(shù)葉稠的一面是南方，樹(shù)葉稀的一面是北方?？芍鸢浮＃?）“與其錦上添花，不如雪中送炭”的意思是與其別人好的時(shí)候跑去賀喜，不如別人苦的時(shí)候送去幫助。8．

二月春風(fēng)似剪刀

驚春清谷天

芒夏暑相連

蓮葉無(wú)窮碧

唯才藝

不如人

小信成則大信立

春節(jié)

貼

看花燈

大街

西游記

書(shū)中的人物神通廣大，內(nèi)容精彩有趣9．9、

5##五

3##三

10、牽牛花

午時(shí)花

夜來(lái)香

11、小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺(jué)再也不會(huì)忘記了。

12、【解析】9、本題考查的是數(shù)自然段，以及尋找關(guān)鍵句。根據(jù)原文的內(nèi)容進(jìn)行分析，可以得出總共有5個(gè)自然段，根據(jù)文段的內(nèi)容可以得出小山羊送小白兔3盆花。10、本題考查的是對(duì)內(nèi)容的理解和分析。根據(jù)原文的內(nèi)容“小山羊送給小白兔三盆花——牽?；ā⑽鐣r(shí)花、夜來(lái)香?！笨梢缘贸鲂∩窖蛩徒o小白兔的花。11、本題考查的是尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析，從“小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺(jué)再也不會(huì)忘記了?！笨梢缘贸鲂“淄糜辛诉@三種花之后不會(huì)忘記的內(nèi)容。12、本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容：太陽(yáng)出來(lái)了，小白兔還在睡覺(jué)。牽牛花張開(kāi)喇叭喊：“小自兔，起床了！”太陽(yáng)升到頭頂，小白兔還在跳舞，午飯也忘了吃。午時(shí)花開(kāi)了，笑嘻嘻地叫：“小白免，該吃飯了！”天黑了，小白免還不想睡覺(jué)。夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)小嘴輕輕唱著：“小白免，八點(diǎn)了，快睡吧！”可以得出三種不同的花的開(kāi)放時(shí)間。13、，

？

114、幫刺猬媽媽找小刺猬

115、

山上

山下

毛栗子

仙人球

身上都有許多刺

116、

難過(guò)

悲傷

沒(méi)有遲疑

117、做事不能太粗心，要仔細(xì)?！窘馕觥?3、此題考查加標(biāo)點(diǎn)。逗號(hào)是句子中短暫的停頓，句號(hào)表示一句話完了之后的停頓，問(wèn)號(hào)是表示有疑而問(wèn)。據(jù)此加標(biāo)點(diǎn)為：我的孩子找不到了，你可以陪我去找找嗎？14、本題考查文章內(nèi)容的概括。結(jié)合文中“猬媽媽說(shuō)：‘我的孩子找不到了，你可以陪我去找找嗎？’”“小松鼠和刺猬媽媽來(lái)到山上?！薄靶∷墒蠛痛题瑡寢寔?lái)到山下。”可知，這篇短文講的是小松鼠幫刺猬媽媽找小刺猬的故事。15、此題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合文中“小松鼠和刺猬媽媽來(lái)到山上?！薄斑@不是我的孩子，這是毛栗子，我的孩子比它大多了?！薄靶∷墒蠛痛题瑡寢寔?lái)到山下?！薄靶∷墒罂匆?jiàn)許多仙人球，又以為是小刺猬”可知，為了找到小刺猬，小松鼠來(lái)到了山上和山下。尋找時(shí)，他把毛栗子和仙人球當(dāng)成了小刺猬，因?yàn)樗鼈兩砩隙加性S多刺，