《人性的愛撫》語文閱讀理解試題答案

《人性的愛撫》閱讀答案1

《人性的愛撫（U分）》閱讀答案人性的愛撫（11分）

⑴這是個不大的小鎮(zhèn)。中午的街道寂寥無人。樹葉都打著卷,

暗淡而倦怠地奔拉著。偶爾有一陣風，也極微小極細弱，還元感

覺到，就消逝在熱氣中了。

⑵店鋪的男人不禁有些困乏，趴在柜臺上打起盹兒來。朦朧

中，他被一陣聲音驚醒?？块T的地方，一個年輕人正向里邊探頭

探腦地張望著。他正要問些什么，年輕人突然又退了出去。他警

惕地四下打量了一下自己的鋪面，發(fā)現(xiàn)并無異樣。他正要繼續(xù)打

盹，年輕人又探頭進來。

⑶“你要買點什么？“他不失時機地問。

（4）“我，我……”年輕人有些慌亂，支支吾吾半天，也沒說

出什么來。他覺得事情有些蹊蹺，就仔細打量起這個年輕人：除

了滿身的疲憊和蓬亂的頭發(fā)外，穿戴還算整齊；最顯眼的，是他

背后的那把古琴，顏色紅紅的，像一簇火焰在燃燒。

⑸“你到底有什么事？”這次問話時，他故意讓自己的語氣

變得耐心些。

（6）“我，我是個學生，要參加來年高考，考試之前，我想去

市里師范學校找個老師輔導輔導……”男人很機敏：“那你是問

去市里的路吧？”

（7）“不，不，我不是……我父親老早就去世了，母親養(yǎng)我已

經(jīng)很吃力了，我想，我想為你彈支曲子……”年輕人似乎用盡了

自己所有的力氣和勇氣。

⑻聽了年輕人的一番話，男人這才明白了，剛要開口，突

然簾子一撩，從里屋走出一個睡眼惺怯的女人。“出去，出去,

你們這號人我見得多了，無非就是編個謊話騙錢，沒門！”女人

說話像連珠炮一樣。

⑼男人似乎沒有聽到女人在說些什么，他起身把自己坐的

凳子拿過來，輕輕地放下：“孩子，坐下來，彈一曲吧?！叭缓蟊?/p>

靜靜地站立在一旁，欣賞而又專注地看著年輕人。樂聲響起，偌

大的店鋪里，頓時像有一股清泉汩汩流淌，又似有一陣清風幽

幽吹拂，時而低沉，時而綿長，營造出一種高雅曼妙的意境。

⑩一曲終了，男人覺得他已明白了一切。就在他走向那個放

著營業(yè)款的抽屜時，女人快步上前，一把按在抽屜上，又開始

數(shù)落起來。男人有些不耐煩了：“我不相信他是個騙子，至少，他

的琴聲是純潔的！”

（11）幾年后，一位在音樂上頗有造詣的老師，在大學課堂上

為學生講起了這個故事：”……我在去那家店鋪前，已經(jīng)去?很

多家，但都被轟了出來，冷眼、嘲笑甚至是謾罵，幾乎使我喪失

了繼續(xù)求助的勇氣。其實，不瞞大家……那個中午我看到店鋪默

里的男人睡著了，心里陡然升起了一種從未有過的邪念一一偷

一筆錢，甚至我當時想，即使在這里不成功，我也要在下一個

地方得到它。然而那個男人平和地接納了我，他給了我錢，更重

要的是，他那句‘至少他的琴聲是純潔的‘像一道耀眼的光芒,

映照在我的心靈深處，蕩滌著我內(nèi)心的污垢，把我從那個危險

的邊緣拉了回來?！?/p>

（12）“是的，”他說“一顆在困境中的心靈本已脆弱，但在人

性這雙大手的愛撫下，即將跌倒的生命又重新站了起來，因為

沒有一個靈魂自愿蒙塵」

14、開頭的環(huán)境描寫對后文的情節(jié)發(fā)展有什么作用？（2分）

15、第11段中那位老師說他當時“心里陡然升起了一種從

未有過的邪念”，前文的哪些具體描寫可以看出他出他當時有過

的“邪念”？（3分）

16、文中兩次描寫店鋪女主人的作用是以女主人的反襯另主

人的。（2分）

17、根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，回答下面兩個問題。（4分）

（1）第8段中寫道“聽了年輕人的一番話，男人這才明白

了“，此時男人明白了什么？

（2）第10段中寫道“一曲終了，男人覺得他已明白了一切”,

此時男人又明白了什么？

參考答案：

14、（2分）為下文寫店鋪男人打盹，年輕人伺機行竊作鋪

墊。

15、（3分）

（1）年輕人向里面探頭探腦地張望，被人發(fā)現(xiàn)后又突然退

了出去。

（2）當?shù)曛魅苏^續(xù)打盹的時候，年輕人又探頭進來。

（3）當?shù)曛魅藛査I什么的時候，年輕人有些慌亂，反支

吾吾半天也沒說出什么來。

16、（2分）刻薄（多疑冷漠）友善（信任溫和）

17、（4分）

（1）年輕人的意思是說他家境貧困，無力求學，想通過給

人彈琴來賺取學費。

（2）這人年輕人確實是一個學琴的孩子，而且琴技高超，他

前面所說的話都是真的。

《人性的爰撫》閱讀答案2

人性的愛撫

(1)這是個不大的小鎮(zhèn)。中午的街道寂寥無人。樹葉都打

著卷，暗淡而倦怠地聾拉著。偶爾有一陣風，也極微小極細弱,

還未感覺到，就消逝在熱氣中了。

(2)店鋪的男人不禁有些困乏，隊在柜臺上打起盹兒來。

朦朧中，他被一陣聲音驚醒?？块T的地方，一個年輕人正向里邊

探頭探腦地張望著。他正要問些什么，年輕人突然又退了出去。

他警惕地四下打量了一下自己的鋪面，發(fā)現(xiàn)并無異樣。他正要繼

續(xù)打盹，年輕人又探頭進來。

(3)“你要買點什么？“他不失時機地問。

(4)“我，我……”年輕人有些慌亂，支支吾吾半天，也沒

說出什么來。他覺得事情有些蹊蹺，就仔細打量起這個年輕人:

除了滿身的疲憊和蓬亂的頭發(fā)外，穿戴還算整齊；最顯眼的，是

他背后的那把古琴，顏色紅紅的，像一簇火焰在燃燒。

(5)“你到底有什么事？”這次問話時，他故意讓自己的語

氣變得耐心些。

(6)“我，我是個學生，要參加來年高考，考試之前，我想

去市里師范學校找個老師輔導輔導……”男人很機敏：“那你是

問去市里的路吧？”

(7)“不，不，我不是……我父親老早就去世了，母親養(yǎng)我

已經(jīng)很吃力了，我想，我想為您彈支曲子……”年輕人似乎月盡

了自己所有的力氣和勇氣。

(8)聽了年輕人的一番話，男人這才明白了，剛要開口，突

然簾子一撩，從里屋走出一個睡眼惺松的女人?！俺鋈ィ鋈?

你們這號人我見得多了，無非就是編個謊話騙錢，沒門！”女人

說話像連珠炮一樣。

(9)男人似乎沒有聽到女人在說些什么，他起身把自己坐

的凳子拿過來，輕輕地放下：“孩子，坐下來，彈一曲吧。”然后

便靜靜地站立在一旁，欣賞而又專注地看著年輕人。樂聲響起,

偌大的店鋪里，頓時像有一股清泉汩汩流淌，又似有一陣清風

幽幽吹拂，時而低沉，時而綿長，營造出一種高雅曼妙的意境。

(10)一曲終了，男人覺得他已明白了一切。就在他走向那

個放著營業(yè)款的拍屜時，女人快步上前，一把按在抽屜上，又

開始數(shù)落起來。男人有些不耐煩了：“我不相信他是個騙子，至

少，他的琴聲是純潔的！”

(11)幾年后，一位在音樂上頗有造詣的老師，在大學課堂

上為學生講起了這個故事：”……我在去那家店鋪前，已經(jīng)云了

很多家，但都被轟了出來，冷眼、嘲笑甚至是謾罵，幾乎使我喪

失了繼續(xù)求助的勇氣。其實，不瞞大家……那個中午我看到店鋪

里的男人睡著了，心里陡然升起了一種從未有過的邪念一一偷

一筆錢，甚至我當時想，即使在這里不成功，我也要在下一個

地方得到它。然而那個男人平和地接納了我，他給了我錢，更重

要的是，他那句‘至少他的琴聲是純潔的‘像一道耀眼的光芒，

映照在我的心靈深處，蕩滌著我內(nèi)心的塵垢，把我從那個危險

的邊緣拉了回來J

(12)“是的，”他說?！耙活w在困境中的心靈本已脆弱，但

在人性這雙大手的愛撫下，即將跌倒的生命又重新站了起來，

因為沒有一個靈魂自愿蒙塵J

小題L開頭的環(huán)境描寫有什么作生？(2分)

小題2：第(11)段中那位老師說他當時“心里陡然升起了

一種從未有過的邪念”，前文的哪些具體描寫可以看出他當時有

過“邪念”？請從文中找出兩處依據(jù)來。(2分)

(1)

(2)

小題3：文中兩次描寫店鋪女主人的作用是什么？(2分)

小題4：根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，回答下面兩個問題。(3分)

(1)第⑧段中寫道“聽了年輕人的一番話，男人這才明白了”,

此時男人明白了什么？

(2)第⑩段中寫道“一曲終了，男人覺得他已明白了一切”，

此時男人又明白了什么？

小題5：根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，結合鏈接材料，圍繞“當

今社會需要‘人性的愛撫這個話題談談你的認識。(要求見解

深刻，理由充分，不少于50字)(4分)

【鏈接材料】

(l)20xx年3月23日，鄭民生在南平市實驗小學門口，手

持水果刀刺向13名小學生，致使8人死亡，5人重傷。據(jù)了解,

鄭民生曾是延平區(qū)馬站社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)生，20xx年6月辭職

后，屢次求職未果，生活日益窘迫，他一直未成家，與家人、鄰

里關系也不融洽。心理學家認為：在排除患有重度精神疾病的情

況下，一個人在物質上、精神上屢遭挫折時，如果無法及時調(diào)整

心理沖突，就會出現(xiàn)過激行為。

(2)深圳富士康科技集團連續(xù)發(fā)生員工墜樓自殺事件，人們

在悲嘆生命逝去的同時也不禁要問：這種高頻度的墜樓自殺事件

發(fā)生的原因到底是什么呢？一些心理學專家通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)：管理

方法簡單粗暴、勞動強度大、長期被漠視、身心疲憊無法排解以

及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭變故等諸多因素，導致了一系

列悲劇的發(fā)生。

參考答案:

小題1:寫出天氣的炎熱為下文寫店鋪男人打盹，年輕人伺

機行竊作鋪墊。

小題2：（1）年輕人向里面探頭探腦地張望，被人發(fā)現(xiàn)后又

突然退了出去。（2）當?shù)曛魅苏^續(xù)打盹的時候，年輕人又探

頭進來。（3）當?shù)曛魅藛査I什么的時候，年輕人有些慌亂，支

支吾吾半天也沒說出什么來。（答對兩點即可）

小題3：以女主人刻薄（多疑、冷漠）反襯男主人的友善（信

任、溫和）

小題4：（1）年輕人的意思是說他家境貧困，無力求學，想

通過給人彈琴來賺取學費。（2）這個年輕人確實是一個學琴的孩

子，而且琴技高超，他前面所說的話都是真的。

小題5：見解深刻，理由充分，語句流暢即可（略）

小題1：

試題分析：“街道寂寥無人”“樹葉都打著卷”表現(xiàn)的是一

片寂靜的環(huán)境，這環(huán)境使人困乏，沒有任何人在關注他人，時

空仿佛凝滯，這樣寫自然為為下文寫店鋪男人打盹，年輕人伺

機行竊作了鋪墊，環(huán)境的色調(diào)與將要發(fā)生的事件的性質都是“灰

色”的。此題不難，平時教師在講授時堂會講到環(huán)境描寫的鋪墊

作用。

小題2：

試題分析：前文的這些描寫表現(xiàn)了“年輕人”當時心懷鬼胎

的情態(tài)，"張望”“怕被人發(fā)現(xiàn)”“又探頭”“慌亂”“支支吾吾”，

“年輕人”的動作、心理、語態(tài)無不表現(xiàn)他當時心中有偷竊的“邪

念”，這點不難看出。此題有點難度，要花點時間，學生在全面

的梳埋文字。

小題3：

試題分析：從"出去，出去，你們這號人見得多了，無非

就是編個謊話騙錢，沒門！'女人說話像連珠炮一樣“此處對女

主人的語言描寫看，顯然女主人是刻薄的；從“起身把自己生的

凳子拿過來，輕輕地放下：'孩子，坐下來，彈一曲吧。'然后便

靜靜地站立在一旁，欣賞而又專注地看著年輕人”此處對男主人

的言行描寫看，顯然男主人是友善的。此題不難，文中的描寫很

明顯，解答時只要各找到一處就行。這里所要注意的是題目中的

“反襯”一詞，所以所填答案用詞意義和感情色彩必須是相反的。

小題4：

試題分析：文中寫到，“年輕人似乎用盡了自己所有的力氣

和勇氣”說到自己的身世，而男主人是善良的，所以男主人聽出

了年輕人“是說他家境貧困，無力求學，想通過給人彈琴來賺取

學費”；文中對年輕人美妙的琴聲不吝筆墨的描寫，讓男主人聽

得如癡如醉，在這琴聲里，男主人想到了年輕人所說的身世，

于是明白了“年輕人確實是一個學琴的孩子，而且琴技高超，他

前面所說的話都是真的”。此題有點難度，需要仔細閱讀才能理

解。

小題5：

試題分析：閱讀材料中的事例，圍繞文章主旨“人性的愛撫”,

結合現(xiàn)實生活，談談人性愛撫的意義，觀點在明確，要有據(jù)有

論。

《人性的愛撫》閱讀答案3

《人性的愛撫》閱讀答案

（20xx?黑龍江哈爾濱市，15—19,15分）

閱讀《人性的愛撫》，回答15—19題（15分）

人性的愛撫

①這是個不大的小鎮(zhèn)。中午的街道寂寥無人。樹葉都打著卷，

暗淡而倦怠地奔拉著。偶爾有一陣風，也極微小極細弱，還無感

覺到，就消逝在熱氣中了。

②店鋪的男人不禁有些困乏，趴在柜臺上打起盹兒來。朦朧

中，他被一陣聲音驚醒?？块T的地方，一個年輕人正向里邊探頭

探腦地張望著。他正要問些什么，年輕人突然又退了出去。他警

惕地四下打量了一下自己的鋪面，發(fā)現(xiàn)并無異樣。他正要繼續(xù)打

盹，年輕人又探頭進來。

③“你要買點什么？”他不失時機地問。

④“我，我……”年輕人有些慌亂，支支吾吾半天，也沒說

出什么來。他覺得事情有些蹊蹺，就仔細打量起這個年輕人：除

了滿身的疲憊和蓬亂的頭發(fā)外，穿戴還算整齊；最顯眼的，是他

背后的那把古琴，顏色紅紅的，像一簇火焰在燃燒。

⑤“你到底有什么事？”這次問話時，他故意讓自己的語氣

變得耐心些。

⑥“我，我是個學生，要參加來年高考，考試之前，我想去

市里師范學校找個老師輔導輔導……”男人很機敏：“那你是問

去市里的路吧？”

⑦“不，不，我不是……我父親老早就去世了，母親養(yǎng)我已

經(jīng)很吃力了，我想，我想為您彈支曲子……”年輕人似乎用盡了

自己所有的力氣和勇氣。

⑧聽了年輕人的一番話，男人這才明白了，剛要開口，突

然簾子一撩，從里屋走出一個睡眼惺松的女人?！俺鋈?，出去,

你們這號人我見得多了，無非就是編個謊話騙錢，沒門！”女人

說話像連珠炮一樣。

⑨男人似乎沒有聽到女人在說些什么，他起身把自己坐的

凳子拿過來，輕輕地放下：“孩子，坐下來，彈一曲吧?！叭缓蟊?/p>

靜靜地站立在一旁，欣賞而又專注地看著年輕人。樂聲響起，偌

大的店鋪里，頓時像有一股清泉汩汩流淌，又似有一陣清風幽

幽吹拂，時而低沉，時而綿長，營造出一種高雅曼妙的意境。

⑩一曲終了，男人覺得他已明白了一切。就在他走向那個放

著營業(yè)款的抽屜時，女人快步上前，一把按在抽屜上，又開始

數(shù)落起來。男人有些不耐煩了「我不相信他是個騙子，至少，他

的琴聲是純潔的！”

（11）幾年后，一位在音樂上頗有造詣的老師，在大學課堂

上為學生講起了這個故事：”……我在去那家店鋪前，已經(jīng)云了

很多家，但都被轟了出來，冷眼、嘲笑甚至是謾罵，幾乎使我喪

失了繼續(xù)求助的勇氣。其實，不瞞大家……那個中午我看到店鋪

里的男人睡著了，心里陡然升起了一種從未有過的邪念一一偷

一筆錢，甚至我當時想，即使在這里不成功，我也要在下一個

地方得到它。然而那個男人平和地接納了我，他給了我錢，更重

要的是，他那句‘至少他的琴聲是純潔的‘像一道耀眼的光芒,

映照在我的心靈深處，蕩滌著我內(nèi)心的塵垢，把我從那個危險

的邊緣拉了回來?！?/p>

（12）“是的，”他說。“一顆在困境中的心靈本已脆弱，但

在人性這雙大手的愛撫下，即將跌倒的生命又重新站了起來，

因為沒有一個靈魂自愿蒙塵?！保ㄟx文有刪改）

15.（2分）開頭的環(huán)境描寫對后文的情節(jié)發(fā)展有什么作用？

16.（3分）第⑩段中那位老師說他當時“心里陡然升起?一

種從未有過的邪念”，前文的哪些具體描寫可以看出他當時有過

“邪念”?

17.(2分)文中兩次描寫店鋪女主人的作用是以女主人的反

襯男主人的什么？

18.(4分)根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，回答F面兩個問題。

(1)第⑧段中寫道“聽了年輕人的一番話，男人這才明白了”,

此時男人明白了什么？

(2)第⑩段中寫道“一曲終了，男人覺得他已明白了一切”，

此時男人又明白了什么？

19.(4分)根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，結合鏈接材料，圍繞

“當今社會需要'人性的愛撫”'這個話題談談你的認識。(要求

見解深刻，理由充分，字數(shù)不超過100字)【鏈接材料】

(l)20xx年3月23日，鄭民生在南平市實驗小學門口，手

持水果刀刺向13名小學生，致使8人死亡，5人重傷。據(jù)了解，

鄭民生曾是延平區(qū)馬站社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)生，20xx年6月辭職

后，屢次求職未果，生活日益窘迫，他一直未成家，與家人、鄰

里關系也不融洽。心理學家認為：在排除患有重度精神疾病的情

況下，一個人在物質上、精神上屢遭挫折時，如果無法及時調(diào)整

心理沖突，就會出現(xiàn)過激行為。

(2)近期，深圳富士康科技集團連續(xù)發(fā)生員工墜樓自殺事件,

人們在悲嘆生命逝去的同時也不禁要問：這種高頻度的墜樓自殺

事件發(fā)生的原因到底是什么呢？一些心理學專家通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)：

管理方法簡單粗暴、勞動強度大、長期被漠視、身心疲憊無法排

解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭變故等諸多因素，導致了

一系列悲劇的發(fā)生。

【答案】

15.（2分）為下文寫店鋪男人打盹，年輕人伺機行竊作鋪墊。

16.（3分）（1）年輕人向里面探頭探腦地張望，被人發(fā)現(xiàn)后

又突然退了出去。

（2）當?shù)曛魅巳梢^續(xù)打盹的時候，年輕人又探頭進來。

（3）當?shù)曛魅藛査I什么的時候，年輕人有些慌亂，支支吾

吾半天也沒說出什么來。

17.（2分）刻?。ǘ嘁衫淠┯焉疲ㄐ湃螠睾停?/p>

18.（4分）（1）年輕人的意思是說他家境貧困，無力求學，想

通過給人彈琴來賺取學費。

（2）這個年輕人確實是一個學琴的孩子，而且琴技高超，他

前面所說的話都是真的。

19.（4分）見解深刻1分，理由充分2分，語言通順流暢1

分。

《人性的愛撫》閱讀答案4

閱讀下面的選文，回答1-5題。（15分）

人性的愛撫

①這是個不大的小鎮(zhèn)。中午的街道寂寥無人。樹葉都打著卷,

暗淡而倦怠地奔拉著。偶爾有一陣風，也極微小極細弱，還元感

覺到，就消逝在熱氣中了。

②店鋪的男人不禁有些困乏，趴在柜臺上打起盹兒來。朦朧

中，他被一陣聲音驚醒?？块T的地方，一個年輕人正向里邊探頭

探腦地張望著。他正要問些什么，年輕人突然又退了出去。他警

惕地四下打量了一下自己的鋪面，發(fā)現(xiàn)并無異樣。他正要繼續(xù)打

盹，年輕人又探頭進來。

③"你要買點葉么？”他不失時機地問。

④"我，我……”年輕人有些慌亂，支支吾吾半天，也沒說

出什么來。他覺得事情有些蹊蹺，就仔細打量起這個年輕人：除

了滿身的疲憊和蓬亂的頭發(fā)外，穿戴還算整齊；最顯眼的，是他

背后的那把古琴，顏色紅紅的，像一簇火焰在燃燒。

⑤”你到底有什么事？”這次問話時，他故意讓自己的語氣變

得耐心些。

⑥”我，我是個學生，要參加來年高考，考試之前，我想去

市里師范學校找個老師輔導輔導……”男人很機敏："那你是問去

市里的路吧？"

⑦”不，不，我不是……我父親老早就去世了，母親養(yǎng)我已

經(jīng)很吃力了，我想，我想為您彈支曲子……”年輕人似乎用盡了

自己所有的力氣和勇氣。

⑧聽了年輕人的一番話，男人這才明白了，剛要開口，突

然簾子一撩，從里屋走出一個睡眼惺松的女人。"出去，出去,

你們這號人我見得多了，無非就是編個謊話騙錢，沒門！”女人

說話像連珠炮一樣。

⑨男人似乎沒有聽到女人在說些什么，他起身把自己坐的

凳子拿過來，輕輕地放下：”孩子，坐下來，彈一曲吧。"然后便

靜靜地站立在一旁，欣賞而又專注地看著年輕人。樂聲響起，偌

大的店鋪里，頓時像有一股清泉汩汩流淌，又似有一陣清風幽

幽吹拂，時而低沉，時而綿長，營造出一種高雅曼妙的意境。

⑩一曲終了，男人覺得他已明白了一切。就在他走向那個放

著營業(yè)款的抽屜時，女人快步上前，一把按在抽屜上，又開始

數(shù)落起來。男人有些不耐煩了："我不相信他是個騙子，至少，他

的琴聲是純潔的！"

(11)幾年后，一位在音樂上頗有造詣的老師，在大學課堂

上為學生講起了這個故事：”……我在去那家店鋪前，已經(jīng)云了

很多家，但都被轟了出來，冷眼、嘲笑甚至是謾罵，幾乎使我喪

失了繼續(xù)求助的勇氣。其實，不瞞大家……那個中午我看到店鋪

里的男人睡著了，心里陡然升起了一種從未有過的邪念一偷一

筆錢，甚至我當時想，即使在這里不成功，我也要在下一個地

方得到它。然而那個男人平和地接納了我，他給了我錢，更重要

的是，他那句‘至少他的琴聲是純潔的‘像一道耀眼的'光芒，映

照在我的心靈深受，蕩滌著我內(nèi)心的塵垢，把我從那個危險的

邊緣拉了回來。”

（12）”是的，“他說。"一顆在困境中的心靈本已脆弱，但

在人性這雙大手的愛撫下，即將跌倒的生命又重新站了起來，

因為沒有一個靈魂自愿蒙塵?！?/p>

（選文有刪改）

1.（2分）開頭的環(huán)境描寫對后文的情節(jié)發(fā)展有什么作用？

2.（3分）第⑩段中那位老師說他當時“心里陡然升起了一種

從未有過的邪念:前文的哪些具體描寫可以看出他當時有過"

邪念”？

3.（2分）文中兩次描寫店鋪女主人的作用是以女主人的反

襯男主人的。

4.（4分）根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，回答下面兩個問題。

（1）第⑧段中寫道”聽了年輕人的一番話，男人這才明白了”,

此時男人明白了什么？

(2)第⑩段中寫道"一曲終了，男人覺得他已明白了一切”，

此時男人又明白了什么？

5.(4分)根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，結合鏈接材料，圍繞”

當今社會需要‘人性的愛撫”’這個話題談談你的認識。(要求見解

深刻，理由充分，字數(shù)不超過100字)

【鏈接材料】

(l)20xx年3月23日，鄭民生在南平市實驗小學門口，手

持水果刀刺向13名小學生，致使8人死亡，5人重傷。據(jù)了解，

鄭民生曾是延平區(qū)馬站社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)生，20xx年6月辭職

后，屢次求職未果，生活日益窘迫，他一直未成家，與家人、鄰

里關系也不融洽。心理學家認為：在排除患有重度精神疾病的情

況下，一個人在物質上、精神上屢遭挫折時，如果無法及時調(diào)整

心理沖突，就會出現(xiàn)過激行為。

(2)近期，深圳富士康科技集團連續(xù)發(fā)生員工墜樓自殺事件,

人們在悲嘆生命逝去的同時也不禁要問：這種高頻度的墜樓自殺

事件發(fā)生的原因到底是什么呢？一些心理學專家通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)：

管理方法簡單粗暴、勞動強度大、長期被漠視、身心疲憊無法排

解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭變故等諸多因素，導致了

一系列悲劇的發(fā)生。

參考答案

1.（2分）為下文寫店鋪男人打盹，年輕人伺機行竊作鋪墊。

2.（3分）（1）年輕人向里面探頭探腦地張望，被人發(fā)現(xiàn)后又

突然退了出去。

（2）當?shù)曛魅苏^續(xù)打盹的時候，年輕人又探頭進來。、

（3）當?shù)曛魅藛査I什么的時候，年輕人有些慌亂，支支吾

吾半天也沒說出什么來。

3.（2分）刻?。ǘ嘁衫淠┯焉疲ㄐ湃螠睾停?/p>

4.（4分）（1）年輕人的意思是說他家境貧困，無力求學，想

通過給人彈琴來賺取學費。

（2）這個年輕人確實是一個學琴的孩子，而且琴技高超，他

前面所說的話都是真的。

5.（4分）見解深刻1分，理由充分2分，語言通順流暢1

分。

《人性的愛撫》閱讀答案5

正文：

人性的愛撫

馬德

這是個不大的小鎮(zhèn)。中午的街道上空空的，沒有幾個人c這

樣熱的天氣，不會有什么顧客上門來買東西。這家店鋪的男人也

有些困乏，忍不住趴在柜臺上打起盹兒來。

朦朧中，他被一種聲音驚醒過來。店鋪的門里邊，果然有一

個年輕人正向屋內(nèi)張望著。他正要問些什么，年輕人突然又退了

出去。他警惕地四下打量了一下自己的鋪面，發(fā)現(xiàn)并沒有異樣。

他正要趴在柜臺上繼續(xù)打盹，年輕人又探頭進來。

你要買點什么？他不失時機地問。

我，我年輕人支支吾吾半天，也沒說出什么來。他覺得事情

有些蹊蹺，仔細打量這個年輕人，除了滿身的疲憊和蓬亂的頭

發(fā)外，穿戴還算整齊。然而最顯眼的，是背后的那把琴，顏色紅

紅的，像一簇火焰在燃燒。

你到底有什么事？這次問話的時候，他故意讓自己的語氣

變得耐心些。

我，我是個學生。要參加明年高考，考試之前，我想去有里

的師范學校找個老師輔導輔導男人很機敏，一下子就聽出總輕

人的意思，那你是問路，問去市里的路吧？

不，不，我不是。年輕人顯得有些局促不安，我家里過得很

不好，父親老早就去世了，母親養(yǎng)我已經(jīng)很吃力了，我想，我

想為您彈一曲說這些話時，年輕人似乎用盡了自己所有的力氣

和勇氣。

男人這才聽出了年輕人的意思，剛要說什么，突然簾子一

撩，從里屋走出睡眼惺松的女人。出去，出去，你們這號人見得

多了。說白了，你們就是想要幾個錢。我們這兒每天都有討飯要

錢的，編個謊話，就想騙人，沒門！

女人嘴快，說話像連珠炮。年輕人變得更加局促起來，眼神

中也藏著遮掩不住的慌亂。男人似乎沒有聽到女人在說些什么，

起身把自己坐的凳子拿過來，輕輕地放下：坐下來，彈一曲吧。

然后便靜靜地站立在一旁，專注而信賴地看著年輕人。

樂聲響起的時候，偌大的店鋪里，頓時像有清泉汩汩流淌

起來一般，又似一陣清風，在淡淡幽幽地吹拂，時而低沉，時

而綿長，營造出一種高雅而曼妙的意境。一曲終了的時候，另人

似乎被這音樂打動了。就在他走向那個放著營業(yè)款的抽屜的時候,

女人緊走幾步過來，伏下身子，一把按在抽屜上，便又開始數(shù)

落起來。男人有些不耐煩了，說：走開！我不相信他是個騙子，至

少，他的琴聲是純潔的！

多年后，一位音樂教授在大學課堂上為自己的學生講起了

這個故事。他說：當時，我在去那家店鋪之前，已經(jīng)去了很多家，

但無一例外，都被轟了出來，冷眼、嘲笑，甚至是謾罵，幾乎使

我喪失了繼續(xù)的勇氣。其實，不瞞大家那個中午，我看到店鋪里

的那個男人睡著了，我的心里陡然升起了一個從未有過的邪念

偷！我甚至想，即使在這里不成功，也要在下一個地方得到它。

然而，那個男人平和地接納了我，雖然給的錢不多，但他說的

至少，他的琴聲是純潔的像一道耀眼的光芒，令我刻骨銘心。

是的。他繼續(xù)說，一顆在困難中的心靈本已脆弱，這時候,

善良就是一雙