《社戲》綜合能力測試題

（一）

我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望

見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)

拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要

小心〃的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前

出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾

著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一

般徑向趙莊前進(jìn)了C

兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來;

月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似

的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望

見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但

或者也許是漁火。

那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，

覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船

頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，

一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前

了。

1.注音。

拔前篙（）磕（）

朦朧〔）歌吹〔）

2.解釋。

①彌散：________________________________

②宛轉(zhuǎn)：________________________________

3.用簡要的語言概括上文大意。

4.文中有哪幾句寫航船速度之快？請寫在下面橫線上。

5.“但我卻還以為船慢〃一句在表達(dá)上的作用是o

6.這幾段文字重點(diǎn)描繪了一幅美妙的畫面，請給這幅畫起個(gè)名

稱??o

7.第一段畫橫線的句子“夾著潺潺的船頭激水的聲音〃應(yīng)怎樣改才更符

合現(xiàn)代漢語的語言習(xí)慣？

8.這幾段從多個(gè)感覺角度來進(jìn)行描繪，請各用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來概括，如:

嗅覺清香。視覺，聽覺，觸覺O

9.請談?wù)勀阕x了這幾段文字的體會(huì)。

〔二）一盞油燈

生日這一天，我又點(diǎn)燃了這盞燈，一盞極普通又極不普通的小油燈。

一個(gè)洗得透明的墨水瓶，瓶蓋上加放著一塊乾隆年間的長錢，一根雞腸

線從錢眼中穿過，在通往錢眼處的腸線上包了一塊用空的牙膏反，粗細(xì)

與線眼相宜，在瓶里添上煤油或柴油，燈就可以點(diǎn)燃了。

隨著搖曳的燈光，我的思緒又回到了令人魂?duì)繅艨M的往事之中。

30年前，5歲的我隨當(dāng)教師的母親住在山區(qū)一個(gè)小學(xué)校里。這里山清水

秀，但很貧瘠，沒有電燈，家家戶戶都用自制的洋油燈。晚自習(xí)的時(shí)候，

學(xué)生們便點(diǎn)燃起一盞盞大小不一的油燈，暗淡的光環(huán)輝映出一雙雙求知

的眼睛，幾十盞聚集在一起，宛如一片星星。

尚不諳世，我便開始學(xué)著做油燈，但總也做不好，還弄得滿手油墨污垢。

鐘情和好奇驅(qū)使我悄悄拿了臨窗口坐著的那位小姐姐的油燈，倒掉瓶里

幾近枯竭的油，用一塊塑料布包好，藏在貼身的背心里。

夜深了，媽媽批改完作業(yè)，在昏暗的油燈r做油燈。我問媽媽，是給三兒

做的嗎？媽媽說，你還小，我是給班上的女學(xué)生巧巧做的，她的油燈不

知被哪個(gè)淘氣鬼拿去了，哭得好傷心。

我的心咯喳一下，手不由自主地捏住了那盞不屬于我的油燈。

當(dāng)媽媽看見我用滲著汗水的小手摸出那盞油燈時(shí)，一向慈祥的臉上顯露

出一絲令我陌生的表情，右手也隨即高高舉起。但媽媽的手并沒有落下

來，她可能已從我滑落的淚珠中看到了悔恨和委屈，看到了我本善良。

清晨，媽媽叫醒我，送給我這盞屬于我的小油燈，并囑咐我后來才漸漸

明白的幾句話。媽媽說，有了燈，就沒有了黑暗，沒有了恐懼；有了燈，

就不會(huì)走錯(cuò)道兒，干錯(cuò)事兒。

17歲那年我投筆從戎到塞外，臨行前我?guī)еH人的囑托，油燈伴我上

路，伴我遠(yuǎn)行。在那風(fēng)沙肆虐的北疆，油燈與我相廝守，為我驅(qū)散寒冷，

消除寂寞，打發(fā)無聊。

在提干不久，我又奉命到了硝煙彌漫的老山前線。貓耳洞里油燈驟然亮

起，毒蛇、蝎子、山螞蛾便倉皇逃離。油燈為我驅(qū)走死亡的陰影，伴我凱

旋。那個(gè)時(shí)候，我才真上感覺到油燈已經(jīng)溶進(jìn)了我的生命。

我曾涉足祖國的大江南北，我不曾留戀，更不曾沉迷，我丟不下那盞與

我朝夕相處，生死相依的小油燈。我愿用軀體作瓶，血液作油，筋骨作

捻，去燃燒，直到生命的盡頭。

1.給以下加粗字注音。

搖曳（）貧瘠〔〕諳（）世肆虐（）

2.解釋。

①諳世：________________________________

②投筆從戎：________________________________

3.作者在第一段說他這盞燈“極普通〃又“極不普通〃。

（1）說這盞燈“極普通〃是因?yàn)椋ú怀^15個(gè)字）

（2）說這盞燈“極不普通〃是因?yàn)椤膊怀^20個(gè)字）

4.第4段畫線局部是對教室里油燈的描寫，其作用是（不超過18個(gè)字）

5.“令我陌生的表情〃，為什么不直接說，而要這樣說？（不超過15

個(gè)字）

6.“油燈已經(jīng)溶進(jìn)了我的生命〃的意思是［不超過15個(gè)字）

7.以下對文章的分析鑒賞，正確的三項(xiàng)是（）（）1）

A.開頭寫“生日〃這天晚上點(diǎn)燃這盞小油燈，是為了與“媽媽送的〃及

“油燈已溶進(jìn)我的生命〃相照應(yīng)。

B.本文的主旨是歌頌油燈的光明正大、勇敢無畏的優(yōu)秀品質(zhì)。

C.本文是一篇記敘性的散文，主要采用了夾敘夾議的表現(xiàn)手法。

D.本文也可以說是一篇托物言志的散文，小油燈成了我的象彳E。

E.媽媽送我小油燈時(shí)囑咐我的話，是教育我要保存好這盞燈，記住這次

教譏，好好做人。

F.“我不曾留戀，更不曾沉迷〃，反襯了小油燈在我人生歷程中的重要

作用。

8.第11節(jié)“那個(gè)時(shí)候〃指什么時(shí)候？用文中的話加以答復(fù)。

9.文章最后一句運(yùn)用了什么修辭手法，有何作用？

參考答案

（一）1.bakemeng16ngchuI2.①彌散：擴(kuò)散、布滿。②宛轉(zhuǎn)：

同“婉轉(zhuǎn)〃，抑揚(yáng)動(dòng)聽。3.去趙莊看社戲時(shí)“我〃的所聞所見所感。

4.飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊

似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。5.表現(xiàn)了“我〃想看到戲的急迫心情。

6.月夜航船7.船頭夾著潺潺的激水的聲音。8.朦朧悠揚(yáng)類和9.略

（-）1.yejinUe2.①熟悉世界。②指參軍。3.（1）它是用墨

水瓶、銅錢、牙膏皮制成的。（2）它來歷非凡，經(jīng)歷非凡，已溶進(jìn)了我的

生命。1簡析：“普通〃是外形，“不普通〃指的是經(jīng)歷。）4.突出小油

燈的可愛，為我做燈、拿燈做鋪墊。（簡析：正是這些宛如一片星星的油

燈，促使“我〃”開始學(xué)著左右燈〃5.更好地表現(xiàn)媽媽的慈祥。6.油

燈表達(dá)的優(yōu)秀品質(zhì)已經(jīng)成為我的性格。（簡析：“溶進(jìn)了我的生命〃是說

我的性格就像油燈一樣了。）7.答案：A、C、E。（簡析：B項(xiàng)，不能說本

文的主旨就是歌頌油燈精神；D項(xiàng)，本文不是托物言志的散文，而是記敘

自己成長經(jīng)歷的敘事類文字；F項(xiàng)