《遼寧省博物館》

教學(xué)課件遼海版（新教材）初中美術(shù)八年級上冊開場白

歡迎同學(xué)們，探索遼寧博物館，千年文物見證遼河文明，學(xué)會思考，感受家鄉(xiāng)文化魅力！參觀指南了解博物館概況、特色展廳與鎮(zhèn)館之寶，讓每一次參觀都充滿發(fā)現(xiàn)與思考。遼寧文化守護(hù)者簡介發(fā)展歷程：從東北到遼寧的變遷遼寧省博物館，始于1949，更名于1959，新館2004開放，東北文博核心。核心定位：綜合與地域特色兼具藏品豐富多元，特色聚焦遼金、紅山文化，展現(xiàn)遼河文明。建筑特色：莊重與地域美學(xué)融合新館融莊重與地域美學(xué)，對稱布局，遼金風(fēng)坡頂，淺灰石配玻璃，功能分區(qū)分明，廣場開闊。核心展廳：千年歷史長廊基本陳列：《古代遼寧》全景展現(xiàn)以時間為線分七個部分，近千件文物展遼寧從遠(yuǎn)古到明清的歷史，是必看展廳。重點(diǎn)部分一：文明曙光（新石器時代）紅山文化玉豬龍，遼寧標(biāo)志，映射先民信仰審美。重點(diǎn)部分二：商周方國（商周時期）以青銅禮器、兵器為主，遼寧是中原與北方文化交流前沿；青銅器兼具中原造型與北方紋飾，體現(xiàn)文化融合。重點(diǎn)部分三：遼金王朝（遼金時期）遼寧是核心統(tǒng)治區(qū)，展遼代雞冠壺、金代銅坐龍等；雞冠壺仿皮囊造型適配游牧，銅坐龍顯皇權(quán)與工藝水平。專題陳列一：《中國古代書法》藏魏晉至明清書法精品，含王羲之、蘇軾等大家作品或摹本；低照度恒溫展陳保護(hù)文物，配技法解析助理解。書法重點(diǎn)：《曹娥誄辭卷》（王羲之摹本）雖非真跡但摹寫精湛，兼具楷書端莊與行書靈動，是書法學(xué)習(xí)經(jīng)典范本，展“書圣”風(fēng)采。專題陳列二：《中國古代繪畫》展隋唐至明清山水、人物、花鳥畫精品，含董源、李成等大家作品；燈光背景營造意境，助賞畫中意境。繪畫重點(diǎn)：

《茂林遠(yuǎn)岫圖》（李成）北宋北方山水畫代表作，淡墨渲染遠(yuǎn)山近樹，筆法簡練意境悠遠(yuǎn)，顯北方山水雄奇風(fēng)格。專題陳列三：《遼代陶瓷》展遼代不同窯口作品，如雞冠壺、三彩羅漢像；結(jié)合中原技術(shù)與游牧需求，配窯口、工藝資料助了解。歷史密碼：鎮(zhèn)館之寶紅山文化玉豬龍：遼河文明象征紅山文化玉豬龍，遼河文明象征，豬首龍身，祭祀禮器，體現(xiàn)先民信仰?！恫芏鹫C辭卷》：書圣風(fēng)采載體王羲之摹本，祭東漢孝女曹娥；筆法嫻熟，楷行結(jié)合，結(jié)構(gòu)勻稱；千年流傳完好，是書法研究重要資料?！断木吧娇诖蓤D》：山水畫經(jīng)典五代董源《夏景山口待渡圖》，開南方山水新風(fēng)，披麻皴顯山石，淡墨染濕潤。遼代三彩羅漢像：陶瓷巔峰之作遼代三彩羅漢像，高百厘米，色釉生動，映佛風(fēng)盛，塑藝巔峰。家鄉(xiāng)文化教科書歷史價值：遼河文明活化石藏品展遼寧從遠(yuǎn)古到近代歷程，紅山玉器、遼金陶瓷等文物，映不同時期政治、經(jīng)濟(jì)、生活，讓歷史鮮活。藝術(shù)價值：審美提升殿堂書法、繪畫、陶瓷等精品，展筆法、構(gòu)圖、造型美；賞作品可悟藝術(shù)規(guī)律與境界，提升審美素養(yǎng)。教育價值：地域文化傳播者聚焦遼寧文化助增家鄉(xiāng)認(rèn)同；設(shè)“小小講解員”等活動互動學(xué)習(xí)；臨時展覽引精品，拓文化視野。傳承價值：文化自信根基收藏保護(hù)文物傳遼河文明基因；觀文物感家鄉(xiāng)文化底蘊(yùn)生自豪，筑牢文化自信。參觀后：總結(jié)深化認(rèn)知寫日記、畫速寫、交流收獲；析文物價值或臨摹作品；結(jié)合課本知識，關(guān)注后續(xù)展覽活動。結(jié)束語

遼寧省博物館是家鄉(xiāng)歷史