2025年上海市上海師范大學(xué)附中高一生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
2025年上海市上海師范大學(xué)附中高一生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
2025年上海市上海師范大學(xué)附中高一生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁
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2025年上海市上海師范大學(xué)附中高一生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關(guān)糖類生理作用的下列概括中,有錯誤的是()A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 B.葡萄糖是重要的能源物質(zhì)C.淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲能物質(zhì) D.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分2.下圖為“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)的4個裝置,錯誤的是()A.1號與2號對照,說明加熱能提高反應(yīng)速率B.1號與4號對照,說明酶具有催化作用C.3號與4號對照,說明酶具有高效性D.2號與4號對照,說明酶的催化需要溫和條件3.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是()A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)D.動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖4.在低倍顯微鏡下觀察到一細(xì)胞之后,欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察,下列操作步驟中不正確的是()A.將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央B.將小光圈調(diào)整為大光圈C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡正對通光孔D.換上高倍鏡后,先使用粗準(zhǔn)焦螺旋,后使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整清晰5.若某氨基酸的元素組成為C、H、O、N、S,則S元素存在于()A.氨基B.羧基C.R基團(tuán)D.以上三種都有可能6.據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是A.細(xì)胞內(nèi)催化甲→ATP過程所需酶與酶1空間結(jié)構(gòu)不同B.乙不含高能磷酸鍵,是RNA基本單位之一C.丙為腺苷,丁可用于某些脂質(zhì)合成D.ATP為生命活動供能需經(jīng)過圖示整個過程7.如圖表示某植株在不同光強(qiáng)度下,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對變化。對植物生理過程分析正確的是()A.光強(qiáng)度為a時,該植株內(nèi)有機(jī)物總量將減少B.光強(qiáng)度為b時,該植株的光合作用強(qiáng)度是細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的兩倍C.光強(qiáng)度為c時,葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等D.光強(qiáng)度為d時,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是細(xì)胞溶膠、線粒體、葉綠體8.(10分)細(xì)胞膜完成各項生理功能極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是A.磷脂排成雙分子層B.膜兩側(cè)物質(zhì)分子排列不對稱C.蛋白質(zhì)分子鑲嵌于脂雙層中D.細(xì)胞膜具有一定的流動性二、非選擇題9.(10分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時需要個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。10.(14分)圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填圖中序號)。將圖l細(xì)胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中,該細(xì)胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài),則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長,原因是。11.(14分)下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________,上面分布有________________________,在活細(xì)胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ?yàn)開_______________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ階段的反應(yīng)。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成[]________________等有機(jī)物。12.據(jù)圖回答下列問題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為____________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細(xì)胞存在________性。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、D4、D5、C6、D7、A8、D二、非選擇題9、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶10、(1)①④(缺一不給分)(2)大于(3)光強(qiáng)度溫度、CO2濃度(缺一不給分)(4)不能白天沒有有機(jī)物積累,夜間呼吸作用還要消耗有機(jī)物,故在較長時間有機(jī)物的消耗量大于合成量11、(1)類囊體光合色素及相關(guān)的酶綠(2)光反應(yīng)暗反應(yīng)(3)[3]O2[5][H](

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