2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期期中模擬卷02（考試時(shí)間：75分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：人教版2019必修1第1~4章。5．難度系數(shù)：0.76．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次B．一個(gè)分子或者一個(gè)原子屬于一個(gè)系統(tǒng)C．研究核酸分子的結(jié)構(gòu)，就是在生命系統(tǒng)最低層次研究生命D．生命系統(tǒng)的某些層次也可以包含非生命的組成成分2．甲、乙兩圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察菠菜葉片下表皮時(shí)的兩個(gè)物像，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是該同學(xué)在觀察過程中用到的四種鏡頭，下列說法正確的是（）A．成對的A細(xì)胞圍成的間隙是氣體交換的“門戶”B．從甲圖到乙圖的過程中，首先需向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本C．從甲圖到乙圖的過程中，鏡頭從I、Ⅳ組合換成I、Ⅲ組合D．用顯微鏡觀察時(shí)，甲圖表示的視野比乙圖表示的視野更暗3．基于對原核生物和真核生物的理解，下列表述中正確的是（）A．支原體對抑制細(xì)胞壁合成的抗生素不敏感B．藍(lán)細(xì)菌的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素，是能進(jìn)行光合作用的生物C．真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNAD．發(fā)菜和酵母菌都有以核膜為界限的細(xì)胞核4．蘇軾的詩句“小餅如嚼月，中有酥和飴”中的“酥”是指酥油，即從牛奶或羊奶內(nèi)提煉出來的脂肪：“飴”是指麥芽糖。下列說法正確的是（

）A．脂肪是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的B．鑒定“飴”是否為還原糖，可將其溶解后滴加斐林試劑并作水浴加熱處理C．細(xì)胞膜表面糖類和脂肪結(jié)合形成的糖脂參與細(xì)胞間的信息傳遞D．人體細(xì)胞吸收麥芽糖后可以合成多糖，也可以轉(zhuǎn)變成脂肪和某些氨基酸5．構(gòu)成生物體的元素和化合物是生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．葉綠素分子中既含有大量元素，也含有微量元素B．C、H、O、N在細(xì)胞中含量很高，與組成細(xì)胞的化合物有關(guān)C．非生物界的元素在生物界都能夠找到，說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面D．大量元素和微量元素的劃分標(biāo)準(zhǔn)是對細(xì)胞的生命活動(dòng)的重要程度6．水分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了它具有多種多樣的功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．水是極性分子，帶電分子（或離子）易與水結(jié)合，因此水是一種良好的溶劑B．結(jié)合水與細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、脂肪等相結(jié)合，失去流動(dòng)性，無法參與生化反應(yīng)C．由于氫鍵的存在，使水可以緩解溫度的變化，有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性D．自由水與結(jié)合水的比例處于動(dòng)態(tài)變化中，有利于生物體適應(yīng)環(huán)境的多種變化7．一批在相同條件下培養(yǎng)的盆栽黃瓜幼苗表現(xiàn)出葉片發(fā)黃的缺素癥狀?，F(xiàn)取若干株該盆栽黃瓜幼苗隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組，分別施用等量適宜濃度的NH4NO3溶液、MgSO4溶液和Mg（NO3）2溶液，一段時(shí)間后觀察并比較盆栽黃瓜幼苗葉片的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．本實(shí)驗(yàn)的目的是探究導(dǎo)致黃瓜幼苗葉片發(fā)黃的元素種類B．若甲、丙兩組變綠，乙組發(fā)黃，說明葉片發(fā)黃是由于缺N所致C．若甲組發(fā)黃，乙、丙兩組變綠，說明葉片發(fā)黃是由于缺Mg所致D．若甲、乙兩組發(fā)黃，丙組變綠，說明葉片發(fā)黃是由于缺N或缺Mg所致8．氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位，而蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．蛋白質(zhì)經(jīng)加熱變性后，肽鍵斷裂、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)被破壞B．氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的功能C．不同氨基酸的R基一定不同，人體細(xì)胞可合成非必需氨基酸D．性激素作為信號(hào)分子調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，這體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的信息傳遞功能9．不同生物含有的核酸種類不同。下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（）選項(xiàng)ABCD生物乳酸菌煙草葉肉細(xì)胞煙草花葉病毒酵母菌堿基4種4種5種5種核苷酸4種4種8種8種五碳糖1種1種2種2種A．A B．B C．C D．D10．圖甲為某種核苷酸示意圖，圖乙為某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，下列有關(guān)說法正確的是（

）A．圖甲中所示物質(zhì)是脫氧核苷酸，人體內(nèi)有4種B．通常由圖乙中1條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)RNA分子，它主要分布在細(xì)胞質(zhì)中C．圖乙中核苷酸鏈的基本組成單位可用圖中字母b表示，各基本組成單位之間通過氫鍵連接D．在玉米的葉肉細(xì)胞中，由A、G、C、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有7種11．下列關(guān)于生物大分子的敘述中，不正確的是（）A．生物大分子的主要功能是為細(xì)胞提供能量B．核酸是攜帶遺傳信息，并在蛋白質(zhì)合成中具有重要作用的生物大分子C．淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子D．構(gòu)成生物大分子的單體在排列順序上并不都具有多樣性12．下列有關(guān)敘述正確的有幾項(xiàng)（）①線粒體與葉綠體都有雙層膜,且膜的化學(xué)成分和功能也相同②核糖體是各種細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)多肽鏈唯一場所③高爾基體是植物細(xì)胞特有細(xì)胞器,有絲分裂末期與它有關(guān)④中心體是高等動(dòng)物細(xì)胞特有細(xì)胞器,它與細(xì)胞的形成有關(guān)⑤葉綠體內(nèi)部含有少量的DNA和RNA．核糖體，可合成自身所需全部蛋白質(zhì)，其功能不受細(xì)胞核的調(diào)控⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與胰島素和性激素的合成與加工，是細(xì)胞內(nèi)生物膜相互聯(lián)系的樞紐，是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ愧呱胤肿又饕嬖谟诩?xì)胞質(zhì)中⑧能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的是生物膜A．1項(xiàng) B．2項(xiàng) C．3項(xiàng) D．4項(xiàng)13．如圖表示以地中海傘藻和細(xì)圓齒傘藻為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．傘藻屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞或個(gè)體層次B．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明細(xì)胞核是生命活動(dòng)代謝中心和控制中心C．為確定帽形與柄和足的關(guān)系，可以在去掉傘帽之后交換傘柄D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中再生新傘帽的形狀可知，傘藻的帽形由足或柄決定14．將人的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡半小時(shí)之后的結(jié)果如下圖所示，依照紅細(xì)胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度，由低到高排列，正確的是（

）A．甲丁乙丙B．甲乙丙丁C．丙丁甲乙 D．丙乙丁甲15．細(xì)胞是一個(gè)開放的系統(tǒng)，每時(shí)每刻都與環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)交換，細(xì)胞膜能對進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行選擇。圖中①~⑤表示物質(zhì)通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)方式，甲~戊表示不同的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．O2可以通過①方式進(jìn)行運(yùn)輸B．細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的種類和數(shù)量或其空間結(jié)構(gòu)的變化是細(xì)胞膜選擇透過性的基礎(chǔ)C．抑制細(xì)胞呼吸只會(huì)影響圖中④轉(zhuǎn)運(yùn)方式D．戊可以作為藥物的運(yùn)載體，嵌入囊泡內(nèi)的藥物A屬于水溶性分子二、選擇題：本題共5個(gè)小題，每小題3分，共15分。每小題至少有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，漏選得1分，錯(cuò)選多選均不得分。16．生物學(xué)現(xiàn)有的發(fā)展離不開很多科學(xué)家們不懈的努力，下列有關(guān)科學(xué)家及其研究的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說的過程中使用了不完全歸納法B．列文虎克用自制顯微鏡觀察并命名了細(xì)胞，為生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平打下基礎(chǔ)C．羅伯特森通過電鏡觀察，提出細(xì)胞膜由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成D．辛格和尼科爾森通過模型構(gòu)建法提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型17．有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．太湖中的所有魚屬于生命系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)層次。B．一個(gè)病毒不是一個(gè)生命系統(tǒng)，因?yàn)椴《静荒塥?dú)立完成生命活動(dòng)C．單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命系統(tǒng)，而多細(xì)胞生物中的一個(gè)細(xì)胞不是一個(gè)生命系統(tǒng)D．一個(gè)細(xì)菌，屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個(gè)體結(jié)構(gòu)層次，同時(shí)也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次18．為探究干旱脅迫對不同種源赤皮青岡幼苗葉片自由水和結(jié)合水含量的變化，某科研小組開展了相關(guān)研究，結(jié)果如表（CK：對照組；T1：輕度干旱脅迫；T2：中度干旱脅迫；T3：重度干旱脅迫）。下列說法正確的是（）地區(qū)指標(biāo)CKT1T2T3浙江慶元自由水含量47.9448.3840.6130.15結(jié)合水含量25.6028.4730.6338.97自由水/結(jié)合水1.871.701.330.77湖南洞口自由水含量51.6149.7939.1731.08結(jié)合水含量19.7524.2626.2332.43自由水/結(jié)合水2.612.051.490.96A．隨干旱脅迫加劇，葉片中的部分水分失去流動(dòng)性和溶解性B．隨干旱脅迫加劇，葉片中自由水含量均下降C．隨干旱脅迫加劇，葉片中細(xì)胞代謝均逐漸減弱D．隨干旱脅迫加劇，幼苗對低溫的適應(yīng)能力可能逐漸增強(qiáng)19．細(xì)胞是一個(gè)系統(tǒng)，它的生命活動(dòng)依賴于各種結(jié)構(gòu)的分工配合。下圖為溶酶體發(fā)生過程和“消化”功能示意圖，其中b是剛形成的溶酶體，d是衰老或破損的線粒體。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A．溶酶體起源于高爾基體，溶酶體內(nèi)的酶是在高爾基體中合成、加工和折疊的B．b與e演變成f，說明各種生物膜的組成成分完全一致，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系C．衰老的細(xì)胞器可被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)包裹形成囊泡與溶酶體結(jié)合，被溶酶體內(nèi)的水解酶分解D．a(chǎn)和c可直接相連，進(jìn)而完成膜的轉(zhuǎn)化，a和c上膜蛋白的種類和數(shù)量不完全相同20．下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，下列說法正確的是（

）A．磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部，圖甲人工膜在水中磷脂分子排列成雙層B．若圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，乳酸的跨膜運(yùn)輸會(huì)受到影響C．若用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，當(dāng)液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面等于右側(cè)液面D．圖丁中①為信號(hào)分子，與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②特異性結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能三、非選擇題（本部分共5小題，共計(jì)55分）21．（9分，每空1分）I．根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題：①生物組織中還原糖的檢測②檢測花生子葉細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測④生物組織中淀粉的檢測(1)在上述實(shí)驗(yàn)過程中，需要借助顯微鏡才能完成的是（填序號(hào)）(2)請選擇在實(shí)驗(yàn)①中所用的藥品和方法：（填序號(hào)）。①NaOH②NaCl③CuSO4④Cu(NO3)2⑤混合后再使用⑥分別使用(3)實(shí)驗(yàn)②使用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精，作用是。實(shí)驗(yàn)②使用的試劑是，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。Ⅱ．通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖，當(dāng)一次性食用大量糖時(shí)，尿液中是否可能有還原糖存在呢？某課外活動(dòng)小組利用對照的方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定?？蛇x實(shí)驗(yàn)材料：葡萄糖溶液、正常尿液、待測尿液、斐林試劑甲液、NaOH、斐林試劑乙液、CuSO4、雙縮脲試劑、碘液、試管、試管夾、酒精燈、燒杯。第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別編號(hào)為1、2、3；(4)第二步：分別向3支試管內(nèi)加入等量的相應(yīng)的液體，1號(hào)加2mL葡萄糖溶液，2號(hào)加，3號(hào)加2mL一次性食用大量糖的試驗(yàn)者的待測尿液。(5)第三步：向3支試管內(nèi)分別加入新制的試劑1mL，并滿足其他實(shí)驗(yàn)條件。第四步：觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(6)1號(hào)試管的現(xiàn)象是出現(xiàn)；2號(hào)試管不出現(xiàn)上述現(xiàn)象；3號(hào)試管產(chǎn)生與1號(hào)試管相同的現(xiàn)象說明：。22．（10分，每空2分）在冬季來臨過程中，冬小麥體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理變化。如圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量變化關(guān)系圖。請回答下列問題。(1)9月至12月，隨著氣溫下降，冬小麥細(xì)胞中自由水含量（填“升高”、“不變”或“下降”），出現(xiàn)這種變化的重要意義是。(2)冬天來臨前，冬小麥細(xì)胞中的游離狀態(tài)的水分子通過與等物質(zhì)結(jié)合，轉(zhuǎn)化為結(jié)合水，流動(dòng)性與溶解性降低，不易結(jié)冰，從而增強(qiáng)了抗寒能力。(3)有研究表明，提高細(xì)胞液的濃度能使植物的結(jié)冰溫度降低，因此隨著氣溫下降，冬小麥細(xì)胞中可能出現(xiàn)淀粉水解為可溶性糖（填“增多”、“減少”或“不變”），與此同時(shí)細(xì)胞內(nèi)呼吸作用消耗的糖分（填“增多”、“減少”或“不變”），從而提高冬小麥的抗寒能力。23．（14分，每空2分）我國合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物腦啡肽（圖甲），它的結(jié)構(gòu)簡式如下。請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：(1)圖甲該化合物叫肽，該化合物完全水解可形成種氨基酸。(2)某條多肽鏈的相對分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110，組成該多肽的氨基酸數(shù)是。(3)乙圖中，三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少。(4)若乙蛋白質(zhì)是抗體，說明蛋白質(zhì)具有功能，若為激素，說明蛋白質(zhì)具有功能。(5)某細(xì)菌能產(chǎn)生一條鏈狀多肽，高溫作用下，蛋白質(zhì)生物活性喪失的原因是。24．（10分，每空1分）圖甲表示某細(xì)胞在電子顯微鏡視野下的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖（1-10表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)）；圖乙表示當(dāng)細(xì)菌或病毒侵入機(jī)體時(shí)，溶酶體參與降解的部分過程及分泌蛋白A合成、加工和分泌的過程。請據(jù)圖回答下列問題：(1)鑒定圖甲細(xì)胞是否死亡常用染液，該細(xì)胞的（填結(jié)構(gòu)名稱）是多種代謝活動(dòng)的主要場所，細(xì)胞核是遺傳信息庫，是的控制中心。(2)常采用法獲取圖甲中不同的細(xì)胞器。(3)圖乙中囊泡在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙地運(yùn)輸著“貨物”，而（填“①”或“②”）在其中起重要的交通樞紐作用，①和②之間的物質(zhì)交換是相互的，在②中一些蛋白質(zhì)錯(cuò)誤修飾后不能運(yùn)出細(xì)胞，可以通過運(yùn)回①。