一、選擇題1。下列物體可以稱為光源的是()。2.下列說法中，最符合實際情況的是()。3.下列生活中的應(yīng)用不是利用光沿直線傳播原理的是()。4.光在傳播過程中遇到不透明的物體時，最有可能發(fā)生的現(xiàn)象是().5.把一根鉛筆垂直放入水中，無論我們從哪個方向看，它().6。下列現(xiàn)象主要是由于光的折射形成的是()。7。讓陽光透過三棱鏡折射到白色的墻上，能看到()種顏色的光。8.課上制作的紅、綠、藍(lán)三色輪快速轉(zhuǎn)動時，會看到三色輪慢慢逼近()。9。下面不屬于光的反射現(xiàn)象的是()。A.水中倒影B?？吹界R子里的人C.陽光下的影子10。潛望鏡里面的兩面平面鏡與水平方向成()角放置。11。請將下列生活中的現(xiàn)象或應(yīng)用與其原理用直線連起來.人看到水池中魚的像光的反射測量地球到月球的距離光的折射彩虹陽光燭光來自光源星光來自物體反射13.像點燃的蠟燭這樣自身能發(fā)光的物體叫做.物體后方形成.15。當(dāng)月球運行到太陽和地球之間的某個位置時，會部分或全部光，我們從地球上就能觀測到；同樣，當(dāng)月球運生.體影子最.18。汽車的后視鏡一般都是面鏡，可以發(fā)散光線，擴(kuò)大視野；牙醫(yī)頭上戴的額鏡一般都是面鏡，可以會聚光線，增大亮度。19。潛望鏡的兩塊鏡片都是鏡，其利用的原理是.20。從岸上看河里的魚，水中的魚看上去比實21。小魚同學(xué)在探究光的傳播路線實驗過程他一起解決問題.(2)圖二的紙屏上能不能看到手電筒的光斑?22。小魚同學(xué)在和組員探索光照射玻璃、紙和書的過程中，遇到了以下幾個問圖三圖四圖五光能穿過玻璃嗎?能看清玻璃前方物體的細(xì)節(jié)嗎?(2)像圖四這樣把玻璃片換成一張薄紙，光能穿過這張紙嗎?能看清這張紙前方物體的細(xì)節(jié)嗎?(3)像圖五把紙換成一本書，光能穿過這本書嗎?能看清這本書前方的物體嗎?(4)以上實驗說明了什么?23.小魚同學(xué)在和組員在做光的反射實驗，請你幫忙一起梳理，共同完成實反軒角反軒角入射角M圖六圖七(1)圖六是他們小組畫的光反射的平面路線圖，發(fā)現(xiàn)入射角和反射角大小。(2)他們還發(fā)現(xiàn)，放射光是沿傳播的。(3)如圖七，在不移動各物體的位置，使黑暗中的小球被照亮，請用箭頭在圖七中畫出光的傳播路線。第一單元《光》隨堂練習(xí)(A版)一、選擇題(每小題2分，共計20分)二、連線題(每根線1分，共計10分)人看到水池里的月亮人看到水池中魚的像光的反射潛望鏡測量地球到月球的距離光的折射彩虹陽光月光三、填空題(每小空2分，共計30分)14.直線影子15。日食月食16。反射增強反光17。短長18。凸凹20.淺折射四、情境探究題(每小題4分，共計40分)21.(1)能(2)不能(3)光沿直線傳播.第一單元《光》隨堂練3.潛望鏡的兩塊鏡片都是()。5.奧運會的圣火火種是利用()取得的.A.平面鏡B。凹面鏡C。凸面鏡6。潛望鏡是利用內(nèi)部的兩面平面鏡互相反射的原7。牛頓把太陽光分解成七種顏色的光，利用的是().8。下列有“影”的詞語中，屬于光的反射現(xiàn)象的是()。A。形“影”不離B。立竿見“影”C.杯弓蛇“影”9。下列哪項是光的弊端?()10.光照射在平面鏡上。以下圖中，()能正確呈現(xiàn)光在此時傳播的特點11。皮影戲、手影游戲都是利用光在空氣中是沿直線傳播的原理()12.我們看到水中的筷子是彎曲的，說明光不是沿直線傳播的。()13.只要有光照射，就一定會產(chǎn)生影子。()16。請將下列物體與相應(yīng)的光學(xué)儀器及光學(xué)原理連線：公路彎道鏡凹面鏡反射并聚集光線醫(yī)生額鏡凸面鏡發(fā)散光線擴(kuò)大視野放大鏡鏡片平面鏡放大物體潛望鏡鏡片凸透鏡反射成像17.下列物質(zhì)中，哪些屬于光源?哪些不屬于光源?請將它們連一連。18。小魚同學(xué)正在做有關(guān)光的傳播特點的實驗。A。嘗試移動紙板，讓紙板下的地面出現(xiàn)光斑.B.觀察兩塊紙板上的孔和地面上光斑的位置之間的關(guān)系。C.描述光是怎樣傳播的。D。在陽光下，將兩塊帶孔的紙板上下擺放.(2)實驗結(jié)論是()A.光線是沿著一條直線傳播的.B。光線不是沿著一條直線傳播的。19。用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像.前后移動中間的板，屏幕上像的大小也會隨之發(fā)生變化.(1)小孔成像這種現(xiàn)象說明了光的什么性質(zhì)?(2)請畫出下圖中的箭頭經(jīng)過小孔后，在接受屏上所成的像。20。下面是某同學(xué)制作潛望鏡的步驟，分析并回答問題。鏡片A.插入平面鏡。B.沿著圖紙的虛線折疊，在紙邊涂上膠水，粘牢.C.通過觀察，檢查效果，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。D.用小刀刻出上面的進(jìn)光口和下面的嘹望口，以及上下兩個插平面鏡的口。E.把潛望鏡的圖紙粘在硬紙板上，沿著紙周圍的輪廓剪下。(1)寫出正確的制作順序.(2)請你用畫圖的方式解釋一下士兵在水下是怎樣使用潛望鏡看到水面上的情況的。這利用了什么原理?21。請閱讀資料，完成以下問題.我們已經(jīng)知道，光是沿直線傳播的，其實嚴(yán)格地沿直線傳播。如果介質(zhì)疏密不均，光線就不會沿直物體。(1)光在均勻的介質(zhì)中是沿傳播的，光的傳播速度是每秒(2)由上述資料可以看出產(chǎn)生海市蜃樓的光學(xué)原因是()。A.光的折射B.光沿直線傳播C.光的斜射(3)海市蜃樓的產(chǎn)生主要與下列哪個條件有關(guān)()。A.地區(qū)B.溫差C.濕度(4)下圖哪種情況屬于光的反射現(xiàn)象()。水中的魚(5)有哪些例子可以證明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的?(至少兩點)一、單選題(每小題2分，共計20分)二、判斷題(每小題2分，共計10分)三、連線題(每根線2分，共計28分)16.公路彎道鏡凹面鏡反射并聚集光線一—放大鏡鏡片平面鏡放大物體潛望鏡鏡片凸透鏡反射成像不屬干光源、不屬干光源、屬于光人屬于光人18.每空2分，共計10分19。(1)(3分)小孔成像這種現(xiàn)象說明了光是沿直線傳播的.(2)(4分)20。(1)(每空2分，共計10分)EBDAC(2)(3分)21.每空2分，共計12分第二單元《地球表面的變化》隨堂練習(xí)(A版)1.火山噴發(fā)后，形成最著名的地形地貌是()。A.湖泊B。堰塞湖C?；鹕藉FA.雅丹地貌B。沙漠C.綠洲3。沖積平原是由()形成的。A.風(fēng)力侵蝕B.泥沙沉積C。海水沖刷4.在雨水對地表的侵蝕過程中，()很容易被徑流帶走。A。黏土和細(xì)沙B。大石塊C.植被6.()常會造成地面隆起、升降、陷落，或出現(xiàn)裂縫，還會發(fā)生河流位移A.火山噴發(fā)B。地震C.海嘯7.由于河流對土地有()作用，所以地表形成了許多溪流和溝壑。8.在地形圖上，不同的顏色代表()。A。不同的地形地貌B.不同的國家或省份C.不同的生物分布9。由于河流的沉積作用，地勢平坦的平原一般在大河的()流域形成。A.上游B.中游C.下游兒，試管壁上出現(xiàn)了水珠，這說明土壤中有().11.沙漠中石蘑菇的形成主要與()有關(guān).A。阻塞河道B.破壞土壤肥力C。形成高山13.火山噴發(fā)是一種自然現(xiàn)象是一種自然現(xiàn)象，往往帶來破壞，但是也會帶處，比如()。14.如果我們看到堆滿卵石的河床，就可以判斷這里是河的()了。A。中下游B。上游C.中游高原海拔不高，坡度較緩，山頂渾圓海拔較高，地面開闊峰巒高聳，地勢崎嶇四周高，中部低寬廣平坦17。觀察世界地形圖時可以發(fā)現(xiàn)，地球表面由和組成。其中約占地球表面積的18.我國地形復(fù)雜多樣，地勢，呈三級階梯狀分布。19.地球從表面到地心分為、、三個圈層。20。組成地殼的巖石可分為、和三大類.21。為了深入了解地震的成因，小魚和同學(xué)一起完成了一個相關(guān)的模擬實驗：①將小盒的兩半拼接起來，在上面鋪一層塑料薄膜。②將土、水和成泥，并將它鋪在有塑料薄膜的小盒中。③等泥變干后，將這個小盒的兩半迅速拉開或擠壓.④觀察發(fā)生的現(xiàn)象。(1)在這個活動中，兩半拼接的小盒代表；鋪在小盒上的泥代表；拉開或擠壓A。陸地B。巖層受到的作用力C。地殼中的兩個板塊(2)當(dāng)迅速拉開小盒的兩半時，土地會出現(xiàn)；當(dāng)擠壓這個小盒的兩半時，土地會產(chǎn)生，同時碎的土渣會散落到擠壓周圍，形成彎曲或錯位。A。斷層B.隆起(3)地震主要發(fā)生在這一部分。A。地核B.地幔C.地殼(5)下列可能是地震給地表帶來的變化的有(多選)。A.路面裂縫、塌陷B.形成堰塞湖C.山體滑坡D。長(6)地震是一種的運動.(劇烈/緩慢)(7)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應(yīng)該怎么做?一、單選題(每小題2分，共計30分)二、連線題(每根線1分，共計10分)丘陵海拔較高，地面開闊盆地一寬廣平坦三、填空題(每小空2分，共計20分)17。陸地海洋海洋18。西高東低19。地殼地幔地核20。巖漿巖沉積巖變質(zhì)巖四、綜合題(每小空4分，共計40分)(6)劇烈第二單元《地球表面的變化》隨堂練習(xí)(B版)1.下列各種自然現(xiàn)象，()是因為地球內(nèi)部運動引起的。2.我國東部沿海地區(qū)的平原是()形成的。3。下列選項中，是由于地球外部力量形成的地形是()。A.喜馬拉雅山B.日本富士山C。沙漠中的蘑菇石4.如圖所示，絕大部分地震發(fā)生在()。CC.區(qū)域C5。內(nèi)蒙古大草原一望無際、寬廣平坦，它所處的地形是().6。下列說法中，錯誤的是()。A.地球上海洋多，陸地少C.地球上的大陸板塊是會相互碰撞、分離、平移的8.下列不屬于變質(zhì)巖的是()。9。同一條河流上游的巖石一般比下游的巖石更()。10.在一些火山周圍，人們會在落有火山灰等噴發(fā)物的物長得特別好，主要是火山噴發(fā)為土壤增加了()。11。下列地形中，()更容易造成侵蝕.A。陡峻的山坡B.森林C。草原12。地球上沙漠面積不斷擴(kuò)大是()的結(jié)果。A。風(fēng)搬運B.河流搬運C。風(fēng)侵蝕14.在地球儀上()代表海洋.15.大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為東非大裂谷是()而形成的斷裂谷。水的沖刷海岸邊的石柱風(fēng)的作用海浪的侵蝕三、填空題17。彎曲的巖層是由造成的，它是屬于地球的(內(nèi)部/外部)作用引起的變化，這種變化比較(猛烈/緩慢)。19。地球像一個煮熟的雞蛋，相當(dāng)于蛋殼，相當(dāng)于蛋清，相當(dāng)于蛋黃.20。石頭長期在風(fēng)吹日曬、雨水沖刷等作用下，逐漸破碎，這就叫。碎后的巖四、綜合題①在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥，堆成小山的形狀，并在山的頂部向下挖一個?、谙蛐《磧?nèi)倒入一定量的番茄醬，然后用一層薄薄的土豆泥封住洞口。③將罐頭盒放在鐵架臺上，用酒精燈加熱，觀察"火山"噴發(fā)現(xiàn)象。(1)這是一個實驗.(對照/模擬)(2)酒精燈的火焰一般分外焰、內(nèi)焰和焰心，加熱時一般用加熱。(3)實驗中，用土豆泥模擬，番茄醬模擬。(4)這個實驗說明了。22.小魚正在和同學(xué)一起探索“植物對土地侵蝕的影響”:(1)在這個實驗中，用噴壺灑水代表的是。(2)為了保證實驗的公平性，實驗中需要保證相同的條件是、(3)本次實驗采用的方法是.A.只采用了模擬B。只采用了對比C。既有模擬，又有對比(4)實驗發(fā)現(xiàn)植被土地的水土流失更加嚴(yán)重。(有/無)一、單選題(每小題2分，共計30分)二、連線題(每根線1分，共計10分)海岸邊的石柱：三、填空題(每小空2分，共計20分)17。地震內(nèi)部猛烈18。擠壓拉伸19.地殼地幔地核20.風(fēng)化侵蝕四、綜合題(每小空4分，共計40分)21.(1)模擬((2)外焰(3)地殼巖漿(4)火山是由于地下熔融的22。(1)降雨(2)下雨的量同樣的高度(3)C(4)無2021-2022學(xué)年教科版五上科學(xué)期中過關(guān)檢測卷(基礎(chǔ)卷)(時間：60分鐘滿分：100分)二三四一、選擇題。(40分)C.燈罩D。白色的墻壁2。啟明星是一顆天亮前后出現(xiàn)的亮星，啟明星()。C。人為的能量D。地球外部因素5。我國長江三角洲主要是()形成的.A。人類長期勞動改造的成果B。河流中泥沙堆積的結(jié)果6。萬花簡中看到的物體是多個的，它是利用了()原理。7.以下關(guān)于聲音和光的傳播，說法錯誤的是()。A。聲音可以向四面八方傳播B.光是沿直線傳播的C。聲音的傳播速度和光的傳播速度差不多D.光的傳播會被不透明的物體阻礙8。我們在燈光下玩手影游戲，運用的科學(xué)原理主要是()。A。光是直線傳播的B。光遇到手會反射C。光會被棱鏡分解D.反射燈光9。設(shè)計“降雨量的大小對土地侵蝕程度的影響”實驗時，以下做法不正確的是()A.實驗中噴水器要從同樣的高度“降雨”B.實驗前檢查兩邊的坡度是否一樣C。實驗中"下雨"的量可以不一樣D.選擇的土質(zhì)兩邊必須要一樣10.下列現(xiàn)象會迅速改變地球表面地形地貌的是()。A。一次強降溫B。地震C。下一場雪D。海浪11?！爸嗡戎紊健?。必須在山坡和沙地上造林、種草，其主要目的A。吸收有毒氣體，凈化空氣B.增加大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候C.減緩雨水對地表的沖刷，保持水土D。光合作用，產(chǎn)生氧氣12。月球處在()位置時，會發(fā)生日食現(xiàn)象。13.光在傳播過程中遇到()會被完全阻礙.14。如圖是眼球的工作原理，光在經(jīng)過晶體后發(fā)生了()現(xiàn)象.晶體光線A.折射B.反射C。散射D.分解A。浮石B.玄武巖C?；◢弾r。D。板巖用A.這個物體一定是光源B。物體上肯定有光線進(jìn)入眼睛19。新疆的吐魯番盛產(chǎn)的葡萄和哈密瓜特別甜，它屬于()地A.高原B。平原C。山地D。盆地20.下列選項中，屬于由地球內(nèi)部力量形成的地形是()。A.平原B.峽谷C.海岸邊的石柱D。沙漠中的石蘑菇二、填空題。(每空1分，共20分)1。巖石受到一定的壓力和高溫而發(fā)生變化，性質(zhì)也會發(fā)生變化，形成的巖石叫變質(zhì)巖，如和2.我們用眼睛看到紅色的布，是因為紅布反射了色光.3。通常我們把那些能發(fā)光的物體稱為,對地球來說， 是最重要的光源.4.我們在用激光燈實驗時直接照射入的眼睛.5。地殼是由數(shù)個構(gòu)成的，它們像拼圖一樣組合在一起，而且會碰撞或摩擦.6.黃河第一灣：乾坤灣的形成是由于對地形帶來的改變，這種改變是(填“猛烈”或“緩慢”)的.而黃河入洲是形成的。7。彎曲的巖層是由造成的，它屬于地球的(填"內(nèi)部"或“外部”)作用引起的變化，這種變化比較 8.影子的形成是由于光是沿傳播的，擋住光的物體是 總是在的一側(cè)。9.光在傳播中遇到或物體時，能穿過物體或部分穿過物體繼續(xù)進(jìn)行傳播，例如當(dāng)光斜射入水中，光的傳播路線 發(fā)生改變.10。敘爾特塞火山島位于冰島南部，它是由形成的。三、連線題。(6分)如果把雞蛋當(dāng)作地球模型的話，請將各部分模擬的名稱連線。地殼地幔.地核四、實驗探究題。(34分)1。某科學(xué)小組想探索“植物對土地的侵蝕的影響”,如圖，他們在塑料盆底一側(cè)挖幾個洞，在盆里鋪上石子、倒入土壤等，做成兩種樣本，再用噴水壺灑水。(12分)(2)實驗需要的材料是0(3)在這個實驗中，噴水壺灑水代表的是-0(至少兩個)(5)本次研究的實驗方法(。A。沒有植物覆蓋的土地更容易被雨水侵蝕B.有植物覆蓋的土地更容易被雨水侵蝕C.雨水侵蝕土地程度與有無植物覆蓋沒有關(guān)系2。如圖所示是以前看露天電影的場景，請完成下列題目。(8分).(1)在放電影時，投影機通電后能自己發(fā)光，說明它是一個0(2)我們能看到投影機發(fā)出的光是沿傳播的，幕布是 (3)請簡述我們看到電影畫面的光線傳播過程。3.成語“坐井觀天”指的是井底的青蛙看到的天只有井口大小，其.實這個成語中蘊含了光學(xué)的原理，請完成下題.(10分)(1)青蛙之所以只能看到井口大小的天，是由于光是沿傳(2)請在圖1中畫出青蛙的視野范圍。(3)如圖2,假如井中有水，此時光線傳播到水中會發(fā)生現(xiàn)象，被改變方向后光線仍然是沿傳播的，但比起沒水的井來說青蛙所看到的視野范圍會變(填“大”或"小")。圖24。在地形地貌的形成過程中，既有外力作用，又有內(nèi)力作用。外力作用的表現(xiàn)形式有風(fēng)化作用、侵蝕作用搬運作用、沉積作用、固結(jié)成巖作用.下列是地形形成過程中的外力的相互作用。請用箭頭將下列外力作用過程補充完整.(4分)沉積參考答案二、1.大理巖板巖2.紅3.光源太陽4。不能5.板塊6。河流緩慢泥沙堆積7。地震內(nèi)部猛烈8.直線不透明背光9.透明半透明會10.火山噴發(fā)四、1。(1)土地表面有無植物覆蓋對侵蝕的影響(2)長方形塑料(4)示例：降雨多少、降雨高度、小山丘地形(5)C(6)A睛里。3。(1)直線(2)(3)折射直線大(時間：60分鐘滿分：100分)一二三四一、選擇題。(40分).1。下列物體中，都屬于光源的是()。C.月亮、太陽.D.打火機、眼鏡2。-束光在照射過程中能被反射().D.遇到能反射的物體都會不斷地反射3。地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進(jìn)行的，這就造成了大海入?？谕?)A。平原B。山地C.盆地D。丘陵4。下列現(xiàn)象中，不是利用光的折射原理的是()。A。雨后彩虹B.白光分解成七色光C.水中的筷子彎了D.潛望鏡5。下列地形中，()更容易造成侵蝕。6.下列現(xiàn)象中，不是利用反射原理的是().A。十五的月亮圓又圓B。井底的青蛙看到的天空很小C.清澈的湖面呈現(xiàn)小橋的倒影D。家里的墻壁涂成了白色7.如圖所示，魚缸中只有一條魚，我們調(diào)整角度可以看到兩條魚在游動，這是由于其中一條是()產(chǎn)生的虛影。A。光的反射B。光的折射C。光的直線傳播D。光的分解8.地球的半徑有6000多千米，從地心到表面可以分為()A。地核、地幔、地殼B。地核、地殼、地幔C.地殼、地核、地幔D.地殼、地慢、地核9。下列成語中和反射有關(guān)的是().A。鏡花水月B.坐井觀天C。海市蜃樓D。如影隨形A.火山和地震B(yǎng).流水C。雨水的侵蝕D。用腳踩地面11。以下現(xiàn)象中不能用光的直線傳播解釋的是()。A。無法直接看到墻背面的人B.日食和月食C。潛望鏡能看到水面的情況D。皮影戲.12.如圖，海邊的石柱是由()形成的。A.溫度的變化B。風(fēng)的作用C。地球內(nèi)部的力量D.海浪的侵蝕作用13.下列屬于變質(zhì)巖的是().A。砂巖B.頁巖C。板巖D。浮石14.如圖，我們用自制的潛望鏡觀察桌面的文具時，光源處的光線經(jīng)過了()反射。15.我國長江中下游屬于沿海地區(qū)，地形為()。A.盆地B.高原C。山地D。平原16。下圖的河道圖中，最容易發(fā)生沉積現(xiàn)象的是()。17.如果把雞蛋比作地球的模型，那么蛋殼相當(dāng)于地球的(),A。地幔B.地面C。地殼D。地核18.人們采取了()等措施，以預(yù)防因地形變化而造成的災(zāi)害.A。開墾耕地B.開山挖礦C.圍海造田D.封山育林19.在教室上課時，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)坐在邊上的同學(xué)被光晃到眼睛而看不清黑板上的粉筆字，這是由于()。A.只有黑板反射光，粉筆字不會反射光B.粉筆字和黑板都會反射光D.黑板和粉筆字都不會反射光20。如圖，我們在制作潛望鏡時，兩面鏡子的擺放方法，下列做法正確的是()C.兩面鏡子的鏡面均向上D。兩面鏡子的鏡面均向下二、填空題.(每空1分，共15分)1。樂樂在河岸邊撿到了一塊光滑的鵝卵石，他推測是的作用造成的。2.光能在真空中傳播，聲音在真空中傳播。3。對地球來說，是最重要的光源，月亮光源(填“是”或“不是”),它反射了光。4。光由空氣斜射入水中時，光的路線發(fā)生了變化，叫光的現(xiàn)象。5.通過水的作用形成的叫巖，比如： 06。發(fā)生日食和月食現(xiàn)象的一個重要原因是由于月球是的，因此太陽光無法穿透過去，就形成了影子。7。如圖，黃土高原的切溝是由的作用形成的。8.火山和地震對地球表面的變化是的，但是地球板塊的擠壓、摩擦和拉伸有時也是的，此類變化還有如 三、實驗探究題。(37分)1.在書本中，我們曾經(jīng)用棱鏡將陽光分解為七色光，但是在身邊沒有棱鏡的時候，我們還可以選擇用平面鏡和一盆水來分解陽光，如右圖所示。(10分)(1)白光分解后的七色光按順序分別是 .(2分)達(dá)了鏡面上，被鏡面,之后光線又從水中重新照射到空氣中，此時發(fā)生了第二次,由于各種顏色的光波折射角度不同，就被分解成了七色光。(3分)射到中，發(fā)生了,就形成了彩虹。(2分)(4)書本上我們還可以通過快速轉(zhuǎn)動彩色輪的方法將三種顏色的扇形輪重新變成白色。(3分)2.實驗小組的同學(xué)要做“雨水對土地的侵蝕”的研究，實驗材料如圖所示：(18分)A緩坡B陡坡D的陡坡瓶蓋4孔瓶蓋8孔(1)他們想要研究植物對土地的侵蝕的影響作用，應(yīng)該選擇的材料是()。(填上圖中字母)(1分)分) (3分)(3)他們將無草皮覆蓋的土坡作為第1組，有草皮覆蓋的土坡作為第2組。他們先用塑料瓶噴水，模擬的是;然后用兩個燒杯分別收集到了兩個組水流下來的樣本，發(fā)現(xiàn)1號杯里水和泥沙多且較渾濁；2號杯里水和泥沙少，較為干凈.說明1號杯代表的土地被侵蝕的程度(填“大”或“小”)(4分)分)(5)由于水土流失造成的嚴(yán)重后果，我國政府決定嚴(yán)禁砍伐長江等河流上游的天然森林，并且大力提倡植樹造林，這項措施主要是為了()。(2分)A。改善大氣質(zhì)量B.改善水質(zhì)C。保護(hù)當(dāng)?shù)卣湎∫吧鷦又参镔Y源D。改善植被結(jié)構(gòu)，防止水土流失(6)我國土地荒漠化相當(dāng)嚴(yán)重，華北、西北地區(qū)頻繁發(fā)生沙塵暴，導(dǎo)致污染。(1分)(7)除了植樹造林之外，請你再提出兩條保護(hù)土壤的措施。 (4分)3。2019年11月11日12時35分左右，“水星凌日”的天象于本世紀(jì)第四次出現(xiàn)。如圖所示，水星如一顆小黑痣從太陽“臉上”緩慢爬過。根據(jù)“水星凌日”請完成下面各題.(9分)水星(1)這個現(xiàn)象中的光源是。(1分)(2)我們看到水星是黑色的，是由于水星本身__,陽光無法穿透.(1分)(3)請用光的傳播方式解釋“水星凌日”現(xiàn)象。 (4)水星凌日和我們所學(xué)的現(xiàn)象非常相似，只是水星離地球比較,因此遮住陽光的部分看上去非常(3分)2019年8月4日夜間，忻府區(qū)境內(nèi)出現(xiàn)了短時強降雨天氣。氣象部門的數(shù)據(jù)表明：當(dāng)日19時一22時，短短三個小時內(nèi)的降雨量就高達(dá)51.4毫米，達(dá)到暴雨量級。由于連續(xù)降暴雨，山西境內(nèi)多條高速公路先后發(fā)生泥石流堵塞，造成交通中斷。暴雨導(dǎo)致泥石流傾瀉而下，紫巖服務(wù)區(qū)以及附近路面被泥漿等雜物侵襲，泥沙堆積最高處大概兩米。該路段的車輛和救援警力與路政人員被困于紫巖服務(wù)區(qū)，路上54輛車被滯留.其中，5輛車深陷泥沙。滯留人員150余名，無2019年8月20日清晨，據(jù)阿壩當(dāng)?shù)鼐椒答?，受持續(xù)暴雨影響，成都前往汶川、理縣、茂縣、小金的道路因暴雨導(dǎo)致泥石流實行交通鎮(zhèn)華能太平驛水電站下游20米處，河道阻塞形成堰塞湖致電廠生產(chǎn)生活區(qū)城被淹，已致2人失聯(lián)，3人被困。此外，當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)以花崗巖為主，表面有一層白砂覆蓋層，前期降雨已經(jīng)使山體處于不穩(wěn)定狀態(tài)，遇到大暴雨之后，山區(qū)砂土地質(zhì)就容易垮塌，從而形成山洪泥石流。.1.從材料中可知，導(dǎo)致山洪泥石流的最直接、最主要的原因是()。(2分)A.強降雨B.生態(tài)環(huán)境破壞C。地質(zhì)以花崗巖為主D.土地坡度大3.為了減少泥石流災(zāi)害的發(fā)生，我們該怎么做呢?(至少寫兩點) 參考答案二、1.流水2。不能.3.太陽不是太陽4.折射5。沉積砂巖頁巖(礫巖)6。不透明7.水8.猛烈緩慢.示例：流水風(fēng)三、1.(1)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫(2)折射反射折射(3)水滴折射(4)紅藍(lán)綠2.(1)ACE或ACF或BDE或BDF(2)植物覆蓋降雨量降雨高度3。(1)太陽(2)不透明(3)光是沿直線傳播的，被水星擋住了(4)日食遠(yuǎn)小四、1.A2。巖漿巖3.示例：植樹造林封山育林時間：50分鐘滿分100分2.在測量水流速度的變化的實驗中，水流速度隨著水位的降低會3.小科制作的水鐘的時間刻度過于密集，原因可能是水流速度(填太慢”或“太快”)或接水容器(填“太粗”或“太細(xì)”)。4.自制擺在擺動的過程中，擺動的幅度(填“越來越小”“越來越5.擺的快慢與無關(guān)，與6.同一個水鐘，保證初始水位高度和孔徑不變，流出相同水量所需的時間二、判斷題。(每題1分，共10分)2。蠟燭不能用來計時.()3。如果我們水鐘的水位不固定，那么會導(dǎo)致水鐘的時間刻度不均勻。()4。擺擺動的幅度越大，擺錘所經(jīng)過的距離就越長，所以擺擺動得越慢。5。不同的擺，在相同時間內(nèi)擺動的次數(shù)是一樣的。()6.牛頓第一個發(fā)現(xiàn)并解釋了擺的等時性。()7。擺錘的質(zhì)量越大，每分鐘來回擺動的次數(shù)越少。()8。研究影響擺的擺動快慢的因素時，一次只能改變一個因素，其他因素要保持9。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，計時越來越精確，為人類的生活帶來方便。()10.當(dāng)今世界最精確的計時儀器是石英鐘。()三、選擇題.(每題2分，共30分)1.人們之所以能用水、太陽擺等計時，是因為它們()。A.運動有規(guī)律B.取材比較方便C。持續(xù)時間比較久2.古人利用太陽來計量時間的儀器是().3。在做水鐘的滴漏實驗中，下列因素中與滴漏的滴水速度無關(guān)的是A。滴漏中的水位B.滴水孔的大小C.容器的顏色小科自制了一個如右圖所示的水鐘，水鐘的刻度條貼在下面的容器上.據(jù)此回答4～6題。4。如果漏出前10mL的水花了10秒，則漏出50mL水，可能5.小科還沒有把水鐘的刻度條貼上去，它可能是()。6.造成這個水鐘的刻度條不均勻的原因是()。A.水流逐漸變慢B.漏水孔太大C。容器口徑太大7.在自制水鐘時，為了更好地控制滴漏速度，應(yīng)該()。A。保證上下兩個礦泉水瓶大小、粗細(xì)要樣，還要透明B。將滴漏上瓶蓋的滴水孔戳得不大不小C.使滴水容器的水位保持一定8。我們在課堂上自制的擺在擺動時，不會發(fā)生的現(xiàn)象是()。A。擺動速度逐漸加快B。擺動方向發(fā)生偏離C.擺幅逐漸變小9.關(guān)于擺動次數(shù)，下列說法錯誤的是()。A。擺錘離開再回到最右側(cè)記為一次擺動B.擺錘離開再回到最左側(cè)記為一次擺動C。擺錘離開再回到最低點記為一次擺動10。下列各擺在一分鐘時間里擺動的次數(shù)最少的是()。11。下列計時工具中，出現(xiàn)最早的是().12.一個擺每30秒擺動35次，為了將擺動次數(shù)調(diào)到每分鐘60次，可以采取的措施是()。A.增加擺長B.減少擺長C。減少擺動的幅度13.如圖，學(xué)校里有三個秋千，小科想要蕩得快點，應(yīng)該選擇().14。下列說法錯誤的是()。四、連線題。(共8分)水鐘擺的等時性不太準(zhǔn)確(且受天氣的影響)五、探究題。(共42分)1.小科做了一個水鐘，并進(jìn)行計時實驗，以下是他前7分鐘的數(shù)據(jù)記錄：(11分)時間/分鐘123456789水量/毫升6(2)到10分鐘時，小科的水鐘能流完50毫升的水嗎?請說明你的理由。(3分) 不變。(4)右圖是個古代的水鐘，水鐘又叫刻漏、漏壺，和日晷相比，它的主要優(yōu)點是2。為了研究擺在相同時間里擺動的次數(shù)是否相同，同學(xué)們設(shè)計了實驗：測量擺擺動5次所需的時間。每組測了三次，數(shù)據(jù)如右表。(6分)組別1233。73秒4(1)擺在擺動時的計數(shù)方法應(yīng)該是一個來回算次.(2)每組的三個數(shù)據(jù)都不一樣，但都比較接近。最有可能的原因是().A。計時出錯B。數(shù)數(shù)出錯C。無法避免的誤差(3)分析每組數(shù)據(jù)，我們認(rèn)為擺的擺動具有的特點是3。下面是小科制作的四個擺，他測試并記錄其中兩個擺的擺動快慢。(12分)15秒內(nèi)的擺動次數(shù)比較(1)小科想要探究擺錘質(zhì)量對擺動快慢的影響，應(yīng)該選擇①號擺和號擺.(2)用②號擺和④號擺進(jìn)行對比實驗，可以研究的問題是擺的快慢是否().A。和擺錘質(zhì)量有關(guān)B.受擺繩長短影響C。隨時間發(fā)生變化(3)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)進(jìn)行推測，小明測試的“?號擺”是號擺。(4)利用上表的數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是()。A。擺的快慢與擺錘質(zhì)量有關(guān)B。擺的快慢與擺繩長短有關(guān)C.無法得到準(zhǔn)確的結(jié)論4。為了研究“擺的快慢與擺繩長度的關(guān)系”,某科學(xué)小組選擇了3個相同的球不同長度的棉繩：10厘米、11厘米、12厘米、15厘米、20厘米。(每種棉線都有3根)15秒內(nèi)擺動次數(shù)的觀察記錄表我選擇的棉線長度9888(1)請根據(jù)材料中提供的棉繩，選擇正確的長度填入上面的表格中.(3分)1.圭表日影長度2.變慢4.越來越小5.擺錘的質(zhì)量擺動的幅度擺繩的長短二、水鐘日晷石英鐘表擺鐘水速均勻一日影變化不太準(zhǔn)確(且受天氣的影響)比較準(zhǔn)確準(zhǔn)確1.(1)先快后慢(2)不能，因為滴水速度會逐漸減慢，平均每分鐘的滴水量小于5毫升.(4)不受天氣影響不夠準(zhǔn)確、體積大不方便、需要經(jīng)常加水等(合理即可)等時性3。(1)②(2)B(3)④(4)C(5)為了減小實驗誤差，得到普遍的規(guī)律。避免因為實驗次數(shù)太少導(dǎo)致得出的結(jié)論具有偶然性。4。(1)20厘米15厘米10厘米(4)擺繩長度擺繩越長，擺動速度越慢(5)增加擺長【新版精品】五年級科學(xué)上冊第四單元達(dá)標(biāo)測試卷時間：50分鐘滿分100分題序一二三四五總分二、填空題。(每空1分，共10分)7.影響人體生長發(fā)育的因素包括_、9.心臟,推動血液由心勝進(jìn)入血管(動脈)流到全身各處；心臟 ,血液由血管(靜脈)流回心臟。(填“收縮”或“舒張”)睛迅速閉上.二、判斷題。(每題1分，共10分)3.心臟在不斷地跳動，所以它是沒有時間休息的。()6.小明同學(xué)每分鐘的心跳次數(shù)等于他的脈搏次數(shù).()7。絕大多數(shù)人的心臟位于右胸部.()8.我們吃飯喝水、打球等活動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下完成的。()9。神經(jīng)系統(tǒng)在身體的內(nèi)部，它不需要保護(hù)。()10.人體是一個和諧統(tǒng)的整體，一個系統(tǒng)出現(xiàn)問題，會導(dǎo)致其他系統(tǒng)也出現(xiàn)問三、選擇題.(每題2分，共30分)1.我們使勁舉啞鈴時，前臂上的肌肉()。A.變軟了B。變硬了C.變沒了2。我們依靠()管理壓力和沖突.A。循環(huán)系統(tǒng)B。運動系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng)3.小科是五年級一班的男生，他的身高是150厘米，體重是s0千克，那么他的體重屬于()。學(xué)生五年級男生正常范圍五年級女生正常范圍體重指數(shù)(BMI)(千克/米2)肥胖：≥24.2低體重：≤14.34。心平氣和時，人體心臟一分鐘跳動()次.5.使血液在全身循環(huán)流動的力量來自于().A.呼吸B。消化C.心跳6.當(dāng)我們感覺自己壓力很大時，可以進(jìn)行()。A。暴飲暴食B.沉迷游戲C。體育鍛煉7。我們的身體能夠做不同的事情，是()在指揮這一切。8.下列功能中，不屬于人體骨骼作用的是()。A.支撐我們的身體B.保護(hù)內(nèi)臟器官C。傳輸人體需要的營養(yǎng)9。做接乒乓球游戲時，反復(fù)練習(xí)接球，接球的成功率一般會10。當(dāng)我們長時間學(xué)習(xí)一門功課后，可以()讓腦得到休息。A.適當(dāng)?shù)鼗顒由眢wB.抽支煙C。打電子游戲A。感受刺激→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→做出反應(yīng)12.下列有利于保護(hù)腦的健康的是().A.充足的睡眠B.帶病學(xué)習(xí)C。長時間學(xué)習(xí)14.小明在測肺活量時，需要深吸一口氣，再用力吹出氣體。吸人的氣體從肺進(jìn)人血液，再由()通過血管輸送到全身各處。A.胃B。氣管C.心臟15。下列說法不正確的是()。四、連線題。(共10分)1.將下列器官與所屬的系統(tǒng)用線連接起來。(4分)2。將腦的各部分填入圖中，并與它們相應(yīng)的功能連線。(6分)五、探究題。(共30分)下面的肌肉,骨頭繞著關(guān)節(jié)移動位(2)在做屈肘運動時，上面的肌肉,下面的肌肉材料和工具，制作了一個聽診器(如圖)。(14分)②氣球皮包裹漏斗時(3)在這個實驗中，我們是怎樣聽到心跳聲的?(請?zhí)羁?，每?分)氣的振動，振動的空氣到達(dá)我們的,它將振動轉(zhuǎn)化為信號，通過 傳到,我們就聽到心跳記錄表測量時間①請推測：這些數(shù)據(jù)是小青處于什么狀態(tài)下測得的?()A。運動前B。運動中C。運動后②小青在平靜狀態(tài)時每分鐘的心跳是()次.回來然后才感覺到痛。據(jù)此將序號填入圖中。(6分)④傳出神經(jīng)⑤控制縮手的肌肉⑥傳入神經(jīng)產(chǎn)生痛覺產(chǎn)生痛覺4.生活中有很多物品在制造時模仿了人體的骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉請看圖回答問題.(6分)吊車高塔天線的萬向節(jié)合頁(1)天線的萬向節(jié)與(2)門窗上的合頁與吉構(gòu)相似。(3)高塔與相似，能起到_的作用.(4)吊車液壓動力部分類似,吊臂相當(dāng)于手臂上的0六、簡答題.(共10分)1.當(dāng)你感到憤怒的時候，你會怎樣做?2。小明喜歡熬夜玩手機游戲，這種行為會對身體產(chǎn)生什么樣的危害?應(yīng)該如何改變?參考答案1.遺傳飲食習(xí)慣體育鍛煉2.關(guān)節(jié)肌肉3.收縮舒張4.顱骨5.傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)二肺骨1。腦肺骨呼吸系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)運動系統(tǒng)血液循環(huán)系統(tǒng)大腦小腦腦干傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞②④⑤⑥③①4.(1)關(guān)節(jié)(2)關(guān)節(jié)(3)骨骼支撐(4)肌肉骨骼1。停止在說的話和在做的事，確保不會說出讓自己后悔的話或做出讓自己后悔的事.嘗試做幾次深呼吸，讓自己平靜下來。思考如何反應(yīng)，想好了再行動.(合理即可)2。熬夜玩手機游戲會導(dǎo)致近視，還會導(dǎo)致睡眠不足，影響第二天的學(xué)習(xí)和生可)一、單選題(每小題中只有一個選項是正確的，請將正確答案的字母填在相應(yīng)括號里，每小題2分，共40分)1.不同時間，陽光下同一物體的影子()。A.方向相同B。長短不同C.長短相同2。通過光的(),我們看到了書上精美的插圖。3.在陽光下，同一物體一天中影子的變化是(。A。長短相同，方向不同B.長短不同方向相同4。月球離我們有多遠(yuǎn)，這個問題時科學(xué)家用()解決的。A。光的直線傳播B。光的反射C。光的傳播速度A。臺風(fēng)B.地震C.沙塵暴D.旱澇6.雨水對土地的侵蝕過程中，很容易被徑流帶走的是()。A.大石塊B.植被C。黏土和細(xì)沙D.砂礫7.下列敘述中的“影”與產(chǎn)生手影原理不一樣的是()。8.地震是一種會帶來巨大災(zāi)害的自然現(xiàn)象，地震發(fā)生時，下列做法不適合的是A。如果在一樓，就迅速離開房間，跑到空曠的地方.A。陡坡處容易形成土壤沉積B.緩坡處水流速度較大C.水流速度大的地方容易把土壤侵蝕12。在圖中所有的擺中，從左數(shù)在相同時間內(nèi)擺動次數(shù)最多的是().14。300毫升水的滴漏實驗中，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度比較，A。前10毫升水滴得快B.最后10毫升水滴得快C.滴速一樣快15.不會影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素是()。A。水的多少B.容器的形狀C.容器的大小16.河水流出山谷后，坡度慢慢變小。在右圖中，水的流速最慢的是()。的條形巖石層，這說明().A.這里發(fā)生了海陸變遷的地形變化B.遠(yuǎn)古人類曾把螺、蚌帶上山崖C.螺、蚌等生物原來是生活在山崖上的，后來才下水18。下列不能證明地球內(nèi)部是運動的是()。A。心臟就像一臺強有力的泵，推動血液在全身循環(huán).B.人心臟的大小與自己握緊的拳頭相似D.正常成年人平靜狀態(tài)的心率是75次左右二、判斷題(正確的在括號里寫√,錯誤的寫×,每小題1分，共15分)22。在滴漏實驗時，瓶里的水多的時候，滴水候，滴水的速度慢一些。()25。一般物體都能反光。()26.潛望鏡能從高處看到低處的物體。()27.只要有光就能產(chǎn)生影子。()28.小明比小紅重，所以在同一個秋千上29.我們可以通過控制水壓來保證水鐘計時的準(zhǔn)確性。()35。大江大河的上游河床一般會堆積許多細(xì)沙。()36。請畫出潛望鏡的光線傳播示意圖：(4分)一葉障目水中看岸上的比較高四、綜合題(10分+6分+7分+10分)38。材料分析題，將正確答案填在括號和橫線上2019年9月29日云南省水利廳召開的新聞發(fā)布會上說到，云南省林草植被覆蓋逐年增加，水源涵養(yǎng)與水質(zhì)維護(hù)能力日益增強，生態(tài)環(huán)境得到有效3保護(hù)改(1)2011年至2019年間，云南省水土流失面積由105880平方千米減少至103390平方千米，由此可以看出全省水土流失面積().A。呈上升趨勢B.呈下降趨勢C。不變(2)如果要研究有無植被覆蓋對士地侵蝕程度的影響，可以選擇的實驗組是(3)如果選擇①和②裝置進(jìn)行實驗研究，研究的問題是().A.有無植被覆蓋對土地侵蝕程度的影響B(tài)。坡度大小對土地侵蝕程度的影響C.土壤成分對土地侵蝕程度的影響(4)通過題目(2)的實驗研究我們可以得出的結(jié)論是：(5)作為小學(xué)生，我們可以為防止水土流失做些什么?至少寫出兩條措施。39.小明將礦泉水瓶剪開兩部分，在瓶蓋上鉆了一個小孔，組裝成一個能計時5分鐘的泄水型水鐘(如圖).(1)小明在制作泄水型水鐘時應(yīng)該把刻度標(biāo)在部分(填“A”或“B”).(2)下面因素中，與水鐘的滴水速度沒有關(guān)系的是().A。上方瓶中的水位B.下方瓶中的水位C。瓶蓋開孔的大小(3)下面是小明給泄水型水鐘標(biāo)注的水位刻度，正確的是()。40。小明在操場上蕩秋千，他發(fā)現(xiàn)自己每往返擺動一次的時間幾乎相同。秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關(guān)呢?為對此問題進(jìn)行研究，小明提出了如下猜想：猜想一：秋千往返擺動一次的時間可能與人的重量有關(guān)。猜想二：秋千往返擺動一次的時間可能與秋千的繩長有關(guān)。為了驗證上述猜想，小明來到實驗室，找來刻度尺、秒表細(xì)線、小球，依照科學(xué)方法，將小球從同一高度擺下進(jìn)行實驗，得到下表的數(shù)據(jù)：繩長往返擺動10次所用時間往返擺動1次所用時間11倍重米14.2秒1.42秒21倍重1.0米20秒2。00秒32倍重2。00秒(1)為了驗證猜想一，實驗時需要改變的條件是。選用序號為 (2)為了驗證猜想二，實驗時需要改變的條件是_。應(yīng)該選用序號為 和兩組實驗進(jìn)行對比分析。(3)實驗結(jié)論：小球往返擺動一次所需時間與有關(guān)。41.佩佩和奇奇在進(jìn)行周末鍛煉，下面是他們運動前后的心跳和呼吸數(shù)據(jù)，根據(jù)平靜時心跳運動時心跳運動5分鐘后心跳平靜時呼吸運動時呼吸運動5分鐘后呼吸佩佩每分鐘78次每分鐘50次每分鐘23次次奇奇每分鐘65次每分鐘90次每分鐘19次每分鐘31次(1)你覺得表格中哪個數(shù)據(jù)可能有錯誤，請你圈出來。(2)這兩位同學(xué)中，經(jīng)常進(jìn)行(3)運動后他們的呼吸先變后變,其原因是因為人體需要吸入更多,排出更多,呼吸其實就是進(jìn)行氣體交換的過程。人體中氣體交換的場所是(4)運動后他們心跳變化和呼吸一樣.其原因是因為人體運動時消耗的 需要血液來運輸，的跳動給予他們循環(huán)的動力。答案解析部分二、判斷題21。正確22.正確23。正確24。正確25。正確26。正確27。錯誤28.錯誤29.正確30。錯誤31.正確32.正確33.正確34。正確35。錯誤三、連線題37。杯弓蛇影樹下乘涼光的直線傳播一葉障目臺燈的燈罩光的反射海市蜃樓水中看岸上的比較高(4)土地有無植被覆蓋會影響水士流失的程度，有植被覆蓋水士流失程度降低，無植被覆蓋水土流失程度變高。(5)多植樹，少砍伐。40.(1)小球的重量；2;3(2)繩長；1;2(3)繩長運動5分鐘后心跳運動5分鐘后呼吸(2)奇奇；奇奇(3)快；慢；氧氣；二氧化碳；肺(4)氧氣；心臟小學(xué)五年級上冊《科學(xué)》期末拔尖練習(xí)上就能觀測到()。而當(dāng)月球運行至地球的陰影中時，就會發(fā)生()。4.下列現(xiàn)象中，光的傳播路線不會發(fā)生變化的是()。5。彩虹形成的主要原因是()6.設(shè)計瞄準(zhǔn)時，光的傳播路徑為()A。人眼準(zhǔn)星→靶標(biāo)B.靶標(biāo)>準(zhǔn)星→人眼C。光源準(zhǔn)靶標(biāo)7.關(guān)于潛望鏡的制作原理，下次說法正確的是()8.我國的地形特點決定了我國河流流向大多是()9。如圖，東非大裂谷是由于板塊相互()形成的，珠穆朗瑪峰是由于大陸板塊相互()形成的。A.分離；擠壓B。分離；平移C。擠壓；平移東非大裂谷珠穆朗瑪峰10.絕大多數(shù)地震發(fā)生在地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的()A。地殼圈層B。地幔圈層3的測試結(jié)果進(jìn)行對比，得到的結(jié)論是3的測試結(jié)果進(jìn)行對比，得到的結(jié)論是A.土地侵蝕程度與降水量沒有關(guān)系13.小明在做測量水流速度變化實驗時，第一次倒入200毫升水，測得漏50毫升水需要30秒.如果第二次倒入400毫升水，那么漏50毫升水需要的時間()A.等于30秒B。小于30秒C。大于30秒D.無法推測C.自由釋放擺的位置越高越好15。一分鐘擺動60次的擺，想讓它擺40次，我們可以()16.甲、乙、丙三個擺(如右圖),測得甲1分鐘擺動20次，乙1分鐘擺動30次。有三個小組分別測試了丙的擺動次數(shù)，其中最接近實際情況的是()17.我們吸入的氧氣進(jìn)入血液后，通過()運輸?shù)缴眢w的各個部分，維持身體的生命活動。A.胃和腸B。心臟和血管C.肺和氣管D.肌肉和骨骼18。人喝酒喝醉了，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了()19.體育鍛煉可以減輕肌肉緊張，幫助我們擁有更好的睡眠.這說明體育鍛煉()力20。關(guān)于“健康行為計劃”,下列說法錯誤的是()A.計劃內(nèi)容是圍繞健康目標(biāo)進(jìn)行的B.計劃要符合實際情況C.計劃制定后，不用執(zhí)行二、判斷題(正確的在括號里寫√,錯誤的寫×)(每題1分，共10分)1."床前明月光，疑是地上霜"說明月亮是光源。()4.我們能通過潛望鏡觀察到物體，說明光沿曲線傳播。()7.雨水對土地的侵蝕是從雨水降落到地面開始的。()8.鐘擺從最右邊的位置運動到最左邊的位置記為“擺動一次”。()9.吸煙有害健康，二手煙也會影響我們的健康。()三、連線題(每線1分，共10分)1.將下列現(xiàn)象與其原理用線連起來2。在“降雨對土地的侵蝕”模擬實驗中，所潛望鏡用的材料或動作分別代表了什么?請連一連下雨四、科學(xué)探究題(每題得分分別為10分、12分、12分，6分，共40分)1。地球內(nèi)部的運動。(10分)(1)在圖中寫出地球內(nèi)部各層的名稱.(3分)(2)在地球內(nèi)部，越往深處，壓力越，溫度越.(2分)(3)地震活動與的運動有關(guān)。(1分)(4)遭遇地震時，以下逃生措施中正確的有()(多選題4分)A。在高樓層應(yīng)馬上乘坐電梯逃生B。在低樓層應(yīng)抓緊跑到室外空曠處C。來不及跑到室外時應(yīng)該躲到廁所或桌子底下同、質(zhì)量不同的金屬球(深色)和塑料球(白色),而后制作了三個擺(如圖所示).并分別測量了三個擺1分鐘的擺動次數(shù)(12分)1號擺CC00(1)探究擺的擺動快慢是否與擺錘質(zhì)量擺的序號(2)探究擺的擺動快慢是否與擺繩的長短有關(guān)，應(yīng)選擇兩個擺。(2分)(3)擺鐘可以用來計時，主要是因為單擺具有的特點.(2分)(4)該小組在記錄“一分鐘擺動次數(shù)記錄表”時，忘記將擺的需要填寫上去了，請你幫助該組同學(xué)將正確的序號填寫到表格中。(4分)(5)表格中一組數(shù)據(jù)有明顯錯誤，該組錯誤數(shù)據(jù)是。(填數(shù)值)(2分)3。光的研究(12分)(1)光是怎樣傳播的?小明為了驗證自己對光的傳播路線的猜想，把3張在同一位置打孔的卡紙和一張沒有打孔的卡紙(屏)排成整齊的一列，每張紙之間間隔10厘米。第一次用手電筒照射，使光進(jìn)入小孔；第二次把第二張卡紙分)②請在圖甲中用箭頭分別畫出第一次實驗和第二次實驗中光前進(jìn)的路線③這個實驗說明：光是以的形式傳播的.甲乙丙(2)用手電筒照射鏡子，當(dāng)光到達(dá)鏡面后改變了傳播方向，這種現(xiàn)象叫作(2分)(3)請在圖乙中用箭頭畫出改變后的光的傳播路線.(保留作圖痕跡)(2分)(4)探究光和影子.用手電筒分別照射三個木塊，墻壁上會留下不同的影子(如圖丙)。(4①請在圖丙中標(biāo)出"光源"和“屏”②三個木塊在屏上投出的影子從大到小依次是(填字母)。4。探究脈搏跳動的快慢與各種運動的關(guān)系.(6分)①用一只手的食指和中指壓在另一只手手腕的動脈上，找到脈搏，輕輕按住，初步感覺脈搏.②小張計時，測量小王休息時1分鐘脈搏跳動的次數(shù)，小李記錄。③小張計時，小王走路一分鐘后，立即測量其1分鐘脈搏跳動的次數(shù)，小李記錄。④小張計時，小王跳繩一分鐘后，立即測量其1分鐘脈搏跳動的次數(shù)，小李記錄。⑤小張計時，小王跳完繩休息3分鐘后，測量其1分鐘脈搏跳動的次數(shù)，小李記錄⑥按上述順序分別測量小張、小李在運動前后脈搏跳動的次數(shù)，并記錄。休息時(次)走1分鐘路后(次)跳1分鐘繩后(次)跳完繩休息3分鐘后(次)(1)該實驗需要用到的儀器是、跳繩。(2分)(2)脈搏1分鐘跳動的次數(shù)和心臟1分鐘跳動的次數(shù)(填“相同”或“不同”)。(2分)(3)結(jié)論：人劇烈活動后，脈搏跳動會。(2分)一、單項選擇題(每小題中只有一個選項是正確的，請將正確答案的字母填在相潛望鏡光的折射光的反射光沿直線傳播雨水流向盆中有顏色的沙子土堆上的細(xì)紋土堆上方噴水四、科學(xué)探究題(每題得分分別為10分、12分、12分，6分，共40分)。1.地球內(nèi)部的運動(1)相同/(1)相同/一樣；如圖所畫；直線古系h光4.探究脈搏跳動的快慢與各種運動的關(guān)系。(1)秒表(2)相同(3)加快期末測試題(試題)-2021-2022學(xué)年科學(xué)五年級上冊一、選擇題1.在雨水對土地的侵蝕過程中，()很容易被徑流帶走。A.大石塊B.植被C.黏土和細(xì)沙2.人體內(nèi)，骨頭之間連接的地方稱為().A.