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授課內(nèi)容探索自然科學的奧秘是一項艱苦而又光榮的事業(yè)，既沒有現(xiàn)成的答案可循，亦無平坦的大路可走，它需要研究者以堅定的信念、頑強的意志和不懈的努力去探索和追求；.哲學方法.一般方法.特殊方法.觀察方法.觀察的意義.觀察的原則.觀察的種類.觀察的偏差.實驗方法.實驗新特點.實驗的作用.實驗的類型.實驗的要求.實驗的缺陷.模擬方法.模擬的特點.模擬的種類.模擬的作用.模擬的不足.數(shù)學方法.數(shù)學方法的特點.數(shù)學方法的作用.數(shù)學模型.數(shù)學模型的類別.數(shù)學模型的建立.科研中的數(shù)學方法.理想化方法.理想模型.理想實驗.理想方法的作用.類比方法.類比的特點.類比的模式.類比的程序.類比的局限.科學假說.假說的特點.假說的形成.假說的作用.假說的驗證.綜合方法.綜合的特點.綜合的作用.綜合方法的實例.相似法.相反法.破析法.溯源法.宏微對比法.擴展、縮微法.探索創(chuàng)造階段.整理完善階段.抽象的含義.抽象的特征.抽象的原則.抽象的程序.抽象的作用.概念的含義.概念的特征.概念的意義.概念的形成.判斷的含義.判斷的特征.判斷的辯證性.判斷的作用.判斷的局限性.推理的含義.推理的種類.推理的意義.推理的局限性.證偽的概念.證偽的價值.證偽的作用.證偽的局限性.想象的含義.創(chuàng)造想象.想象的作用.培育想象力.直覺的定義.直覺的特點.直覺的作用.直覺的產(chǎn)生.追求自洽性以上是作者根據(jù)多年的科研經(jīng)驗，在吸納著名科學家及科技工作者的一些觀點基.注重實驗觀察——勤于實踐.善于抓住機遇——敏銳眼力.長于提出假說——創(chuàng)新思維.發(fā)揮想象能力——睿智分析.充分利用直覺——捕捉靈感.正確推理分析——自洽體系.下定決心攻關(guān)——執(zhí)著追求.不斷總結(jié)規(guī)律——揭示真理在占有詳盡資料的前提下，科學研究常常需要有科學的思維。那么如何培養(yǎng)科學.堅持分析與綜合的邏輯方法
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