小學(xué)語文一年級上學(xué)期閱讀理解綜合試題測試卷1．快樂閱讀。有時候，我覺得自己很大。我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。有時候，我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。有時候，我希望自己不要長大。更多的時候，我盼著自己快點(diǎn)兒長大。11、數(shù)一數(shù)，課文共有（

）個自然段，然后標(biāo)出序號。12、用“”畫出我覺得自己大的句子，用“﹏﹏﹏”畫出我覺得自己小的句子。13、用“盼”字組詞：_________、_________14、結(jié)合自己寫一寫。_____________的時候，我覺得自己很大；_____________的時候，我覺得自己很小。2．快樂閱讀。小蜻蜓原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，過著悠閑的日子。11、這篇短文有_____句話。12、蜻蜓活躍的天地在哪里？（在括號內(nèi)打“√”）小河邊（??）?大樹下（??）?原野上（??）?竹林（??）13、短文中小蜻蜓的身體像_____________________。14、根據(jù)短文的句子“有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面?！睂懢渥?。___________________________3．快樂閱讀?？磩游镒R天氣天氣的變幻，直接影響著動物的生活，一些小動物能感覺到天氣變化，預(yù)先做好準(zhǔn)備。

螞蟻搬家，大雨嘩嘩。下大雨之前，由于空氣中的濕度增大，泥土吸收的水分大量增加，因此，筑在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕。為了避免遭受水淹，螞蟻往往在大雨之前搬家。蜜蜂出巢，天氣晴好。久雨轉(zhuǎn)晴后，氣壓開始升高，空氣中的濕度逐漸減少，植物的花蕊出現(xiàn)花粉，蜜蜂便外出采集花蜜。11、本文有_____個自然段，第2自然段有_____句話。12、文中寫到的小動物是_____和_____。13、我來把句子補(bǔ)充完整。（1）螞蟻搬家，______________。（2）_____________，天氣晴好。14、超級模仿秀。例：大雨嘩嘩

雷聲______________晚風(fēng)______________4．快樂閱讀。

①一朵一朵的浪花在海面（miàn）上開放。一波（bō）一波的海浪打在腳（jiǎo）上。一條一條的小魚游來游去。一個一個的小娃娃把腳印落在沙灘上。他們還會寫詩呢：大海是浪花的搖籃（

）大海是魚兒的家園（

）。11、照樣子用序號標(biāo)出每句話，用波浪線畫出第二句話。12、在文中的（

）里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。13、認(rèn)真讀短文，把正確答案的序號填在括號里。①一朵一朵②一波一波③一個一個④一條一條()的浪花()的小魚()的海浪()的娃娃14、照樣子，寫一寫。例：大海是魚兒的家園。樹林是_____________________的家園。土地是_____________________的家園。______________是______________的家園。5．快樂閱讀。影子影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。11、短文一共有______句話。12、從文中找出兩對反義詞。()——()

()——()13、影子常常跟著我，就像___________。14、為什么影子是“我”的好朋友？__________________________1．11、6①有時候，我覺得自己很大。②我自己穿衣服的時候……③有時候，我覺得自己很小。④我夠不到按鈕的時候……⑤我夠不到按鈕的時候⑥更多的時候……

12、我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。

13、

盼望

期盼

14、

幫助媽媽做飯

和妹妹爭玩具2．11、5

12、原野上（√）

13、一架小飛機(jī)

14、小鳥們有時在天空中展翅高飛，有時停在樹枝上婉轉(zhuǎn)啼叫。3．11、

3

3

12、

螞蟻

蜜蜂

13、

大雨嘩嘩

蜜蜂出巢

14、

隆隆

習(xí)習(xí)4．11、②一波一波的海浪打在腳（jiǎo）上。③一條一條的小魚游來游去。④一個一個的小娃娃把腳印落在沙灘上。⑤他們還會寫詩呢……大海是魚兒的家園。一波（bō）一波的海浪打在腳上。

12、，

。

13、

①

④

②

③

14、