演講人：日期:初中團(tuán)員培訓(xùn)材料目錄CATALOGUE01共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)02團(tuán)員義務(wù)與組織生活03思想引領(lǐng)與價(jià)值觀塑造04團(tuán)員實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)05日常行為規(guī)范管理06考核激勵(lì)與成長(zhǎng)路徑PART01共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)團(tuán)的性質(zhì)與使命先進(jìn)青年的群團(tuán)組織中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者團(tuán)的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)青年堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，積極投身中華民族偉大復(fù)興事業(yè)。服務(wù)青年成長(zhǎng)需求團(tuán)組織需關(guān)注青年思想動(dòng)態(tài)、職業(yè)發(fā)展、權(quán)益維護(hù)等需求，通過政策倡導(dǎo)、活動(dòng)組織、資源整合等方式為青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。團(tuán)的光輝發(fā)展歷程新民主主義革命時(shí)期共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，組織青年參與五四運(yùn)動(dòng)、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等，為民族獨(dú)立和人民解放作出重要貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出劉胡蘭、董存瑞等青年英雄。改革開放新時(shí)期團(tuán)的工作重心轉(zhuǎn)向服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)，開展“希望工程”“青年志愿者行動(dòng)”等品牌活動(dòng)，助力脫貧攻堅(jiān)、科技創(chuàng)新和生態(tài)文明建設(shè)。社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期共青團(tuán)動(dòng)員青年投身工業(yè)化建設(shè)、墾荒運(yùn)動(dòng)、科技攻關(guān)等，如“青年突擊隊(duì)”“學(xué)雷鋒活動(dòng)”成為時(shí)代精神符號(hào)，推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展。團(tuán)旗的象征元素團(tuán)徽由齒輪、麥穗、初升太陽及寫有“中國(guó)共青團(tuán)”的綬帶組成，齒輪象征工人階級(jí)，麥穗代表農(nóng)民階級(jí)，太陽寓意青年朝氣蓬勃，整體體現(xiàn)共青團(tuán)團(tuán)結(jié)各族青年的使命。團(tuán)徽的核心內(nèi)涵使用規(guī)范與禮儀團(tuán)旗團(tuán)徽需嚴(yán)格按《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗團(tuán)徽制作使用管理規(guī)定》使用，不得用于商業(yè)活動(dòng)；重大儀式中應(yīng)懸掛團(tuán)旗、佩戴團(tuán)徽，表達(dá)對(duì)組織的尊重與忠誠(chéng)。中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)旗為紅色長(zhǎng)方形，左上角綴黃色五角星和圓形團(tuán)徽，紅色象征革命勝利，黃色象征光明未來，五角星代表黨的領(lǐng)導(dǎo)，圓形團(tuán)徽體現(xiàn)團(tuán)結(jié)一致。團(tuán)旗團(tuán)徽象征意義PART02團(tuán)員義務(wù)與組織生活思想政治素質(zhì)要求學(xué)業(yè)與品德表現(xiàn)申請(qǐng)入團(tuán)的初中生需具備堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參與團(tuán)組織活動(dòng)，遵守團(tuán)章和校規(guī)校紀(jì)。申請(qǐng)人需學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，品德端正，在班級(jí)或?qū)W?；顒?dòng)中表現(xiàn)突出，具備模范帶頭作用，無違紀(jì)記錄。入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)與申請(qǐng)流程申請(qǐng)材料與流程提交書面入團(tuán)申請(qǐng)書至班級(jí)團(tuán)支部，經(jīng)團(tuán)小組討論、團(tuán)支部大會(huì)表決通過后，報(bào)上級(jí)團(tuán)組織審批，最終由校團(tuán)委批準(zhǔn)并頒發(fā)團(tuán)徽和團(tuán)員證。考察與培養(yǎng)機(jī)制申請(qǐng)人需通過至少三個(gè)月的考察期，期間需參加團(tuán)課學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，并由團(tuán)支部定期評(píng)估其表現(xiàn)。權(quán)利義務(wù)核心條款享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)，可參與團(tuán)內(nèi)事務(wù)討論并提出建議，監(jiān)督團(tuán)組織工作，參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)與培訓(xùn)。團(tuán)員基本權(quán)利團(tuán)員需維護(hù)團(tuán)的榮譽(yù)，不得散布違背團(tuán)組織原則的言論，違反紀(jì)律者將受到批評(píng)教育或團(tuán)內(nèi)處分。組織紀(jì)律要求遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，積極參與組織生活，發(fā)揮模范作用，團(tuán)結(jié)同學(xué)并服務(wù)社會(huì)。團(tuán)員主要義務(wù)010302團(tuán)組織應(yīng)為團(tuán)員提供學(xué)習(xí)資源和發(fā)展平臺(tái)，如主題團(tuán)日、社會(huì)實(shí)踐、技能培訓(xùn)等，助力其全面發(fā)展。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)保障04支部團(tuán)員大會(huì)每學(xué)期至少召開一次，由全體團(tuán)員參與，討論支部工作計(jì)劃、選舉支委會(huì)成員，審議重大事項(xiàng)并形成決議。支部委員會(huì)會(huì)議每月召開一次，由支委成員參加，制定具體工作計(jì)劃，總結(jié)階段性工作，協(xié)調(diào)解決團(tuán)員反映的問題。團(tuán)小組會(huì)議根據(jù)實(shí)際需求靈活召開，以小組為單位開展批評(píng)與自我批評(píng)，學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識(shí)，交流思想動(dòng)態(tài)。團(tuán)員教育評(píng)議制度每年末開展評(píng)議，通過個(gè)人總結(jié)、民主測(cè)評(píng)和支部鑒定，對(duì)團(tuán)員表現(xiàn)進(jìn)行考核并反饋結(jié)果。團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度每年定期注冊(cè)團(tuán)籍，核實(shí)團(tuán)員信息，清理未履行義務(wù)的團(tuán)員，確保組織管理的規(guī)范性。團(tuán)課學(xué)習(xí)要求每月至少組織一次團(tuán)課，內(nèi)容涵蓋團(tuán)史、政策理論、時(shí)政熱點(diǎn)等，形式可包括講座、研討或?qū)嵺`教學(xué)。三會(huì)兩制一課規(guī)范010402050306PART03思想引領(lǐng)與價(jià)值觀塑造新時(shí)代理想信念教育堅(jiān)定馬克思主義信仰通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，引導(dǎo)學(xué)生理解社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大理想。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合校園生活實(shí)際案例，深入解讀"富強(qiáng)、民主、文明、和諧"等24字核心價(jià)值觀，培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)新理論教育形式運(yùn)用主題團(tuán)日、情景劇表演、微視頻創(chuàng)作等青少年喜聞樂見的方式，增強(qiáng)理論教育的吸引力和感染力。榜樣示范引領(lǐng)成長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、青年先鋒的先進(jìn)事跡，通過朋輩教育激發(fā)學(xué)生見賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力。愛國(guó)主義精神培養(yǎng)設(shè)計(jì)紅色研學(xué)、國(guó)防體驗(yàn)、升旗儀式等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中深化愛國(guó)情感。創(chuàng)新愛國(guó)主義實(shí)踐載體培育國(guó)際視野與家國(guó)情懷強(qiáng)化國(guó)家安全意識(shí)通過地理、歷史等學(xué)科融合教學(xué)，幫助學(xué)生全面了解國(guó)家發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。在開放包容的教育環(huán)境中，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)中國(guó)與世界的關(guān)系，培養(yǎng)兼具全球眼光和本土情懷的新時(shí)代青年。通過專題講座、模擬演練等形式，普及總體國(guó)家安全觀，筑牢青少年維護(hù)國(guó)家利益的思想防線。深化國(guó)情認(rèn)知教育優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承經(jīng)典誦讀工程實(shí)施系統(tǒng)開展《論語》《孟子》等典籍誦讀活動(dòng)，幫助學(xué)生汲取傳統(tǒng)文化精髓，培養(yǎng)人文素養(yǎng)。02040301傳統(tǒng)節(jié)日主題教育圍繞春節(jié)、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中感悟文化內(nèi)涵。非遺文化進(jìn)校園邀請(qǐng)民間藝人開展剪紙、書法、戲曲等傳統(tǒng)文化技藝傳授，增強(qiáng)青少年文化認(rèn)同感。禮樂教化實(shí)踐通過成人禮、拜師禮等儀式教育，傳承"明禮誠(chéng)信"的傳統(tǒng)美德，培育文明有禮的行為習(xí)慣。PART04團(tuán)員實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)志愿服務(wù)項(xiàng)目開展社區(qū)環(huán)境維護(hù)服務(wù)組織團(tuán)員參與社區(qū)垃圾分類宣傳、公共設(shè)施清潔等活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。要求團(tuán)員分組制定服務(wù)計(jì)劃，記錄服務(wù)過程并總結(jié)改進(jìn)建議。敬老院關(guān)懷行動(dòng)定期探訪敬老院，開展陪護(hù)聊天、文藝表演、生活協(xié)助等服務(wù)。強(qiáng)調(diào)服務(wù)禮儀培訓(xùn)，確保團(tuán)員能有效溝通并傳遞溫暖。公益助學(xué)輔導(dǎo)為留守兒童或?qū)W習(xí)困難學(xué)生提供課業(yè)輔導(dǎo)，需提前備課并設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)?；顒?dòng)后需提交輔導(dǎo)反饋，優(yōu)化后續(xù)服務(wù)內(nèi)容。主題教育實(shí)踐方案紅色文化研學(xué)活動(dòng)通過參觀革命紀(jì)念館、開展主題講座等形式深化團(tuán)員對(duì)黨史的理解。要求團(tuán)員撰寫學(xué)習(xí)心得，并組織小組討論分享感悟?？萍紕?chuàng)新實(shí)踐營(yíng)結(jié)合STEM教育理念，設(shè)計(jì)機(jī)器人編程、3D打印等實(shí)踐項(xiàng)目。需配備專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)，最終成果以展覽或競(jìng)賽形式展示。法治教育模擬法庭模擬真實(shí)案例開展法庭辯論，學(xué)習(xí)法律知識(shí)并提升思辨能力?；顒?dòng)前需進(jìn)行法律條文培訓(xùn)，確保流程規(guī)范。校園先鋒崗職責(zé)文明監(jiān)督崗負(fù)責(zé)巡查校園不文明行為（如亂扔垃圾、破壞公物），記錄問題并協(xié)助整改。要求團(tuán)員每周提交巡查報(bào)告，提出改進(jìn)措施。學(xué)風(fēng)建設(shè)崗參與校園突發(fā)事件演練（如消防疏散），掌握基礎(chǔ)急救技能。要求團(tuán)員熟悉應(yīng)急預(yù)案流程，確?？焖夙憫?yīng)能力。組織晨讀打卡、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。需定期調(diào)研同學(xué)需求，動(dòng)態(tài)調(diào)整活動(dòng)形式。應(yīng)急協(xié)助崗PART05日常行為規(guī)范管理團(tuán)員應(yīng)帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，保持儀容儀表整潔，杜絕吸煙、酗酒、打架等違紀(jì)行為，樹立良好榜樣作用。日常行為自律按時(shí)完成團(tuán)組織布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，主動(dòng)參與志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，缺席活動(dòng)需提前書面請(qǐng)假并說明原因。學(xué)習(xí)與活動(dòng)參與01020304團(tuán)員需嚴(yán)格遵守團(tuán)章規(guī)定，堅(jiān)持正確的政治方向，積極參與團(tuán)組織活動(dòng)，不得傳播違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的言論。政治立場(chǎng)堅(jiān)定在考試、作業(yè)中杜絕作弊行為，如實(shí)匯報(bào)個(gè)人表現(xiàn)，主動(dòng)承擔(dān)團(tuán)內(nèi)職務(wù)分工，履行團(tuán)員義務(wù)。誠(chéng)信與責(zé)任意識(shí)團(tuán)員紀(jì)律要求細(xì)則組織關(guān)系轉(zhuǎn)接流程原團(tuán)支部將團(tuán)員檔案密封后移交接收單位，接收單位需在15個(gè)工作日內(nèi)完成檔案歸檔并反饋結(jié)果。檔案移交與歸檔若涉及跨省或跨系統(tǒng)轉(zhuǎn)接，需通過“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)提交電子申請(qǐng)，并由縣級(jí)及以上團(tuán)委開具轉(zhuǎn)接介紹信?？鐓^(qū)域轉(zhuǎn)接特殊要求接收單位團(tuán)組織核對(duì)材料真實(shí)性，確認(rèn)團(tuán)員檔案完整性，在團(tuán)員證“組織關(guān)系轉(zhuǎn)接”欄加蓋公章并錄入系統(tǒng)。轉(zhuǎn)入審核與接收?qǐng)F(tuán)員需填寫《團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接表》，由原團(tuán)支部審核蓋章，并附團(tuán)員證原件及團(tuán)費(fèi)繳納證明。轉(zhuǎn)出申請(qǐng)材料準(zhǔn)備圍繞思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、志愿服務(wù)、紀(jì)律遵守等維度制定量化評(píng)分表，明確優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。團(tuán)員需提交書面總結(jié)并在支部會(huì)議上公開述職，其他團(tuán)員根據(jù)日常表現(xiàn)進(jìn)行無記名評(píng)分，支部委員匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果。評(píng)議結(jié)果需在團(tuán)內(nèi)公示5個(gè)工作日，對(duì)“基本合格”及以下團(tuán)員開展談心談話，提出改進(jìn)措施并跟蹤落實(shí)情況。評(píng)議表、會(huì)議記錄等材料存入團(tuán)員個(gè)人檔案，評(píng)議結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、推優(yōu)入黨的重要依據(jù)。民主評(píng)議實(shí)施要點(diǎn)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)制定個(gè)人述職與互評(píng)結(jié)果公示與反饋材料歸檔與運(yùn)用PART06考核激勵(lì)與成長(zhǎng)路徑團(tuán)員評(píng)優(yōu)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)員需具備堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，積極參與團(tuán)組織活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識(shí)，并在日常學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)團(tuán)員先鋒模范作用。思想政治表現(xiàn)評(píng)優(yōu)團(tuán)員需保持優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jī)，同時(shí)在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，積極參與校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)。主動(dòng)參與公益活動(dòng)，關(guān)心集體和他人，在班級(jí)或?qū)W校中發(fā)揮正能量，展現(xiàn)團(tuán)員的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程和紀(jì)律，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，服從團(tuán)組織安排，在集體活動(dòng)中展現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。組織紀(jì)律性01020403社會(huì)責(zé)任感團(tuán)干部培養(yǎng)機(jī)制選拔與培訓(xùn)團(tuán)干部需在實(shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn)，如組織主題團(tuán)日活動(dòng)、帶領(lǐng)團(tuán)員參與志愿服務(wù)等，通過實(shí)踐提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。實(shí)踐鍛煉考核與激勵(lì)梯隊(duì)建設(shè)團(tuán)干部需通過民主選舉產(chǎn)生，并接受系統(tǒng)的團(tuán)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，包括組織管理、活動(dòng)策劃、溝通協(xié)調(diào)等能力提升課程。定期對(duì)團(tuán)干部的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，優(yōu)秀者可獲得表彰或推薦參與更高層次的團(tuán)干部培訓(xùn)，形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。建立團(tuán)干部后備人才庫，通過“老帶新”模式培養(yǎng)新生力量，確保團(tuán)組織工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。推優(yōu)入黨銜接流程推優(yōu)對(duì)象需滿足