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文檔簡介

鄉(xiāng)土中國

任務(wù)一基礎(chǔ)積累

1.下列對《鄉(xiāng)土中國》有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()

A.《鄉(xiāng)土本色》一章大抵是全書的總論。作者將中國社會的基層定義為鄉(xiāng)土性的,這一

章描述了中國社會的基礎(chǔ),同時也是全書的基礎(chǔ),后文差序格局,禮俗社會之根源,都在于

此“鄉(xiāng)土性”。

B.《文字下鄉(xiāng)》中,作者認為鄉(xiāng)人不識字是智力問題,不是知識問題。鄉(xiāng)土社會是面對

面的社群,長期的相處使他們甚至不用面對面就能憑借腳步聲辨認對方.,而文字傳遞信息的

能力也有其限制性,需要一定的文法才能規(guī)定其正確使用。所以文盲并非出于“愚”,而是

由于鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)。

C.《家族》中,作者認為中國家庭的擴大是單系的,就是只包括父系方面。在西洋家庭

中,夫妻是主軸,而在中國,父子是主軸。在鄉(xiāng)土社會中,同性別同年齡的人待在一起,這

是社會養(yǎng)成的性格。

D.《血修和地緣》中,認為在穩(wěn)定的社會中,地緣不過是血緣的投影,不分離的。而人

口因繁殖而流動時,其所到的新地也會與來處的舊地產(chǎn)生一定的聯(lián)系,比如用舊地來命名新

地。一個村子的新客很難被當作“自己人”,也因此更便于與他人進行不講人情的討價還價,

算賬和做生意,從而發(fā)展商業(yè)。

2.下列對《鄉(xiāng)土中國》的理解與分析,正確的一項是()

A.《鄉(xiāng)土中國》中說,村子里幾百年來老是這幾個姓,我從墓碑上去重構(gòu)每家的家譜,

清清楚楚的,一直到現(xiàn)在還是那些人。鄉(xiāng)村里的人口似乎是附著在土上的,一代一代地下去,

不太有變動。這主要反映出中國古代鄉(xiāng)村嚴格的封建依附關(guān)系。

B.《鄉(xiāng)土中國》說,在傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中,每一家以自己的地位作中心,周圍劃出一個圈子,

凡是拉得上親戚的,都包容得下。在鄉(xiāng)下,家庭可以很小,而一到有錢的地主和官僚階層,

可以大到像個小國。這種現(xiàn)象的根源是以君權(quán)神授為基礎(chǔ)的理論體系。

C.《鄉(xiāng)土中國》中表示,禮是社會公認合式的行為規(guī)范。如果單從行為規(guī)范一點說,本

和法律無異。法律是靠國家的權(quán)力來推行的,維持禮這種規(guī)范的是傳統(tǒng)。這表明“禮”和“法”

都是依靠權(quán)力機構(gòu)推行的,

D.費孝通先生曾有“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的名言。這四句話

反映了中國古代哲學(xué)中孔子的“和而不同”的思想。

3.閱讀下面材料,完成題目。

材料一我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生

的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推

及的就發(fā)生聯(lián)系。以“己”為中心,像石子一般投入水中,和別人所聯(lián)系成的社會關(guān)系,不

像團體中的分子一般大家立在一個平面上的,而是像水的波紋一般,一圈圈推出去,愈推愈

遠,也愈推愈薄。

在差序格局中,社會關(guān)系是逐漸從一個一個人推出去的,是私人聯(lián)系的增加,社會范圍

是一根根私人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò),因之,我們傳統(tǒng)社會里所有的社會道德也只在私人聯(lián)系中

發(fā)生意義。

費孝通《鄉(xiāng)土中國?差序格局》

材料二

“中國是血緣社會……血緣是穩(wěn)定的力量血緣的意思是人和人的權(quán)利和義務(wù)根據(jù)親

屬關(guān)系來決定?!?/p>

“家必須是綿續(xù)的,不因個人的長成而分裂,不因個人的死亡而結(jié)束?!?/p>

——費孝通《鄉(xiāng)土中國》

(1)下列對“差序格局”的解讀不正確的一項是()

A.費孝通通過打比方,闡明了“差序格局”的內(nèi)涵。

B.“差序格局”以“己”為中心,“己”就是指自我。

C.在“差序格局”中,圈子里的每個人都是平等的。

D.在差序格局中,社會道德因私人關(guān)系而區(qū)別對待。

(2)根據(jù)材料一和材料二,或《鄉(xiāng)土中國》的其他內(nèi)容,解釋“回家過年”這一社會現(xiàn)

象。

答:___________________________________________________________________________

4.閱讀下面的文字,完成題目。

《鄉(xiāng)土中國》是社會學(xué)家費孝通先生的彈精竭慮之作。誠然,當今的中國已經(jīng)發(fā)生了….①

的變化,但重溫此書,人們不僅仍可感受到理性的光輝和人文的憂思,更會為生活在進步如

此神速、變革如此偉大的時代而慶幸。

在《鄉(xiāng)土中國》中,費孝通先生論述了14個問題,涉及社會結(jié)構(gòu)的方方面面,其首創(chuàng)

的“差序格局”等觀點,至今仍是了解社會的一把鑰匙。其中提到的一些概念讓人印象深刻,

比如“熟人社會”。“生熟社會”.…②…、曾經(jīng),熟人社會是我們繞不過去的坎兒,尤其是在

一些比較小的城市,人員難以隨意流動,社會的發(fā)展動力幾近枯竭。而在鄉(xiāng)村,大家生活在

一個共同的狹小空間里,家長里短、恩怨紛爭一③….,每個人都生活在透明的社群里,幾無

隱私可言。當今的城鄉(xiāng)社會經(jīng)過幾十年的改革開放,熟人社會的影響盡管還存荏,/旦已經(jīng)越

生越微限越來越多的人離開或改造著熟人社會存在的環(huán)境,大家不再是“透明人”。熟人

社會的結(jié)構(gòu)正在瓦解,“陌生人社會”悄然來臨。

(1)請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。

①②③_________________

(2)文中畫橫線的句子運用了比喻的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。

答2_____________________________________________________________________

(3)文中畫波浪線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,

不得改變原意。

答:___________________________________________________________________________

5.閱讀下面的文字,完成題目。

我們很可以相信,以農(nóng)為生的人,世代定居是常態(tài),遷移是變態(tài)。大旱大水,連年兵亂,

可以使一部分農(nóng)民拋井離鄉(xiāng);即使像抗戰(zhàn)這樣大事件所引起基層人口的流動,我相信還是微

乎其微的。

當然,我并不是說中國鄉(xiāng)村人口是固定的。這是不可能的,因為人口在增加,一塊地上

只要幾代的繁殖,人口就到了飽和點:過剩的人口只得宣泄出外,負起鋤頭去另辟新地。可

是老根是不常動的。這些宣泄出外的人,像是從老樹上被風(fēng)吹出去的種子,找到土地的生存

了,又形成一個小小的家族殖民地,找不到土地的也就在各式各樣的運命下被淘汰了,或是

“發(fā)跡了”。我在廣西靠近瑤山的區(qū)域里還看見過這類從老樹上吹出來的種子,拼命在墾地。

在云南,我看見過這類種子所長成的小村落,還不過是兩三代的事;我在那里也看見過找不

著地的那些“孤郎”,以及死了給狗吃的路斃尸體。

(節(jié)選芻費孝通《鄉(xiāng)土中國?鄉(xiāng)土本色》)

(1)下列各句中的引號,和文中加點詞“孤魂”的引號作用相同的一項是()

A.清華給我的教益極多,這當中它的圖書館又是我的一大恩師。它比“公書林”更神

氣。

B.今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不

行的。

C.如果一篇文章,一個演說,顛來倒去,總是那幾個名詞,一套“學(xué)生腔”,沒有一點

生動活潑的語言,這豈不是語言無味,面目可憎,像個瘦三嗎?

D.還有幾位“大師”們捧著兒張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發(fā)揚

國光二

(2)文中畫橫線的句子“這是不可能的”中的“這"指什么?這句話能刪去嗎?為什么?

答:___________________________________________________________________________

任務(wù)二原著閱讀

一、閱讀下面的文字,完成題目。

鄉(xiāng)土本色

費孝通

從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的。那些被稱土頭土腦的鄉(xiāng)下人是中國社會的基層。

我們說鄉(xiāng)下人士氣,雖則似乎帶著幾分藐視的意味,但這個土字卻用得很好。土字的基本意

義是指泥土。鄉(xiāng)下人離不了泥土,因為在鄉(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法??糠N地謀生的

人才明白泥土的可貴。農(nóng)業(yè)直.接取資于土地,種地的人搬不動地,長在土里的莊稼行動不得,

士氣是因為不流動而發(fā)生的。

不流動是從人和空間的關(guān)系上說的,從人和人在空間的排列關(guān)系上說就是孤立和隔膜。

孤立和隔膜并不是以個人為單位的,而是以住在一處的要團為單位的。中國鄉(xiāng)土社區(qū)的單位

是村落,從三家村起可以到幾千戶的大村。孤立、隔膜是就村和村之間的關(guān)系而說的。孤立

和隔膜并不是絕對的,但是人口的流動率小,社區(qū)間的往來也必然疏少。我想我們很可以說,

鄉(xiāng)土社會的生活是富于地方性的。地方性是指他們活動范圍有地域上的限制,在區(qū)域間接觸

少,生活隔離,各自保持著孤立的社會圈子。

鄉(xiāng)上社會在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社會。常態(tài)的生活是終老是鄉(xiāng)。假如

在一個村子里的人都是這樣的話,在人和人的關(guān)系上也就發(fā)生了一種特色,每個孩子都是在

人家眼中看著長大的,在孩子眼里周圍的人也是從小就看慣的。這是一個“熟悉”的社會,

沒有陌生人的社會。

在社會學(xué)里,我們常分出兩種不同性質(zhì)的社會:一種并沒有具體目的,只是因為在一起

生長而發(fā)生的社會:一種是為了要完成一件任務(wù)而結(jié)合的社會。用一位外國學(xué)者的話說,前

者是“有機的團結(jié)”,后者是“機械的團結(jié)”。用我們自己的話說,前者是禮俗社會,后者是

法理社會。生活上被土地所囿住的鄉(xiāng)民,他們平素所接觸的是生而與俱的人物,正像我們的

父母兄弟一般,并不是由于我們選擇得來的關(guān)系,而是無須選擇,甚至先我而在的一個生活

環(huán)境。

熟悉是從時間里、多方面、經(jīng)常的接觸中所發(fā)生的親密的感覺。這感覺是無數(shù)次的小摩

擦里陶煉出來的結(jié)果。這過程是《論語》第一句里的“習(xí)”字?!皩W(xué)”是和陌生事物的最初

接觸,“習(xí)”是陶煉,“不亦悅乎”是描寫熟悉之后的親密感覺。在一個熟悉的社會中,我們

會得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由。這和法律所保障的自由不同。規(guī)矩是“習(xí)”出來的禮俗。

從俗即是從心。

“我們大家是熟人,打個招呼就是了,還用得著多說么?”一一這類的話已經(jīng)成了我們

現(xiàn)代社會的阻礙?,F(xiàn)代社會足個陌生人組成的社會,各人不知道各人的底細,所以得講個明

白;還要怕口說無憑,畫個押,簽個字。這樣才發(fā)生法律。在鄉(xiāng)土社會中法律是無從發(fā)生的。

“這不是見外了么?"鄉(xiāng)土社會里從熟悉得到信任。鄉(xiāng)土社會的信用并不是對契約的重視,

而是發(fā)生于對一種行為的規(guī)矩熟悉到不加思索時的可靠性。

從熟悉里得來的認識是個別的,并不是抽象的普遍原則。在熟悉的環(huán)境里生長的人,不

需要這種原則,他只要在接觸所及的范圍之中知道從手段到FI的間的個別關(guān)聯(lián)。在鄉(xiāng)土社會

中生長的人似乎不太追求這籠罩萬有的真理。我讀《論語》時,看到孔子在不同人面前說著

不同的話來解釋“孝”的意義時,我感覺到這鄉(xiāng)土社會的特性了。孝是什么?孔子并沒有抽

象地加以說明,而是列舉具體的行為,因人而異地答復(fù)了他的學(xué)生。

在我們社會的急速變遷中,從鄉(xiāng)土社會進入現(xiàn)代社會的過程中,我們在鄉(xiāng)土社會中所養(yǎng)

成的生活方式處處產(chǎn)生了流弊。陌生人所組成的現(xiàn)代社會是無法用鄉(xiāng)土社會的風(fēng)俗來應(yīng)付的。

于是,“土氣”成了罵人的詞匯,“鄉(xiāng)”也不再是衣錦榮歸的去處了。

(有刪改)

1.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項是()

A.鄉(xiāng)土社會實際上就是熟人社會、法理社會,而現(xiàn)代社會是陌生人組成的社會、禮俗

社會,兩者的人際交往原則有別。

B.禮俗是從時間里、多方面、經(jīng)常的接觸中產(chǎn)生的,也是人們處理具體事務(wù)時目的與

手段間的普遍聯(lián)系。

C.鄉(xiāng)土社會中,人們從熟悉里獲得普遍的認識,所以孔子在不同人面前說著不同的話

來解釋“孝”的意義。

D.在鄉(xiāng)土社會進入現(xiàn)代社會的過程中,原有的生活方式與現(xiàn)代社會不相適應(yīng),暴露出

弊端,“士氣”一詞因而有了貶義。

2.下列理解和分析,符合原文意思的一項是()

A.生活在鄉(xiāng)土社會的人們,彼此之間相互了解,沒有隔膜,相比現(xiàn)代社會,更容易獲

得一種從心所欲的自由。

B.在鄉(xiāng)土社會,從熟悉里得來的認識是抽象真理,也是人們處理具體事務(wù)時從手段到

目的間的普遍原則。

C.鄉(xiāng)民之間的交往是基于彼此的熟悉和信任,法律不是調(diào)節(jié)鄉(xiāng)土社會中人際交往和人

際關(guān)系的基本依據(jù)。

D.鄉(xiāng)土社會的信用發(fā)生于對一種行為規(guī)矩熟悉到不加思索的可靠性,這種信用遠勝于

法理社會中的一紙契約。

3.文末說:“從鄉(xiāng)土社會進入現(xiàn)代社會的過程中,我們在鄉(xiāng)土社會中所養(yǎng)成的生活方式

處處產(chǎn)生了流弊?!睘槭裁催@樣說?

答:___________________________________________________________________________

4.孟懿子問什么是孝??鬃踊卮穑骸靶⒕褪歉改富钪鴷r,就依禮侍奉;父母死了,就依

禮安葬、祭祀?!弊佑螁柺裁词切ⅰ?鬃踊卮穑骸靶?,不只是養(yǎng)活父母,更要對父母恭敬。”

孔子通過舉出具體行為回答了學(xué)生的問題,這體現(xiàn)了鄉(xiāng)土社會的認知特征,請結(jié)合文意簡要

分析。

答:___________________________________________________________________________

二、閱讀下面的文字,完成題目。

材料一家庭在西洋是一種界限分明的團體。如果有一位朋友寫信給你說他將要“帶了

他的家庭”一起來看?你,他很知道要和他一同來的是哪幾個人。在中國,這句話是含糊得很。

在英美,家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。如果他只和他太太一起來,就不會用“家

庭”。在我們中國“闔第光臨”雖則常見,但是很少人能說得出這個“第”字究竟應(yīng)當包括

些什么人。

提到了我們的用字,這個“家”字可以說最能伸縮自如了?!凹依锏摹笨梢灾缸约旱奶?/p>

太一個人,“家門”可以指伯叔侄子一大批,“自家人”可以包羅任何要拉入自己的圈子,表

示親熱的人物。自家人的范圍是因時因地可伸縮的,大到數(shù)不清,真是天下可成一家。

為什么我們這個最基本的社會單位的名詞會這樣不清不楚呢?在我看來卻表示了我們

的社會結(jié)構(gòu)本身和西洋的格局是不相同的,我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像

把?塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈

子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。每個人在某一時間某一地點所動用的圈子是

不一定相同的。

我們社會中最重要的親屬關(guān)系就是這種丟石頭形成同心圓波紋的性質(zhì)。親屬關(guān)系是根據(jù)

生育和婚姻事實所發(fā)生的社會關(guān)系。從生育和婚姻所結(jié)成的網(wǎng)絡(luò),可以一直推山去包括無窮

的人,過去的、現(xiàn)在的和未來的人物。

(摘編芻費孝通《鄉(xiāng)土中國?差序格局》)

材料二中國的家是--個事業(yè)組織,家的大小是依著事業(yè)的大小而決定的。如果事業(yè)小,

夫婦兩人的合作己夠應(yīng)付,這個家也可以小得等于家庭;如果事業(yè)大,超過了夫婦兩人所能

擔(dān)負時,兄弟伯叔全可以集合在一個大家里。這說明了我們鄉(xiāng)土社會中家的大小變異可以很

甚。但不論大小上差別到什么程度,結(jié)構(gòu)原則上卻是一貫的、單系的差序格局。

以生育社群來擔(dān)負其他很多的功能,使這社群中各分子的關(guān)系的內(nèi)容也發(fā)生了變化。在

西洋家庭團體中,夫婦是主軸,夫婦共同經(jīng)營生育事務(wù),子女在這團體中是配角,他們長成

了就離開這團體。在他們,政治、經(jīng)濟、宗教等功能有其他團體來擔(dān)負,不在家庭的分內(nèi)。

夫婦成為主軸,兩性之間的感情是凝合的力量。兩性感情的發(fā)展,使他們的家庭成了獲取生

活上安慰的中心。我在《美國人性格》一書中曾用“生活堡壘”一詞去形容它。

在我們的鄉(xiāng)土社會中,家的性質(zhì)在這方面有著顯著的差別。我們的家既是個綿續(xù)性的事

業(yè)社群,它的主軸是在父子之間,在婆媳之間,是縱的,不是橫的。夫婦成了配軸。配軸雖

則和主軸一樣并不是臨時性的,但是這兩軸卻都被事業(yè)的需要而排斥了普通的感情。我所謂

普通的感情是和紀律相對照的。一切事業(yè)都不能脫離效率的考慮。求效率就得講紀律;紀律

排斥私情的寬容。在中國的家庭里有家法,在夫婦間得相敬,女子有著三從四德的標準,親

子間講究負責(zé)和服從。這些都是事業(yè)社群里的特色。

不但在大戶人家,書香門第,男女有著閘內(nèi)間外的隔離,就是在鄉(xiāng)村里,夫婦之間感情

的淡漠也是日??梢姷默F(xiàn)象。我在鄉(xiāng)間調(diào)查時特別注意過這問題,后來我又因疏散下鄉(xiāng),和

農(nóng)家住在一所房子里很久,更使我認識了這事實。我所知道的鄉(xiāng)下夫婦大多是“用不著多說

話的”,“實在沒有什么話可說的”。一早起各人忙著各人的事,沒有工夫說閑話。出了門,

各做各的。婦人家如果不下田,留在家里帶孩子。工做完了,男子們也不常留在家里,男子

漢如果守著老婆,沒出息,有事在外,沒事也在外。茶館,煙鋪,甚至街頭巷n,是男子們

找感情上安慰的消遣場所。在那些地方,大家有說有笑,熱熱鬧鬧的。回到家,夫婦間合作

順利,各人好好地按著應(yīng)做的事各做各的。做得好,沒事,也沒話;合作得不對勁,鬧一場,

動手動腳,說不上親熱。這些觀察使我覺得西洋的家和我們鄉(xiāng)下的家,在感情生活上實在不

能并論。鄉(xiāng)下,有說有笑,有情有意的是在同性和同年齡的集團中,男的和男的在一起,女

的和女的在一起,孩子們又在一起,除了工作和生育事務(wù)上,性別和年齡組間保持著很大的

距離。這決不是偶然的,在我看來,這是把生育之外的許多功能拉入了這社群中去之后所引

起的結(jié)果。中國人在感情上,尤其是在兩性間的矜持和保留,不肯像西洋人一般的在表面上

流露,也是在這種社會圜局中養(yǎng)成的性格。

(摘編自費孝通《鄉(xiāng)土中國?家族》)

材料三西方文明的源頭是古希臘和希伯來文明。他們之間有很大的差異,但與中國文

明放在一起看,他們有著明顯的共同點:受地理條件所限,沒能發(fā)展出成熟的農(nóng)耕文明,受

狩獵、游牧、航海、商業(yè)等生產(chǎn)生活方式的影響。以希臘為例,希臘半島土地貧瘠,糧食產(chǎn)

量不高,主要產(chǎn)物是葡萄和橄欖,為了獲取糧食就必須與近東地區(qū)進行貿(mào)易。與之相接的愛

琴海又極為適合航海,海面上島嶼星羅棋布,H力所及總能看見一兩個,因此,即使那時航

海技術(shù)水平很低,但古希獵人仍然熱衷于探索大海。

這種生產(chǎn)生活方式?jīng)Q定了他們要不斷與陌生人打交道,沒有發(fā)展出熟人文化。非熟人社

會中的倫理和人際關(guān)系和前述的差序格局不同,費孝通稱之為“團體格局”:

“他們常常由若干人組成一個個的團體。團體是有一定界限的,誰是團體里的人,誰是

團體外的人,不能模糊,一定分得清楚。在團體里的人是一伙,對于團體的關(guān)系是相同的,

如果同一團體中有組別或等級的分別,那也是先規(guī)定的J

團體格局與差序格局的區(qū)別不僅在于社會結(jié)構(gòu)和人際關(guān)系層面,更在于二者各自衍生的

道德系統(tǒng)。在團體格局中,群己界限分明、團體邊界清晰,共享一套公認的倫理道德,對每

個人都有相同的要求和對待,講究平等與公正。由此產(chǎn)生的秩序是以契約為基礎(chǔ),注重權(quán)利

一責(zé)任相對應(yīng)劃分的法理秩序。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()

A.與西洋“家”的概念界限分明不一樣,鄉(xiāng)土社會“家”的概念是可伸縮的,甚至可

以一直推出去包括無窮的人。

B.與西方社會家庭團體中以夫婦為主軸,兩性的感情是凝合的力量不同,在我們的鄉(xiāng)

土社會中,主軸不在夫妻之間,而在縱的方向上,即父子之間、婆媳之間。

C.在鄉(xiāng)土社會中,事業(yè)的需要是家庭存在的唯一原因,因而家庭講究紀律與效率,家

有家法,排斥私情,所以男女有別,夫妻之間相敬如賓。

I).中國的家是一個事業(yè)組織,家的大小是依著事業(yè)的大小而決定的。如果事業(yè)小,夫

婦兩人的合作已夠應(yīng)付;如果事業(yè)大,則家的范圍可以覆蓋更廣。

6.根據(jù)材料一和材料二,下列說法不正確的一項是()

A.家庭在西洋是一種界限分明的團體,西洋社會是像一捆一捆柴一樣的,被稱為團體

格局。

B.鄉(xiāng)土社會是差序格局的,每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心,就像石頭

丟在水面上產(chǎn)生的一圈圈波紋。

C.中國人在感情上,尤其是在兩性間的矜持和保留,與鄉(xiāng)土社會以父子、婆媳這種縱

軸為主軸不無關(guān)系。

D.無論是西洋社會還是鄉(xiāng)土社會,家都是綿續(xù)性的事業(yè)社群,不僅要完成生育功能,

還得實現(xiàn)經(jīng)濟、政治等功能。

7.下列說法中,可以作為論據(jù)來支撐材料三觀點的一項是()

A.希伯來文明在一定程度上是希臘文明的發(fā)展.

B.古羅馬文明是西方文明的另一個重要源頭,起源于意大利中部臺伯河入海處。

C.西方是移民社會,陌生人社會需要契約,鄉(xiāng)土社會靠長期積累的誠信體系。

D.在以合作為主旋律的社會背景下,重塑人的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)誼非常重要。

8.材料二在論證上有哪些特點?請簡要說明。

答:___________________________________________________________________________

9.社會學(xué)者進行社會觀察與研究的方法有很多,其中對比和比較研究是很重要的一點,

試分析作者為何采用中西比較的方法來研究鄉(xiāng)土中國.

答:___________________________________________________________________________

任務(wù)三比較閱讀

一、閱讀下面的文字,完成題目。

材料一西洋的社會有些像我們在田里捆柴,幾根稻草束成一把,幾把束成-扎,幾扎

束成一捆,兒捆束成一挑。每一根柴在整個挑里都屬于一定的捆、扎、把。每一根柴也都可

以找至IJ同把、同扎、同捆的柴,分扎得清楚不會亂的。在社會,這些單位就是團體。我說西

洋社會組織像捆柴就是想指明:他們常常由若干人組成一個個的團體。團體是有一定界限的,

誰是團體里的人,誰是團體外的人,不能模糊,一定得分清楚。在團體里的人是一伙,對于

團體的關(guān)系是相同的,如果同一團體中有組別或等級的分別,那也是事先規(guī)定的。我用這警

喻是在想具體一些使我們看到社會生活中人和人的關(guān)系的一種格局。我們不妨稱之作團體格

局。

家庭在西洋是一種界限分明的團體。如果有一位朋友寫信給你說他將要“帶了他的家庭”

一起來看你,他很知道要和他一同來的是哪幾個人。在中國,這句話是含糊得很。在英美,

家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。如果他只和他太太一起來,就不會用“家庭”。在

我們中國“闔第光臨”雖則常見,但是很少人能說得出這個“第”字究竟應(yīng)當包括些什么人。

為什么我們這個最基本的社會單位的名詞會這樣不清不楚呢?在我看來卻表示了我們

的社會結(jié)構(gòu)本身和西洋的格局是不相同的,我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像

把?塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。我們社會中最重要的親屬關(guān)系就是根

據(jù)生育和婚姻事實所發(fā)生的社會關(guān)系。從生育和婚姻所結(jié)成的網(wǎng)絡(luò),可以一直推出去包括無

窮的人,過去的、現(xiàn)在的和未來的人物。這個網(wǎng)絡(luò)像個蜘蛛的網(wǎng),有一個中心,就是自己。

以“己”為中心,像石子一般投入水中,和別人所聯(lián)系成的社會關(guān)系,像水的波紋一般,

一圈圈推出去,愈推愈遠,也愈推愈薄。在這里我們遇到了中國社會結(jié)構(gòu)的基本特性了。我

們?nèi)寮易羁季康氖侨藗?,倫是什么呢?我的解釋就是從自己推出去的和自己發(fā)生社會關(guān)系的

那一群人里所發(fā)生的一輪輪波紋的差序。在《禮記》祭統(tǒng)里所講的卜倫,鬼神、君臣、父子、

貴賤、親疏、爵賞、夫婦、政事、長幼、上下,都是指差等。

在我們鄉(xiāng)土社會里,不但親屬關(guān)系如此,地緣關(guān)系也是如此。在傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中,每一家以

自己的地位做中心,周圍劃出一個圈子,這個圈子是“街坊可是這不是一個固定的團體,

而是一個范圍。范圍的大小也要依著中心的勢力厚薄而定。有勢力的人家的街坊可以遍及全

村,窮苦人家的街坊只是比鄰的兩三家。中國傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的差序格局具有這種伸縮能力。中

國人特別對世態(tài)炎涼有感觸,正因為這富于伸縮的社會圈子會因中心勢力的變化而大小。

在這種富于伸縮性的網(wǎng)絡(luò)里,隨時隨地是有一個“己”作中心的。這并不是個人主義,

而是自我主義。個人是對團體而說的,是分子對全體。在個人主義下,一方面是平等觀念,

指在同一團體中各分子的地位相等,個人不能侵犯大家的權(quán)利;一方面是憲法觀念,指團體

不能抹殺個人,只能在個人們所愿意交出的一分權(quán)利上控制個人。在我們中國傳統(tǒng)思想里是

沒有這一套的,因為我們所有的是自我主義,一切價值是以“己”作為中心的主義。

(摘編芻費孝通《鄉(xiāng)土中國"差序格局》)

材料二傳統(tǒng)的差序格局包含著富有等級的、縱向的、剛性的序,它強調(diào)人們必須服從

權(quán)威、服從禮制統(tǒng)治。而網(wǎng)絡(luò)社會的發(fā)展,正淡化著等級意識。因為網(wǎng)絡(luò)社會是一個匿名的

社會,它具有很強的虛擬性。在CMC交往模式中,人們可以隱藏自己的真實身份和地位進行

交流,真正做到暢所欲言。這種開放的交流方式正不斷地淡化著傳統(tǒng)差序格局中的等級意識。

網(wǎng)絡(luò)社會下的人際關(guān)系具有超時空的特點。超時空擴大了人的交際范圍,使得“弱關(guān)系”

得到發(fā)展。雖然差序格局具有擴張性的特點,即差序圈層的向外擴散,但人們的交往范圍始

終不能超越時間和空間的限制,且交往的對象往往與自己有血緣或地緣關(guān)系。血緣、地緣這

些先賦性的關(guān)系稱為強關(guān)系。與此相對的是弱關(guān)系,即個人的社會網(wǎng)絡(luò)異質(zhì)性較強,交往的

對象來自各行各業(yè)。在網(wǎng)絡(luò)時代下,人們的交往超越了時空的限制。與差序格局中的強關(guān)系

不一樣,網(wǎng)上交到的朋友一般都是“泛泛之交”。

(摘編自黃凱妮《現(xiàn)代社會中的差序格局》)

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析?,正確的一項是()

A.費孝通用“捆柴”譬喻,說明西洋社會的團體常常由若干人組成,同一團體中,每

個人的身份和地位都相同,

B.家庭作為團體,在西洋界限分明,而在中國比較模糊,故漢語“闔第光臨”的“第”

沒有人說清楚包括何人。

C.中國人因為對世態(tài)炎涼深有感觸,所以自己的葵?力發(fā)生變化了,周圍的社會圈子也

會隨之變大或變小。

D.網(wǎng)絡(luò)時代下,人們的交往已超越時間和空間限制,交往的對象更加寬泛,不再局限

于有血緣或地緣關(guān)系。

2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()

A.材料一與材料二都談到了傳統(tǒng)差序格局的特性,不過二者論述的重心各有偏重。

B.費孝通認為,西方的“自我主義”與中國的“個人主義”,是兩種不同的思想觀念。

C.《禮記》所講的“十倫”,指的是差等,是鄉(xiāng)土中國“差序格局”的具體表現(xiàn)。

I).差序格局中的強關(guān)系在現(xiàn)代社會依然沒有失去生命力,它能讓人際關(guān)系相對牢靠。

3.下列有關(guān)《紅樓夢》內(nèi)容的選項,最不能體現(xiàn)“差序格局”這一概念內(nèi)涵的是()

A.應(yīng)天知府賈雨村為了討好賈薛兩大家族,明知英蓮是恩人甄士隱的女兒,仍然放任

薛蟠強行將英蓮搶走。

B.探春處于主人地位,其生母趙姨娘只是奴才,趙姨娘希望多給弟弟趙國基安葬費,

探春主奴分明,毅然拒絕,

C.元春在正室與眾人相見,她一手攙賈母,一人攙王夫人,邢夫人、李紈、王熙鳳等

在旁圍繞,外眷薛姨媽、寶釵、黛玉未敢擅入。

D.晚上吃飯時,桌子兩邊四張空椅,王熙鳳拉黛玉在左邊第一張椅上坐了,黛玉推讓,

賈母解釋道,你是客,原應(yīng)如此坐的。

4.根據(jù)材料二,概括現(xiàn)代社會中差序格局發(fā)生的變化及其原因。

答:___________________________________________________________________________

5.“五服”,是死者親屬在居喪期間穿的五種喪服,即斬衰、齊衰、大功、小功、纏麻。

其中斬衰是最重的喪服,由兒子穿著,服喪三年;纏麻最輕,由較遠的親屬穿著,服喪三月。

請結(jié)合材料一,分析“五服”制度是怎樣體現(xiàn)“差序格局”的?

答:___________________________________________________________________________

二、閱讀下面的文字,完成題目。

玉佛

苗宇勒

老王與汲水灣法庭的田雨法官是小學(xué)同學(xué),倆人同桌好兒年,他們的關(guān)系在班上最鐵,

那時老王常抄田雨的作業(yè),田雨要是受了別人的欺負,老王第一個出來當保鏢。

老王其實并不老,今年才36歲,他的面相長得有點著急,十八九歲時就胡子拉硝,個

頭不高,上學(xué)時同學(xué)們都喊他胖墩兒、老王。老王是個直性子,心里沒啥彎,實誠得很。后

來田雨大學(xué)畢業(yè)考進了法院,老王高中沒念完就在一家工廠當了修理工,再后來工廠倒閉了,

自己開了個修車鋪,自行車、三輪車、電動車啥車都會修,還娶妻生子,小日子過得挺滋潤。

雖然田雨法官和老王在?個縣城里生活,但平時各忙各的很少來往。

有一天上午,田雨法官和問事去銀行查封一個賬戶,回來的路上電動自行車輪胎突然慢

微氣,他緊趕慢趕,趕到了老王的修車鋪。

俗話說一日同學(xué)三輩親,老王見田雨來了高興得直咧嘴笑,立馬把輪胎扒下來打足氣,

按到盛滿水的盆里,只見盆里的水咕咕嘟嘟直冒泡,老王眼快,一下就找到了輪胎上的漏氣

眼,用一根火柴棒扎在氣i艮上,作了標記,舉起輪胎讓田雨看,嘴里嘟嚷著:“瞧,釘子扎

的窟窿。唉,這些人,往街上扔釘子也不看地方!”說罷開始慢條斯理的補胎。

田雨央求道:“你得快點補呀老同學(xué),單位還有好多事等著我去辦呢?!?/p>

“慌啥,見一次法官大人容易?修好車,吃罷飯再走,我今天得和老同學(xué)好好聊聊。”

老王把手里的活放得更慢了。

田雨一聽,笑了:“你這鋪開的中啊,管修車還管吃飯,有啥事兒?說唄」

“我想打官司。”

“咋啦,誰敢招惹你呀?”

“沒……沒有……”,老王看上去有心事,不好意思一下子說出來。

“哎呀,老同學(xué),你以前在班上說話和機關(guān)槍一樣,今天怎么了?吞吞吐吐的

“我也不瞞你,家里邊有個這樣的事,你在法院天天斷案,經(jīng)的事兒多,你聽聽,給我

參謀參謀吧!”一邊說一邊補車胎。

原來,老王弟兄兩個:他是老大,下邊還有一個弟弟,他媽在生第三胎的時候,不幸去

世,老三也沒有活下來。他爸受到很大打擊,常借酒排遣,每次不喝醉不算拉倒,最后身體

也壞在了酒上,臥床多年后也撒手而去。

把老爸下葬以后,他弟兄倆抱在一起,哭得天昏地暗,旁人在一邊看的都心里發(fā)酸。

老王心里一直過不了這個坎兒,連看電視節(jié)目的心情都沒有。大概在他老爸去世一年多

的時候,他才擰開電視看,

有一天吃罷晚飯,他偶然看到一檔鑒寶節(jié)目里的i尊玉佛很眼熟,看上去這玉佛好像和

他老爸留下的那尊一模一樣,只是個頭小了點,專家說玉佛值三四百萬。老王猛地從沙發(fā)上

坐了起來,好像玉佛變成了一堆錢,感到接下來這家里要發(fā)生一件大事了,腦子里像過電影

一樣一幕一幕的回憶:這尊玉佛是祖上傳下來的,一直由老爸存著,他和弟弟小時候還常把

玉佛當玩具玩,他弟兄倆分家時也沒把玉佛當回事兒,一直在弟弟家放著。上次他老爸去世

一周年祭奠時,在弟弟家老王好像還看見玉佛和老爸遺像一起在幾案上供著。

老王決定再去他弟弟家一趟,看個究竟。這次真的看清了,玉佛還在老爸的遺像邊上放

著。他順手把玉佛拿在手里,好像鑒寶專家似的仔細端詳著玉佛。

弟弟說:“咱爸在的時候除了愛喝酒,就是喜歡這玉佛,現(xiàn)在還讓這玉佛天天陪著老爸

吧。”

老王又順手把玉佛重新放回了老爸的遺像邊上。

這尊玉佛要是不值錢也就算了,要是真的像鑒寶專家說的值三四百萬,由他弟弟自己獨

吞,這個事實老王說啥也不能接受。

為這事,老工這幾天吃不好,睡不好,也沒心思干活。

于是,老王找到了西街東頭的老侯,老侯這個人伶牙俐齒,前幾年打過i場官司,雖說

官司沒打贏,卻摸透了不少法律上的曲曲彎彎,常給別人代寫訴狀爬堂出庭,也沒少掙錢。

街坊鄰居有啥事都去找他出主意。

老王問老侯這事咋辦哩?

老侯說:“可不敢過去找你弟弟把這事挑明,如果你弟弟認了,這個還好說,如果你弟

弟把玉佛藏起來不承認家里有這個老物件,這事就麻煩啦!”

“這……這該咋辦哩?”

老侯不動聲色,嘴唇輕輕?動,只說了仁字:“打官司!”

“我和俺弟弟打官司?”

“對!這場官司你贏是板上釘釘?shù)氖聝海侥菚r你就不是開修車鋪的老王了,那可是咱

縣的富翁啊!”老侯把唾沫星都噴出來了。

說到這,老王問田雨:“像這事,我要和俺弟弟打官司能不能打贏?”

“不好說,打官司講證據(jù),就看你證據(jù)足不足。官司不打完,輸嬴涯也說不準?!碧镉?/p>

停頓了一下又說:“不過,有一點能說準……”

“你快說!”老王迫不及待想聽個究竟。

“只要你這個官司一開場,不管最后你弟兄倆誰輸誰嬴,對你來說……”

“對我咋了?快說唄,急人!”

“從今往后,你,可沒有這個弟弟了呀!”

田雨此話一出,老王“嗡”地感到頭大了,自言自語道:”是……是呀!”

“你掂最掂最吧,看看哪頭輕哪頭重,到底是玉佛值錢,還是你兄弟值錢?”

田雨說著,從身上摸出十塊錢的修車費塞到老王手里,騎著電動車走了。

老王看著田雨法官遠去的背影,像一個做錯事的孩子,呆呆地站在那里,一動也不動。

后來,沒有聽說老王去法院和他弟弟打官司。

(摘自《鄉(xiāng)土小小說》,有刪改)

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()

A.文章開篇交代老王和田雨同桌好幾年,關(guān)系最鐵,為下文出雨能在老王遇到人生抉

擇時幫他指點迷津做鋪墊。

B.小說刻畫了田雨、老王、老侯等多個人物形象,展示了不同人物面對“玉佛”時的

不同態(tài)度及品性,客觀真實。

C.小說對次要人物老侯著墨不多,主要寫他熱情幫助老王出謀劃策,但也能生動表現(xiàn)

出他樂于助人的高貴品質(zhì),

D.為了玉佛的事,老王兒天吃不好,睡不好,也沒心思干活,找老侯和田雨咨詢,可

以看出老王身上普通人的世俗性。

7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

A.小說中的人物語言,多為口語;既有效展示了人物的形象特點,又賦予文章濃郁的

生活氣息。

B.小說運用了語言措寫、動作描寫、神態(tài)描寫等手法,多角度地表現(xiàn)了普通人老王的

性格特點。

C.小說濃墨重彩地交代了與玉佛相關(guān)的一系列情況,使得情節(jié)跌宕起伏,吸引讀者的

閱讀興趣。

D.小說采用旁觀者的視角敘事,有利于勸老王進行全方位的描摹刻畫,可以深入揭示

他的內(nèi)心世界。

8.小說中田雨法官是個怎樣的形象?請結(jié)合文本簡要概括分析。

答:__________________________________________________________________________________________

9.小說的結(jié)局是老王沒有與弟弟打官司,原因何在?請結(jié)合文本及費孝通《鄉(xiāng)土中國》

“差序格局”的相關(guān)理論簡要分析。

答:

任務(wù)一基礎(chǔ)積累

1.答案:B

解析:B項內(nèi)容表述有誤,《文字下鄉(xiāng)》中認為鄉(xiāng)人不識字與教授不能捕蟲是一樣的,

環(huán)境不同,文字對于鄉(xiāng)人沒有那么重要,他們不識字是知識問題,不是智力問題。

2.答案:I)

解析?:本題主要考查中國自然經(jīng)濟的內(nèi)容。A項,中國古代社會的典型特征是自給自足

的小農(nóng)經(jīng)濟,這導(dǎo)致中國人不需要太多的對外交流,從“鄉(xiāng)村里的人口似乎是附著在土上的”

“不太有變動”,說明土地限制了人口的流動,并沒有反映農(nóng)民與地土之間的人身依附關(guān)系。

B項,應(yīng)該是“以宗法血緣為依據(jù)的貴賤有序”?!熬龣?quán)祖授”始于漢武帝時期,源于黃仲舒

的理論,歷史時間不符。C項,“禮"和''法"都是依靠某種力量維持的?!胺墒强繃业?/p>

權(quán)力來推行的,維持禮這種規(guī)范的是傳統(tǒng)”說明“法”是靠國家的權(quán)力來推行的,“禮”是

依靠傳統(tǒng)來維持的,而傳統(tǒng)不是權(quán)力機構(gòu)。

3.(1)答案:C

解析:“圈子里的每個人都是平等的”錯,材料一中,我們的格局“不像團體中的分子

一般大家立在一個平面上的,而是像水的波紋一般,一圈圈推出去,愈推愈遠,也愈推愈薄”,

可見圈子中的關(guān)系并不平等。越靠近圈子中心的關(guān)系越親密,越靠外的關(guān)系越淡薄。

(2)答案:家必須是絹續(xù)的,不因個人的長成而分裂,不因個人的死亡而結(jié)束。所以每

到春節(jié),無論離家多遠,無論年齡大小,遠在他鄉(xiāng)的游子都會回到那個世代定居的老家,與

父母親一起過年。在中國的傳統(tǒng)觀念里,鄉(xiāng)土就是中國人的根。有了家便有了根,尋到根的

人才覺得安穩(wěn)和踏實,這就有了回家過年這一社會現(xiàn)象。這是家人的召喚,更是一個人的鄉(xiāng)

土情結(jié)。

“差序格局”以“己”為中心,我們社會中最重要的親屬關(guān)系就是這種丟石頭形成的同

心圓的血緣關(guān)系。在差序格局中,與我們自己關(guān)系最近的就是我們的父母及血緣家親。每逢

過年,即使外面有再多的朋友,但是最重要的節(jié)日一定要和最親近的人一起過,也就是與自

己的父母家親一起過,因為這是最親的關(guān)系,這是血緣關(guān)系決定的。

4.(1)答案:(示例)翎天覆地此消彼長一清二楚

解析:①翻天覆地:形容變化巨大而徹底。句中強調(diào)變化之大,可填“翻天覆地”。②

此消彼長:這里消失了,那里長了出來;這里少了,那里增加了。句中說的是“生熟社會”

的衰退和發(fā)展,可填“此消彼長③一清二楚:形容清楚、明白。句中說的是“共同的狹

小空間”“透明的社群”,可填“一清二楚”。

(2)答案:構(gòu)成:運用了暗喻的修辭手法,由本體“觀點”、比喻詞“是”、喻體“鑰匙”

構(gòu)成。表達效果:把費孝通先生首創(chuàng)的“差序格局”等觀點比作”了解社會的一把鑰匙”,

生動形象地突出了其觀點在了解中國社會方面的指導(dǎo)意義和重要性,表達出作者對費孝通先

生的推崇和贊揚之情。

(3)答案:經(jīng)過幾十年的改革開放,當今的城鄉(xiāng)社會中,熟人社會的影響盡管還存在,

但已經(jīng)越來越微弱。

解析:畫波浪線的句子有兩處語?。阂皇侵型疽邹H,前一句的主語是“城鄉(xiāng)社會”,未

表述完“城鄉(xiāng)社會”怎么樣,下一句主語就變?yōu)榱恕笆烊松鐣挠绊憽保憾谴钆洳划?,“?/p>

響”不能與“微?!毕啻钆?。

5.(1)答案:C

解析:本題考查正確使用標點符號的能力。C項和文中加點詞“孤魂”的引號均表示特

殊含義。A項表示特定稱謂;B項表示引用;D項表示反語。

(2)答案:“這”指“中國鄉(xiāng)村人口是固定的”;這句話不能刪去,起強調(diào)作用,強調(diào)隨

著人口增加,流動遷移是必、然會發(fā)生的。

任務(wù)二原著閱讀

1.答案:D

解析:A項,“鄉(xiāng)土社會實際上就是熟人社會、法理社會”錯飛從文章第四段“在社會

學(xué)里,我們常分出兩種不同性質(zhì)的社會:一種并沒有具體目的,只是因為在一起生長而發(fā)生

的社會;一種是為了要完成一件任務(wù)而結(jié)合的社會”“用我們自己的話說,前者是禮俗社會,

后者是法理社會”可知,鄉(xiāng)土社會是禮俗社會,而現(xiàn)代社會是法理社會。B項,“也是人們

處理具體事務(wù)時目的與手段間的普遍聯(lián)系”錯。從文章倒數(shù)第二段“從熟悉里得來的認識是

個別的……這籠罩萬有的真理”可看出,選項中“也是人們處理具體事務(wù)時目的與手段間的

普遍聯(lián)系”沒有在文章中有體現(xiàn),屬于無中生有。C項,因果關(guān)系不成立。從文章倒數(shù)第二

段“我讀《論語》時……因人而異地答復(fù)了他的學(xué)生”可看出,選項中“孔子在不同人面前

說著不同的話來解釋‘孝’的意義”并非因為“鄉(xiāng)土社會中,人們從熟悉里獲得普遍的認識”,

因果關(guān)系不成立。

2.答案:C

解析:A.隔膜,是鄉(xiāng)土社會的特征。如果是同一村落,是沒有隔膜的;但若不是同一村

落,則是有隔膜的。因此,選項表述有誤。B.鄉(xiāng)土社會得來的認識是個別的,并不是“抽象

真理”“普遍原則”。D.原文并沒有將兩種社會的“信用”進行比較,原文只是指出,鄉(xiāng)土社

會的信用不同于法理社會,

3.答案:①鄉(xiāng)土社會的地方性(孤立與隔膜),妨礙了現(xiàn)代社會的流動性。②鄉(xiāng)土社會

尊崇的是禮俗,它與現(xiàn)代社會尊崇的法理精神不符。③鄉(xiāng)土社會對世界的認識只限于個別關(guān)

聯(lián),影響對抽象的普遍原則(真理)的追求。(答出兩點即可)

4.答案:在鄉(xiāng)土社會里,人們的認識是個別的,只知道從手段到目的間的個別聯(lián)系,

不追求抽象的普遍原則。孔子對''孝"的解釋,并沒有進行抽象意義的說明,而是因人而異,

告訴每個學(xué)生具體的做法。

5.答案:C

解析:本題考查理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容的能力。C項,“事業(yè)的需要是家庭存在的唯

一原因”錯誤,由材料二最后一段“這是把生育之外的許多功能拉入了這社群中去之后所引

起的結(jié)果”可見,鄉(xiāng)土社會中家庭存在的原因除事業(yè)外還有生育等。

6.答案:D

解析:本題考查篩選并整合文中信息的能力。由材料二第三段中“我們的家既是個綿續(xù)

性的事業(yè)社群”和第二段中“在他們,政治、經(jīng)濟、宗教等功能有其他團體來擔(dān)負,不在家

庭的分內(nèi)”可知,西洋社會并非如此。

7.答案:C

解析;本題考查分折論點和論據(jù)美系的能力。材料二的主要內(nèi)容是西洋社會足契約社會、

團體格局,而鄉(xiāng)土社會則不然。C項是唯一能支持這個觀點的論據(jù)。

8.答案:①使用對比論證的手法,通過對西洋社會家庭團體的特點的介紹,在分析鄉(xiāng)

土社會時作為對比,使分析更透徹更深入。②運用了舉例論證,舉出自己在鄉(xiāng)間調(diào)查和農(nóng)家

居住的觀察實例,增加說理的可信度。③運用了比喻論證,如運用“生活堡壘”一詞來表示

西洋社會的家庭特點,用人們熟悉的事物來對深奧難懂的事物加以說明,使說理更透徹明白,

便于人們理解和接受。(任意答出兩點即可)

9.答案:以西方社會為鏡可以更好地覺察到鄉(xiāng)土中國的特點。假如世界上只有一個人,

他是無法認識自己的,他不知道自己是高是矮、是美是丑,只有當他遇到了另一個人,在觀

察和比較中力能認識自己,我們中華文明就是遭遇了迥異的西方文明后,力認識到自身的獨

特。費孝通也是在西方接受了社會學(xué)訓(xùn)練后,以西方社會為參照系,才寫出了《鄉(xiāng)土中國》。

如果脫離了中西社會的比較,我們就難以真正理解鄉(xiāng)土中國,也難以解答困擾我們的問題。

解析:本題考查探究作者的寫作背景和寫作意圖的能力。解答此題,要先明白對比和比

較研究的優(yōu)點。對比和比較,就是把兩種事物加以對照、比較后,推導(dǎo)出它們之間的差異點,

使結(jié)論映襯而出的方法?!庇斜容^才有鑒別”,兩種事物一經(jīng)對比,就可以分辨出彼此間的差

異。然后結(jié)合文章分析采用中西比較的方法研究鄉(xiāng)土中國的優(yōu)點即可。

任務(wù)三比較閱讀

1.答案:D

解析:A項“每個人的身份和地位都相同“錯誤。垢合”團體是有一定界限的,誰是團

體里的人,誰是團體外的人……那也是事先規(guī)定的”分析,原文中每個人的身份是不同的,

并且如果有等級的分別,也是有規(guī)定的;B項“沒有人說清楚包括何人"錯誤。結(jié)合“但是

很少人能說得出這個‘第'字究竟應(yīng)當包括些什么人”分析,不是“沒有人”而是“很少人”;

C項“中國人因為對世態(tài)炎涼深……周圍的社會圈子也會隨之變大或變小”錯誤。結(jié)

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