2025年護士工作職業(yè)及要求試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.根據(jù)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》及2025年護理事業(yè)發(fā)展重點，下列哪項不屬于未來護士核心能力拓展方向？A.基于人工智能的護理決策支持系統(tǒng)應(yīng)用B.慢性病患者全周期健康管理C.傳統(tǒng)中醫(yī)護理技術(shù)與現(xiàn)代護理融合D.基礎(chǔ)生命支持（BLS）操作熟練度2.2025年新版《護士條例》修訂中，明確要求護士在實施侵入性操作前需額外完成的倫理程序是？A.向患者展示操作器械實物B.獲取患者或家屬的“知情同意視頻記錄”C.核對患者身份證原件D.告知同病房其他患者操作可能產(chǎn)生的影響3.某三級醫(yī)院推行“護理質(zhì)量數(shù)字孿生系統(tǒng)”，護士需掌握的關(guān)鍵技能是？A.系統(tǒng)中護理風(fēng)險模型的參數(shù)調(diào)整B.實時數(shù)據(jù)異常預(yù)警的識別與初步干預(yù)C.系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)庫的維護與升級D.與工程師共同開發(fā)護理評估模塊4.針對老年綜合評估（CGA）的最新要求，護士需重點關(guān)注的評估維度新增項是？A.日常生活能力（ADL）B.認(rèn)知功能（MMSE量表）C.數(shù)字素養(yǎng)（智能設(shè)備使用能力）D.營養(yǎng)風(fēng)險（MNA量表）5.在“互聯(lián)網(wǎng)+護理服務(wù)”場景中，護士為居家患者進行PICC導(dǎo)管維護時，必須同步完成的核心記錄是？A.患者居住環(huán)境的照片B.操作全程的高清錄像C.家屬在場的書面見證D.設(shè)備消毒監(jiān)測的電子數(shù)據(jù)6.2025年《醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度要點》更新后，護理交接班新增的“三查”內(nèi)容是？A.查患者皮膚完整性、查管路標(biāo)識、查電子護理記錄完整性B.查急救設(shè)備電量、查藥品有效期、查護理耗材庫存C.查患者心理狀態(tài)、查家屬照護能力、查社會支持系統(tǒng)D.查生命體征趨勢圖、查檢驗報告危急值、查護理措施落實率7.某醫(yī)院引入智能穿戴設(shè)備監(jiān)測術(shù)后患者深靜脈血栓（DVT）風(fēng)險，護士需掌握的核心干預(yù)要點是？A.設(shè)備故障時的緊急拆卸方法B.連續(xù)72小時監(jiān)測數(shù)據(jù)的動態(tài)分析C.患者佩戴舒適度的實時調(diào)整D.與傳統(tǒng)D-二聚體檢測結(jié)果的比對解讀8.新生兒科護士在執(zhí)行“發(fā)育支持性護理（DSC）”時，需優(yōu)先調(diào)整的環(huán)境因素是？A.保持病房24小時明亮B.減少不必要的聲音刺激（≤45分貝）C.每日固定時間集中操作D.限制父母參與護理過程9.根據(jù)2025年《護理文書書寫規(guī)范》，電子護理記錄中“護理措施”欄需增加的必填項是？A.措施實施者的工號B.措施依據(jù)的循證級別（如A級證據(jù)）C.患者對措施的主觀感受描述D.預(yù)計效果的量化指標(biāo)10.急診護士處理群體性創(chuàng)傷事件時，按照最新《創(chuàng)傷護理分級標(biāo)準(zhǔn)》，對“黃色預(yù)警”患者的首要處理原則是？A.立即轉(zhuǎn)運至手術(shù)室B.優(yōu)先處理開放性傷口C.15分鐘內(nèi)完成基礎(chǔ)生命支持評估D.等待上級醫(yī)師到場后再干預(yù)11.老年科護士為阿爾茨海默病患者實施非藥物干預(yù)，下列哪項符合2025年指南推薦？A.每日固定時段進行記憶強迫訓(xùn)練B.利用虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)模擬熟悉場景C.限制患者自主活動以降低跌倒風(fēng)險D.強制糾正患者的時間、地點定向障礙12.在腫瘤姑息護理中，護士需重點關(guān)注的“全人照護”新增內(nèi)容是？A.疼痛數(shù)字評分（NRS）≥4分的處理B.患者及家屬的靈性照護需求評估C.化療藥物外滲的應(yīng)急處理D.營養(yǎng)支持方案的制定13.社區(qū)護士開展“家庭病床”服務(wù)時，需遵守的核心規(guī)范是？A.每月至少上門3次B.服務(wù)項目需經(jīng)醫(yī)院倫理委員會審批C.與患者簽訂《居家護理安全責(zé)任協(xié)議》D.攜帶便攜式急救設(shè)備（如除顫儀）14.手術(shù)室護士執(zhí)行“手術(shù)安全核查”時，新增的核查項是？A.患者術(shù)前禁食禁水時間B.手術(shù)器械的AI識別編碼C.主刀醫(yī)師的執(zhí)業(yè)證書D.患者血型與交叉配血結(jié)果15.兒科護士為哮喘患兒進行健康宣教，需重點強調(diào)的2025年更新內(nèi)容是？A.沙丁胺醇?xì)忪F劑的正確使用步驟B.家庭峰流速儀監(jiān)測的頻次（每日2次）C.過敏原檢測結(jié)果的動態(tài)追蹤D.哮喘控制測試（ACT）量表的電子化填寫二、多項選擇題（每題3分，共30分，少選得1分，錯選不得分）1.2025年護士職業(yè)發(fā)展“雙核心”能力包括？A.基于數(shù)據(jù)的護理質(zhì)量改進能力B.多學(xué)科團隊協(xié)作中的專業(yè)話語權(quán)C.傳統(tǒng)護理操作的標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行D.跨文化護理溝通能力2.下列屬于《2025年護理倫理指南》中“患者自主權(quán)”保護要點的是？A.為認(rèn)知障礙患者選擇代理人時需尊重其既往意愿B.拒絕患者不符合醫(yī)學(xué)原則的要求時需提供替代方案C.告知患者病情時需使用“通俗化+可視化”雙模式D.限制患者查閱電子病歷以避免信息過載3.智能護理機器人在臨床應(yīng)用中，護士需承擔(dān)的職責(zé)包括？A.評估機器人執(zhí)行任務(wù)的安全性B.處理機器人無法完成的復(fù)雜護理操作C.對機器人輸出數(shù)據(jù)進行臨床解讀D.定期對機器人進行程序升級4.老年護理中“衰弱綜合征”的早期識別指標(biāo)包括？A.過去1年非計劃性體重下降≥5%B.握力測定值低于同年齡段第20百分位C.步速＜0.8m/sD.每日自覺疲勞感持續(xù)＞2小時5.新生兒重癥監(jiān)護室（NICU）護士需掌握的“發(fā)育支持性護理”措施包括？A.用卷巾模擬子宮環(huán)境包裹嬰兒B.操作前通過輕觸告知嬰兒C.保持晝夜光線差異（白天明亮，夜間昏暗）D.集中進行護理操作以減少干擾6.突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，護士參與社區(qū)防控的核心任務(wù)是？A.流行病學(xué)調(diào)查中的密切接觸者追蹤B.居民健康碼異常的技術(shù)處理C.重點人群健康監(jiān)測數(shù)據(jù)的分析與上報D.防控知識的多語言、多媒介科普7.下列符合2025年《護理繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》的是？A.參與護理科研課題可折算繼續(xù)教育學(xué)分B.在線學(xué)習(xí)平臺課程需完成實時互動環(huán)節(jié)方計學(xué)分C.基層護士到三級醫(yī)院進修1個月可獲20學(xué)分D.年度學(xué)分未達標(biāo)者需參加補訓(xùn)并重新考核8.圍手術(shù)期護理中“加速康復(fù)外科（ERAS）”的護士職責(zé)包括？A.術(shù)前指導(dǎo)患者進行呼吸功能訓(xùn)練B.術(shù)后6小時內(nèi)協(xié)助患者下床活動C.評估患者術(shù)后鎮(zhèn)痛效果并調(diào)整方案D.指導(dǎo)家屬參與術(shù)后早期腸內(nèi)營養(yǎng)支持9.精神科護士在“非暴力危機干預(yù)”中需掌握的技巧是？A.保持與患者1-2米的安全距離B.使用開放式提問引導(dǎo)患者表達情緒C.立即約束攻擊傾向患者D.通過重復(fù)患者關(guān)鍵詞建立共情10.中醫(yī)護理技術(shù)在現(xiàn)代臨床中的規(guī)范應(yīng)用要求包括？A.操作前評估患者中醫(yī)體質(zhì)類型B.艾灸、刮痧等有創(chuàng)操作需取得中醫(yī)護理資質(zhì)C.記錄操作后患者的主觀感受及客觀體征變化D.與西醫(yī)治療沖突時優(yōu)先選擇中醫(yī)技術(shù)三、案例分析題（共40分）（一）案例1（15分）患者張某，男，78歲，診斷為“高血壓3級（極高危）、2型糖尿病、阿爾茨海默?。ㄖ卸龋保颉胺磸?fù)頭暈1周，跌倒后右髖部疼痛2小時”急診入院。查體：BP185/105mmHg，隨機血糖16.2mmol/L，右下肢外旋畸形，髖部壓痛（+），簡易精神狀態(tài)檢查（MMSE）12分（正常≥24分）。家屬主訴患者近日夜間頻繁起床，拒絕佩戴防跌倒手環(huán)。問題：1.護士需立即完成的緊急護理措施有哪些？（5分）2.針對患者阿爾茨海默病合并跌倒風(fēng)險，需制定的個性化護理方案包括哪些內(nèi)容？（5分）3.如何與家屬溝通“防跌倒手環(huán)拒絕佩戴”的問題？請列出溝通要點。（5分）（二）案例2（15分）某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接到通知，轄區(qū)內(nèi)某小學(xué)出現(xiàn)10例發(fā)熱、咽痛學(xué)生，初步懷疑為流感聚集性疫情。社區(qū)護士被指派負(fù)責(zé)該事件的應(yīng)急處置。問題：1.護士需立即開展的現(xiàn)場處置工作包括哪些？（5分）2.針對學(xué)生家長的恐慌情緒，需進行哪些針對性健康宣教？（5分）3.若發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生出現(xiàn)呼吸急促、口唇發(fā)紺，護士應(yīng)采取的急救措施及轉(zhuǎn)運注意事項有哪些？（5分）（三）案例3（10分）某醫(yī)院ICU護士使用智能輸液泵為患者輸注血管活性藥物（去甲腎上腺素），輸液泵突然報警顯示“壓力異?！?，屏幕提示“管路堵塞”。問題：1.護士需立即執(zhí)行的排查步驟是什么？（4分）2.若確認(rèn)管路無物理堵塞，可能的原因及對應(yīng)的處理措施有哪些？（6分）答案及解析一、單項選擇題1.D（解析：2025年護理能力拓展重點為智能化、全周期、中西醫(yī)結(jié)合，BLS屬基礎(chǔ)能力，非拓展方向）2.B（解析：新版《護士條例》強調(diào)倫理證據(jù)留存，要求知情同意需視頻記錄以規(guī)避糾紛）3.B（解析：護士核心是利用系統(tǒng)預(yù)警進行臨床干預(yù)，參數(shù)調(diào)整、后臺維護屬工程師職責(zé)）4.C（解析：老年數(shù)字素養(yǎng)影響其使用智能健康設(shè)備，2025年納入CGA新增維度）5.B（解析：“互聯(lián)網(wǎng)+護理”要求操作全程錄像以確保合規(guī)性和可追溯性）6.D（解析：新版核心制度強調(diào)數(shù)據(jù)動態(tài)分析，新增生命體征趨勢、檢驗危急值、措施落實率）7.B（解析：智能設(shè)備監(jiān)測需動態(tài)分析連續(xù)數(shù)據(jù)，而非僅故障處理或舒適度調(diào)整）8.B（解析：DSC要求減少噪音刺激，保持環(huán)境安靜（≤45分貝），避免過度干預(yù)）9.B（解析：2025年規(guī)范要求護理措施需標(biāo)注循證級別，體現(xiàn)科學(xué)性）10.C（解析：黃色預(yù)警為延遲處理類，需15分鐘內(nèi)完成基礎(chǔ)評估，而非立即轉(zhuǎn)運）11.B（解析：VR模擬熟悉場景屬非藥物干預(yù)推薦，強迫訓(xùn)練、限制活動不符合指南）12.B（解析：姑息護理新增靈性照護（如信仰、生命意義），屬“全人照護”核心）13.C（解析：家庭病床需簽訂安全責(zé)任協(xié)議明確雙方權(quán)責(zé)，其他為非核心規(guī)范）14.B（解析：手術(shù)安全核查新增器械A(chǔ)I編碼，確保器械清點準(zhǔn)確性）15.D（解析：2025年更新強調(diào)電子化量表填寫，便于數(shù)據(jù)追蹤與分析）二、多項選擇題1.AB（解析：“雙核心”指數(shù)據(jù)能力與團隊協(xié)作，傳統(tǒng)操作、跨文化屬基礎(chǔ)或擴展能力）2.ABC（解析：患者有權(quán)查閱病歷，限制查閱違反自主權(quán)）3.ABC（解析：機器人程序升級屬工程師職責(zé)，護士不參與）4.ABCD（解析：均為衰弱綜合征早期識別指標(biāo)，符合2025年老年護理指南）5.ABC（解析：發(fā)育支持性護理需減少集中操作，避免過度刺激）6.ACD（解析：健康碼技術(shù)處理屬信息部門職責(zé)，非護士核心任務(wù)）7.ABD（解析：進修學(xué)分需根據(jù)具體時長折算，1個月通常獲10-15學(xué)分）8.ABD（解析：鎮(zhèn)痛方案調(diào)整屬醫(yī)師職責(zé)，護士負(fù)責(zé)評估與反饋）9.ABD（解析：立即約束違反非暴力原則，應(yīng)優(yōu)先溝通）10.ABC（解析：中醫(yī)與西醫(yī)沖突時需多學(xué)科討論，非優(yōu)先選擇中醫(yī)）三、案例分析題（一）案例11.緊急護理措施：①立即安置患者平臥位，限制右下肢活動；②監(jiān)測生命體征（BP、血糖、血氧），記錄疼痛評分；③通知醫(yī)生進行X線/CT檢查明確骨折情況；④建立靜脈通路（避免右下肢）；⑤評估跌倒后有無其他損傷（如頭部、胸腹部）。（5分）2.個性化護理方案：①環(huán)境調(diào)整：病房地面防滑、床欄抬起、夜間低照明；②認(rèn)知干預(yù)：使用記憶提示卡（家人照片、日程表），避免環(huán)境頻繁變動；③行為管理：制定規(guī)律作息（白天增加活動，夜間減少刺激）；④輔助工具：選擇患者可接受的防跌倒設(shè)備（如無手環(huán)可嘗試腳環(huán)）；⑤藥物管理：評估降壓、降糖藥是否影響意識（如利尿劑導(dǎo)致夜間多尿）。（5分）3.家屬溝通要點：①共情理解（“爺爺可能覺得手環(huán)不舒服，我們很理解”）；②風(fēng)險告知（“夜間起床跌倒可能導(dǎo)致骨折、腦損傷，甚至危及生命”）；③替代方案（“如果不喜歡手環(huán)，我們可以試試腳環(huán)或床旁感應(yīng)報警裝置”）；④家屬參與（“請家屬夜間輪流陪伴，及時協(xié)助如廁”）；⑤書面確認(rèn)（簽署《跌倒風(fēng)險知情同意書》）。（5分）（二）案例21.現(xiàn)場處置工作：①核實病例信息（體溫、癥狀、接觸史），指導(dǎo)患者佩戴口罩；②劃定臨時隔離區(qū)，將發(fā)熱學(xué)生與其他學(xué)生分開；③環(huán)境消毒（重點為教室、衛(wèi)生間，使用含氯消毒液）；④收集學(xué)生信息（姓名、班級、家長聯(lián)系方式），上報疾控中心；⑤指導(dǎo)學(xué)校暫停聚集性活動（如課間操）。（5分）2.家長健康宣教：①流感基本知識（傳播途徑、癥狀）；②預(yù)防措施（勤洗手、戴口罩、室內(nèi)通風(fēng)）；③就醫(yī)指導(dǎo)（發(fā)熱≥38.5℃、呼吸急促需立即就診）；④居家護理（多飲水、物理降溫、避免自行使用抗生素）；⑤心理安撫（“我們已啟動應(yīng)急響應(yīng)，會及時追蹤孩子健康”）。（5分）3.急救措施及轉(zhuǎn)運注意事項：①立即取半臥位，高流量吸氧（4-6L/min）；②監(jiān)測生命體征（呼吸、心率、血氧），建立靜脈通路；③保持呼吸道通暢（清除口鼻分泌物）；④轉(zhuǎn)運時使用救護車，途中持續(xù)吸氧，密切觀察病情變化；⑤提前聯(lián)系接收醫(yī)院，告知患者情況（呼吸衰竭可能）。（5分）（三）案例