2025年大學(xué)《心理學(xué)-心理學(xué)研究方法》考試參考題庫(kù)及答案解析_第1頁(yè)
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2025年大學(xué)《心理學(xué)-心理學(xué)研究方法》考試參考題庫(kù)及答案解析單位所屬部門:________姓名:________考場(chǎng)號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.在心理學(xué)研究中,研究者通過(guò)觀察和記錄被試的行為,這種方法屬于()A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.調(diào)查法D.個(gè)案研究法答案:B解析:觀察法是心理學(xué)研究中的一種基本方法,指的是研究者通過(guò)感官或借助儀器,有目的、有計(jì)劃地對(duì)處于自然狀態(tài)下的被試的行為進(jìn)行觀察和記錄,以獲取研究資料。實(shí)驗(yàn)法是在控制條件下操縱某些因素以觀察其對(duì)其他變量的影響。調(diào)查法是通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集被試的自我報(bào)告信息。個(gè)案研究法是對(duì)單個(gè)個(gè)體或特定群體進(jìn)行深入、細(xì)致的研究。2.下列哪項(xiàng)不屬于心理學(xué)研究的基本倫理原則?()A.知情同意B.自愿參與C.保護(hù)隱私D.操縱被試答案:D解析:心理學(xué)研究的基本倫理原則包括知情同意、自愿參與、保護(hù)隱私、避免傷害等。知情同意指研究者必須告知被試研究的目的、過(guò)程、風(fēng)險(xiǎn)和收益,并獲得其明確的同意。自愿參與指被試有權(quán)自由決定是否參與研究。保護(hù)隱私指研究者必須保護(hù)被試的個(gè)人信息不被泄露。操縱被試違背了自愿參與和保護(hù)隱私的原則,是不道德的。3.在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中,自變量是指()A.研究者操縱的變量B.研究者測(cè)量的變量C.被試的年齡D.研究者觀察的變量答案:A解析:在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中,自變量是指研究者有意操縱或改變,以觀察其對(duì)因變量影響的變量。因變量是指隨著自變量的變化而變化的變量。被試的年齡和研究者觀察的變量可能是因變量或控制變量,而不是自變量。4.下列哪項(xiàng)不是描述性統(tǒng)計(jì)的常用方法?()A.平均數(shù)B.標(biāo)準(zhǔn)差C.相關(guān)分析D.t檢驗(yàn)答案:D解析:描述性統(tǒng)計(jì)用于總結(jié)和描述數(shù)據(jù)的特征,常用方法包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、頻率分布等。相關(guān)分析用于確定兩個(gè)變量之間的關(guān)系,屬于推斷性統(tǒng)計(jì)。t檢驗(yàn)用于比較兩組數(shù)據(jù)的均值差異,也屬于推斷性統(tǒng)計(jì)。5.在心理學(xué)研究中,信度是指()A.研究結(jié)果的準(zhǔn)確性B.研究結(jié)果的可靠性C.研究結(jié)果的有效性D.研究結(jié)果的創(chuàng)新性答案:B解析:信度是指測(cè)量結(jié)果的穩(wěn)定性程度,即重復(fù)測(cè)量時(shí)結(jié)果的一致性。信度反映了測(cè)量的可靠性。效度是指測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性程度,即測(cè)量是否真正測(cè)到了它想要測(cè)量的概念。創(chuàng)新性不是信度的概念。6.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,控制組的作用是()A.接受實(shí)驗(yàn)處理B.提供比較基準(zhǔn)C.提高實(shí)驗(yàn)效率D.增加實(shí)驗(yàn)樣本量答案:B解析:在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,控制組是指不接受實(shí)驗(yàn)處理或接受安慰劑處理的組別??刂平M的作用是提供一個(gè)比較基準(zhǔn),以便研究者能夠判斷實(shí)驗(yàn)處理是否產(chǎn)生了真實(shí)的效果,而不是由其他因素(如安慰劑效應(yīng)、時(shí)間效應(yīng)等)造成的。7.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究中的效度類型?()A.內(nèi)容效度B.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度C.結(jié)構(gòu)效度D.收斂效度答案:D解析:心理學(xué)研究中的效度類型主要包括內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度和結(jié)構(gòu)效度。內(nèi)容效度指測(cè)量?jī)?nèi)容是否代表所要測(cè)量的構(gòu)念。效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度指測(cè)量結(jié)果與某個(gè)外在效標(biāo)之間的關(guān)聯(lián)程度。結(jié)構(gòu)效度指測(cè)量結(jié)果是否反映了構(gòu)念的理論結(jié)構(gòu)。收斂效度是結(jié)構(gòu)效度的一種,但不是獨(dú)立的效度類型。8.在問(wèn)卷調(diào)查中,下列哪項(xiàng)是開放性問(wèn)題?()A.您的性別是?B.您對(duì)這項(xiàng)服務(wù)的滿意程度是?C.您最喜歡哪種顏色的衣服?D.您認(rèn)為這項(xiàng)改革利大于弊嗎?答案:C解析:開放性問(wèn)題是允許被試用自己的話自由回答的問(wèn)題。選項(xiàng)A、B、D都是封閉性問(wèn)題,即提供了固定的答案選項(xiàng)讓被試選擇。選項(xiàng)C沒有提供固定的答案選項(xiàng),被試可以自由回答,因此是開放性問(wèn)題。9.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究中的非實(shí)驗(yàn)方法?()A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.個(gè)案研究法答案:B解析:心理學(xué)研究中的非實(shí)驗(yàn)方法主要包括觀察法、調(diào)查法和個(gè)案研究法。實(shí)驗(yàn)法是有目的、有計(jì)劃地操縱變量以觀察其影響,屬于實(shí)驗(yàn)方法。觀察法是通過(guò)觀察被試的行為來(lái)收集數(shù)據(jù)。調(diào)查法是通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集被試的自我報(bào)告信息。個(gè)案研究法是對(duì)單個(gè)個(gè)體或特定群體進(jìn)行深入、細(xì)致的研究。10.在數(shù)據(jù)分析中,假設(shè)檢驗(yàn)的顯著性水平通常設(shè)定為()A.0.05B.0.01C.0.001D.A、B、C都是答案:D解析:在數(shù)據(jù)分析中,假設(shè)檢驗(yàn)的顯著性水平(α)是研究者愿意承擔(dān)的犯第一類錯(cuò)誤(即拒絕真假設(shè))的概率。常用的顯著性水平有0.05、0.01和0.001等。不同的研究領(lǐng)域和具體情況可能選擇不同的顯著性水平,因此A、B、C都是可能的設(shè)定值。11.下列哪項(xiàng)不屬于心理學(xué)研究的基本倫理原則?()A.知情同意B.自愿參與C.保護(hù)隱私D.操縱被試答案:D解析:心理學(xué)研究的基本倫理原則包括知情同意、自愿參與、保護(hù)隱私等。操縱被試違背了自愿參與和保護(hù)隱私的原則,是不道德的。12.在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中,因變量是指()A.研究者操縱的變量B.研究者測(cè)量的變量C.被試的年齡D.研究者觀察的變量答案:B解析:在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中,因變量是指隨著自變量的變化而變化的變量。自變量是研究者有意操縱或改變的變量。被試的年齡和研究者觀察的變量可能是自變量、因變量或控制變量,但研究者測(cè)量的變量是因變量。13.下列哪項(xiàng)不是描述性統(tǒng)計(jì)的常用方法?()A.平均數(shù)B.標(biāo)準(zhǔn)差C.相關(guān)分析D.t檢驗(yàn)答案:D解析:描述性統(tǒng)計(jì)用于總結(jié)和描述數(shù)據(jù)的特征,常用方法包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、頻率分布等。相關(guān)分析用于確定兩個(gè)變量之間的關(guān)系,屬于推斷性統(tǒng)計(jì)。t檢驗(yàn)用于比較兩組數(shù)據(jù)的均值差異,也屬于推斷性統(tǒng)計(jì)。14.在心理學(xué)研究中,效度是指()A.研究結(jié)果的準(zhǔn)確性B.研究結(jié)果的可靠性C.研究結(jié)果的有效性D.研究結(jié)果的創(chuàng)新性答案:A解析:效度是指測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性程度,即測(cè)量是否真正測(cè)到了它想要測(cè)量的概念。信度是指測(cè)量結(jié)果的穩(wěn)定性程度,即重復(fù)測(cè)量時(shí)結(jié)果的一致性。創(chuàng)新性不是效度的概念。15.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,安慰劑的作用是()A.接受實(shí)驗(yàn)處理B.提供比較基準(zhǔn)C.提高實(shí)驗(yàn)效率D.增加實(shí)驗(yàn)樣本量答案:B解析:在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,安慰劑是指外觀和感覺與實(shí)驗(yàn)處理相似,但不含有有效成分的物質(zhì)或程序。安慰劑的作用是提供比較基準(zhǔn),以便研究者能夠判斷實(shí)驗(yàn)處理是否產(chǎn)生了真實(shí)的效果,而不是由其他因素(如期望效應(yīng)、安慰劑效應(yīng)等)造成的。16.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究中的效度類型?()A.內(nèi)容效度B.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度C.結(jié)構(gòu)效度D.收斂效度答案:D解析:心理學(xué)研究中的效度類型主要包括內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度和結(jié)構(gòu)效度。內(nèi)容效度指測(cè)量?jī)?nèi)容是否代表所要測(cè)量的構(gòu)念。效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度指測(cè)量結(jié)果與某個(gè)外在效標(biāo)之間的關(guān)聯(lián)程度。結(jié)構(gòu)效度指測(cè)量結(jié)果是否反映了構(gòu)念的理論結(jié)構(gòu)。收斂效度是結(jié)構(gòu)效度的一種,但不是獨(dú)立的效度類型。17.在問(wèn)卷調(diào)查中,下列哪項(xiàng)是封閉性問(wèn)題?()A.您的性別是?B.您對(duì)這項(xiàng)服務(wù)的滿意程度是?C.您最喜歡哪種顏色的衣服?D.您認(rèn)為這項(xiàng)改革利大于弊嗎?答案:A解析:封閉性問(wèn)題是提供了固定的答案選項(xiàng)讓被試選擇的問(wèn)題。選項(xiàng)A、B、D都是封閉性問(wèn)題。選項(xiàng)C沒有提供固定的答案選項(xiàng),被試可以自由回答,因此是開放性問(wèn)題。18.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究中的非實(shí)驗(yàn)方法?()A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.個(gè)案研究法答案:B解析:心理學(xué)研究中的非實(shí)驗(yàn)方法主要包括觀察法、調(diào)查法和個(gè)案研究法。實(shí)驗(yàn)法是有目的、有計(jì)劃地操縱變量以觀察其影響,屬于實(shí)驗(yàn)方法。觀察法是通過(guò)觀察被試的行為來(lái)收集數(shù)據(jù)。調(diào)查法是通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集被試的自我報(bào)告信息。個(gè)案研究法是對(duì)單個(gè)個(gè)體或特定群體進(jìn)行深入、細(xì)致的研究。19.在數(shù)據(jù)分析中,假設(shè)檢驗(yàn)的顯著性水平通常設(shè)定為()A.0.05B.0.01C.0.001D.A、B、C都是答案:D解析:在數(shù)據(jù)分析中,假設(shè)檢驗(yàn)的顯著性水平(α)是研究者愿意承擔(dān)的犯第一類錯(cuò)誤(即拒絕真假設(shè))的概率。常用的顯著性水平有0.05、0.01和0.001等。不同的研究領(lǐng)域和具體情況可能選擇不同的顯著性水平,因此A、B、C都是可能的設(shè)定值。20.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?()A.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)B.拉丁方設(shè)計(jì)C.配對(duì)設(shè)計(jì)D.調(diào)查設(shè)計(jì)答案:D解析:心理學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包括完全隨機(jī)設(shè)計(jì)、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)(也稱為配對(duì)設(shè)計(jì))、拉丁方設(shè)計(jì)等。調(diào)查設(shè)計(jì)是一種非實(shí)驗(yàn)方法,通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù),不涉及對(duì)變量的操縱和控制。二、多選題1.下列哪些屬于心理學(xué)研究的基本倫理原則?()A.知情同意B.自愿參與C.保護(hù)隱私D.操縱被試E.避免傷害答案:ABCE解析:心理學(xué)研究的基本倫理原則包括知情同意、自愿參與、保護(hù)隱私和避免傷害。知情同意指研究者必須告知被試研究的目的、過(guò)程、風(fēng)險(xiǎn)和收益,并獲得其明確的同意。自愿參與指被試有權(quán)自由決定是否參與研究。保護(hù)隱私指研究者必須保護(hù)被試的個(gè)人信息不被泄露。避免傷害指研究者必須采取一切必要措施防止對(duì)被試造成身體、心理或精神上的傷害。操縱被試違背了自愿參與和保護(hù)隱私的原則,是不道德的。2.下列哪些屬于描述性統(tǒng)計(jì)的常用方法?()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.相關(guān)分析答案:ABCD解析:描述性統(tǒng)計(jì)用于總結(jié)和描述數(shù)據(jù)的特征,常用方法包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、頻率分布等。相關(guān)分析用于確定兩個(gè)變量之間的關(guān)系,屬于推斷性統(tǒng)計(jì)。3.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中的基本概念?()A.自變量B.因變量C.控制變量D.操縱E.觀察記錄答案:ABCD解析:實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中的基本概念包括自變量(研究者有意操縱的變量)、因變量(隨著自變量的變化而變化的變量)、控制變量(保持恒定的變量,以排除其對(duì)因變量的影響)、操縱(研究者改變自變量的過(guò)程)等。觀察記錄是收集數(shù)據(jù)的方法,而非基本概念。4.下列哪些屬于心理學(xué)研究中常用的非實(shí)驗(yàn)方法?()A.觀察法B.調(diào)查法C.個(gè)案研究法D.實(shí)驗(yàn)法E.相關(guān)研究法答案:ABC解析:心理學(xué)研究中的非實(shí)驗(yàn)方法主要包括觀察法(通過(guò)觀察被試的行為來(lái)收集數(shù)據(jù))、調(diào)查法(通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集被試的自我報(bào)告信息)、個(gè)案研究法(對(duì)單個(gè)個(gè)體或特定群體進(jìn)行深入、細(xì)致的研究)等。實(shí)驗(yàn)法是有目的、有計(jì)劃地操縱變量以觀察其影響,屬于實(shí)驗(yàn)方法。相關(guān)研究法通常指通過(guò)計(jì)算變量之間的相關(guān)系數(shù)來(lái)研究變量之間的關(guān)系,有時(shí)可能結(jié)合實(shí)驗(yàn)或觀察進(jìn)行,但本身不屬于非實(shí)驗(yàn)方法的分類。5.下列哪些屬于心理學(xué)研究中的效度類型?()A.內(nèi)容效度B.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度C.結(jié)構(gòu)效度D.收斂效度E.建構(gòu)效度答案:ABCE解析:心理學(xué)研究中的效度類型主要包括內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度(包括同時(shí)效度和預(yù)測(cè)效度)、結(jié)構(gòu)效度(也稱為建構(gòu)效度)。收斂效度是結(jié)構(gòu)效度的一種,指測(cè)量同一構(gòu)念的不同方法或指標(biāo)之間應(yīng)該具有高度的相關(guān)性,屬于結(jié)構(gòu)效度的具體表現(xiàn)形式。因此,內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度、結(jié)構(gòu)效度和建構(gòu)效度(即選項(xiàng)E,收斂效度是其一種表現(xiàn))都屬于心理學(xué)研究中的效度類型。6.下列哪些屬于問(wèn)卷設(shè)計(jì)中常見的錯(cuò)誤?()A.問(wèn)題過(guò)于模糊B.問(wèn)題帶有引導(dǎo)性C.問(wèn)題選項(xiàng)不互斥D.問(wèn)題選項(xiàng)不窮盡E.問(wèn)題數(shù)量過(guò)多答案:ABCD解析:?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)中常見的錯(cuò)誤包括問(wèn)題過(guò)于模糊(導(dǎo)致被試?yán)斫獠灰恢拢?、?wèn)題帶有引導(dǎo)性(影響被試的回答傾向)、問(wèn)題選項(xiàng)不互斥(導(dǎo)致被試無(wú)法選擇或重復(fù)選擇)、問(wèn)題選項(xiàng)不窮盡(遺漏了可能的回答)、問(wèn)題數(shù)量過(guò)多(導(dǎo)致被試疲勞或放棄回答)等。問(wèn)題數(shù)量過(guò)多本身是一個(gè)設(shè)計(jì)問(wèn)題,可能導(dǎo)致結(jié)果無(wú)效,但也屬于常見的錯(cuò)誤。7.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型?()A.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)B.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)C.拉丁方設(shè)計(jì)D.配對(duì)設(shè)計(jì)E.相關(guān)設(shè)計(jì)答案:ABCD解析:實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型包括完全隨機(jī)設(shè)計(jì)(將被試隨機(jī)分配到不同實(shí)驗(yàn)條件)、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)(也稱配對(duì)設(shè)計(jì),將被試按某種標(biāo)準(zhǔn)分組,再在組內(nèi)隨機(jī)分配條件)、拉丁方設(shè)計(jì)(一種復(fù)雜的隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì),用于平衡多個(gè)自變量的順序效應(yīng))等。相關(guān)設(shè)計(jì)是一種研究變量之間關(guān)系的方法,通常屬于相關(guān)研究法,而非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型。8.下列哪些屬于心理學(xué)研究中常用的數(shù)據(jù)分析方法?()A.描述性統(tǒng)計(jì)B.推斷性統(tǒng)計(jì)C.相關(guān)分析D.回歸分析E.聚類分析答案:ABCDE解析:心理學(xué)研究中常用的數(shù)據(jù)分析方法包括描述性統(tǒng)計(jì)(總結(jié)和描述數(shù)據(jù)特征,如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等)、推斷性統(tǒng)計(jì)(從樣本數(shù)據(jù)推斷總體特征,如t檢驗(yàn)、方差分析、卡方檢驗(yàn)等)、相關(guān)分析(研究變量之間的線性關(guān)系)、回歸分析(研究變量之間的預(yù)測(cè)關(guān)系)、聚類分析(根據(jù)變量特征將樣本分組)等。9.下列哪些屬于心理學(xué)研究中常用的測(cè)量工具?()A.問(wèn)卷B.訪談提綱C.實(shí)驗(yàn)儀器D.量表E.觀察記錄表答案:ABCDE解析:心理學(xué)研究中常用的測(cè)量工具多種多樣,包括問(wèn)卷(收集自我報(bào)告信息)、訪談提綱(引導(dǎo)訪談內(nèi)容)、實(shí)驗(yàn)儀器(測(cè)量生理指標(biāo)或行為反應(yīng))、量表(對(duì)特定心理特質(zhì)進(jìn)行量化測(cè)量,如態(tài)度量表、人格量表等)、觀察記錄表(記錄觀察到的行為)等。10.下列哪些屬于心理學(xué)研究中可能出現(xiàn)的偏倚?()A.選擇偏倚B.測(cè)量偏倚C.回應(yīng)偏倚D.系統(tǒng)偏倚E.隨機(jī)偏倚答案:ABCD解析:心理學(xué)研究中可能出現(xiàn)的偏倚包括選擇偏倚(樣本選擇不能代表總體)、測(cè)量偏倚(測(cè)量工具或方法導(dǎo)致的系統(tǒng)誤差)、回應(yīng)偏倚(被試回答問(wèn)題時(shí)的傾向性誤差,如社會(huì)期許效應(yīng))、系統(tǒng)偏倚(研究過(guò)程中系統(tǒng)性因素導(dǎo)致的誤差)。隨機(jī)偏倚通常指隨機(jī)誤差,是不可避免的,但不是系統(tǒng)性的偏倚。11.下列哪些屬于心理學(xué)研究的基本倫理原則?()A.知情同意B.自愿參與C.保護(hù)隱私D.操縱被試E.避免傷害答案:ABCE解析:心理學(xué)研究的基本倫理原則包括知情同意、自愿參與、保護(hù)隱私和避免傷害。知情同意指研究者必須告知被試研究的目的、過(guò)程、風(fēng)險(xiǎn)和收益,并獲得其明確的同意。自愿參與指被試有權(quán)自由決定是否參與研究。保護(hù)隱私指研究者必須保護(hù)被試的個(gè)人信息不被泄露。避免傷害指研究者必須采取一切必要措施防止對(duì)被試造成身體、心理或精神上的傷害。操縱被試違背了自愿參與和保護(hù)隱私的原則,是不道德的。12.下列哪些屬于描述性統(tǒng)計(jì)的常用方法?()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.相關(guān)分析答案:ABCD解析:描述性統(tǒng)計(jì)用于總結(jié)和描述數(shù)據(jù)的特征,常用方法包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、頻率分布等。相關(guān)分析用于確定兩個(gè)變量之間的關(guān)系,屬于推斷性統(tǒng)計(jì)。13.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中的基本概念?()A.自變量B.因變量C.控制變量D.操縱E.觀察記錄答案:ABCD解析:實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中的基本概念包括自變量(研究者有意操縱的變量)、因變量(隨著自變量的變化而變化的變量)、控制變量(保持恒定的變量,以排除其對(duì)因變量的影響)、操縱(研究者改變自變量的過(guò)程)等。觀察記錄是收集數(shù)據(jù)的方法,而非基本概念。14.下列哪些屬于心理學(xué)研究中常用的非實(shí)驗(yàn)方法?()A.觀察法B.調(diào)查法C.個(gè)案研究法D.實(shí)驗(yàn)法E.相關(guān)研究法答案:ABC解析:心理學(xué)研究中的非實(shí)驗(yàn)方法主要包括觀察法(通過(guò)觀察被試的行為來(lái)收集數(shù)據(jù))、調(diào)查法(通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集被試的自我報(bào)告信息)、個(gè)案研究法(對(duì)單個(gè)個(gè)體或特定群體進(jìn)行深入、細(xì)致的研究)等。實(shí)驗(yàn)法是有目的、有計(jì)劃地操縱變量以觀察其影響,屬于實(shí)驗(yàn)方法。相關(guān)研究法通常指通過(guò)計(jì)算變量之間的相關(guān)系數(shù)來(lái)研究變量之間的關(guān)系,有時(shí)可能結(jié)合實(shí)驗(yàn)或觀察進(jìn)行,但本身不屬于非實(shí)驗(yàn)方法的分類。15.下列哪些屬于心理學(xué)研究中的效度類型?()A.內(nèi)容效度B.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度C.結(jié)構(gòu)效度D.收斂效度E.建構(gòu)效度答案:ABCE解析:心理學(xué)研究中的效度類型主要包括內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度(包括同時(shí)效度和預(yù)測(cè)效度)、結(jié)構(gòu)效度(也稱為建構(gòu)效度)。收斂效度是結(jié)構(gòu)效度的一種,指測(cè)量同一構(gòu)念的不同方法或指標(biāo)之間應(yīng)該具有高度的相關(guān)性,屬于結(jié)構(gòu)效度的具體表現(xiàn)形式。因此,內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度、結(jié)構(gòu)效度和建構(gòu)效度(即選項(xiàng)E,收斂效度是其一種表現(xiàn))都屬于心理學(xué)研究中的效度類型。16.下列哪些屬于問(wèn)卷設(shè)計(jì)中常見的錯(cuò)誤?()A.問(wèn)題過(guò)于模糊B.問(wèn)題帶有引導(dǎo)性C.問(wèn)題選項(xiàng)不互斥D.問(wèn)題選項(xiàng)不窮盡E.問(wèn)題數(shù)量過(guò)多答案:ABCD解析:?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)中常見的錯(cuò)誤包括問(wèn)題過(guò)于模糊(導(dǎo)致被試?yán)斫獠灰恢拢?、?wèn)題帶有引導(dǎo)性(影響被試的回答傾向)、問(wèn)題選項(xiàng)不互斥(導(dǎo)致被試無(wú)法選擇或重復(fù)選擇)、問(wèn)題選項(xiàng)不窮盡(遺漏了可能的回答)、問(wèn)題數(shù)量過(guò)多(導(dǎo)致被試疲勞或放棄回答)等。問(wèn)題數(shù)量過(guò)多本身是一個(gè)設(shè)計(jì)問(wèn)題,可能導(dǎo)致結(jié)果無(wú)效,但也屬于常見的錯(cuò)誤。17.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型?()A.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)B.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)C.拉丁方設(shè)計(jì)D.配對(duì)設(shè)計(jì)E.相關(guān)設(shè)計(jì)答案:ABCD解析:實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型包括完全隨機(jī)設(shè)計(jì)(將被試隨機(jī)分配到不同實(shí)驗(yàn)條件)、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)(也稱配對(duì)設(shè)計(jì),將被試按某種標(biāo)準(zhǔn)分組,再在組內(nèi)隨機(jī)分配條件)、拉丁方設(shè)計(jì)(一種復(fù)雜的隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì),用于平衡多個(gè)自變量的順序效應(yīng))等。相關(guān)設(shè)計(jì)是一種研究變量之間關(guān)系的方法,通常屬于相關(guān)研究法,而非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型。18.下列哪些屬于心理學(xué)研究中常用的數(shù)據(jù)分析方法?()A.描述性統(tǒng)計(jì)B.推斷性統(tǒng)計(jì)C.相關(guān)分析D.回歸分析E.聚類分析答案:ABCDE解析:心理學(xué)研究中常用的數(shù)據(jù)分析方法包括描述性統(tǒng)計(jì)(總結(jié)和描述數(shù)據(jù)特征,如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等)、推斷性統(tǒng)計(jì)(從樣本數(shù)據(jù)推斷總體特征,如t檢驗(yàn)、方差分析、卡方檢驗(yàn)等)、相關(guān)分析(研究變量之間的線性關(guān)系)、回歸分析(研究變量之間的預(yù)測(cè)關(guān)系)、聚類分析(根據(jù)變量特征將樣本分組)等。19.下列哪些屬于心理學(xué)研究中常用的測(cè)量工具?()A.問(wèn)卷B.訪談提綱C.實(shí)驗(yàn)儀器D.量表E.觀察記錄表答案:ABCDE解析:心理學(xué)研究中常用的測(cè)量工具多種多樣,包括問(wèn)卷(收集自我報(bào)告信息)、訪談提綱(引導(dǎo)訪談內(nèi)容)、實(shí)驗(yàn)儀器(測(cè)量生理指標(biāo)或行為反應(yīng))、量表(對(duì)特定心理特質(zhì)進(jìn)行量化測(cè)量,如態(tài)度量表、人格量表等)、觀察記錄表(記錄觀察到的行為)等。20.下列哪些屬于心理學(xué)研究中可能出現(xiàn)的偏倚?()A.選擇偏倚B.測(cè)量偏倚C.回應(yīng)偏倚D.系統(tǒng)偏倚E.隨機(jī)偏倚答案:ABCD解析:心理學(xué)研究中可能出現(xiàn)的偏倚包括選擇偏倚(樣本選擇不能代表總體)、測(cè)量偏倚(測(cè)量工具或方法導(dǎo)致的系統(tǒng)誤差)、回應(yīng)偏倚(被試回答問(wèn)題時(shí)的傾向性誤差,如社會(huì)期許效應(yīng))、系統(tǒng)偏倚(研究過(guò)程中系統(tǒng)性因素導(dǎo)致的誤差)。隨機(jī)偏倚通常指隨機(jī)誤差,是不可避免的,但不是系統(tǒng)性的偏倚。三、判斷題1.知情同意原則要求研究者必須向被試充分告知研究信息,但不需要獲得被試的書面同意。()答案:錯(cuò)誤解析:知情同意原則是心理學(xué)研究倫理的核心原則之一,要求研究者必須向被試全面、清晰地告知研究的目的、過(guò)程、潛在風(fēng)險(xiǎn)和益處、保密措施以及被試的權(quán)利(如隨時(shí)退出研究),并確保被試在完全理解的基礎(chǔ)上自愿做出參與決定。通常,這種同意需要被試以書面形式(如簽署知情同意書)表達(dá),以確保證被試充分理解和自愿??陬^同意在某些情況下可能被接受,但書面同意是更規(guī)范和常見的要求。因此,題目表述錯(cuò)誤。2.描述性統(tǒng)計(jì)主要是對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行推斷,以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和關(guān)系。()答案:錯(cuò)誤解析:描述性統(tǒng)計(jì)的主要目的是概括和描述數(shù)據(jù)的特征,例如計(jì)算平均值、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等,或者制作圖表來(lái)展示數(shù)據(jù)的分布情況。它的作用是簡(jiǎn)潔明了地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的基本面貌。而推斷性統(tǒng)計(jì)則是基于樣本數(shù)據(jù)來(lái)推斷總體特征,或者檢驗(yàn)關(guān)于總體的假設(shè),目的是發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和關(guān)系,并做出generalization。因此,題目表述錯(cuò)誤。3.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,控制組是指不接受任何處理的組別,其作用是作為實(shí)驗(yàn)效果的零比較基線。()答案:正確解析:在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,控制組(controlgroup)通常是指不接受實(shí)驗(yàn)處理(自變量操縱),或者接受安慰劑處理的組別。它的主要作用是提供一個(gè)沒有接受實(shí)驗(yàn)處理的基準(zhǔn),通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)組(接受實(shí)驗(yàn)處理)和控制組的表現(xiàn),研究者可以判斷實(shí)驗(yàn)處理是否產(chǎn)生了真實(shí)的效果,并排除其他無(wú)關(guān)因素(如時(shí)間效應(yīng)、期望效應(yīng)等)的影響。因此,題目表述正確。4.信度是指測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性程度,即測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值之間的接近程度。()答案:錯(cuò)誤解析:信度(reliability)是指測(cè)量結(jié)果的穩(wěn)定性或一致性程度。它關(guān)注的是重復(fù)測(cè)量時(shí)結(jié)果是否一致,而不直接關(guān)注測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值(通常未知)的接近程度。測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值之間的接近程度是效度(validity)的概念。因此,題目表述錯(cuò)誤。5.內(nèi)容效度是指測(cè)量工具所包含的內(nèi)容與所要測(cè)量的構(gòu)念相符合的程度。()答案:正確解析:內(nèi)容效度(contentvalidity)是指測(cè)量工具(如問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn))所包含的內(nèi)容是否能夠代表所要測(cè)量的構(gòu)念(construct)的全部范圍和重要方面。它反映了測(cè)量?jī)?nèi)容的代表性和適切性。評(píng)估內(nèi)容效度通常需要專家對(duì)測(cè)量?jī)?nèi)容進(jìn)行審查。因此,題目表述正確。6.相關(guān)分析可以告訴我們兩個(gè)變量之間是否存在關(guān)系,但不能確定其中一個(gè)變量是另一個(gè)變量的原因。()答案:正確解析:相關(guān)分析(correlationanalysis)用于確定兩個(gè)變量之間是否存在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的關(guān)聯(lián)關(guān)系,以及這種關(guān)系的方向(正相關(guān)、負(fù)相關(guān))和強(qiáng)度(相關(guān)系數(shù)的大?。H欢?,相關(guān)關(guān)系并不等同于因果關(guān)系。即使兩個(gè)變量之間存在顯著的相關(guān),也不能斷定其中一個(gè)變量是另一個(gè)變量變化的原因。可能存在第三個(gè)變量同時(shí)影響了這兩個(gè)變量,或者存在其他復(fù)雜的因果機(jī)制。因此,題目表述正確。7.t檢驗(yàn)主要用于比較兩個(gè)獨(dú)立群體的均值差異。()答案:錯(cuò)誤解析:t檢驗(yàn)(t-test)主要用于比較兩組數(shù)據(jù)的均值差異,但它有兩種主要類型:獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)(independentsamplest-test)用于比較兩個(gè)獨(dú)立群體的均值差異(如實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組),而配對(duì)樣本t檢驗(yàn)(pairedsamplest-test)用于比較同一組被試在兩種不同條件下或者前后兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)的均值差異(如干預(yù)前后的變化)。因此,雖然t檢驗(yàn)可以用于比較獨(dú)立群體的均值差異,但它不僅僅用于此目的,題目表述過(guò)于片面,因此錯(cuò)誤。8.在心理學(xué)研究中,個(gè)案研究法通常被認(rèn)為是一種強(qiáng)有力的研究方法,因?yàn)樗梢蕴峁┥钊?、詳?xì)的信息。()答案:正確解析:個(gè)案研究法(casestudy)是一種對(duì)單個(gè)個(gè)體、群體或事件進(jìn)行深入、細(xì)致、多方面研究的方法。它的優(yōu)勢(shì)在于能夠收集到豐富、全面、深入的信息,有助于理解復(fù)雜現(xiàn)象的內(nèi)在機(jī)制和過(guò)程。雖然個(gè)案研究法的結(jié)果通常難以推廣到更廣泛的人群(generalizabilitylimited),但它在探索性研究、理解獨(dú)特案例以及生成理論假設(shè)等方面具有重要作用。因此,題目表述正確。9.避免傷害原則要求研究者必須確保研究不會(huì)對(duì)被試造成任何形式的身體、心理或精神上的傷害。()答案:正確解析:避免傷害原則(non-maleficence)是心理學(xué)研究倫理的核心原則之一,要求研究者必須采取一切合理措施確保研究過(guò)程不會(huì)對(duì)被試造成任何形式的身體、心理或精神上的傷害。這包括在研究設(shè)計(jì)、實(shí)施和數(shù)據(jù)分析等各個(gè)環(huán)節(jié)中考慮潛在的風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的預(yù)防措施。如果研究潛在的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)法被充

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