幼兒園課間玩耍安全教育課件課間安全事故頻發(fā),幼兒安全刻不容緩令人警醒的數(shù)據(jù)根據(jù)全國(guó)幼兒園安全統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,每年因課間玩耍不當(dāng)導(dǎo)致的跌倒、碰撞等意外事故占所有幼兒園傷害事故的40%以上。這些本可以避免的傷害,給孩子們的身心健康帶來(lái)了不必要的痛苦。幼兒安全意識(shí)的特點(diǎn)好奇心強(qiáng)幼兒對(duì)周?chē)澜绯錆M(mǎn)好奇,喜歡探索和嘗試新事物,但缺乏對(duì)危險(xiǎn)的辨識(shí)能力,容易在探索中遇到安全隱患。自我保護(hù)弱由于年齡小、經(jīng)驗(yàn)少,幼兒的自我保護(hù)意識(shí)非常薄弱,行為沖動(dòng),難以預(yù)見(jiàn)行為后果,需要成人的持續(xù)關(guān)注和引導(dǎo)。需要引導(dǎo)安全守護(hù),快樂(lè)成長(zhǎng)在老師的細(xì)心看護(hù)下,孩子們可以盡情享受課間玩耍的快樂(lè)時(shí)光。安全教育不是限制孩子的天性,而是為他們的快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。第二章：室內(nèi)玩耍安全須知室內(nèi)常見(jiàn)安全隱患1地面濕滑教室地面打掃后未及時(shí)擦干,或者孩子們洗手后將水滴在地上,都會(huì)造成地面濕滑,容易導(dǎo)致幼兒摔倒受傷。2玩具爭(zhēng)搶當(dāng)多個(gè)孩子同時(shí)想玩同一件玩具時(shí),如果沒(méi)有正確引導(dǎo),容易發(fā)生爭(zhēng)搶、推搡,甚至打鬧,造成意外傷害。3危險(xiǎn)物品教室內(nèi)的電器插座、尖銳的文具、家具的尖角等,都可能成為安全隱患,幼兒好奇觸碰可能導(dǎo)致觸電或劃傷。室內(nèi)安全行為規(guī)范應(yīng)該這樣做走路不奔跑在教室和走廊里慢慢走,輕聲細(xì)語(yǔ),避免快速奔跑造成碰撞。玩具輪流用學(xué)會(huì)等待和謙讓,玩具大家輪流使用,分享的快樂(lè)更多。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物不觸碰電源插座、不玩尖銳物品,保護(hù)自己的安全。視頻觀(guān)察：室內(nèi)玩耍安全與不安全行為對(duì)比?不安全行為場(chǎng)景一：孩子們?cè)诮淌依镒分鸨寂?相互推搡,有的孩子因?yàn)榕艿锰熳驳阶澜?有的因?yàn)榈孛鏉窕さ?場(chǎng)面混亂且危險(xiǎn)。在室內(nèi)快速奔跑推搡其他小朋友不注意腳下濕滑?安全行為場(chǎng)景二：孩子們有序地排隊(duì)等待玩玩具,輪到自己時(shí)開(kāi)心地玩耍,玩完后主動(dòng)把玩具交給下一位小朋友,整個(gè)過(guò)程秩序井然、和諧友愛(ài)。有序排隊(duì)等待輪流使用玩具慢慢走不奔跑室內(nèi)安全兒歌??室內(nèi)安全記心間走路慢慢不奔跑,玩具謙讓不爭(zhēng)搶電插座遠(yuǎn)離我,尖銳物品不碰它上下樓梯靠右行,輕聲細(xì)語(yǔ)不喧嘩安全規(guī)則要牢記,快樂(lè)游戲笑哈哈通過(guò)朗朗上口的兒歌,幫助孩子們輕松記住室內(nèi)安全規(guī)則。老師可以帶領(lǐng)孩子們每天晨間活動(dòng)時(shí)一起誦讀,加深記憶。第三章：戶(hù)外玩耍安全守則戶(hù)外玩耍常見(jiàn)危險(xiǎn)滑梯推擠多個(gè)孩子同時(shí)擠在滑梯上,或在上滑梯時(shí)推搡前面的小朋友,容易導(dǎo)致跌落和踩踏事故,造成嚴(yán)重傷害。跑跳碰撞在操場(chǎng)上奔跑玩耍時(shí)不注意觀(guān)察周?chē)?容易與其他小朋友或游樂(lè)設(shè)施發(fā)生碰撞,導(dǎo)致摔傷、擦傷等意外。違規(guī)攀爬不遵守游樂(lè)設(shè)施使用規(guī)則,攀爬不適合的高處或危險(xiǎn)區(qū)域,可能造成高處墜落等嚴(yán)重后果。正確玩滑梯的方法排隊(duì)等候在滑梯下方排成一隊(duì),耐心等待,不推不擠,一個(gè)接一個(gè)依次滑下,學(xué)會(huì)謙讓和等待。安全上梯上樓梯時(shí)雙手緊緊抓住扶手,眼睛看著腳下的臺(tái)階,一步一步慢慢向上爬,不著急不慌張。正確滑下坐在滑梯頂端,雙腿并攏伸直,身體坐穩(wěn)后再滑下,雙手可以扶在滑梯兩側(cè)保持平衡。情景模擬：滑梯安全演示兔媽媽的安全課堂兔媽媽帶著小兔們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),為大家示范正確的滑梯玩法。小兔們認(rèn)真觀(guān)察學(xué)習(xí),記住了安全要點(diǎn)。?正確示范兔寶寶們有序排隊(duì)一個(gè)一個(gè)輪流滑坐穩(wěn)后才開(kāi)始滑下?糾正錯(cuò)誤不能從滑梯下方反向爬上去不能站著或趴著滑下來(lái)不能在滑梯上推搡打鬧戶(hù)外安全小貼士??操場(chǎng)活動(dòng)在操場(chǎng)上玩耍時(shí),不要盲目亂跑。要學(xué)會(huì)觀(guān)察周?chē)?注意躲避其他正在奔跑或玩球的小朋友,避免相互碰撞。??樓梯安全上下樓梯時(shí)要靠右側(cè)行走,不推拉前面或后面的小朋友,排隊(duì)有序通行。手要扶著扶手,眼睛看著臺(tái)階。??防范陌生人在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),如果遇到不認(rèn)識(shí)的陌生人,不要跟他們說(shuō)話(huà)或接受禮物,更不能跟著走。要立即告訴老師或其他成人。安全第一,快樂(lè)玩耍在老師的耐心指導(dǎo)和細(xì)心看護(hù)下,孩子們學(xué)會(huì)了安全的游戲方式。遵守規(guī)則不僅保護(hù)了自己,也讓每個(gè)人都能開(kāi)心地享受游戲時(shí)光。安全和快樂(lè)從來(lái)不是對(duì)立的,而是相輔相成的。第四章：危險(xiǎn)物品與環(huán)境識(shí)別常見(jiàn)危險(xiǎn)物品?電器類(lèi)電源插座、電線(xiàn)、充電器等帶電物品,絕對(duì)不能用手觸摸或用金屬物品插入,可能導(dǎo)致觸電危險(xiǎn)。??尖銳類(lèi)剪刀、刀具、圖釘、針等尖銳文具和工具,使用不當(dāng)容易劃傷、刺傷,必須在老師指導(dǎo)下使用。??化學(xué)類(lèi)化學(xué)清潔劑、消毒液、洗滌用品等,含有化學(xué)成分,誤食或接觸皮膚都很危險(xiǎn),要遠(yuǎn)離這些物品。危險(xiǎn)環(huán)境示范1???施工區(qū)域建筑工地、廢棄場(chǎng)所有很多危險(xiǎn):墜落物品、坑洞、機(jī)械設(shè)備等。這些地方禁止進(jìn)入,路過(guò)時(shí)要快速通過(guò)。2??停車(chē)場(chǎng)與倉(cāng)庫(kù)停車(chē)場(chǎng)有來(lái)往車(chē)輛,視線(xiàn)盲區(qū)多,容易發(fā)生交通事故。倉(cāng)庫(kù)里堆放重物,可能倒塌,都是危險(xiǎn)區(qū)域。3??高處未防護(hù)區(qū)陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、樓梯平臺(tái)等高處,如果沒(méi)有防護(hù)欄或防護(hù)網(wǎng),非常危險(xiǎn)。絕不能攀爬或倚靠,防止墜落。安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)與制作認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志安全標(biāo)志是用簡(jiǎn)單的圖形和顏色告訴我們哪里有危險(xiǎn)、應(yīng)該怎么做。學(xué)會(huì)識(shí)別這些標(biāo)志,能幫助我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。常見(jiàn)標(biāo)志??禁止觸摸-紅色圓圈加斜線(xiàn)??小心滑倒-黃色三角形警示?禁止進(jìn)入-紅色圓圈白色橫杠??小心火災(zāi)-紅色火焰圖標(biāo)動(dòng)手制作標(biāo)志孩子們可以用彩紙、畫(huà)筆制作自己的安全標(biāo)志,然后貼在教室和活動(dòng)區(qū)的相應(yīng)位置,提醒大家注意安全。家園共育：安全從家庭開(kāi)始1家中物品管理家長(zhǎng)要配合幼兒園的安全教育,在家中做好監(jiān)督和防護(hù)。將藥品、清潔劑、刀具等危險(xiǎn)物品放在孩子夠不到的地方,消除安全隱患。2交通出行安全乘坐汽車(chē)時(shí),一定要讓孩子坐在兒童安全座椅上,系好安全帶。教育孩子不要把手、頭伸出車(chē)窗外,下車(chē)時(shí)要注意觀(guān)察后方來(lái)車(chē)。3飲食衛(wèi)生習(xí)慣注意食品安全和衛(wèi)生,避免讓孩子食用過(guò)期變質(zhì)食物,防止食物中毒。養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,預(yù)防疾病傳播。第五章：應(yīng)急自救與求助技能遇到危險(xiǎn)怎么辦?保持冷靜遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張,深呼吸讓自己冷靜下來(lái),才能想出正確的辦法。迅速離開(kāi)第一時(shí)間快速離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,跑到安全的地方,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源。大聲求助大聲呼喊"救命"或"幫幫我",引起成人注意,尋求幫助。撥打電話(huà)學(xué)會(huì)撥打緊急電話(huà):火警119、報(bào)警110、急救120?；馂?zāi)逃生小知識(shí)火場(chǎng)逃生要點(diǎn)01不乘電梯發(fā)生火災(zāi)時(shí),電梯可能斷電停運(yùn)或變成"煙囪",絕對(duì)不能乘坐電梯,要走安全樓梯逃生。02低姿撤離煙霧和熱氣會(huì)上升,越接近地面空氣越好。要彎腰低姿快速通過(guò),或者爬行前進(jìn)。03濕巾捂鼻用濕毛巾或濕衣物捂住口鼻,可以過(guò)濾煙霧和有毒氣體,防止吸入濃煙造成窒息。04有序疏散跟著老師和安全出口標(biāo)志,有序快速撤離到安全區(qū)域,不要返回火場(chǎng)。防雷電安全遠(yuǎn)離大樹(shù)雷雨天氣時(shí),不要躲在大樹(shù)下或電線(xiàn)桿旁邊,這些是容易遭雷擊的地方,非常危險(xiǎn)。蹲低身體如果在戶(hù)外遇到雷雨,找一個(gè)低洼的地方蹲下,雙腳并攏,降低身體高度,避免成為突出目標(biāo)。躲進(jìn)室內(nèi)最安全的辦法是盡快進(jìn)入有防雷設(shè)施的室內(nèi)建筑,關(guān)好門(mén)窗,遠(yuǎn)離金屬物品和電器。角色扮演：如何拒絕陌生人情景演練通過(guò)角色扮演游戲,讓孩子們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)陌生人的各種情況,提高自我保護(hù)能力。禮貌而堅(jiān)定的拒絕"謝謝,但是我不認(rèn)識(shí)你,我不能跟你走。""我要去找我的老師/爸爸媽媽。""不要,我現(xiàn)在就要告訴老師!"重要提醒不接受陌生人的食物、玩具或禮物不告訴陌生人自己的姓名、家庭地址不跟陌生人去任何地方立即告訴老師或家長(zhǎng)第六章：安全教育活動(dòng)與游戲安全知識(shí)競(jìng)賽圖片判斷游戲展示各種場(chǎng)景圖片,讓孩子們判斷哪些是安全行為,哪些是危險(xiǎn)行為。答對(duì)的小朋友可以獲得安全小衛(wèi)士貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。小組討論賽將孩子們分成小組,討論不同場(chǎng)景下的安全規(guī)則。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流,加深對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶?？靻?wèn)快答老師提出安全問(wèn)題,孩子們搶答。例如:"看到地上有水應(yīng)該怎么辦?""火警電話(huà)是多少?"通過(guò)競(jìng)賽形式提高學(xué)習(xí)興趣。安全主題繪畫(huà)與手工??創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng)讓孩子們用畫(huà)筆描繪安全的場(chǎng)景和行為,或者設(shè)計(jì)自己的安全標(biāo)志。通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作,將安全知識(shí)內(nèi)化于心。繪畫(huà)主題建議:我心中的安全幼兒園安全玩滑梯的小朋友消防員叔叔救火過(guò)馬路要看紅綠燈??手工制作活動(dòng)制作安全提示卡片、安全標(biāo)志牌,張貼在教室和活動(dòng)區(qū)。孩子們參與制作的過(guò)程,就是學(xué)習(xí)和鞏固安全知識(shí)的過(guò)程。手工項(xiàng)目建議:安全標(biāo)志卡片安全知識(shí)手抄報(bào)安全小書(shū)簽教室安全地圖結(jié)語(yǔ)：讓安全成為習(xí)慣,快樂(lè)每一天??從小培養(yǎng)安全意識(shí)的培養(yǎng)要從幼兒時(shí)期開(kāi)始,通過(guò)持續(xù)的教育和引導(dǎo),讓安全成為孩子們的本能反應(yīng)和行為習(xí)慣。??保護(hù)他人學(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí)