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洛陽教師遴選試題題庫(kù)及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的本質(zhì)屬性是?A.社會(huì)性B.永恒性C.歷史性D.相對(duì)獨(dú)立性2.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是?A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施D.課程評(píng)價(jià)3.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是?A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定4.班主任工作的中心任務(wù)是?A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.協(xié)調(diào)好各方面的教育力量D.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德5.教師職業(yè)道德的核心是?A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作6.教育目的層次結(jié)構(gòu)中最低層次的是?A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)7.學(xué)生學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力是?A.學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)態(tài)度D.學(xué)習(xí)方法8.教學(xué)方法中以直觀感知為主的是?A.講授法B.演示法C.討論法D.練習(xí)法9.班級(jí)管理的基本功能是?A.有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率B.有助于維持班級(jí)秩序,形成良好的班風(fēng)C.有助于鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會(huì)自治自理D.有助于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性10.學(xué)校教育中最基本的活動(dòng)是?A.德育B.智育C.體育D.教學(xué)答案:1.A2.A3.B4.B5.B6.D7.A8.B9.B10.D多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的社會(huì)功能包括?A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.下列屬于課程資源的有?A.教材B.教師C.學(xué)生D.網(wǎng)絡(luò)資源3.教學(xué)原則包括?A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則4.德育的途徑有?A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)5.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括?A.教育理念B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)能力D.專業(yè)態(tài)度6.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有?A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性7.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有?A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生年齡特征D.教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件8.班級(jí)管理的模式有?A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理9.學(xué)校心理健康教育的途徑有?A.開設(shè)心理健康教育課程B.開展心理健康教育活動(dòng)C.在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育D.個(gè)別心理輔導(dǎo)與咨詢10.教育研究的基本方法有?A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.行動(dòng)研究法答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。()2.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù)。()3.教學(xué)就是教師教學(xué)生學(xué)的活動(dòng)。()4.班主任在班級(jí)管理中起主導(dǎo)作用。()5.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。()6.教育目的具有導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用。()7.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)。()8.教學(xué)方法越先進(jìn)越好。()9.班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要影響。()10.教育研究的目的是為了改進(jìn)教育實(shí)踐。()答案:1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√簡(jiǎn)答題(總4題,每題5分)1.簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。2.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。答:了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個(gè)別教育工作、組織班會(huì)活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。3.簡(jiǎn)述教師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。答:道德素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)。4.簡(jiǎn)述學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的主導(dǎo)作用的表現(xiàn)。答:學(xué)校教育按社會(huì)對(duì)個(gè)體的基本要求對(duì)個(gè)體發(fā)展方向做出社會(huì)性規(guī)范;學(xué)校教育具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能;學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有即時(shí)和延時(shí)的價(jià)值;學(xué)校教育具有開發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)性的功能。討論題(總4題,每題5分)1.如何提高課堂教學(xué)效率?答:精心備課,明確教學(xué)目標(biāo);采用多樣化教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣;合理安排教學(xué)環(huán)節(jié),注重課堂互動(dòng);關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,及時(shí)反饋調(diào)整。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?答:營(yíng)造寬松的創(chuàng)新氛圍;鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑和提問;開展多樣化實(shí)踐活動(dòng);提供豐富的創(chuàng)新資源;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。3.如何加強(qiáng)家校合作促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)?答:建立有效溝通機(jī)制,定期交流學(xué)生情況;共同參與學(xué)?;顒?dòng),形成教育合力;尊重彼此教育方式,相互學(xué)習(xí)借鑒;
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