四川省綿陽市高中2025-2026學年高二上生物期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．神經調節(jié)是動物和人體生命活動調節(jié)的重要方式，下列有關敘述正確的是（）A.望梅止渴、排尿反射都需要大腦皮層參與才能完成B.興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導，在神經元之間則以電信號→化學信號→電信號的形式傳遞C.感受器就是傳入神經末梢，效應器就是傳出神經末梢，它們都是反射弧的組成部分D.K＋外流，導致膜內外電位改變，產生局部電流，是興奮產生的生理基礎2．下列是一組探究生長素的對照實驗，有關實驗的敘述正確的是（）A.甲和乙對照證明光照影響生長素的分布B.該對照實驗證明生長素能促進植物生長C.該實驗證明胚芽鞘尖端產生生長素D.該實驗證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端3．下面是精原細胞進行減數分裂的幾個步驟：①聯(lián)會②同源染色體分離③交叉互換④染色體復制⑤細胞質分裂,其正確順序是A.④③①②⑤ B.④①③②⑤ C.④②①③⑤ D.①④②③⑤4．基因是指（）A.有遺傳效應的脫氧核苷酸序列 B.脫氧核苷酸C.氨基酸序列 D.核苷酸5．下列關于人體特異性免疫的敘述，錯誤的是()A.B細胞受抗原刺激后可增殖、分化為漿細胞B.二次免疫比初次免疫作用強的原因是體內含有記憶細胞C.有吞噬細胞參與的免疫屬于特異性免疫D.效應T細胞能使被病毒侵入的靶細胞裂解6．欲驗證甲狀腺激素的生理功能，用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，下列選項中不屬于實驗組小白鼠的表現(xiàn)的是A.甲狀腺的分泌功能旺盛 B.促甲狀腺激素分泌量減少C.小白鼠的耗氧量增加 D.神經系統(tǒng)的興奮性增強二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某種自花傳粉且閉花受粉植物的花色性狀（白色、紫色、紅色、粉色）由位于染色體上的兩對等位基因（A、a，B、b）控制，花色合成的相關途徑如下圖所示。將某一紫花植株與某一白花植株作為親本進行雜交，所得F1全部開粉，F(xiàn)1自交后，所得F2中紅花植株：粉花植株：紫花植株：白花植株=3：6：3：4。請分析并回答下列問題：（1）請簡要寫出上述親本植株的雜交操作過程：____________________________________________（用文字和箭頭的形式表達）。（2）該種植物的白花植株共有_____________種基因型，上述親本中的紫花植株與白花植株的基因型分別是________________、__________________。（3）F2中的紅花植株基因型有______________，粉花植株基因型有_____________，讓這兩類花色植株雜交，其子代的表現(xiàn)型及比例為__________________________。8．（10分）北極圈附近的A群島由眾多生態(tài)環(huán)境相似的島嶼組成，是許多海鳥的棲息地。一百多年以前，北極狐被引入到一些島嶼上定居。幾十年后發(fā)現(xiàn)，無北極狐島（W島）的植物群落無明顯變化，而有北極狐島（Y島）上較高的草本植物明顯減少，苔薛增加。為分析北極狐的引入是否導致植物群落的變化，生態(tài)學家進行了相關研究。（1）Y島的生態(tài)系統(tǒng)由島上所有的生物與________共同組成，在此生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，北極狐屬于________者。（2）研究者調查了若干Y島和W島的海鳥密度，統(tǒng)計結果如圖。由圖可知，Y島上的海鳥密度比W島________。（3）進一步調查發(fā)現(xiàn)，Y島上單位面積的植物干重及土壤氮、磷含量均低于W島。研究者選擇Y島上的若干代表性地塊，通過施肥實驗證明了Y島植物干重較低是由土壤肥力低所致。綜上所述，請將下列選項排序，以解釋北極狐的引入導致的植物群落變化。A.島嶼土壤肥力降低B.北極狐捕食海鳥C.土壤中的鳥糞減少D.海鳥數量減少北極狐引入并定居→________→________→________→________→植物群落變化。9．（10分）研究者為了研究神經元之間興奮的傳遞過程，選用槍烏賊的神經組織進行實驗，處理方式及結果見表。請根據表中數據回答下列問題。實驗組號處理室溫，微電極刺激突觸前神經元測得動作電位（mV）室溫，0.5ms后測得突觸后神經元動作電位（mV）Ⅰ未加河豚毒素（對照）7575Ⅱ浸潤在等量河豚毒素中5min6565Ⅲ10min5025Ⅳ15min400（1）微電極刺激槍烏賊突觸前神經元出現(xiàn)動作電位，此時興奮區(qū)膜外為_____電位。0.5ms后才能測到突觸后神經元動作電位，出現(xiàn)這種“突觸延擱”的原因是突觸前膜以__________的方式釋放神經遞質，該物質被突觸后膜上的__________________識別等過程都需要一定的時間。（2）根據實驗結果可知，河豚毒素對神經興奮的傳遞起__________（填“促進”、“抑制”或“無影響”）作用。已知河豚毒素對突觸后膜識別信息分子的敏感性無影響，結合Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ組推斷，突觸后神經元動作電位的降低應該是____________直接引起的。（3）若利用河豚毒素的生理作用開發(fā)藥物，可用作__________（多選）。a．降糖藥b．麻醉藥c．鎮(zhèn)痛劑d．抗肌肉痙攣劑10．（10分）研究胰島素分泌的調節(jié)機制，有助于了解其在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。下圖甲和乙是人體內與胰島素分泌相關的兩種調節(jié)過程，其中①～④代表細胞膜上的結構，進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島B細胞和脂肪細胞，其作用機制如下圖所示。請分析回答：（1）圖甲中，胰島B細胞的分泌活動受到了________神經支配，除此之外，還受到_______等信號分子調節(jié)。據圖甲可知，胰島B細胞分泌活動的調節(jié)方式為_________。（2）除圖乙所示外，胰島素還可通過促進___________________，使血糖濃度進一步降低。（3）據圖乙分析：給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，與注射相比，口服后血漿中胰島素水平會更高，推測原因是_____________________________。（4）已知脂肪分解過程中會產生酮體，嚴重時會引起酸中毒，糖尿病病人較___________________（填“難”或“易”）發(fā)生酸中毒。若某人在手術前長時間不能進食，醫(yī)生會給他注射葡萄糖溶液，注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外，還可以避免___________________。11．（15分）某興趣小組的同學探究不同濃度的生長素類似物2，4-D對促進月季扦插枝條生根的影響，得到的實驗結果如圖所示。據圖回答下列問題：（1）曲線圖中數據顯示，用濃度約為________mol·L－1的2，4-D溶液處理后，枝條生根最多，該實驗還可以用______________作為實驗觀察的指標。（2）通過曲線圖得出結論是__________________________________________。（3）在進行科學研究時，有時需要進行預實驗，進行預實驗的目的是__________。（4）若橫坐標仍然為生長素類似物2，4-D濃度，縱坐標改為“促進”或“抑制”的作用效果，曲線圖應該怎樣畫?_______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】人體神經調節(jié)的方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變?！驹斀狻緼、望梅止渴屬于條件反射，需要大腦皮層參與才能完成，而排尿反射屬于非條件反射，不需要大腦皮層參與，A錯誤；B、興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導；興奮在神經元之間傳遞是從突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜，所以傳遞時有電信號→化學信號→電信號的轉變，B正確；C、感受器由傳入神經元的神經末梢組成；效應器由傳出神經元的神經末梢及所支配的肌肉或腺體等組成，C錯誤；D、鈉離子內流，導致膜內外電位改變，產生局部電流，是興奮產生的生理基礎，D錯誤。故選B。2、B【解析】分析題圖：甲、乙兩圖中的胚芽鞘均切去尖端，因此在單側光下不會發(fā)生生長素的橫向運輸，也不能證明瓊脂塊中的生長素是由尖端產生的。甲乙兩組的自變量為生長素的有無。【詳解】A、圖中甲、乙兩組都有光照、無尖端，因此不能證明光照對生長素分布有無影響，A錯誤；B、對照甲、乙兩組實驗現(xiàn)象可知，富含生長素的瓊脂塊的那胚芽鞘能生長，該對照實驗可證明生長素能促進植物生長，B正確；C、圖中的胚芽鞘切去了尖端，生長素來自瓊脂塊，因此該實驗不能證明生長素來自胚芽鞘尖端，C錯誤；D、圖中的胚芽鞘均切去了尖端，因而該實驗不能證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，D錯誤。故選B。3、B【解析】減數分裂是染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，精原細胞→初級精母細胞→次級精母細胞→精細胞→精子。【詳解】在減數第一次分裂的間期進行染色體復制，減數第一次分裂的前期同源染色體聯(lián)會配對形成四分體，四分體可能進行交叉互換，減數第一次分裂的后期同源染色體分開，非同源染色體自由組合，減數第一次分裂末期細胞質均等分裂為兩個細胞，因此精原細胞進行減數分裂正確順序是④染色體復制→①聯(lián)會→③交叉互換→②同源染色體分離→⑤細胞質分裂，B正確，A、C、D錯誤?！军c睛】對于減數分裂要掌握減數分裂的過程，特別是要重點理解并掌握過程中染色體的行為變化以及染色體、DNA的數目變化。4、A【解析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質，DNA上決定生物性狀的小單位叫基因；一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因?！驹斀狻炕蚴蔷哂羞z傳效應的DNA片段，DNA的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的序列中，A正確。故選A。5、C【解析】A、體液免疫過程中，吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，T細胞再將抗原呈遞給B細胞，B細胞也可直接接受抗原刺激增殖、分化為漿細胞和記憶細胞，A正確；B、由于初次免疫后體內存在相應的記憶細胞，當同種抗原二次入侵時，記憶細胞比未分化的淋巴細胞更快地做出反應，增殖分化出大量的效應細胞，產生更強的免疫效應，故二次免疫比初次免疫作用強的原因是體內含有記憶細胞，B正確；C、吞噬細胞吞噬病菌沒有特異性，既可參與非特異性免疫也可參與特異性免疫，C錯誤；D、效應T細胞與靶細胞密切接觸，使靶細胞裂解，D正確?？键c：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用6、A【解析】AB、甲狀腺激素存在負反饋調節(jié)，因此用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，小鼠體內甲狀腺激素含量高于正常值，抑制了下丘腦額垂體的分泌活動，進而導致甲狀腺細胞分泌激素減少，A錯誤、B正確；C、甲狀腺激素含量升高后，促進了新陳代謝，加速了物質的氧化分解，因此小白鼠的耗氧量增加，C正確；D、甲狀腺激素可以提高神經系統(tǒng)的興奮性，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).去雄→套袋→授粉→套袋(2).3(3).AAbb(4).aaBB(5).AABB、AaBB(6).AABb、AaBb(7).紅花：粉花：白花=4：4：1【解析】題圖分析：根據F2中紅花植株∶粉花植株∶紫花植株∶白花植株=3∶6∶3∶4，可知控制該植物花色的基因的遺傳符合基因的自由組合定律，則白色植株基因型為aa__，紫色植株基因型為A_bb，紅色植株基因型為A_BB，粉色植株基因型為A_Bb?！驹斀狻浚?）因該植物為自花傳粉、閉花授粉植物，故其人工異花授粉過程：去雄→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋。（2）根據試題分析可知，白色植株的基因型為aaBB、aaBb、aabb三種；F2植株中紅花植株：粉花植株：紫花植株：白花植株=3:6:3:4，3:6:3:4是9:3:3:1的變式，說明兩對基因遵循基因的自由組合定律，可推知F1粉紅花植株基因型為AaBb（雙雜合子），親本紫花植株（A_bb）與某一白花植株（aaBB或aaBb或aabb）雜交可得F1（AaBb）可知，親本的基因型為AAbb、aaBB。（3）F1自交后，所得F2的基因型及比例為A_BB（紅色）∶A_Bb（粉紅色）∶A_bb（紫色）∶{aaB_（白色）+aabb（白色）=3∶6∶3∶4。因此紅花的基因型及比例為1/3AABB、2/3AaBB；粉紅花的基因型及比例為1/3AABb、2/3AaBb；其中紅花植株產生的配子的基因型及比例為2/3AB、1/3aB，粉紅花植株產生的配子的基因型及比例為1/6aB、1/6ab、1/3AB、1/3Ab，列出棋盤可以看出，雌雄配子結合產生的子代的表現(xiàn)型及比例為紅花∶粉花∶白花=4∶4∶1?！军c睛】本題主要考查基因對性狀的控制、基因自由組合定律的實質，要求學生能夠通過花色合成的相關途徑推導出各種花色的基因型，并學會通過子代的表現(xiàn)型及比例關系推測親本基因型及遵循的遺傳規(guī)律。8、（1）①.非生物環(huán)境②.消費（2）?。?）①.B②.D③.C④.A【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。【小問1詳解】某一區(qū)域的所有生物和非生物的物質和能量構成生態(tài)系統(tǒng)；在此生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，北極狐屬于消費者。【小問2詳解】由圖可知，Y島的海鳥種群密度低于W島?！拘?詳解】Y島植物干重較低是由土壤肥力低導致的，由此推斷，Y島植物干重之所以低，是因為北極狐的引入定居，海鳥被北極狐捕食，導致海鳥數目下降，進而使得土壤中的鳥糞減少，最終導致土壤肥力下降，植物群落發(fā)生變化。故排序為B→D→C→A。9、（1）①.負②.胞吐③.（特異性）受體（2）①.抑制②.神經遞質數量減少（或突觸前膜釋放的神經遞質減少；補充答案河豚毒素能降低（抑制）膜上鈉離子運輸）（3）b、c、d【解析】1、神經調節(jié)的基本方式是反射，它是指在中樞神經系統(tǒng)參與下，動物或人體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。完成反射的結構基礎是反射弧。2、神經調節(jié)作用途徑是反射弧，反應速度迅速，作用范圍準確、比較局限，作用時間短暫。3、題圖分析：加入河豚毒素后，隨時間的延長，突觸后神經元動作電位逐漸降低?！拘?詳解】神經元受刺激后，產生動作電位，此時細胞膜內外電位為外負內正；當興奮傳導至神經元末端時，軸突末梢內的突觸小泡受到刺激，就會向突觸前膜移動并與之融合，以胞吐的方式釋放神經遞質，神經遞質可以與突觸后膜上的（特異性）受體接合。【小問2詳解】由圖中Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ可知，加入河豚毒素后，隨時間的延長，突觸后神經元動作電位逐漸降低，可能是因為河豚毒素抑制了神經遞質在突觸處的傳遞。若河豚毒素對突觸后膜識別信息分子的敏感性無影響，即對受體無影響，則突觸后神經元動作電位的降低應該是減少神經遞質數量而引起的，或河豚毒素能降低（抑制）膜上鈉離子運輸?！拘?詳解】根據（2）的分析可知，河豚毒素可以抑制神經遞質在突觸處的傳遞，因此，若利用河豚毒素的生理作用開發(fā)藥物，可用作麻醉藥、鎮(zhèn)痛劑或抗肌肉痙攣劑，故選bcd?！军c睛】本題結合圖表，考查神經沖動的產生和傳導的知識，意在考查考生分析題圖，聯(lián)系所學知識，解決問題的能力。10、（1）①.副交感②.葡萄糖、胰高血糖素③.神經調節(jié)、體液調節(jié)（2）葡萄糖進入組織細胞氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，轉化成某些氨基酸，抑制肝糖原分解和非糖物質轉化（3）口服葡萄糖能刺激小腸K細胞分泌GIP，GIP能促進胰島素分泌（4）①.易②.長時間饑餓導致脂肪分解產生酮體過多引起酸中毒（或引起內環(huán)境pH下降）【解析】1、胰島素能促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物質轉化成血糖。2、據圖乙分析：進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞，GIP可作用于胰島細胞使該細胞分泌胰島素；GIP和胰島素通過結構①、②作用于脂肪細胞，促進葡萄糖進入細胞并轉化為脂肪，從而降低血糖水平；圖中結構①～④是細胞膜上與不同的信息分子結合的受體?！拘?詳解】胰島B細胞的分泌活動受副交感經支配。由圖可知，圖中作用于胰島B細胞并影響其分泌活動的信號分子有葡萄糖、神經遞質、胰高血糖素。據圖甲可知，胰島B細胞的分泌活動中既有激素的參與也有神經遞質的參與，因此該調節(jié)方式為神經調節(jié)、體液調節(jié)。【小問2詳解】胰島素能促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物質轉化成血糖。圖乙中表明胰島素可以轉化成脂肪，因此胰島素還可通過促進葡萄糖進入組織細胞氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，轉化成某些氨基酸，抑制肝糖原分解和非糖物質轉化，使血糖濃度進一步降低。【小問3詳解】由圖乙可知，口服葡萄糖會刺激小腸K細胞分泌GIP，GIP能促進胰島素B細胞分泌胰島素，因此給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，與注射相比，口服后血漿中胰島素水平會更高。【小問4詳解】糖尿病病人的胰島素水平低，對葡萄糖的氧化分解少，主要靠分解脂肪供能，因此糖尿病病人體內產生的酮體更多，更容易發(fā)生酸中毒。葡萄糖氧化分解除了能夠供能之外，也能減少在長時間不進食的情況下，脂肪的分解，從而減少酮體的產